精選縮寫(xiě)作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的縮寫(xiě)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

縮寫(xiě)作文 篇1

　　1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地。我和兩個(gè)小同志得了腸胃病，指導員派炊事班長(cháng)留下來(lái)照顧我們。

　　炊事班長(cháng)快四十歲了，大伙都叫他“老班長(cháng)”。老班長(cháng)帶我們走一陣歇一陣，找野菜，挖草根和著(zhù)青稞面吃。一天，老班長(cháng)在水塘邊洗衣服，他發(fā)現有魚(yú)，便給我們釣魚(yú)做魚(yú)湯喝。我從未見(jiàn)過(guò)老班長(cháng)吃過(guò)一口魚(yú)，而他卻說(shuō)吃過(guò)了。于是，一天吃完飯，我悄悄的跟在老班長(cháng)身后，見(jiàn)他只吃那野菜根和魚(yú)骨頭。老班長(cháng)知道了我發(fā)現了這事，就給我說(shuō)弄吃的不易，不讓我告訴那兩個(gè)小同志。

　　老班長(cháng)一直用飽滿(mǎn)的`情緒鼓勵我們，終于我們走到了草地邊上，可老班長(cháng)自己長(cháng)期的缺少營(yíng)養不良，在釣魚(yú)的時(shí)候昏迷不醒，壯烈犧牲。

　　我把老班長(cháng)的魚(yú)鉤保存起來(lái)，我想，等革命勝利以后，一定要把它送到革命烈士紀念館去，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰它！

縮寫(xiě)作文 篇2

　　獵人海力布總是把打到的獵物分給大家，而且總是拿最少的一份大家非常尊敬他。

　　每一次海力布力聽(tīng)到喊救命的聲音，原來(lái)是一條小白蛇被老鷹抓住了，于是海力布射傷老鷹，小白蛇得救了，小白蛇說(shuō)親愛(ài)的'獵人您是我的救命恩人，我爸爸的寶庫里有很多珍寶，你喜歡什么就拿什么。而且她嘴里含著(zhù)的那顆寶石可以聽(tīng)懂各種動(dòng)物的語(yǔ)言而且只能您自己知道，如果其他人知道了的話(huà)，您就會(huì )變成一塊石頭。

　　海力布跟著(zhù)小白蛇來(lái)到龍宮，龍王往非常感激，讓他喜歡什么拿什么，海力布只要那一塊石頭，龍王想了一會(huì )兒就吐了出來(lái)。

　　還不得得到寶石以后打獵就方便起了，有一次他聽(tīng)見(jiàn)了，帶頭的鳥(niǎo)給別的鳥(niǎo)說(shuō)，今天洪水要爆發(fā)出來(lái)，不知道要淹死多少人呢，海力布聽(tīng)完后馬上回去，讓鄉親們馬上搬家，可是大家不相信他，海力布想，如果不犧牲自己，是沒(méi)有辦法的，然后就原原本本的把事情說(shuō)了出來(lái)，然后海力布就變成了一塊石頭。

　　大家看到海力布變的石頭非常傷心，于是就扶老攜幼趕著(zhù)牛羊往很遠的地方走去。

縮寫(xiě)作文 篇3

　　古時(shí)有個(gè)孩子，爹娘都死了，跟著(zhù)哥哥嫂子過(guò)日子。哥哥嫂子待他很不好，牛郎每天都和牛待在一起，關(guān)系十分親密。

　　他每天放牛，沒(méi)有名字。人家見(jiàn)他每天放牛，就叫他牛郎，牛郎照看那頭牛挺周到。牛郎漸漸長(cháng)大了，哥哥嫂子想獨占爹娘留下來(lái)的家產(chǎn)，便把一頭牛，一輛車(chē)給了牛郎，過(guò)了些日子，他在山前蓋了一間草房子，又在草房旁邊開(kāi)辟了一塊地。這就算安了家。

　　牛郎按照老牛教給他的`辦法結識了織女，他們一見(jiàn)鐘情成了夫妻。

　　他們生了一雙兒女很是幸福美滿(mǎn)，可是好景不長(cháng)，老牛因為衰老離開(kāi)了牛郎，留下了一張牛皮。天上的王母娘娘知道了織女偷偷地溜到了人間，并與牛郎結成了夫妻。她勃然大怒，認為織女損害了她的尊嚴，敗壞了她的門(mén)風(fēng)。

　　王母娘娘派了好多天兵天將到人間去捉拿織女，牛郎見(jiàn)此情景，想起了老牛臨死前說(shuō)的話(huà)，便披上牛皮，帶著(zhù)兩個(gè)孩子前去追趕。眼看就要追上了，王母娘娘用玉簪往后一劃，眼前出現了一道天河，從此二人隔河相望……織女依舊不死心，日久天長(cháng)，王母娘娘便允許他們每年七月初七見(jiàn)一次面。

縮寫(xiě)作文 篇4

　　劉備想安天下，就來(lái)到了臥龍岡，來(lái)找諸葛亮。前兩次來(lái)，諸葛亮都不在。第三次來(lái)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備就在那里靜靜等候。過(guò)了很久后，諸葛亮睡醒了，說(shuō)：“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)？平生我自知，從草堂春睡足，窗外日遲遲�！蓖�子說(shuō)：“劉皇叔在此等候多時(shí)�！敝T葛亮起身說(shuō)：“為何不早點(diǎn)通報！等我更衣后來(lái)見(jiàn)�！闭f(shuō)完，他轉入后堂，又過(guò)了半晌，才整理好衣冠出迎。

縮寫(xiě)作文 篇5

　　一、明確縮寫(xiě)目的

　　我們以往的作文，都是要求寫(xiě)把文章寫(xiě)具體，這是一種作文能力，但是僅學(xué)會(huì )寫(xiě)具體還不夠，還要學(xué)會(huì )寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。這也是一種寫(xiě)作能力。寫(xiě)文章，應需要具體就具體寫(xiě)，需要簡(jiǎn)潔就寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。這次作文，是縮寫(xiě)課文，就是訓練我們把長(cháng)文章壓縮成短文章。

　　二、明確縮寫(xiě)要求

　　1.讀課文中的(習作要求)，想想：縮寫(xiě)要達到什么要求?

