【精選】白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文（通用55篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇1
白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù)，只要有草的地方，就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì )生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì )把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓她吸收自由空氣，她就會(huì )挺拔向上，她從來(lái)不對生長(cháng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無(wú)爭，因為她屬于草根族。
白楊樹(shù)雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著(zhù)冰碴，春風(fēng)中還夾著(zhù)寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒(méi)有媚俗面孔。秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著(zhù)精氣，枝干向上，高昂著(zhù)頭。嚴冬里，她迎著(zhù)刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字，樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著(zhù)送到葉面和根部的養料，懶洋洋地打發(fā)著(zhù)沒(méi)有血色的日子。
白楊樹(shù)的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農具，和養育她成長(cháng)的`黃土地一樣，樸實(shí)無(wú)華，在一些人眼中，幾乎會(huì )忘記她的存在�？蓪τ诨暮毨У狞S土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著(zhù)，裝點(diǎn)著(zhù)，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動(dòng)和美麗，因為，她的根已經(jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙，哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點(diǎn)養分和活力。厚實(shí)的黃土地下，涌動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著(zhù)綠。播種著(zhù)的人們又播種下一片白楊樹(shù)，過(guò)幾年白楊樹(shù)就又成了更大的一片綠。
白楊樹(shù)是我們學(xué)習的榜樣。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期夭，我信步來(lái)到一所學(xué)校的校園里。在校園內的培角邊，傲然挺立著(zhù)一排排高大的白楊樹(shù)！
油亮深綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，一晃一晃地，偶爾還可以看見(jiàn)幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的樹(shù)千，和諧統一的樹(shù)枝，頑強地，互相依偎著(zhù)直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰士，盡職地守衛在崗位上。那深白色的`樹(shù)干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長(cháng)，頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹(shù)��！”我的精神不由得為之一振，站在樹(shù)前出神地望著(zhù)它們，陷入了無(wú)限的遐想之中……
“老師，是這些樹(shù)嗎？”一聲清脆的聲音傳到耳邊，打斷了我的思緒。順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著(zhù)一位教師模樣的老年人緩緩走來(lái)�！皩�！就是它們！”老教師激動(dòng)地走到樹(shù)前，頗抖著(zhù)雙手親切地撫摸著(zhù)樹(shù)干，無(wú)限深情地說(shuō)：“剛建校的時(shí)候，它們才一人來(lái)高。如今都這么大了，多快��！”老教師的眼眶濕潤了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，白楊樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說(shuō)什么……老教師拍了拍樹(shù)干，叮囑道：“我走以后，你要常來(lái)看看。尤其是那幾棵小樹(shù)，要特別留心，稍不注意，被蟲(chóng)子蛀蝕了，樹(shù)就難長(cháng)直了�！蹦贻p的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇3
我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹(shù)成蔭，各種各樣的樹(shù)美化著(zhù)校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹(shù)，棵棵高大挺拔，好像衛兵似的。
春天來(lái)到時(shí)，樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的吮吸著(zhù)春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到，小寶寶們都長(cháng)大了，滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對待小鳥(niǎo)就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭窩建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著(zhù)風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩落下；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著(zhù)來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了，雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的.聲音，好像是在和寒風(fēng)挑戰。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹(shù)暖暖的睡著(zhù)了。
是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺(jué)了！
我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇4
“高高的白楊樹(shù)搖搖擺擺，向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，就會(huì )想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)。
春天，白楊樹(shù)就陸陸續續長(cháng)出了嫩綠的新芽，每個(gè)小芽下都吊著(zhù)幾串長(cháng)長(cháng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候，我們大家都會(huì )撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲(chóng)！毛毛蟲(chóng)！”我們在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚揚地落下來(lái)，總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰(shuí)抓到的多。
夏天，白楊樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽(yáng)光照射到上面，葉子就會(huì )像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個(gè)時(shí)候，我們特別喜歡在密匝匝的樹(shù)蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。
秋天，白楊樹(shù)的.葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉打著(zhù)旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著(zhù)了。我想是因為她在這半年的時(shí)光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹(shù)，我說(shuō)對了嗎？我們在撿起她準備做書(shū)簽或標本時(shí)，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天，白楊樹(shù)落光了葉，枝叉上出現了幾個(gè)鳥(niǎo)窩，樹(shù)干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹(shù)干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹(shù)落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光，讓我們更加健康地成長(cháng)。
白楊樹(shù)啊，愿您一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大，直到長(cháng)成參天的大樹(shù)！我愛(ài)校園里的白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇5
在我家門(mén)前，有兩棵筆直的白楊樹(shù)，任憑暴雨的打擊，烈日的暴曬，它們堅強不屈，也正是它們，一直激勵著(zhù)我。
午后，帶著(zhù)考試的失意的落寞，拖著(zhù)久坐無(wú)力的雙腿，灰心喪氣的，一步一步邁回家中，刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊，我失望極了。
我坐在窗前，兩眼放空的向外看去，到處白茫茫的，這時(shí)，爸爸朝我走來(lái)說(shuō)：“門(mén)前的白楊生存了十年，盡管有多大的打擊，有多大的狂風(fēng)暴雨，它們都互相激勵著(zhù)對方，用不服輸的眼神看著(zhù)對方�！闭f(shuō)完，爸爸走了。
聽(tīng)完爸爸的`一番話(huà)，我不由得想起了往事：是那一年的夏天，我和幾個(gè)小伙伴一起上學(xué)，放學(xué)，是最好的玩伴，吃完午飯后，我看見(jiàn)，有幾個(gè)調皮的小男孩，把倆棵白楊樹(shù)刻的遍體鱗傷，爸爸把他們打發(fā)走了。事后，我和爸爸一起用泥巴糊上了，希望能夠快快恢復，因為我和爸爸的悉心照顧，傷口幾乎恢復的差不多了。
一天，天上下起了大雨，天氣烏黑，大風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，可以說(shuō)得上是風(fēng)雨交加的天氣，這樣的天氣，在夏天幾乎是沒(méi)有的，可是偏偏發(fā)生了，我只能呆在家里。
我望向窗戶(hù)，發(fā)現兩只白楊樹(shù)，竟向如此惡劣的天氣頑強的斗爭，我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警，不管怎樣，還是堅持了下來(lái)。那一瞬間，我覺(jué)得它們，從未像現在這樣的筆直，這樣的高大。
白楊能經(jīng)受住嚴冬的折磨，我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗嗎？
經(jīng)歷挫折并不可怕，我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫(huà)。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇6
有一次，我奶奶家散步，那時(shí)正值秋天，一片片金黃的葉子落下，我抬頭一看，原來(lái)是這一棵棵的白楊樹(shù)。
白楊是一種很普通，但生命力頑強，不管在哪里都能夠欣欣向榮的生長(cháng)。在漫無(wú)邊際，黃沙漫天的大戈壁灘上，一排挺直的白楊如同訓練有素的戰士一般站在戈壁灘上，放眼望去，只有渾黃一片。但是白楊毫不畏懼戈壁灘的干燥炎熱，狂風(fēng)一吹，白楊只是彎了彎腰，狂風(fēng)并沒(méi)有戰勝白楊。
當最后一縷陽(yáng)光從山崖消失，當夜織上天幕，當戈壁的狂風(fēng)呼嘯之際，看著(zhù)那白楊，他那么直，那么堅強，是中華民族不屈象征。他不討厭戈壁的惡劣環(huán)境，執著(zhù)而堅韌的屹立在那里。也許他覺(jué)得只有在那兒才能體現自己的價(jià)值，他要為邊疆的建設盡綿薄之力。當風(fēng)沙席卷而來(lái)，當雨雪無(wú)情拍打，那洪水如魔鬼般攻來(lái)時(shí)，但他仍然那么直，那么堅強。他在大戈壁，抵御風(fēng)沙、雨雪的侵襲，為祖國發(fā)展添磚加瓦。他是最普通的民眾，外表及不上似貴族般的楠木那么華麗，可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設者一樣，決心扎根邊疆，建設邊疆，守護邊疆！在那些狂風(fēng)暴雨的.夜晚，白楊毫不畏懼，依舊直直地站在那里，從根到葉，全身上下都散發(fā)著(zhù)毫不畏懼的精神！
謝謝你白楊，你告訴了我：生命就應該這樣頑強，不對命運屈服，不向困難彎腰！
那一棵棵堅韌而挺拔的白楊樹(shù)，不就是最美麗的景色嗎？
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇7
世界上有很多樹(shù)，有松樹(shù)，有柳樹(shù)，有柳樹(shù)，還有白楊樹(shù)……其中，我喜歡白楊樹(shù)，喜歡它的外形，也喜歡他的內在品質(zhì)。
松樹(shù)四季常青，桑樹(shù)葉可用來(lái)養蠶，柳樹(shù)身影飄逸，這些特點(diǎn)白楊都沒(méi)有，但是它堅韌不拔，堅強不屈。白楊樹(shù)板干挺拔直立，有邊疆“戰士”的美稱(chēng)。
