精選爬山虎描寫(xiě)作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的爬山虎描寫(xiě)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爬山虎描寫(xiě)作文 篇1
學(xué)校北邊墻上長(cháng)滿(mǎn)了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候,發(fā)現它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候,葉子是嫩紅的,過(guò)了幾天,葉子長(cháng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長(cháng)大了的葉子。長(cháng)大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看著(zhù)很舒服。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就開(kāi)始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長(cháng)在莖上。莖上長(cháng)葉柄地方,反面伸出枝狀的'六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著(zhù)墻的時(shí)候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細觀(guān)察那些細小的腳,你就會(huì )想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒(méi)有觸著(zhù)墻,不幾天就會(huì )枯萎,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了,觸著(zhù)墻的,細絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點(diǎn)勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(cháng),沒(méi)有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽(yáng)光和一堵墻,就能生長(cháng),生命力極其頑強。所以我們應該向爬山虎學(xué)習,學(xué)習它那種在任何環(huán)境下都能生長(cháng)的堅強品格。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇2
今天我發(fā)現了爬山虎。它不像玫瑰一樣高貴,也不像菊花一樣美麗,它只是一棵爬山虎。它沿著(zhù)墻壁攀登,不知經(jīng)過(guò)了多少春、夏、秋、冬,風(fēng)風(fēng)雨雨,可它仍然堅強地生長(cháng)。
春天,它換了一身綠色的衣服,春風(fēng)吹在它又細又長(cháng)的莖上,顯得生機勃勃,非常有活力。
夏天,它和兄弟姐妹牽起了手,長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。墻上、樹(shù)干上布滿(mǎn)了深綠色,把它們打扮上了美麗的顏色。
秋天,它的葉子變成了紫紅色,上面的葉莖顯得很明顯。到了深秋,葉子變成了深紅色,結出的果實(shí)吃起來(lái)又酸又甜又麻,好吃極了。
冬天,雖然它的葉子掉光了,可是它還有生命,它正在暗暗的`使勁,為明年春天的生長(cháng)做著(zhù)準備。
爬山虎一年四季都在變,好像是一個(gè)會(huì )變魔術(shù)的娃娃。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇3
每天走進(jìn)生機勃勃校園,最引人矚目的還是滿(mǎn)墻的爬山虎了。
爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面。不論風(fēng)雨總是不會(huì )從墻上掉下來(lái)。一個(gè)個(gè)翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長(cháng)在莖上。風(fēng)一吹,整面墻就成了綠色的海洋,一道道綠色的波浪此起彼伏,一個(gè)個(gè)翠綠色的葉子就像無(wú)數的小手在向我們招手一般。
用手仔細的摸一摸爬山虎,它那爪子似得葉子光滑而又帶著(zhù)一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑,里面充滿(mǎn)了水分,但同時(shí)也十分脆弱,輕輕一折它變斷了?墒撬母鶇s又是一種截然不同的感受,它十分粗糙,就像鐵絲一般,摸起來(lái)手還會(huì )有一點(diǎn)疼,但能在光滑的墻壁上生活下去,這也許是必須所要付出的,它真是太堅強了!
只要仔細的去問(wèn)一問(wèn)就能聞見(jiàn)爬山虎那特有的植物的清香帶著(zhù)一絲絲澀澀的味道?粗(zhù)那綠的逼人演的爬山虎,嗅著(zhù)那清新的芬芳,就像是置身于一幅美麗的`畫(huà)卷之中。
仔細聽(tīng)!風(fēng)兒吹過(guò)爬山虎,它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,雖然不及委婉動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲,也不及優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂(lè )之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽(tīng)大自的交響曲。