　　2.引導板書(shū)：

　　縮寫(xiě)成的短文不能改變原文的主要內容。

　　文章的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、通順、連貫。

　　三、學(xué)習習作提示，掌握縮寫(xiě)方法

　　1.怎樣縮寫(xiě)課文呢？

　　2.同桌互相討論。

　　3.小結：跟簡(jiǎn)要復述一樣，保留原文的主要內容，把課文中的某些細節或某些情節刪掉。

　　4.看課文中的習作提示，邊讀邊想邊畫(huà)：

　　怎樣壓縮才能使縮寫(xiě)后的文章保留原文的主要內容?用“_____”劃出句子。

　　四、速讀例文，體會(huì )縮寫(xiě)方法

　　快速默讀《景陽(yáng)岡》，分析例文哪些地方做了修改。

　　一是刪減次要的人物、次要的事件，以及說(shuō)明、交代等地方。如，《景陽(yáng)岡》一文中，寫(xiě)武松喝酒后上景陽(yáng)岡的`一段內容，有三個(gè)自然段寫(xiě)了他的心理活動(dòng)�？s寫(xiě)時(shí)，把這些次要部分用一兩句話(huà)一帶而過(guò)。第二、三自然段，寫(xiě)武松與店家的對話(huà)，也刪掉了。

　　二是語(yǔ)言，去掉具體描寫(xiě)的部分。例如，課文中寫(xiě)“武松打虎”這一重要情節時(shí)，特別是對武松的動(dòng)作描寫(xiě)，老虎撲剪的動(dòng)作，都寫(xiě)得十分細致�？s寫(xiě)時(shí)，簡(jiǎn)化語(yǔ)言、削枝存干，進(jìn)行概括性的敘述，使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。

　　五、《草船借箭》片段練習

　　1.回憶課文的主要內容。（借箭的經(jīng)過(guò)）

　　2.可以縮寫(xiě)的內容是什么？（為什么要借箭？結果）

　　第三課時(shí)（習作講評）

　　一、講評第一課時(shí)寫(xiě)的片斷

　　1.出示學(xué)生寫(xiě)的縮寫(xiě)片斷。

　　2.重點(diǎn)講評以下幾方面：

　�。�1）修改后的段落是否保留原文的主要內容？

　�。�2）該壓縮的是不是都壓縮了？

　�。�3）語(yǔ)句是否簡(jiǎn)潔、通順、連貫？

　　二、學(xué)生修改片斷

　　1.聽(tīng)老師、同學(xué)講評片斷后，修改自己寫(xiě)的片斷。

　　2.四人小組對照上面3點(diǎn)要求，評價(jià)同學(xué)的片斷。

　　三、縮寫(xiě)全文

　　1.引導學(xué)生再讀課文中的習作內容和習作要求,進(jìn)一步明確縮寫(xiě)要求。教師強調刪去次要內容，保留主要內容。

　　2.學(xué)生按要求縮寫(xiě)全文，教師作巡回指導。

　　3.展示與點(diǎn)評。

縮寫(xiě)作文 篇6

　　戰國時(shí)期，因為秦王最強，所以經(jīng)常去欺負別的國家。

　　有一回，秦王想要獲得趙王和氏璧。趙王請來(lái)藺相如，讓他解決這個(gè)難題。

　　藺相如來(lái)到秦國，看到秦王沒(méi)有拿15座來(lái)?yè)Q和氏璧的.誠意，就讓秦王過(guò)幾天在這兒舉行一個(gè)盛大的典禮，再拿玉和他換。在這之間，藺相如就派人把玉送回趙國。秦王知道了，沒(méi)辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。藺相如立了大功，做上了大夫。

　　過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì )見(jiàn)。趙王到了澠池，秦王讓他鼓瑟，趙王不好推辭，只好鼓了一段，而秦王又叫人記錄了下來(lái)。藺相如見(jiàn)趙王受到如此侮辱，就逼秦王擊了一下缶，也叫人記錄下來(lái)。藺相如又為趙王立下了大功，坐上了上卿，職位要比大將軍廉頗還高。

　　廉頗很不服氣，說(shuō)見(jiàn)到藺相如時(shí)必要讓他下不了臺。藺相如知道了，故意不和廉頗見(jiàn)面。最后廉頗從中知道了自己的錯誤，背著(zhù)荊條，赤裸著(zhù)上身，向藺相如負荊請罪，與藺相如成了好朋友，一同保衛趙國。

【縮寫(xiě)作文】相關(guān)文章：

縮寫(xiě)小學(xué)作文10-02

縮寫(xiě)《景陽(yáng)岡》作文08-16

景陽(yáng)岡縮寫(xiě)09-01

縮寫(xiě)草帽計作文11-04

縮寫(xiě)景陽(yáng)岡作文11-09

縮寫(xiě)《丑小鴨》作文07-22

縮寫(xiě)金色的魚(yú)鉤08-30

金色的魚(yú)鉤縮寫(xiě)07-28

孤獨之旅縮寫(xiě)08-19

金色的魚(yú)鉤縮寫(xiě)06-11