夏天的白楊樹(shù)枝繁葉茂，行走在戈壁原野的人在樹(shù)下面乘涼，白楊枝干呈灰白色，每棵樹(shù)的樹(shù)干都是那么直，枝干底部是它的根，它的根一如它的干，直直扎入泥土之中，它扎根沙漠，從深處汲取水份，
許多樹(shù)都抵擋不住邊疆風(fēng)沙，相比之下，白楊是那么勇敢，傲然挺立，時(shí)時(shí)在搏擊風(fēng)沙，去擴張自己的領(lǐng)地。
面對狂風(fēng)暴雨，它絲毫不畏懼，勇敢的迎接暴風(fēng)雨的吹打——正如那句名言，“來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”面對干旱，它依然是那么勇敢，根使勁兒往下伸展，堅持不懈，汲取深處珍貴水源。
不管在哪里，不管是什么惡劣環(huán)境，白楊樹(shù)都是那么的挺拔，那么堅強，我贊美白楊！
寒冬去了，一陣春風(fēng)拂過(guò)，白楊樹(shù)又重新充滿(mǎn)生機，更加生機盎然，默默扎根荒漠，在荒漠中形成一片片生命之綠洲，搏擊著(zhù)一次次的沙暴。
默默無(wú)聞為祖國綠化奉獻著(zhù)，平凡而不需要人們的`贊賞與歌頌。笑對風(fēng)雨，笑對一切！
我愛(ài)白楊，更愛(ài)像白楊樹(shù)那樣的人，他們不求功利，卻有付出了許多。我愛(ài)白楊，愛(ài)他的堅強不屈、堅韌不拔！愛(ài)它的堅貞與高潔！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇8
在我的記憶里，小學(xué)校園里有一個(gè)偌大的操場(chǎng)，往里走的拐角處有一大片空曠的場(chǎng)地，其中便有兩棵高大的楊樹(shù)。
上學(xué)第一天，我感到既陌生又新奇。在操場(chǎng)上走來(lái)走去的.我，顯得是那么的渺小。我獨自走到那兩棵楊樹(shù)下，抬頭望著(zhù)，看出了神。突然一個(gè)念頭涌上心頭，笨拙地爬上云梯，瞬間，高了許多的我，傻笑著(zhù)，繼續望著(zhù)樹(shù)梢�！澳阍谶@里做什么呢？”我望下去，與那個(gè)女孩搭話(huà)，然后挽著(zhù)她回到教室。進(jìn)教室時(shí)，我一回頭，看到樹(shù)葉熠熠發(fā)光，朝著(zhù)我笑，我也笑嘻嘻，沖它招了招手。
試卷隨意地攤在課桌上，令我莫名的有些煩躁。我不自覺(jué)的又扭頭看向那兩棵楊樹(shù)。已是春末，樹(shù)的枝頭依舊是光禿禿的，沒(méi)有半點(diǎn)生氣，我看了幾眼更覺(jué)得煩躁，扭頭時(shí)無(wú)意瞥到了一點(diǎn)綠意，我定睛一看才發(fā)現有許多嫩芽長(cháng)出。那些嫩芽雖然很小，但很鮮亮，我低頭沉思。再抬起頭時(shí)，眼中不再滿(mǎn)是失望和煩躁，我深吸一口氣，又陷入了題海中……
似火的夏，熾熱的陽(yáng)，透過(guò)茂密的樹(shù)葉中留下斑駁的影子，我望著(zhù)依舊高大的楊樹(shù)，伸手輕輕一揮，像當年一樣，再見(jiàn)了，我再也不能經(jīng)常在你的羽翼下靜靜思考！我扭過(guò)頭，邁起堅定的步伐，勇敢地走出人生新的篇章，伴隨著(zhù)楊樹(shù)葉沙沙的聲音。邁出小學(xué)的校門(mén)，堅定不移。
再見(jiàn)了，我愛(ài)的白楊！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇9
每次抬眼遠望，我的眼前便會(huì )浮現出一棵棵高大的白楊樹(shù)，心中就會(huì )浮想聯(lián)翩。
春天，白楊樹(shù)漸漸在春風(fēng)中蘇醒，換上了耀眼的綠裙子。
夏天，白楊樹(shù)逐漸伸展了它的懶腰，但它好像越伸越耐不住性子，白楊樹(shù)的裙子越來(lái)越大，越來(lái)越美。夏天的風(fēng)又好像是一位舞蹈老師，在它的教導下，白楊樹(shù)穿著(zhù)它那美麗的裙子，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作跟著(zhù)夏風(fēng)舞了起來(lái)，最后棵棵白楊樹(shù)都能跳出獨特的草裙舞來(lái)�，F在只要夏風(fēng)一讓白楊樹(shù)跳舞，白楊樹(shù)們就會(huì )一起跳起舞來(lái)。
秋天，白楊樹(shù)不愿讓樹(shù)葉再待在它身上，不想再繼續寂寞下去，就請了秋風(fēng)這個(gè)飛行老師教白楊葉子飛行。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的細心栽培，片片樹(shù)葉都學(xué)會(huì )了飛行，漸漸地，樹(shù)葉都離開(kāi)了白楊樹(shù)的'懷抱，開(kāi)始了自己的旅行。
它們越飛越高，越飛越遠，直到彼此都看不見(jiàn)對方。不過(guò)，它們彼此都還互相牽掛，希望下一個(gè)秋天還能相見(jiàn)。
冬天，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上已沒(méi)有任何樹(shù)葉，片片雪花飄落在了白楊樹(shù)的身軀上，這場(chǎng)景，白楊樹(shù)會(huì )永遠記住，因為這番景象是無(wú)比浪漫的。這時(shí)，冰冷刺骨的冬風(fēng)卻成了白楊樹(shù)的恩人，片片雪花飄落下來(lái)雖然浪漫，但雪花本身是涼的，終究要落到白楊樹(shù)上，帶給它寒冷。當冬風(fēng)一吹，片片雪花從白楊樹(shù)的身上飄落下來(lái)，像是又下了一場(chǎng)小雪，這時(shí)，白楊樹(shù)減輕了痛苦。
春、夏、秋、冬，白楊樹(shù)無(wú)不顯示著(zhù)它的最美。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇10
學(xué)校的南墻邊有九棵白楊樹(shù)，它們高高地挺立在學(xué)校大門(mén)兩側，像守護學(xué)校衛士似的一動(dòng)不動(dòng)。你知道這九棵白楊樹(shù)有多大年紀了嗎？聽(tīng)老師說(shuō)，我們的學(xué)校一建立就種下這九棵白楊樹(shù)了，到現在有幾十年了。我看也得幾十年，因為它長(cháng)得很高，最高的有四五層樓那么高，它們身上都有很深的裂紋，記載著(zhù)它們經(jīng)歷的風(fēng)雨蒼桑。
冰雪融化了，大地蘇醒了，春天來(lái)到了，白楊樹(shù)又抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，好像又穿插上了一件新衣服。偶爾有幾只小鳥(niǎo)停在枝桿上盡情地歌唱像是在歌唱這美麗的景象。
夏天到來(lái)了，白楊樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，好像穿上了一件厚衣服，有兩棵樹(shù)挨得非常近，好像一棵樹(shù)一樣。茂密的樹(shù)葉給操場(chǎng)邊留下大片大片的綠蔭，成了我們游戲的最好場(chǎng)所，一下課我們就飛快地跑過(guò)去，在樹(shù)蔭下游戲，大樹(shù)和我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
秋天到了，白楊樹(shù)的葉子紛紛地落下來(lái)，像一群黃蝴蝶在飛舞。幾棵白楊樹(shù)又赤裸裸的`了。有的同學(xué)撿起一片黃葉夾在書(shū)里，有的同學(xué)在描繪秋天美景，好像要把秋天留下來(lái)似的。
冬天到來(lái)了，白楊樹(shù)上落滿(mǎn)了積雪，好像一座座白塔，莊嚴、美麗、壯觀(guān)。
我愛(ài)學(xué)校的白楊樹(shù)，它給我們帶來(lái)了生機和活力，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，我們離不開(kāi)白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇11
站得筆直，永不軟弱、永不動(dòng)搖的衛士——白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)屬落葉喬木，高15~30米，樹(shù)冠寬闊，樹(shù)干白色，樹(shù)皮白色至灰白色。小枝披白絨毛。萌發(fā)枝和長(cháng)枝葉寬,卵形，掌狀3~5厘米淺裂，長(cháng)5~10厘米，寬3~8厘米，頂端漸尖，基部是楔形、圓形或近心形，幼時(shí)兩面披毛，長(cháng)大后僅背面披毛；短枝葉是卵圓形或橢圓形，長(cháng)4~8厘米，寬2~5厘米。葉子邊緣具不規則齒芽；葉柄與葉片等長(cháng)或較短，披白絨毛。雄花序長(cháng)3~6厘米，苞片長(cháng)約3毫米，雄蕊8~10毫米，花藥為紫紅色；雌花序長(cháng)5~10厘米，雌蕊具短。蒴果為圓錐形，長(cháng)約5毫米，無(wú)毛�；ㄆ�4~5月，果期5~6月。分布于歐洲、北非、亞洲西部；中國主要分布于新疆、內蒙古、河北、山西、陜西、遼寧、山東、河南、寧夏、甘肅、青海等地。
白楊樹(shù)喜歡光，不耐萌。耐嚴寒，零下40度的條件下都無(wú)凍害。耐干旱氣候，但不耐濕熱，南方栽培容易得病、有蟲(chóng)害，且主干彎曲常呈灌木狀。耐貧的輕堿土，耐含鹽量在0.4%以下的土壤，但在粘重的`土壤中生長(cháng)不良。深根性，根系發(fā)達，固土能力強。 抗 風(fēng)、抗病蟲(chóng)害能力強。壽命達90年以上。
厚實(shí)的黃土地下，涌動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著(zhù)綠……
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇12
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，是一片小樹(shù)林。這里都是青一色的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的葉片呈橢圓形，它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢！
春天，白楊樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的芽?jì)浩疵貜臉?shù)枝里鉆了出來(lái)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。每當下雨的時(shí)候，白楊樹(shù)為我們遮擋著(zhù)，雨滴就不會(huì )很快掉下來(lái)，這樣我們就可以像平常一樣在樹(shù)林里玩游戲。
夏天，暴烈的太陽(yáng)當頭照，有了白楊樹(shù)的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們活動(dòng)在小樹(shù)林里，覺(jué)得格外涼爽。
秋天，白楊樹(shù)落葉了，枯黃的小葉子打著(zhù)旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們流行玩“拔老根”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了。游戲規則是：兩個(gè)人各拿一根樹(shù)葉的莖，然后把自己的老根和對方的老根纏起來(lái)，雙方各自向相反的方向拽，就象拔河一樣，誰(shuí)的老根先斷了，誰(shuí)就輸了。
冬天，白楊樹(shù)和我們一樣，也是穿著(zhù)厚厚的`棉襖，生怕著(zhù)涼、感冒。
記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著(zhù)點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來(lái)，飄蕩的輕煙和跳動(dòng)著(zhù)的火苗映照在我們的笑眼里，引起了我的深思：白楊樹(shù)啊，白楊樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著(zhù)給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著(zhù)，給我們遮陽(yáng)；現在你又燃燒著(zhù)自己給我們溫暖。白楊樹(shù)��！你給了我們多少歡樂(lè )，多少啟迪。想著(zhù)、想著(zhù)，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇13
在很久很久以前，有一只小鹿。
一天，那只小鹿散步時(shí)來(lái)到了一片寬闊的地方，可是這里沒(méi)有
一棵樹(shù)，在太陽(yáng)的照耀下，小鹿熱的好難受，他想：“要是我有棵樹(shù)在這就好了，這樣在樹(shù)下休息就舒服多了�！�
想到就做到，小鹿跑去森林里挖來(lái)了一棵小白楊樹(shù)苗。小鹿把小樹(shù)苗種了下來(lái)，每天都很細心的照顧小樹(shù)苗。很快，小樹(shù)苗就長(cháng)大了。
高大的樹(shù)冠擋住了金黃的太陽(yáng)，在地上鋪上了好大一片陰影。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，在地上形成一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)下好涼快。小鹿高興極了，他想，這是一棵屬于我自己的樹(shù)。
這一天，小鹿正在白楊樹(shù)下玩耍，一只可愛(ài)的小白兔蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)。他問(wèn)到：“請問(wèn)，我能在這棵白楊樹(shù)下休息嗎？”小鹿回答：“當然可以�！毙“淄酶吲d極了，跑到了白楊樹(shù)下坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，一只小麻雀飛過(guò)來(lái)了，小麻雀問(wèn)道：“請問(wèn)我能來(lái)乘涼嗎？”小鹿說(shuō)：“當然沒(méi)問(wèn)題，盡管來(lái)吧�！毙÷槿父吲d極了，在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，嘰嘰嘰的唱著(zhù)歌。
一只老虎過(guò)來(lái)了。老虎有氣無(wú)力地走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)到：“請問(wèn)我能在這休息一下嗎？我都快被悶死了�！毙÷瓜肓讼胝f(shuō)：“可以，但你不許傷害我們！”老虎答應了。
就這樣，小鹿的白楊樹(shù)長(cháng)的.枝繁葉茂，像一把巨大的綠傘，幫助小動(dòng)物們遮擋住暴烈的陽(yáng)光，他們在白楊樹(shù)下做游戲，開(kāi)心極了。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇14