爬山虎雖不及玫瑰,月季般美麗,但它那份倔強,執著(zhù)的個(gè)性卻令我驚奇,令我佩服。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇4
走遍校園,讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園里的許多房子上都有爬山虎的足跡,從遠處看,那爬山虎就像一件件綠皮襖,趁人不注意時(shí)就給房子披上了。
我走過(guò)去仔細看,發(fā)現爬山虎還真的有腳,那腳實(shí)際上是很細的莖,莖上有小圓片,爬山虎就是靠它吸在墻上站著(zhù)。冬天到了,看上去爬山虎的腳好像枯了,變成黃褐色的細絲,可是用手一拉,呀!拉不動(dòng)。使勁用力,好不容易才把爬山虎的.腳拉下來(lái)。嘿,再仔細看,細絲斷了,可那小圓片還留在墻上。原來(lái),就是把爬山虎的腳拉斷,也不能把它從墻上拉下來(lái)。
小圓片緊緊地吸附在墻上,我估計用小刀也削不下來(lái)。
爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽(yáng)光的照射下顯得格外翠綠,郁郁蔥蔥的很有活力。它們很有序地生長(cháng)著(zhù),相互間不打架,要么沿著(zhù)墻壁豎直向上,要么沿著(zhù)走廊的頂部筆直向前。我順著(zhù)爬山虎的一條莖望去,就望進(jìn)了一間教室,那里邊正坐著(zhù)幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思,有的在迅速地寫(xiě)著(zhù)什么……雖然是星期天,他們也沒(méi)有休息,而是在發(fā)奮學(xué)習。
看來(lái),這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣,有著(zhù)不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個(gè)方向,不拐彎也不后退,筆直向前”,而他們也是“確定一個(gè)目標,不放棄也不松懈,努力拼搏”。
一片小小的爬山虎,在一般人眼里是再平常不過(guò)的東西了?杉毤毾雭(lái),讓我感觸很深,它雖然平凡,卻蘊含著(zhù)一個(gè)真理。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇5
“那是什么呀?”我和媽媽不由得停下腳步。只見(jiàn)嵩山路的西墻上,掛著(zhù)一串串紅紅的“楓葉”。
我向前走去,映入眼簾的是一幅巨大的紫紅色的'“長(cháng)軸油畫(huà)”,又像一條倒掛在墻上的紅色地毯。我走近些,再走近些,終于看清了,它的葉子長(cháng)在一條條藤蔓上,藤蔓牢牢地“抓”著(zhù)墻壁,深紅色的葉子一簇簇的,十分茂盛。雖然已至深秋,但是藤蔓頂端的嫩葉還散發(fā)著(zhù)勃勃生機。更令人賞心悅目的是它的顏色,紅的、黃的、紫的,偶爾還可以看到墨綠色。尤其是那紅、黃、紫、綠幾種顏色相間的,更是美得無(wú)法形容,好看極了。
“這會(huì )爬墻的楓葉,真好看呀!”“這不是楓葉,它叫爬山虎,是一種綠化植物。你看這長(cháng)長(cháng)的嵩山路兩旁都是爬山虎,這都是環(huán)衛工人辛勤種植的。因為它不僅可以美化環(huán)境,而且能保護墻體!眿寢屨f(shuō)。
望著(zhù)這滿(mǎn)墻的爬山虎,我不禁感慨:雖然它沒(méi)有牡丹雍榮華貴,沒(méi)有玫瑰妖饒濃香,但爬山虎我喜歡你,喜歡這不是楓葉勝似楓葉的爬山虎!嵩山路上,華燈初上,環(huán)衛工人們還在不辭辛勞地工作著(zhù),他們不正是這不爭奇斗艷、默默奉現的“爬山虎”嗎?
爬山虎描寫(xiě)作文 篇6
我們學(xué)校南小操場(chǎng)圓形門(mén)的圍墻上,一到春天,就長(cháng)了滿(mǎn)滿(mǎn)一墻的爬山虎。
遠遠望去,一墻綠油油的爬山虎,像綠色的絨硬掛在墻上。走近那綠色的墻,你會(huì )看到爬山虎的葉子一片接著(zhù)一片,彼此推著(zhù)擠著(zhù),就好像一群正在玩耍的小伙伴兒。剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(cháng)大,就會(huì )變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不怎么惹人眼,引人注意的是那些長(cháng)大了的葉子?窗,它們綠得那么新鮮,看起來(lái)非常舒服,葉脈對稱(chēng)而清晰地分布在已變成手掌狀的葉子上,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,那么有序,沒(méi)有重疊起來(lái)的'葉子,中間也不留一點(diǎn)兒空隙,郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了。
茂密的葉子后面,長(cháng)著(zhù)爬山虎無(wú)數條粗細不一的莖。爬山虎的莖上長(cháng)葉柄的地方,反面伸出柱狀的六七根細絲狀的卷須,卷須上還生有許多的分枝呢。
那么,這些卷須是做什么用的呢?
它們又是怎樣牢牢地爬在墻上的呢?
卷須是不是爬山虎的手呢?那它們又是怎樣利用這樣的手一點(diǎn)點(diǎn)地爬上墻去的呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我上網(wǎng)查詢(xún)了一些爬山虎的相關(guān)資料。
原來(lái),卷須真的是爬山虎的“手”,這只手非常特別,它是由許多小絨球組成的,絨球可以分泌出新液,而黏液原來(lái)正是爬山虎能牢牢長(cháng)在墻上的法寶!
我感嘆不已:這神奇的植物王國真是奧妙無(wú)窮!