白楊，它在樹(shù)中不是多么的有名。但是我相信它是在樹(shù)中最挺拔的。前幾天我和媽媽還有媽媽的朋友去我老家，媽媽的朋友問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭赃吥菐卓煤芨吆苤钡臉?shù)，那是什么樹(shù)��？”媽媽邊開(kāi)車(chē)邊回答阿姨：“那是白楊��！”阿姨又問(wèn)道：“為什么我們那邊的白楊不直那？”媽媽說(shuō)：“白楊從來(lái)都是這么直啊，怎么你換了個(gè)地方還能不認識了？”阿姨笑道：“不是不是，我平常不怎么注意而已！”我一直在心里納悶，為什么白楊會(huì )那么的.直？為什么白楊那么高呢？難道它天生就是這樣嗎？
我查過(guò)資料以后，我才知道了白楊生來(lái)就是非常的挺拔并且每天每刻的生長(cháng)，從來(lái)都不彎下腰。我還知道了白楊不僅長(cháng)得高長(cháng)得挺拔，白楊還可以高度防護泥石流，風(fēng)沙。防護我們祖國大地。白楊和其他大樹(shù)也一樣，都會(huì )被有一些不愛(ài)護環(huán)境的伐木工，砍掉但是它們被砍掉了以后，做成了紙、做成了鉛筆。
這時(shí)我的心里，突然感覺(jué)我們應該學(xué)習白楊從不停歇的往上長(cháng)，也從不被大風(fēng)掛倒還有，守護地球上的每一片土地不讓它們流失，也要學(xué)習白楊無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞的生存，守護我們祖國大地的精神。而他們的精神放在我們人的身上就相當于是默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，幫助別人，不做給別人看不只是一味的在別人的面前做事。在這里我要說(shuō)的是：“現在我們一定要好好做人不去想任何的彎門(mén)邪道，要向白楊一樣做一個(gè)正直的人！”
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇15
曾經(jīng)，那無(wú)數次的風(fēng)霜，讓我有了許多放棄的念頭。友愛(ài)，卻如同一座大墻，為我擋著(zhù)路前的風(fēng)雨;如同迷宮里的引路牌，指引我走下去;又如黑暗深淵旁邊那一絲光明。友愛(ài)，讓我堅持走下去。
曾經(jīng)，一次考試失利，讓我再班上受到了不少同學(xué)的譏笑，讓我對自己沒(méi)有了信心。但是，我那幾位真心的朋友，一直都是對我寸步不離，給予我許多新的力量，扶著(zhù)我從地獄走上天堂。又一次的考試，我的努力終于取得了成功，獲得了很好的成績(jì)，讓我再一次抬起頭來(lái)，相信自己的力量。從那時(shí)候起，我就堅信這友誼的力量。
友愛(ài)，似乎是那一朵朵盛開(kāi)的花，帶領(lǐng)著(zhù)我走到那條光明的道路。
記得一次，我和同學(xué)在跑步，正當我聊得開(kāi)心的時(shí)候，我被石頭卡到，重重的在那凹凸不平的操場(chǎng)上，摔了一跤。我感到鮮血從腳上流出，“哇”的一聲，大哭出來(lái)。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)的了，立馬將我扶到操場(chǎng)清洗傷口，積極的幫我買(mǎi)藥，關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)哪，那一刻，我感到的不是疼痛的.感覺(jué)，而是感到心中的那一塊冰，在熊熊烈火的燒灼下，慢慢的融化。似乎如在我即將踏入萬(wàn)丈深淵的那一刻，一只強健有力的手將我拉了回來(lái)。
友愛(ài)是火，他融化每個(gè)人心中的冰塊;友愛(ài)是水，她可以沖淡時(shí)間任何人的隔閡;友愛(ài)是花朵，她讓人陶醉;友愛(ài)是那翅膀，帶領(lǐng)我自由翱翔在那廣闊的藍天。友愛(ài)，讓我堅持走下去。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇16
我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。
白楊樹(shù)高大挺拔。遠遠望去，好像是一把綠色的大傘一樣。他的根部發(fā)達，可以在幾十米以外找到水源。枝干粗壯，四個(gè)人手拉著(zhù)手才能抱起來(lái)呢！
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩剔透的露珠，好像有無(wú)數生命在顫動(dòng)。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，螞蟻藏在洞里不肯出來(lái)，蜻蜓也懶得飛了，蟬兒有氣無(wú)力地叫著(zhù)，人們也躲在“空調間”里不肯出來(lái)，萬(wàn)物都仿佛失去了生機。這時(shí)，只有白楊依舊站在它的崗位。
秋天，所有樹(shù)木都換上了金裝。當然，白楊樹(shù)也不例外。它的葉子從天空中悠然擺來(lái)，悠然擺去，似是一只只金黃色的蝴蝶跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞曲，落在地上。
冬天，冬小姐給大地媽媽換上了白色禮服。這是，所有樹(shù)木都光禿禿的`，冬小姐也給它們換了裝。暴風(fēng)雪來(lái)了，樹(shù)木們都無(wú)一例外地彎下了他們的腰。但是，白楊樹(shù)卻沒(méi)有。它頑強地站在雪地里，一動(dòng)不動(dòng)，跟冷風(fēng)較上了勁。
白楊樹(shù)雖然沒(méi)有垂柳那樣婀娜多姿，也沒(méi)有玫瑰花那樣妖艷。哪里需要它就在哪里扎根，無(wú)論是戈壁，還是高原，隨處可見(jiàn)它的身影，它不正象征著(zhù)我們身邊那些默默無(wú)聞，頑強拼搏的人嗎？
白楊樹(shù)，我贊美你！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇17
世界上有許多美麗的景色，比如日本的櫻花、剛果的熱帶雨林、亞馬遜的原始森林、非洲的東非大裂谷，每個(gè)地方都有自己獨特的景色，但我還是喜歡家鄉的景色。我的家鄉是在一個(gè)叫做哈爾濱的大城市，這里有一種我最喜歡的植物，他就是東北獨有的白楊樹(shù)。春天，白楊樹(shù)抽出嫩綠的葉子。我有一個(gè)發(fā)現，嫩葉每長(cháng)一寸，周?chē)幕ú莞?zhù)也長(cháng)一寸，就感覺(jué)樹(shù)上的嫩葉是其他植物的領(lǐng)導者，帶動(dòng)著(zhù)周?chē)参镌诖禾炖锵褚粋�(gè)個(gè)快樂(lè )的小朋友一樣成長(cháng)。夏天，在春天剛抽出嫩葉的白楊樹(shù)，如今已經(jīng)變成了枝葉茂盛的參天大樹(shù)。許許多多的蟬爬到了樹(shù)葉上，傍晚一只只蟬在歌唱著(zhù)為美麗的夏天寫(xiě)的.歌，每一片樹(shù)葉都成了他們展現自己的舞臺。我感覺(jué)大樹(shù)也在跟著(zhù)打拍子，讓夏天充滿(mǎn)了節奏感，成了音樂(lè )狂歡的季節。
秋天趕跑了夏天，我猜秋天一定在說(shuō)：“你該走了，農民伯伯還等著(zhù)我為他們帶來(lái)豐碩的果實(shí)呢！”�？墒�，白楊樹(shù)不希望秋天的到來(lái)，因為他身上的綠葉都變成了黃色的枯葉，好像一只只蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，落下來(lái)的樹(shù)葉鋪成了金黃色的大道，讓人們對秋天贊不絕口。冬爺爺給大地披上了銀裝，也給白楊樹(shù)披上了雪白的樹(shù)掛，把白楊樹(shù)打扮成了明星一樣，讓他更加引人注目。白楊樹(shù)給龍江人帶來(lái)了深刻的記憶，我永遠也不會(huì )忘記你—家鄉的白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇18
公園里種著(zhù)許許多多的白楊樹(shù)，它們長(cháng)得又高又大，排列的整整齊齊，就像站崗的軍人，在默默地保護著(zhù)我們。
俗話(huà)說(shuō)得好“七九八九，隔河看柳”，在寒冷的早春時(shí)節，當我們遠遠地看時(shí)，柳樹(shù)已經(jīng)帶著(zhù)隱隱約約的綠意，好像在迎接春天的到來(lái)，而白楊樹(shù)一點(diǎn)變化都沒(méi)有。過(guò)了一些日子，白楊樹(shù)的樹(shù)皮變得又青又亮，后來(lái)，白楊樹(shù)枝條上出現了褐色的芽苞，又過(guò)了一段時(shí)間，芽苞圓圓的、尖尖的，就像一個(gè)個(gè)毛筆尖，慢慢發(fā)芽了。剛發(fā)芽楊樹(shù)葉是翠綠色的，葉子也慢慢變大，在春風(fēng)中揮舞著(zhù)。
夏天來(lái)了，白楊樹(shù)的'葉子變大了許多，有的像大人的手掌，葉子變成深綠色，遠遠望去這棵白楊樹(shù)就像穿上綠軍裝。它更?{更大了，顯得精神抖擻。夏天經(jīng)常有暴風(fēng)雨，白楊樹(shù)在暴風(fēng)雨中十分堅強。我想，在風(fēng)大的地方種著(zhù)許許多多的白楊樹(shù)，就是為了抵御狂風(fēng)的。
秋天轉眼就來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子慢慢變成黃綠色的了，就像換了一身迷彩服。隨著(zhù)時(shí)間的推移，陣陣的秋風(fēng)不斷的襲來(lái)，葉子也就慢慢的往下落。在秋風(fēng)中，白楊樹(shù)仍然是那么挺直、那么堅強。
冬天來(lái)臨了，雪花飄來(lái)了，河水結冰了。白楊樹(shù)的葉子掉光了，看起來(lái)沒(méi)有往日的形象，但它顯得還是那樣的精神，它變得消瘦了，很可憐，但好像一點(diǎn)也不怕冷。
白楊樹(shù)真是條硬漢，在我眼里它永運是最堅強的。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇19
幾天前，由于幾位工人把幾棵松樹(shù)苗和幾棵楊樹(shù)苗移植到山腳下。沒(méi)過(guò)幾天，小松樹(shù)和小楊樹(shù)慢慢地長(cháng)大了，它們不用別人澆施肥，它們靠著(zhù)頑強的生命力破土而出。沒(méi)過(guò)幾年小松樹(shù)和小楊樹(shù)慢慢地長(cháng)大了，從小到大，它們都是彼此地要好，從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭執。
有一天，一只小鳥(niǎo)飛到小松樹(shù)身上，問(wèn)小松樹(shù)：“小松樹(shù)，你為人們作出過(guò)貢獻嗎？”小松樹(shù)說(shuō)：“為人們作的嗎？等我長(cháng)大了才做�！蹦鞘裁葱心厝绻氵@么認為的話(huà)，我也沒(méi)辦法，說(shuō)完飛到小楊樹(shù)身上，沒(méi)等小鳥(niǎo)說(shuō)完。小楊樹(shù)說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，我愿意為人們作出貢獻，小松樹(shù)也太無(wú)知了，萬(wàn)物生長(cháng)都要作出貢獻的，我要說(shuō)服小松樹(shù)�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)笑著(zhù)飛走了。小楊樹(shù)拍著(zhù)小松樹(shù)的`肩膀說(shuō)：“小樹(shù)樹(shù)，我們的生命是別人給的，就要為人們作出貢獻的，你懂嗎？”小松樹(shù)理也不理當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這天晚上，風(fēng)雨交加，小楊樹(shù)的根早已深深的扎進(jìn)土里，然而小松樹(shù)呢，早已得意自乎，扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們，雨轉它們，小楊樹(shù)抬起頭來(lái)，不屈不服，然而小松樹(shù)，小楊樹(shù)的枝被吹斷了，一直在地上呻吟。小楊樹(shù)說(shuō)小松樹(shù)要加油不要倒下�！边@時(shí)小松樹(shù)才覺(jué)悟，說(shuō)：“小楊樹(shù)你說(shuō)得對，一定要為人們作出貢獻�！毙∷蓸�(shù)受不了了，被風(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹(shù)切安然無(wú)恙。
沒(méi)過(guò)幾天，殘留的小松樹(shù)要生長(cháng)了，小楊樹(shù)說(shuō)：“兄弟，你終于覺(jué)悟了�！�
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇20
白楊已是一種常見(jiàn)的樹(shù)了，它雖然沒(méi)有梅花的傲骨凌霜，也沒(méi)有柳樹(shù)那般婀娜多姿，更沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的風(fēng)姿，但在我心中，我獨愛(ài)白楊。
白楊是一種平凡而又偉大的樹(shù)，它有著(zhù)高大挺拔的身軀，有著(zhù)碧綠闊大的葉子，同時(shí)也有堅韌不拔，無(wú)所畏懼的精神。
春天到了，白楊沉睡了一個(gè)冬天，終于蘇醒了。光禿禿的枝干上抽出嫩嫩的小樹(shù)芽，給整個(gè)樹(shù)干增添了幾分色彩。它沒(méi)有和桃花，櫻花比美斗艷，而是用力吮吸土壤和雨露帶來(lái)的養分，默默地為人們傳達春的情意。
夏天里，樹(shù)干一天一個(gè)模樣，伸啊伸，長(cháng)啊長(cháng)，幾棵連在一起，不過(guò)半月，便高聳入云了。星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉早已長(cháng)成了一寸大的墨綠的葉子，葉子上好似涂了蠟，光溜溜的，集在一起，白楊就變成了一把深綠色的大傘，又成了保衛邊疆的戰士。
秋天，葉子漸漸變黃了，隨著(zhù)陣陣清風(fēng)，慢悠悠地飄入土里，紛飛的`葉片像一只只飛舞的蝴蝶，它們飄落在路邊，給大地鋪上了一層金黃的地毯，美麗極了！
冬天時(shí)候，其他植物都埋在地下，害怕風(fēng)雪，不敢露出頭。而白楊樹(shù)卻依舊挺立著(zhù)它倔強的身軀，與風(fēng)雪作斗爭，毫不示弱，像一個(gè)勇士，保護著(zhù)眼前被暴風(fēng)雪侵襲的城市。
白楊樹(shù)，它平凡、樸實(shí)，默默奉獻。無(wú)論風(fēng)沙還是雨雪，它總是那么直，不軟弱也不動(dòng)搖，它用自己粗大的樹(shù)干保衛祖國的干旱區，貧瘠地方，這就是我心中的白楊樹(shù)。
我喜歡白楊，喜歡它的平凡，喜歡它的堅韌不拔，喜歡它的默默奉獻的精神。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇21
在一片遼闊的大森林中，住著(zhù)一棵棵筆直的大樹(shù)，那就是我們————白楊樹(shù)。我和爸爸、媽媽、兄弟姐妹們在森林中快樂(lè )地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
在我的身邊住著(zhù)德高望重的銀杏樹(shù)，它上知天文、下知地理，無(wú)論問(wèn)他再難的問(wèn)題，他都能夠回答出來(lái)。
一天晚上，當我睡得正香甜的時(shí)候，突然，一陣陣嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲把我吵醒了，我不耐煩地說(shuō)：“是誰(shuí)呀？”我揉了揉蒙眬的睡眼，原來(lái)是小鳥(niǎo)呀！我高興地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“朋友，您好！
小鳥(niǎo)帶著(zhù)歉意地說(shuō)：“白楊樹(shù)姐姐，對不起，我打擾你了，我好困，我想躺在你的懷抱里休息�！蔽倚廊坏亟邮�，并且關(guān)心地對它說(shuō)：“你看我的枝干多粗壯，正適合你休息，你來(lái)了，我又多了一個(gè)朋友，趕緊睡吧！早睡早起對身體有好處！�！闭f(shuō)著(zhù)，我展開(kāi)雙臂擁抱住小鳥(niǎo)。
清晨，我突然感覺(jué)身上癢癢的，是誰(shuí)呢？我低下頭一看，原來(lái)是螞蟻弟弟啊，他們邀請我一起玩耍的。
有一天，我突然發(fā)現我的衣服竟然變成了淺黃色的了，我的美麗的`綠綠的衣服了呢？我以為自己生病了，我急忙問(wèn)銀杏樹(shù)爺爺，我到底怎么了？銀杏樹(shù)爺爺耐心地說(shuō)：“這并不是什么病，而是現在逐漸進(jìn)入秋季，我們大多的樹(shù)木葉子都會(huì )慢慢地變黃�！�
我恍然大悟，微笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)如此��！”
這就是我————大自然中的一員，一棵開(kāi)心、健康的樹(shù)木。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇22
這座日益繁華的城市美得讓人落淚，在高樓大廈之間徘徊，讓人身心俱疲。我想尋找那種單純，單純的美，卻找不到。
書(shū)的正文之前或文章標題之后的注釋
那天下著(zhù)小雨，我打著(zhù)傘去了朋友家。我非常喜歡雨，因為它讓我感覺(jué)很有詩(shī)意。就是在這個(gè)詩(shī)意的'雨天，我發(fā)現了這個(gè)詩(shī)意的地方。
這里很普通，但在我看來(lái)是一幅很美的畫(huà)面。于是我就進(jìn)去了。
我看到一個(gè)紅磚瓦房，很古老，大概是幾十年前做的。墻上潮濕的地方長(cháng)滿(mǎn)了青苔，紅磚也失去了原來(lái)的光澤。神色黯淡，滄桑。似乎經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨奮斗，一直堅持到今天。屋頂上有黑色的瓷磚，排列整齊，讓我覺(jué)得很安靜，很平靜。整棟房子看起來(lái)有歷史感。雖然不是很好看，但是讓我很喜歡。
老房子前面是一大片黑土地，零星散落著(zhù)幾朵野花和雜草。當我踏上這片土地時(shí)，我聽(tīng)到腳底傳來(lái)沉重的擠壓聲，于是我在這片土地上奔跑，我聽(tīng)到這些聲音連成一首優(yōu)美的歌。但是我又停下來(lái)了，因為我聞到了這片土地上獨特的泥土的香味。我蹲下身子，拿了一把泥土，在鼻子前嗅了嗅。這是多么奇怪的味道��！清新中夾雜著(zhù)一點(diǎn)茶香。
土壤上長(cháng)著(zhù)兩排筆直的楊樹(shù)，給這個(gè)地方增添了一點(diǎn)生機。雨點(diǎn)打在楊樹(shù)葉上，發(fā)出清脆的響聲，滴落到我的手指上，在我的心里引起漣漪。我抬頭一看，發(fā)現他們是那么的挺拔。我把臉貼在他們身上，感受到了大自然的美。
老房子，爛泥，楊樹(shù)，在我心中構筑了一個(gè)純凈美好的地方。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇23
玉門(mén)，我的家鄉。外人說(shuō)是“鬼不來(lái)的地方�！比欢�，我的老鄉們在這里世世代代茁壯成長(cháng)，他們用勤勞的雙手和聰明的智慧在廣闊的戈壁上開(kāi)辟了一片希望的綠洲。一排排筆直的楊樹(shù)是家鄉人民的精神象征。
我媽跟我說(shuō)：“不管什么情況，楊樹(shù)只會(huì )向上長(cháng)，就連它們生出的樹(shù)枝也會(huì )向上長(cháng)。讓我做一個(gè)像白楊一樣挺拔的人�！�
一開(kāi)始我沒(méi)聽(tīng)懂這些話(huà)，心想：“楊樹(shù)沒(méi)什么好學(xué)的，滿(mǎn)戈壁的�！焙髞�(lái)了解了楊樹(shù)的`生長(cháng)習性后，不由得贊嘆不已。
楊樹(shù)不太注重生活條件。只要有黃土，就有筆直向上的身影。玉門(mén)土地嚴重板結，雨水稀少。其他植被很難存活，但楊樹(shù)茂盛，給玉門(mén)帶來(lái)無(wú)限生機和活力。
我的老鄉們致力于踐行白楊勤勞向上、百折不撓的精神，表達玉門(mén)的榮耀。
玉門(mén)驕傲的兒子——鐵人王進(jìn)喜，發(fā)揚了“有條件就有條件，沒(méi)有條件就創(chuàng )造條件”的頑強拼搏精神，帶領(lǐng)老鄉們在茫茫戈壁中探險、鉆探。他摘掉了中國這個(gè)窮油國的帽子，給我們留下了不朽的精神財富。全國勞動(dòng)模范顧天祥發(fā)揚“人進(jìn)沙退，與天爭”的精神，把曾經(jīng)被黃沙蹂躪的戈壁沙漠變成了一片糧食豐饒、瓜果繁茂、香氣濃郁的沃土，改寫(xiě)了“人進(jìn)沙退”的歷史。如今，在“強業(yè)促城轉型跨越”的發(fā)展戰略目標指引下，玉門(mén)兒女在沙漠深處，奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的壯麗樂(lè )章。一排排旋轉的風(fēng)扇和一排排筆直的楊樹(shù)相映成趣，形成玉門(mén)最美的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)楊樹(shù)，我更愛(ài)我的父母！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇24
在山里，這種木制的房子很常見(jiàn)，有木制的屋頂和木門(mén)，但唯一不尋常的是有一棵不到半英尺長(cháng)的楊樹(shù)。
它一個(gè)人長(cháng)在屋頂上，自然沒(méi)什么用。不想被雜草包圍，一簇簇的抱起來(lái)，天氣干燥的時(shí)候縮成一團，雨水充足的時(shí)候迅速膨脹，占據半個(gè)屋頂。
在方圓，無(wú)論下多少雨，楊樹(shù)總是占據不到一英寸的土地。他總是傲然挺立，不為寒暑所壓倒，更不為大雨所壓倒。他似乎不把一切放在眼里，他不怕上帝，也不怕住在他腳下的人。
不知道什么時(shí)候，它在這座荒山的一間木屋里生根發(fā)芽了。但我知道，它要從屋頂上一粒微不足道的種子長(cháng)成名副其實(shí)的大樹(shù)，并不容易。只有山風(fēng)可憐地送來(lái)一點(diǎn)泥土，而山雨定期或不定期地給他一兩滴雨水。
他只有幾片綠色和黃色之間的葉子，所以他懶得再分開(kāi)一根側枝。他和他腳下的植物之間唯一平等的條件，就是不一定每天都存在的陽(yáng)光。他真的很渺小，只是比地上的`狗尾巴草高一點(diǎn)點(diǎn)，但這兩種植物有著(zhù)根本的區別，一種是腳下被別人踐踏的雜草，一種是不屈不撓，與惡劣的自然環(huán)境抗爭的完美結晶。
"屋頂上的楊樹(shù)，屋頂上的楊樹(shù)。"我輕聲說(shuō)話(huà)，但那棵頑強對抗自然環(huán)境的楊樹(shù)被黑暗吞噬，終于看不到影子。但是明天他一定比今天更高更有活力！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇25
我家住在黃州中學(xué)。院子里樹(shù)木掩映，各種樹(shù)木美化校園。每天早上上學(xué)的時(shí)候，路邊都有一排楊樹(shù)，挺拔的像衛兵。
春天來(lái)了，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了胖娃娃。春雨淅淅瀝瀝而下，他們拼命吸著(zhù)春天的露水，仿佛要讓明天看起來(lái)更美。過(guò)了幾天，蓓蕾開(kāi)始抽葉，漸漸地每一根樹(shù)枝上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，又濃又密，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。
夏天來(lái)了，寶寶們都長(cháng)大了，長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，綠色明亮的顏色令人眼花繚亂。似乎每片葉子都有新的活力在振動(dòng)。晴朗的夜晚過(guò)后，楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水滴在月光下閃閃發(fā)光，像寶石一樣。楊樹(shù)不僅漂亮，而且有高貴的風(fēng)格。他們像對待自己的孩子一樣對待鳥(niǎo)兒，讓它們在自己的身體上筑巢，為自己遮風(fēng)擋雨。
秋天，結霜的楊樹(shù)葉漸漸變黃，黃葉在秋風(fēng)中沙沙作響，飄落下來(lái)。隨風(fēng)有時(shí)像蕩秋千一樣，悠悠蕩蕩；有時(shí)像降落傘，慢慢落下；有時(shí)像一群飛翔的燕子，悠閑地飛翔。多有意思！剛剛落葉的地面就像一張金色的地毯。落葉掃入園中，與大地融合，生出來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了。雖然沒(méi)有有葉子的時(shí)候那么燦爛，但是現在好像更大了。在寒風(fēng)中，它總是發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛在挑戰冷風(fēng)。大雪來(lái)了，他們和雪姑娘交了朋友，她的'頑強精神終于打動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘大方地給了她一床被子，楊樹(shù)溫暖地睡著(zhù)了。
是的，他們已經(jīng)累了一年了，是時(shí)候好好睡一覺(jué)了！
我愛(ài)你，白楊！愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你不屈不撓的進(jìn)取精神。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇26
從縣城到五里村有一條必經(jīng)之路，這條路兩旁挺立著(zhù)許多棵高大的白楊樹(shù)。每當走過(guò)這里時(shí)，我油然而生一種對白楊樹(shù)的喜愛(ài)崇敬之情。
春回大地，萬(wàn)物復蘇，白楊樹(shù)也不例外。迎著(zhù)暖暖的春風(fēng)，白楊樹(shù)的枝條上次第吐出綠色的小芽，給蒼茫的大地增添了令人欣喜的'綠意。
夏天，陽(yáng)光火辣辣地照著(zhù)大地，小黃狗躺在樹(shù)蔭下，懶懶地吐著(zhù)長(cháng)舌頭；人們宅在家里頭，搖著(zhù)扇子喝涼茶。只有白楊樹(shù)不怕熱，他頂著(zhù)滿(mǎn)身綠葉，扎根在堅硬的黃土地里，忍受著(zhù)干渴，傲然挺立著(zhù)。偶爾看到辛勤勞作之后的農夫，坐在地上，靠著(zhù)楊樹(shù)，摘下草帽，扇著(zhù)涼風(fēng)，看起來(lái)好愜意呀！
秋天，白楊樹(shù)的葉子變黃了，風(fēng)一吹，沙沙作響，像是給秋姑娘演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。過(guò)上幾天，葉子變得更黃了，有的隨風(fēng)飄落，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞盤(pán)旋，它們依依不舍地離開(kāi)楊樹(shù)，飛向大地媽媽的懷抱，給大地鋪上金色的地毯，歡迎遠道而來(lái)的客人。我高興地拾起一片葉子，這葉子足有一個(gè)小孩兒的手掌那么大。我把它帶回家，準備夾在書(shū)里當書(shū)簽。
冬天，瑞雪飄飄，白楊樹(shù)變得光禿禿的了，但是他的每一根枝條直直的斜刺向天空，他的身姿還是那樣筆直，就像等待檢閱的士兵昂首屹立在白茫茫的雪地之中守衛著(zhù)家鄉，真威風(fēng)！
我愛(ài)白楊樹(shù)高大挺秀的身影，更愛(ài)他堅強執著(zhù)，百折不撓的精神！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇27
一說(shuō)到新疆，就想起瓜果；一談起瓜果，又想起沙漠；一說(shuō)起沙漠，就想起新疆沙漠中的白楊。
在我們新疆土地上，大部分都是沙漠。由于酷暑干燥、缺少雨水，沒(méi)有多少綠色植物能存活。這里的人民想了很多辦法，來(lái)改變這里的環(huán)境。
可就是如此的環(huán)境，卻有一種植物頑強的存活著(zhù)，“他”就是白楊。在新疆，白楊是一種常見(jiàn)的樹(shù)，樹(shù)干高大而筆直，它是新疆沙漠地區較易存活的綠色植物，也是新疆人民心中最美的綠色植物之一。我們新疆的`天氣變化無(wú)常，幾天刮一次狂風(fēng)，幾天下一次沙塵暴，普通人是很難承受的住的。有一年夏天，平均每天氣溫竟高達40度，我是新疆人，可在那幾天，我也很難承受這里的環(huán)境，更別說(shuō)植物了。
那一年夏天，長(cháng)在沙漠中的白楊卻怎么都沒(méi)少，我覺(jué)得很奇怪。在沒(méi)有水，溫度高，狂風(fēng)，沒(méi)有營(yíng)養吸取的情況下竟能不屈不撓的向上，令我也目瞪口呆、肅然起敬。
其實(shí)，并不奇怪。在我們生活中也有像白楊一樣有著(zhù)堅強的意志、頑強地韌性的一些人。比如說(shuō)霍金，21歲便患了一種絕癥，但他并沒(méi)有想絕癥屈服，仍堅持研究，最后成為一位有名的科學(xué)家。還有張海迪、殘疾女排隊等等，他們都是很好的例子。這些例子讓我非常感動(dòng)，想到的不只是樹(shù)，人也是一樣。只有那些頑強的、獨立自主的才能經(jīng)受住生命的考驗。樹(shù)是這樣，我們人也是這樣。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇28
榜樣是船，讓我們揚起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習的榜樣是白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著(zhù)瘦長(cháng)的身影，似流浪的詩(shī)人，像荒原躑躅，獨個(gè)兒與地下人為鄰，興來(lái)時(shí)引吭高歌，更無(wú)須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉，小樓一角，正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著(zhù)檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù)，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛士。
遠遠近近的沙丘上，棵棵半枯榮的`胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？當你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著(zhù)這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅。堅強不屈，至少也象征了北方農民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們故鄉的哨兵？