爬山虎描寫(xiě)作文 篇7
一個(gè)雨天,讓我真正認識了爬山虎。
那天,在培訓班上課,老天爺突然變了臉,下起了雨。我來(lái)到窗前,眼前浮現出一片綠色,對面的樓墻上是些什么東西?仔細一看,啊,是一墻的爬山虎!一片片,一簇簇,綠油油的,這些莖葉像長(cháng)了眼睛似的,它們巧妙地避開(kāi)樓層的玻璃窗向上攀爬,一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗!我決定去好好地會(huì )會(huì )它們。于是帶上傘,走進(jìn)雨中。
我站在樓下向上仰望,一墻的綠葉在雨中盡情地搖曳著(zhù)身姿,隨著(zhù)風(fēng)兒時(shí)而往東,時(shí)而朝西。但無(wú)論如何,它們都不會(huì )離開(kāi)墻面掉到地上的。我百思不得其解,帶著(zhù)一百個(gè)問(wèn)號,走上前一探究竟。我一手扶著(zhù)墻,一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神,用力一拉,爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來(lái),可是并沒(méi)有斷掉!我又使勁一拉,莖斷了,但是在墻上留下了一些小灰點(diǎn)兒。我定晴一看,這不是爬山虎的`腳嗎?它竟然在墻上紋絲未動(dòng),真是奇跡!我恍然大悟,原來(lái),爬山虎的腳之所以有這么大的力量,能攀爬到如此高的地方,都是憑著(zhù)它扎實(shí)的基礎,一步一個(gè)腳印,攀緣到了巔峰。
這讓我不由地想到了畫(huà)家達芬奇,他從第一天學(xué)畫(huà)就開(kāi)始畫(huà)雞蛋,一畫(huà)就是三年。正是他腳踏實(shí)地地苦練基本功,讓他打下了堅實(shí)的基礎,逐漸成為一位畫(huà)家,并最終成為世界著(zhù)名的藝術(shù)大師。這不正是爬山虎精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
“爬山虎,爬墻壁,樓墻上,一片綠!彼煌5赝吓,像是在告訴我們:只有腳踏實(shí)地,勇攀高峰,才能取得成功!
爬山虎描寫(xiě)作文 篇8
我們教室的前面有一片空地,它的南面,有一堵矮矮的石壁。每逢春季,便在石壁上密密的纏滿(mǎn)了爬山虎,一有空,我就跑去看看。
夏天,爬山虎綻放出淡黃色的小花,雖然沒(méi)有牡丹那樣鮮艷華貴,可是滿(mǎn)叫人喜歡的,摘下一朵聞聞,甜甜的,帶著(zhù)一股清香,沁人心脾。爬山虎憑著(zhù)它獨具的堅韌不拔的.毅力向上攀登著(zhù)。它的每根騰就像鋼爪一樣,牢牢的抓住墻壁,一點(diǎn)也不游離。它抓得那樣緊,禁得住風(fēng)吹雨打;偶爾被大風(fēng)吹落,它不灰心,還是往上爬,一有機會(huì ),它就會(huì )再接助風(fēng)的力量重新攀上去。它的葉子也是非常好看的,當微風(fēng)吹來(lái)時(shí),它就仰起一張張小臉,微笑著(zhù)向你點(diǎn)頭哩!
我喜歡爬山虎,因為它具有別的話(huà)草所沒(méi)有的扎實(shí)性和堅強性。我常常默默地想:我們不正需要爬山虎的這種精神,扎扎實(shí)實(shí)地攀上知識的高峰,為社會(huì )多做貢獻嗎!
冬天來(lái)了,昔日碧綠的雜草現在枯黃了,有的甚至被風(fēng)刮走了。而我每天還要到矮墻邊看看爬山虎,只有它還牢牢地貼在墻上!
爬山虎描寫(xiě)作文 篇9
我們校園里有很多很多的爬山虎,每年春天都長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的葉子像綠色的海洋。
夏天到了,一片綠色的海洋站在墻的外面,可以給我們帶來(lái)絲絲涼爽。
而冬天,光禿禿的漏出白白的枝條,又像白色的海洋。
我發(fā)現了爬山虎的小秘密,爬山虎有好多小小的腳,正因為他們有小小的腳,才能緊緊地扒住這垂直的高大的墻,給我們帶來(lái)漂亮的景色。
爬山虎的.腳非常的小,不過(guò),他們很厲害的,可以爬很陡很高的地方,而且他每個(gè)季節還可以變顏色,春天是淡綠色的,夏天是深綠色,秋天是紅黃色的,冬天就變成白色的枝條了。
我很喜歡我們學(xué)校的爬山虎。
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