因此我要以白楊樹(shù)為榜樣，學(xué)習它那無(wú)私奉獻的精神？
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇29
我近家鄉坐落在一個(gè)小山腳下，是一個(gè)美麗的地方。村子里有許多白楊樹(shù)。我每天上學(xué)的時(shí)候，路邊的白楊樹(shù)都伴隨著(zhù)我。它們很高大很挺拔，像一個(gè)一個(gè)的保衛人民的小戰士。春天來(lái)的'時(shí)候，當春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí)，它們好像為了明天更加美麗，都很拼命的吮吸著(zhù)甘露。過(guò)了幾天后，漸漸的每根樹(shù)杈上都掛滿(mǎn)了綠綠的葉子，在陽(yáng)光的照耀下那翠綠的，明亮的，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
這些白楊樹(shù)不僅美麗，而且還有高尚的品格，對待小鳥(niǎo)就像對待自己的孩子一樣，讓它們在自己的身上搭起一個(gè)個(gè)巢，并為小鳥(niǎo)們遮風(fēng)擋雨。秋天來(lái)臨時(shí)，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了，一片片黃色的葉子在秋風(fēng)中飄落。寒冷的冬天來(lái)到了，我們的眼前，雖然沒(méi)有樹(shù)葉那么輝煌，但這時(shí)它們更加的美麗，在寒風(fēng)中它們總是發(fā)出一種嗚嗚的聲音。大雪來(lái)到時(shí)，白楊樹(shù)又和雪姑娘交上了朋友。它們勞累了一年，也該美美地睡上一覺(jué)了！
我愛(ài)你，白楊樹(shù)。愛(ài)你那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神。
如果每個(gè)人都能夠向白楊樹(shù)那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神學(xué)習，那么世界將會(huì )比現在更加美好！為什么能夠有像白楊樹(shù)那樣不屈不撓、不斷進(jìn)取的人就那么的少呢？這些問(wèn)題難道不是人類(lèi)的原因嗎？
為什么人類(lèi)就不知道自己反省一下呢？
難道她們不知道這些問(wèn)題每一個(gè)人都有責任嗎？
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇30
在我們學(xué)校的南邊，有一排高大挺拔的白楊樹(shù)。
它們是一種勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜還是酷暑嚴寒，它們都威嚴地堅守在那里。它們的這種精神令人敬佩。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，比往常精神多啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩剔透的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，像用水洗過(guò)一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、玩�！�
金色的秋天到了，白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃，最后成為深黃。一陣風(fēng)過(guò)，葉子紛紛飛舞，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上了一層黃地毯。
寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子落光了，光禿禿的樹(shù)干包著(zhù)一層發(fā)黑的樹(shù)皮就像披著(zhù)一件黑色的外衣。天空飄著(zhù)大雪，寒風(fēng)猛烈地搖動(dòng)著(zhù)它的'枝干，但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次地戰勝了風(fēng)雪。
啊!校園的白楊，我敬佩你的精神，我欣賞你的品格。我從你的身上懂得了什么叫毅力、勇敢和頑強。
我愛(ài)校園的白楊!我也會(huì )努力做一個(gè)像白楊一樣勇敢、頑強、有毅力的人。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇31
我是一棵梧桐樹(shù)，也是一棵生長(cháng)在房前屋后的樹(shù)。
春暖花開(kāi)時(shí)候，我愿意讓孩子們在我的樹(shù)枝下嬉戲玩耍，哪怕被他們的石子兒擊中，我也毫無(wú)怨言；驕陽(yáng)似火之時(shí)，我則成為人們乘涼的涼爽的樹(shù)蔭，為他們帶來(lái)一片涼爽；漫天飛雪了，調皮的孩子們戴著(zhù)帽子，身著(zhù)羽絨服，快樂(lè )地打雪仗。
然而，秋高氣爽時(shí)，陪伴我的，只有那個(gè)女孩。親手把我種下的女孩。
除了女孩，幾乎很少有人注意到我的存在。
但，既使這樣，即便我動(dòng)不了，無(wú)法看看這個(gè)美麗的世界，即便我不受人關(guān)注，我也是快樂(lè )的，因為，我讓大家感到快樂(lè )，我就很快樂(lè )了啊。
十年后，女孩結婚了。十五年后，女孩有了女兒，一個(gè)簡(jiǎn)直是她的縮小版的女孩子……七十年后，她患了重病。她拒絕住院，每天都要她的女兒推著(zhù)來(lái)看我。一個(gè)月后，她平靜地睡去了，毫無(wú)征兆。
我快流出眼淚，雖然，我是樹(shù)，卻有了人的情感。都說(shuō)樹(shù)的壽命比人長(cháng)，原來(lái)是真的。
她離去的第十天，她的.一家就搬走了。負責砍樹(shù)的工人，砍倒了我們，運到了火化場(chǎng)。
我突然好懷念，好懷念你趴在我身旁寫(xiě)作業(yè)的樣子，想念那七十年快樂(lè )無(wú)比的年歲……
從那個(gè)夏天你提著(zhù)小紅桶把我種下，汗水一滴一滴落到我的根上……到現在，我們的結局變成一樣。故事就已經(jīng)落幕�；鹕酀u漸吞噬著(zhù)我，我好希望，能回到從前。
可是，一棵微不足道的，即將逝去的樹(shù)的祈求，又有誰(shuí)，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)呢？
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇32
我家門(mén)前的那棵白楊樹(shù),算是這條路上的“長(cháng)老”了，它已經(jīng)在這里生活了十幾年了，一年四季都十分美麗。
春天來(lái)了，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)出了棕色的苞蕾，沒(méi)過(guò)幾天，又長(cháng)出了兩寸長(cháng)的小穗穗，看起來(lái)就像毛毛蟲(chóng)一樣。春風(fēng)一吹，“毛毛蟲(chóng)”紛紛飄落下來(lái)，這時(shí)候，我們的惡作劇就開(kāi)始了！我抓起一把“毛毛蟲(chóng)”握在手心里，輕手輕腳地走到一個(gè)同學(xué)身后，悄悄地放在他的肩膀上，然后猛地一叫他的名字，他在扭頭的一瞬間發(fā)現了“毛毛蟲(chóng)”，頓時(shí)聲竭力嘶地尖叫起來(lái)，連忙扭動(dòng)肩膀，飛快地跑起來(lái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。太陽(yáng)射出的萬(wàn)縷金光撒在大地上，白楊樹(shù)的葉子在光的照耀下就像一塊綠翡翠。遠看，一片片白楊樹(shù)林像一座大山。近看，像一個(gè)神秘的綠色山洞。
夏天來(lái)了，郁郁蔥蔥的樹(shù)木像一把大傘，為人們帶來(lái)了一片綠蔭。人們會(huì )在那里玩游戲，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你，楊樹(shù)伯伯，為我們帶來(lái)了一個(gè)舒適的.家�！�
秋天來(lái)了，樹(shù)葉變成黃色的。風(fēng)姐姐輕輕一吹，便吹到了大地媽媽的懷里，給大地鋪上了一層金黃的地毯。
冬天來(lái)了，赤裸裸的白楊樹(shù)顯得更加的高大挺拔，他們像一個(gè)個(gè)英勇的鋼鐵戰士守護著(zhù)我們。沒(méi)有樹(shù)葉的遮攔，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢清晰可見(jiàn)。每次去外婆家，我都會(huì )在車(chē)上數鳥(niǎo)巢，一個(gè)，兩個(gè)……
��！我愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇33
從我到學(xué)校的那一天，我就深深的地愛(ài)上了校園內那七顆高大挺拔的白楊樹(shù)。
早晨，當我背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí)，首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹(shù)。
這七棵白楊樹(shù)，傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳，樹(shù)干粗壯，雄姿各異，聳立在教室的面前歲數較小的白楊，它們的干筆直筆直的，有丈把高，樹(shù)皮帶有銀白的暈圈。在那生機勃勃、翠滴的樹(shù)冠中思念著(zhù)我們幾棵白楊，看起年老的大白楊，從那褶皺的樹(shù)皮、粗壯而高大的樹(shù)干，可以確定它們的歲數一定不會(huì )小了。白楊樹(shù)緊緊挨著(zhù)，挨得那么近，樹(shù)冠枝杈互相交錯，老遠看去，如同是一棵樹(shù)的樹(shù)冠。
我愛(ài)白楊樹(shù)。
陽(yáng)春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，吐出了嫩綠的.枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守護著(zhù)我們的校園。
到了傍晚，晚霞灑在它們那高大的身軀上，把它們打扮得更加美麗了，它們那是低下頭，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的母親呀！
我愛(ài)夏天的白楊。
到了炎熱的夏天，白楊的葉子更稠密了。每當下課鈴一響，我就跑到它們的懷里乘陰涼，那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當一陣風(fēng)吹過(guò)，枝葉唰唰作響，我覺(jué)得白楊樹(shù)好像在說(shuō)：“涼快吧，小主人！”
我愛(ài)白楊，更愛(ài)我們學(xué)校的老師同學(xué)。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇34
雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì )覺(jué)得它也是十分迷人的。 夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著(zhù)輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；
有的競相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的`學(xué)�？纯�，你會(huì )發(fā)現校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，展現出無(wú)窮的生機。法國梧桐和榕樹(shù)一樣高大，也是一樹(shù)碧綠，它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹(shù)的翠綠。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê�(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著(zhù)腳丫歡呼著(zhù)撲向大海的懷抱。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇35
我是一顆白楊樹(shù)的種子，有一天我被一位不知名的人殺進(jìn)了泥土里，他天天為我澆水，施肥，清除我聲旁雜草。
就在我要離開(kāi)我的“家鄉”時(shí)石頭大叔對我說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)別離開(kāi)這里，上面的世界非常危險，千萬(wàn)別上去��！上次我的兄弟就被那些萬(wàn)惡的人類(lèi)拉走，去鋪路。實(shí)在是太可怕了！”蚯蚓哥哥也說(shuō)話(huà)了，“是呀，我上次被那些人類(lèi)給抓走，他們毀了我的家園，我的不少伙伴都被他們抓走當魚(yú)餌了！你千萬(wàn)別上去��！”
我并沒(méi)有放棄去上面的世界。雖然我離開(kāi)這片土地很困難，但是我一定要出去，就這樣我帶著(zhù)好奇心來(lái)到這這個(gè)世界。
當我來(lái)到了這個(gè)世界的第一天，我看著(zhù)這個(gè)美妙的世界，美極了！風(fēng)兒輕輕的飄過(guò)，就像一雙溫柔的小手在輕輕的撫摸著(zhù)我。這是我發(fā)現了在那片草叢中躲著(zhù)一只小螞蟻，他慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我可以和你做好朋友嗎？”我用我的小手緊緊的握著(zhù)他的手說(shuō)：“我很愿意和你做朋友�！彼俏以诘厣系腵第一位朋友。
這是我覺(jué)得地上比下面好多了，在太陽(yáng)公公的溫暖下，我茁壯的成長(cháng)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一眨眼，50年過(guò)去了，我這顆小樹(shù)苗，也成了一顆粗壯的大白楊樹(shù)。
我的朋友隨著(zhù)光陰越來(lái)越多了，有小松鼠，小鳥(niǎo)，螞蟻朋友，還有我的“私人醫生”琢木鳥(niǎo)。
這就是我：一顆白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇36
我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。
春天來(lái)了，細雨如絲，白楊樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節里，白楊樹(shù)換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹(shù)下玩耍、嬉戲，快樂(lè )極了!
夏天，樹(shù)影斑斕，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí)，白楊樹(shù)下就已站滿(mǎn)了人，孩子是必不可少的，在做著(zhù)各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……
秋天來(lái)了 ，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門(mén)口的白楊樹(shù)披上了金裝。樹(shù)葉像鍍了一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)灑“ 金 ”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹(shù)下拾落葉，制標本，充滿(mǎn)了情趣。
冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái)，白楊樹(shù)披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著(zhù)花白白的胡子笑哩!我們在樹(shù)下打雪仗，堆雪人，痛快極了!
這棵惹人愛(ài)的`白楊樹(shù)，編織著(zhù)我的生活，編織著(zhù)我的童年，編織著(zhù)我的快樂(lè )，編織著(zhù)我的夢(mèng)想!
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇37
可愛(ài)的小白楊，我喜歡你的高大、挺拔，你和周?chē)男?shù)相比給人真有點(diǎn)兒鶴立雞群的感覺(jué)。
不知那個(gè)調皮的小鬼，可能是好奇，也可能是無(wú)意，在你那粗壯的身軀上劃了一道深深的口子。疼得你不停的搖頭，血從你的傷口處涓涓流下。你迷惑的進(jìn)行著(zhù)深思，深思中你并沒(méi)有發(fā)現自己錯在什么地方。面對著(zhù)幼稚的小孩你發(fā)出“嘩嘩”的笑聲。
美麗的白楊樹(shù)，我喜歡你，因為你每天吸入的是空氣中的二氧化碳等垃圾，呼出的是所有動(dòng)物所需的氧氣，你是天經(jīng)地義的地球大氣層中空氣凈化天使。你每天靜靜的立在那兒默默地工作，不爭名不奪利，更不向人類(lèi)索求回報，原因是因為你要感謝人類(lèi)給你在地球上生存的機會(huì )。當你看到藍天上的白云那么自由自在，你羨慕極了。你是多么希望自己能像白云一樣隨風(fēng)飄蕩，遨游四海。風(fēng)兒看透了你的心思，多次拉著(zhù)你離開(kāi)，可是你并沒(méi)有這樣做。不是你不想要自由，原因是因為我們人類(lèi)更需要你堅守崗位。沒(méi)有你，下田干活的農民將失去小憩的'地方;沒(méi)有你，走累了的行人再沒(méi)有乘涼休息的地方;沒(méi)有你，晚上無(wú)數的小鳥(niǎo)將沒(méi)有安身的地方……
美麗的白楊樹(shù)，我要高聲的贊美你，贊美你向大海一樣寬闊無(wú)比的胸懷，贊美你人類(lèi)無(wú)以倫比的高尚品格。
美麗的白楊樹(shù)，我要歌唱你，歌唱你考慮的不是自己的得失，而是別人的疾苦幸福。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇38
記得有一次，老師帶我們去操場(chǎng)觀(guān)察植物。觀(guān)察白楊樹(shù)時(shí)，有同學(xué)問(wèn)：“老師，白楊樹(shù)上怎么有好多‘眼睛’��？”
大家都把目光聚集在白楊樹(shù)上，果然發(fā)現有很多“眼睛”在“看”著(zhù)我們。這些“眼睛”有大有小，“眼神”各異。有的溫柔地注視你，有的好奇地打量你，有的死死地盯著(zhù)你，還有的兇神惡煞般地瞪著(zhù)你……“大家猜猜看，這些‘眼睛’是干什么的？”老師問(wèn)。
“我知道，這是白楊樹(shù)用它的‘眼睛’偷窺大千世界�！�
“不對！這是白楊樹(shù)吸收和釋放養分的器官�！�
…………
“好了，先不說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，帶著(zhù)疑問(wèn)，我們回到教室再討論�！崩蠋煷驍嗤瑢W(xué)們的爭論，把我們帶回教室。
“好了，現在我來(lái)告訴大家，”老師微笑著(zhù)說(shuō)，“其實(shí)啊，白楊樹(shù)的‘眼睛’是它的傷疤�！�
“老師，白楊樹(shù)為什么會(huì )有傷疤呢？”
“這是它小時(shí)候的'傷口。白楊樹(shù)在長(cháng)出枝條后，把它身上沒(méi)用的枝杈砍掉，它才能長(cháng)得又高又直。否則，等它瘋長(cháng)起來(lái)，就會(huì )變成一棵荊棘�？车糁﹁竞罅粝碌膫�，就成了我們看到的‘眼睛’�！�
我想，與其說(shuō)老師說(shuō)的是白楊樹(shù)，不如說(shuō)老師講的是人。在人生的道路上，那些沒(méi)用的枝杈就是你的缺點(diǎn)。如果你不根除它，你就會(huì )成為荊棘。只有用一把斧子，把它徹底砍掉，你才能健康地長(cháng)大成才。而這把命運的斧子，不就攥在自己的手里嗎？
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇39
我們學(xué)校的樹(shù)有很多種：有龍柏、白楊樹(shù)、松柏、美國梧桐……。它們都像一個(gè)個(gè)士兵守護著(zhù)我們的校園，其中最高最大，有筆直又結實(shí)得要屬那白楊樹(shù)了。它在我們學(xué)校的后操場(chǎng)，團團圍住那一圈跑道，一年四季都為我們遮風(fēng)擋雨。
春天，白楊樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就蕩起波紋，好看的'很。如果再飄來(lái)一層薄霧，會(huì )讓你更感受如來(lái)神筆。
夏天，大樹(shù)把她的全部生命力展現給我們看，這也正是它的茂盛時(shí)期，整個(gè)操場(chǎng)都會(huì )變得綠樹(shù)成蔭，而它的那翠綠的樹(shù)葉明亮的照耀我們的眼睛，仿佛又為學(xué)校增添了勃勃生機。
秋天，白楊樹(shù)的茂盛期雖然過(guò)了，但它卻把那樹(shù)葉留給我們作紀念品。那些變黃了的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一片片樹(shù)葉落到地上，猶如為學(xué)校穿上一件棉襖，而那沙沙作響的樹(shù)葉，仿佛在告訴我們：“天氣冷了，要注意保暖，千萬(wàn)別著(zhù)涼了�！�
冬天，它還是那樣你挺拔，雖然只剩下那幾根主干，但他那堅定的樹(shù)影，仍然立在操場(chǎng)內，還是那樣引人注目，在教室里依然能看到他那三四樓高的身影。
多么高大的白楊樹(shù)，多么引人注目的白楊樹(shù)，它為我們學(xué)校增添了光彩，為我們學(xué)校擋住沙塵，為我們凈化空氣，我愛(ài)學(xué)校的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇40
在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊!如果你抬起頭想看到樹(shù)尖，連帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉間，連鳥(niǎo)的影子都找不到。 春天，又抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)??的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹(shù)葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩�！娜找雇�，老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天，小孩兒愛(ài)在樹(shù)周?chē)矫圆亍?/p>
秋天，白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去，發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的`孩子愛(ài)在樹(shù)葉叢中玩"過(guò)家家"的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小碗兒、小盤(pán)兒。這一切，充滿(mǎn)了童趣。
冬天，當白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿在這楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的臂膀來(lái)掩護你。
我喜愛(ài)白楊樹(shù)。它雖然是一種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇41
在茫茫的大戈壁，一棵棵白楊樹(shù)隨處可見(jiàn)，它們就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛兵，在渾黃一體，沒(méi)有山，沒(méi)有水，沒(méi)有人們，更沒(méi)有其他的樹(shù)木的大戈壁里肅然挺立。白楊那一個(gè)個(gè)高大挺秀的身影使茫茫的大戈壁充滿(mǎn)了勃勃生機，為寂寞單調的大戈壁增添了幾分情調。白楊樹(shù)要在這么艱苦的自然環(huán)境中拼命地扎根生長(cháng)，努力地在干燥的戈壁里尋找水源，從這些地方我深深地感受到了，白楊樹(shù)的不擇環(huán)境，適應性強，生命力強這些優(yōu)點(diǎn)。這些白楊樹(shù)給了我很大的力量。
不論遇到什么樣的困難、曲折，白楊樹(shù)從來(lái)都是昂首挺胸，它從來(lái)都不會(huì )低頭折節。就算它會(huì )遇到前所未有的雨雪，碰到來(lái)勢洶洶的風(fēng)沙，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也從不動(dòng)搖。白楊樹(shù)的適應性和生命力也很強，不管是在多么艱苦的自然環(huán)境中，白楊樹(shù)總是會(huì )想方設法的適應這些不適應，它總是會(huì )拼命地在土壤里扎根，拼命地把根往有水分的地方鉆，所以不論在多么險峻的環(huán)境里，哪怕是在巖石縫中，它也會(huì )在巖石縫中夾縫求生，有時(shí)你會(huì )在陡峭的.山石中、險峻的巖縫中看到白楊樹(shù)高大挺秀的身影。哪里需要白楊樹(shù)，白楊樹(shù)就會(huì )很快地在那兒生根發(fā)芽，長(cháng)出粗長(cháng)的枝干。
白楊樹(shù)給了我力量，它讓我明白：不論在多么險峻的環(huán)境中，不論在遇到什么樣困難的情況下，都要昂首挺胸地去面對。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇42
在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹(shù)，它做出了許多貢獻。
它伴隨著(zhù)油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹(shù)也給我帶來(lái)了美好的回憶。夏天時(shí)，我們在樹(shù)蔭下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當玩具戲�！ぁぁぁぁぁた傊�，它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，它就像一把大蒲扇揮著(zhù)巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻出自己，為我們一次次地無(wú)償服務(wù)著(zhù)······
每天清晨，它笑意盈盈迎接著(zhù)我走進(jìn)教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門(mén)；一千五百多個(gè)日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹(shù)。它就像是一名衛兵，守護著(zhù)學(xué)子、守護著(zhù)教室、守護著(zhù)一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動(dòng)，盡職盡責地護衛著(zhù)校園。
這就是我喜歡的白楊樹(shù)：一直默默無(wú)聞地奉獻出自己，盡職盡責、愛(ài)心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻，我也感謝和它相伴的.日子，今后的日子里，我也會(huì )向它學(xué)習，做一個(gè)奉獻社會(huì )的人！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇43
它們是一顆顆勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜，酷暑嚴寒它們都威然的堅守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽；呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的'照下，像用水洗過(guò)一般，綠的發(fā)亮，美麗極了！
夏天。正是白楊樹(shù)生長(cháng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩�！�
金色的秋天到了，白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風(fēng)一吹，翻了一個(gè)跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。
寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹(shù)不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)吹著(zhù)，猛烈地搖動(dòng)著(zhù)她的枝干。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的樹(shù)干包著(zhù)一層發(fā)黑的樹(shù)皮，就像披著(zhù)臆見(jiàn)黑色的外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。
啊，校園的白楊，我敬佩你的精神；我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“頑強”。
我愛(ài)校園的白楊！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇44
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多，易發(fā)生水災，連續幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù)，我們全家都贊成。于是，挖坑、植樹(shù)、澆水，全家天天盼著(zhù)綠樹(shù)成蔭。
經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(cháng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊，顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊，看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊，漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!
春天，大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮，好像抹過(guò)油似的`，叫人看著(zhù)非常舒服。
夏天，白楊樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉遮住了藍藍的天空。及時(shí)烈日當頭，在白楊樹(shù)下，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳，搖著(zhù)蒲扇，到這里聊天，下棋，叔叔阿姨們也陸陸續續趕到這兒看報、議論致富之道，就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習，活動(dòng)，都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著(zhù)，拍著(zhù)手歡叫：“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡，樹(shù)下積了厚厚的一層，仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的，柔柔的，要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土，可不知道它還有什么用。今天我留意了，原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!
冬天，寒風(fēng)刺骨，赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立，等待著(zhù)春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇45
窗外，有許多茂盛的楊樹(shù)，夏天，正是它們生長(cháng)的黃金時(shí)段。
陽(yáng)光透射過(guò)來(lái)，葉子一半成了黑影，一半被照成碧綠色，有時(shí)，連枝椏上的鳥(niǎo)巢都看不見(jiàn)，卻能看到小鳥(niǎo)可愛(ài)的鮮紅小嘴從生機勃勃的綠葉中伸出來(lái)，清脆的鳴叫聲此起彼伏，像是在舉行歌唱大會(huì )。
烈日炙烤著(zhù)它們，它們敢怒不敢言，一動(dòng)也不動(dòng)，用沉默來(lái)表達著(zhù)自己的憤怒，抵抗著(zhù)太陽(yáng)的光輝。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“啊，真涼快啊!”，又仿佛在說(shuō)：“謝謝你們!”
每當下雨的時(shí)候，這些楊樹(shù)就開(kāi)始興奮起來(lái)。他們爭先恐后的`汲取這清涼的雨滴，吮吸著(zhù)這生命的甘露�！八⑺⑺ⅰ�，這是雨滴從云彩上跳下來(lái)的聲音，“沙沙沙……”，這是楊樹(shù)們貪婪的吸取著(zhù)清澈的雨滴的聲音。
頃刻間，太陽(yáng)出來(lái)了。雨滴不再從云彩上往下跳了，雨，也下完了。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷與洗禮，顯得更加茂盛富有生命力了。葉子上，還殘留著(zhù)一些晶瑩的水珠，在陽(yáng)光下照耀下熠熠生輝，活像一串串晶瑩剔透的大珍珠。
人的一生不就如這窗外的楊樹(shù)嗎?夏天，正如青年人風(fēng)華正茂的年齡;毒日炙烤，恰似那生活中的不如意;一陣陣清風(fēng)，猶如家人的安慰與贊美;雨露，是垂青于我們的機會(huì )。在烈日炎炎的絕境中，再搏一下，我們就會(huì )迎來(lái)希望的清風(fēng)!
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇46
我家門(mén)前的那棵白楊樹(shù)，算是這條路上的“長(cháng)老”了，它已經(jīng)在這里生活了十幾年了，一年四季都十分美麗。
在略帶寒意的立春里，白楊樹(shù)早早就抽出了翠綠的新芽，當雨淅淅瀝瀝地落下來(lái)的時(shí)候，“綠寶寶”就使勁地吸著(zhù)雨露，好像希望自己快快長(cháng)大。
夏天，白楊樹(shù)已經(jīng)到了茂盛的時(shí)期，葉子長(cháng)得像小孩的手掌那么大，顏色已經(jīng)變成深綠色的了，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，如同一片濃濃的湖水漂浮在空中。每當熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴買(mǎi)幾根冰激凌到白楊樹(shù)下去乘涼，幾陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，別提多舒服了。
秋天，剛開(kāi)始時(shí)白楊樹(shù)的葉子有的是黃色，有的是綠色，偶爾還點(diǎn)綴著(zhù)幾片紅葉子，變成了一棵五彩樹(shù)，到了深秋葉子紛紛揚揚的落下來(lái)，有的像小船在空中飄蕩，有的像蝴蝶翩翩起舞，許多葉子落到了地上，鋪成了五顏六色的.地毯，真不忍心踩上去。
冬天，白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了，比起旁邊枝繁葉茂的樟樹(shù)格格不入。但是，白楊樹(shù)一旦穿上了雪姑娘送給它的白棉衣，就變得生機勃勃了。瞧，樹(shù)上有“白蝴蝶”，有“白蜻蜓”……
雖然白楊樹(shù)不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿，不像樟樹(shù)那樣四季常綠，不像梧桐樹(shù)那樣高大挺拔，也不行像面包樹(shù)那樣舉世聞名，但是，它不屈不饒的精神值得我們學(xué)習。我愛(ài)白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇47
路旁有兩棵小樹(shù)，一棵是松樹(shù)，一棵是楊樹(shù)。
人們從它們身邊走過(guò)時(shí)，總要議論一番：“嗬！這棵小松樹(shù)長(cháng)得不錯，粗壯挺直，將來(lái)一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹(shù)彎彎曲曲的，準成不了材！”聽(tīng)了這些贊美的話(huà)，小松樹(shù)心里總是甜滋滋的.，而且神氣得直晃晃，好像真的已經(jīng)長(cháng)成棟梁似的。小楊樹(shù)心里雖然很難過(guò)，但是它并不灰心，心想，我一定能克服自已的不足，也一定能象小松樹(shù)一樣長(cháng)成參天大樹(shù)……
有一天，林業(yè)工人來(lái)了，要給它們修剪枝杈。小松樹(shù)皺起了眉頭，很不高興地說(shuō)：“我長(cháng)得多好，還用得著(zhù)修理嗎？別碰我！不剪，我才不剪呢！”而小楊樹(shù)卻著(zhù)急地央求林業(yè)工人說(shuō)：“工人叔叔，請你快來(lái)給我修剪吧！讓我長(cháng)得好看一些�！�
這時(shí)，小松樹(shù)又在諷刺小楊樹(shù)：“別浪費心思了，瞧你這彎彎曲曲的模樣，你敢和我比美嗎？”
“不敢，松樹(shù)哥哥�！敝t虛的小楊樹(shù)有禮貌的說(shuō)。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”小松樹(shù)帶著(zhù)更加輕蔑的神氣說(shuō)。
“我確實(shí)不敢跟你比美，但并不是懦弱�！毙顦�(shù)爭辯說(shuō)，“但我相信，經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心栽培，來(lái)年我一定會(huì )長(cháng)得更加好……”
“算了吧！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)行人說(shuō)過(guò)的那些話(huà)嗎？我將來(lái)一定會(huì )成為棟梁的，而你，卻成不了材！”松樹(shù)惱怒地說(shuō)。
小楊樹(shù)不再理會(huì )小松樹(shù)。
數年后，超乎了人們的意料，小楊樹(shù)長(cháng)得挺拔屹立。而小松樹(shù)呢，由于長(cháng)期不愿意修枝整葉，蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的，小松樹(shù)終于低下了慚愧的頭。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇48
時(shí)光從指尖悄然離去，留下的只有回憶和那清晰可數的年輪。
--題記
中考過(guò)后，閑暇時(shí)刻，總會(huì )想起初中生活的精彩片段，尤其是那窗前白楊樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)……
三年前我們相識在窗前的白楊樹(shù)下--七（三）
三年前，懵懵懂懂的我們相聚在白楊樹(shù)下，充滿(mǎn)好奇心的我們便開(kāi)始了初中生活。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們也吵過(guò)。仍記，在軍訓的比賽中，我們取得第一；在年終考試中，我們的成績(jì)穩坐第一。但我們也會(huì )有失敗，有一次在運動(dòng)會(huì )上，我們名落孫山，那時(shí)我們都哭了，中有班長(cháng)神情嚴肅說(shuō)：“下次我們一定拿第一，我向白楊樹(shù)發(fā)誓�！蹦谴沃�，班中奮斗的氣氛更濃郁。
兩年前我在白楊樹(shù)下許諾
第一次月考的失敗讓我陷入心情的低谷�？沼鄷r(shí)間總回到白楊樹(shù)下散心，抬頭仰望大樹(shù)的巍峨，淚卻不爭氣的.流出。放棄嗎！不，白楊樹(shù)如此高大，并非一日之功，只要我努力，總有一天我會(huì )成功的，就像白楊樹(shù)一樣收人仰慕。我便對白楊樹(shù)下發(fā)誓：下次我要考入全校前10！但夢(mèng)想的路并非一帆風(fēng)順，也許總有一天我會(huì )成功……
時(shí)光荏苒，歲月匆匆……
那樣童真的日子不再復會(huì )，但窗前的白楊樹(shù)見(jiàn)證了一切。中考也見(jiàn)證了我對白楊樹(shù)的誓言，但我仍會(huì )努力，朝夢(mèng)想方向進(jìn)發(fā)。
不管時(shí)光如何飛逝，我相信那不朽的記憶會(huì )永遠存在我與窗前白楊樹(shù)心中，那道道年輪便是證據。
--后記
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇49
白楊精神當葉子開(kāi)始飄落；當楓葉紅的似火；當陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時(shí)，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
瞧！校園里，似金的落葉鋪成的小道上，正有五十多名六年級小學(xué)生在練習走步。走近一看，��！原來(lái)是要舉行運動(dòng)會(huì )��！只見(jiàn)他們手握空拳，抬頭挺胸。數一時(shí)，他們左腳落下，右腳抬起，左手握空拳在后，右手握空拳在前；數二時(shí)，手與腳的.動(dòng)作和“一”時(shí)恰恰相反。
他們排成兩排，每個(gè)人看著(zhù)前面一個(gè)人的后腦勺，整齊的排著(zhù)隊，在操場(chǎng)上走著(zhù)，這時(shí)的他們好像并不是五十多個(gè)小學(xué)生，而是兩條長(cháng)龍在操場(chǎng)上蜿蜒。
這群小學(xué)生在操場(chǎng)上氣勢磅礴的整整走了兩節課，中途還沒(méi)下課。兩節課后，他們馬上上樓，抄好家庭作業(yè)，把書(shū)包整好，就如風(fēng)似火的從四樓奔到了操場(chǎng)上，把書(shū)包往旁邊一扔，就趕緊去練習參加的項目了……第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)腰酸背痛腿抽筋，可是他們仍在走著(zhù)，每一步都是痛苦的，他們卻強忍著(zhù)痛，走好每一步�，F在已經(jīng)入秋了，本身就涼絲絲的，可迎面又時(shí)不時(shí)的吹來(lái)陣陣瑟瑟的秋風(fēng)，可他們卻比昨日更加精神，更加有力，更加努力。他們?yōu)榱诉\動(dòng)會(huì )付出了努力，付出了一切。白楊，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。
同學(xué)們就如同白楊，不管遇到冷風(fēng)還是烈日，不管承受累還是酸痛，總是那么直，那么堅強，不休息，也不動(dòng)搖。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇50
我，是一棵白楊，一棵不被關(guān)注的白楊。我不象柳樹(shù)那樣婀娜多姿，也不象牡丹那樣絢麗多彩我在大自然中是極其微小的一員。
但，我卻非常自豪。因為我腳下的根須深入大地，大地母親把養分給了我;因為我頭上的枝干直入，云兒為我歡呼，鳥(niǎo)兒為我鼓掌;因為我長(cháng)得高、長(cháng)得直、長(cháng)得壯，我們兄弟聚集在一起就是一支龐大的隊伍，抵得過(guò)風(fēng)沙，擋得過(guò)洪水，我自豪，還因為我們家族對人類(lèi)的貢獻，試問(wèn)一下，荒蠻的大西北那里不是我的足跡?哪個(gè)城市的綠化離得開(kāi)我們?所以，我是多么多意啊!
可是，噩夢(mèng)發(fā)生了……
在電鋸聲和推土機的聲音中，我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)在倒下來(lái)，鮮血直流。我做夢(mèng)也沒(méi)想到，工程隊會(huì )找到我們的.頭上，面對這突如其來(lái)的災難，我毫無(wú)招架之力。電鋸將我們攔腰截斷;挖掘機將我們連根挖起;推土機更是一下推倒一大片�？吹接H人們一個(gè)個(gè)到了下來(lái)，我傷心，我絕望，我的心在不停的抽搐，可我又能怎么樣，我只是一棵小小的白楊。
從此，山坡上只剩我一個(gè)，親人們都在那個(gè)我不愿記起的噩夢(mèng)中消失了。我孤獨，我自卑，我再也不敢炫耀自己的茁壯，甚至不敢參加風(fēng)婆婆的舞會(huì )，是啊，家都沒(méi)了，我自己又能做什么呢?
如果人類(lèi)聽(tīng)得懂，我真想大聲對他們說(shuō)：“請給我家族一條生路吧，請還我美好家園吧!
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇51
他是一棵威武的白楊樹(shù)，在小鎮口挺立著(zhù)。他每天抬著(zhù)頭，仰望著(zhù)什么。
這一天，他還是望著(zhù)天空。突然，遠方來(lái)了一只花鷺，低聲嘶鳴。白楊樹(shù)突然猛烈搖晃樹(shù)枝，花鷺低頭看了白楊樹(shù)一眼，飛走了。白楊樹(shù)不再搖晃，看著(zhù)那只離群的花鷺�；樳h去之后，白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始枯黃，威武的樹(shù)干變得“婀娜多姿”，仿佛變成了一位殘疾“人”，無(wú)力重返以前那種的挺拔。但他還是站著(zhù)，沒(méi)有倒下，只剩一根手臂般粗的枝條還橫在樹(shù)上，一片翠綠的樹(shù)葉伸向天空，盼望著(zhù)那只花鷺還會(huì )回來(lái)。
過(guò)了一個(gè)月，那只花鷺出現了，她在那根唯一的枝條上休息了一會(huì )兒，白楊樹(shù)立刻容光煥發(fā)，瞬間長(cháng)出了新葉，又變成了那棵威武的白楊�；端坪趺靼琢耸裁�，在那根枝條上啄了一口。頓時(shí)，他的枝葉繁茂了，樹(shù)根長(cháng)壯了，樹(shù)葉變寬了，空氣中彌漫著(zhù)花鷺的氣味�；樛蝗怀瘱|飛去，立刻沒(méi)了影。
過(guò)了幾天，花鷺又飛了回來(lái)，口中叼著(zhù)一根嫩柳。她輕輕的把露珠撒在白楊樹(shù)上，自己伏了上去，慢慢的`變成了一枚金葉藏在白楊樹(shù)的體內。白楊樹(shù)的樹(shù)干也凹進(jìn)一片銀樹(shù)葉，貼在金樹(shù)葉旁，牢牢粘住。
白楊漸漸枯老，花鷺的尸體也慢慢腐爛，只有那包含著(zhù)靈魂的兩片樹(shù)葉還在一起，幸福地享受著(zhù)陽(yáng)光、涼風(fēng)、雨絲、雪花、露水帶來(lái)的濃濃溫馨與快樂(lè )。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇52
我愛(ài)魁梧，挺拔的白楊樹(shù)。不只是因為它們是北方的象征才格外喜歡他們。我愛(ài)白楊樹(shù)，是從它的眼睛開(kāi)始的……
一次，我走到一片白楊樹(shù)林中，站在一棵高大有粗壯的白楊樹(shù)下�！把健蔽也唤麨橹@嘆。那高高的樹(shù)干上竟有幾只很大的“眼睛”，多像我們的眼睛呀：深深的眼圈滾圓的眼珠。還帶著(zhù)不同的表情哪。嚴厲的.,冷峻的，真誠的，意味深長(cháng)的…啊，那么多的白楊樹(shù)，那嗎多的大“眼睛”！奇怪，我以前怎么沒(méi)發(fā)現這一點(diǎn)呢？我帶著(zhù)迷惑望著(zhù)高大的白楊樹(shù)。那些眼睛，也都帶著(zhù)不同的表情，靜靜地注視著(zhù)我……
我不敢正視這些“眼睛”了。它們使我膽怯，使我想起許多許多。 這些“眼睛”，有的像老師的，帶著(zhù)希望，嚴肅地望著(zhù)我。它使我想起那次上課看小說(shuō)的情景，那眼睛，也是這樣望著(zhù)我;有的像媽媽?zhuān)葠?ài)中帶著(zhù)幾分責備，默默地看著(zhù)我。這眼神，就像上次拿著(zhù)不及格的考卷，滿(mǎn)臉羞愧站在媽媽面前，接受她眼光的責備;有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)地注視著(zhù)我。
慢慢的，我不再害怕了，我似乎明白了許多，沉默之中，他們給了我鼓舞，希望，力量。我充滿(mǎn)敬意的和他們意味深長(cháng)的“眼睛”對視了一會(huì )兒，然后，毫不猶豫的轉身疾步向前走去。 無(wú)論我走到哪里，身后那片樹(shù)林，永遠嚴肅地挺直身板，用那雙“眼睛’’望著(zhù)我走過(guò)的路。 哦，美麗的白楊樹(shù)。 哦，那深情的眼睛。
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇53
在山中，這種用木材建成的房子是常見(jiàn)的，木屋頂，木門(mén)，而唯一不尋常的是這木屋頂上長(cháng)著(zhù)一棵，不準確的說(shuō)是一株不足半尺長(cháng)的白楊樹(shù)。 它獨自長(cháng)在屋頂上，自然是沒(méi)有幫扶的。不想旁邊的野草一叢叢，一簇簇團抱起來(lái)，天旱就縮成一團，雨水充足就迅速膨脹，并占據半個(gè)屋頂。 而白楊樹(shù)他永遠占據這腳下不足一寸方圓的土地，無(wú)論雨水多少。他永遠傲然挺立著(zhù)，不為嚴寒酷暑所壓倒，更不為暴雨所沖襲。他似乎不把一切放在眼里，不怕老天爺，更不怕住在它腳下，站在他腳下的人。
我不知道它是什么時(shí)候在這荒山中的一座木屋上落地生根的。但我知道，它能從一粒微不足道的種子在屋頂上長(cháng)成一棵名副其實(shí)的樹(shù)是不容易的，只有山風(fēng)吝惜的`送來(lái)些微泥土，山雨定期或不定期的給他一兩滴雨水。
他只有幾片介于綠色和黃色之間的葉子，懶得多分出一條旁支去。他與他腳下植物唯一平等的條件是不一定天天有的陽(yáng)光。他的確很微小，剛剛比地上的狗尾巴草高一丁點(diǎn)，但這兩種植物卻有根本的區別，一個(gè)是被別人踩在腳底下任人凌侮的雜草，另一個(gè)卻是不屈與惡劣自然環(huán)境并與之抗爭的完美結晶。
“屋頂上的白楊，屋頂上的白楊�！蔽逸p聲說(shuō)著(zhù)，而那棵與自然環(huán)境頑強抗爭的白楊樹(shù)卻一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗所吞噬最終一點(diǎn)影子也看不到了。而他明天卻一定比今天更加挺拔，更具有生命力！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇54
“高高的白楊樹(shù)搖搖擺擺，向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，就會(huì )想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)。
春天，白楊樹(shù)就陸陸續續長(cháng)出了嫩綠的新芽，每個(gè)小芽下都吊著(zhù)幾串長(cháng)長(cháng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候，我們大家都會(huì )撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲(chóng)！毛毛蟲(chóng)！”我們在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的'楊花紛紛揚揚地落下來(lái)，總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰(shuí)抓到的多。
夏天，白楊樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽(yáng)光照射到上面，葉子就會(huì )像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個(gè)時(shí)候，我們特別喜歡在密匝匝的樹(shù)蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。
秋天，白楊樹(shù)的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉打著(zhù)旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著(zhù)了。我想是因為她在這半年的時(shí)光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹(shù)，我說(shuō)對了嗎？我們在撿起她準備做書(shū)簽或標本時(shí)，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天，白楊樹(shù)落光了葉，枝叉上出現了幾個(gè)鳥(niǎo)窩，樹(shù)干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹(shù)干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹(shù)落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光，讓我們更加健康地成長(cháng)。
白楊樹(shù)啊，愿您一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大，直到長(cháng)成參天的大樹(shù)！我愛(ài)校園里的白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇55
我家門(mén)前有一片高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，白楊樹(shù)也急切地吐出了嫩綠的葉子。剛開(kāi)始，白楊樹(shù)的枝頭上長(cháng)出了，一個(gè)個(gè)紅色的苞蕾。慢慢地，苞蕾越來(lái)越大，就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)似的。微風(fēng)一吹，毛毛蟲(chóng)就飄落下來(lái)。這時(shí)候，小朋友就會(huì )拿著(zhù)毛毛蟲(chóng)去嚇唬膽小的同學(xué)。
長(cháng)滿(mǎn)綠葉的白楊樹(shù)遠看就像一座座翠綠的群上：近看，就像一把把綠色的巨傘。不過(guò)，白楊樹(shù)也有缺點(diǎn)，楊棉飄落的日子會(huì )讓大家都非常厭惡。
春去夏來(lái)，白楊樹(shù)變得更加枝繁葉茂了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、玩耍；老人們在樹(shù)下乘涼、聊天、下棋；小朋友們在樹(shù)下追逐打鬧。陣陣 涼 風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)下更加涼爽。
秋高氣爽的日子里，白楊樹(shù)的樹(shù)葉慢慢變黃了，但有些還是綠色。如果在這時(shí)下一場(chǎng)秋雨，變黃的葉子就會(huì )飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著(zhù)。葉子落下來(lái)，就像給大地鋪上了一條金黃的毯子。走在上面很舒服，有時(shí)還會(huì )發(fā)出“吱吱”的聲音。樹(shù)底下時(shí)不時(shí)還會(huì )傳出孩子們的'歡聲笑語(yǔ)。
北風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)仍然挺立在寒冬中。鵝毛大雪降臨，雪花落在樹(shù)枝上，厚厚的積雪就像給樹(shù)穿上了一件件白大衣。貪玩的孩子會(huì )在雪地里堆雪人、打雪仗。如果你走路的腳步重了，樹(shù)上的積雪就會(huì )被震落，樹(shù)下的你就會(huì )變成白發(fā)蒼蒼的“老爺爺老奶奶”了。
我喜歡這片白楊樹(shù)，因為在它的臂膀下有我們的快樂(lè )的童年。
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