螳螂捕蟬擴寫(xiě)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的螳螂捕蟬擴寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螳螂捕蟬擴寫(xiě)作文1
以前，吳王決定去打楚國。而當時(shí)，恰好有另一個(gè)國家也想打吳國，那時(shí)吳國兵力還不是很充裕。打楚國不是十拿九穩的事，所以這事的危險性就只有吳王不清楚了。
一連幾天，許多人都去勸吳王改變主意，開(kāi)始吳王還會(huì )聽(tīng)，可聽(tīng)多了，吳王也煩了。干脆下了一條死命令：誰(shuí)再敢勸阻，就處死誰(shuí)。吳王的耳朵這幾天是清靜了許多，可還有一周，攻打楚國的隊伍就要出發(fā)了。每個(gè)大臣心里都捏了一把汗。這時(shí)一個(gè)年輕人站了出來(lái)，他決心要讓吳王改變主意。
吳王在一天早上，在花香四溢的綠花園里發(fā)現了這個(gè)年輕人，隨后一連三天竟都看見(jiàn)他拿著(zhù)彈弓，瞄準一棵大樹(shù)。吳王很好奇，便湊上去問(wèn)：年輕人，你這是何苦呢?你一連三天早晨都在這兒站著(zhù)，而且衣服也被打濕了。少年對他笑笑，指著(zhù)大樹(shù)若有所思地說(shuō)：大樹(shù)上有只蟬，它停在高高的'樹(shù)上，享受露水，而在他悲傷時(shí)，有一只螳螂卻想干掉它，那它可悲呀，與此同時(shí)黃雀也想將那悲傷的歌送給它，而令他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我也不過(guò)想干掉它們。咦，這不是在說(shuō)我嗎?我去打楚國，到時(shí)候別人又來(lái)打我，我豈不是掛得很慘?吳王暗自思考。
第二天，他就放棄了打楚國的打算，等改日兵力夠用了，我再去。哈，哈。楚國遲早歸我，只是早晚的事。
螳螂捕蟬擴寫(xiě)作文2
春秋戰國時(shí)期，吳王想要進(jìn)攻楚國，大臣們都議論紛紛，認為不應該這樣做。吳王聽(tīng)到這些議論后很生氣，向左右大臣警告道：“此事就這么決定了，如果有人敢來(lái)進(jìn)諫勸阻，就立即處死！”
舍人中有個(gè)叫少孺子的年輕人，認為吳王這樣做太不妥，對國家不利，很想去勸阻但又不敢直接進(jìn)諫。他前思后想，終于想到了一個(gè)辦法。他每天都懷揣彈子手拿彈弓到王宮的后花園樹(shù)下轉來(lái)轉去，露水把衣服都打濕了。連續三天，終于等到了來(lái)后花園散步的吳王。
吳王看見(jiàn)他手拿彈弓，眼睛盯著(zhù)樹(shù)上在看什么，就問(wèn)到：“你在這里做什么，怎么衣服都被打濕了？”
年輕人回答：“您看園里的.這棵樹(shù)上有一只蟬，蟬在高高的樹(shù)枝上振動(dòng)翅膀鳴叫著(zhù)，悠閑的喝著(zhù)露水，卻不知道有一只螳螂就彎身俯在它后面，準備抓住并吃掉它呢。而螳螂也沒(méi)發(fā)現身后正有一只黃雀伸著(zhù)頭要啄它。您再看這只黃雀，它也想不到樹(shù)下還有我手中張開(kāi)的彈丸��！蟬、螳螂、黃雀三者都只想著(zhù)眼前的利益，卻不顧它們身后的憂(yōu)患�！�
吳王聽(tīng)了后很受啟發(fā)，說(shuō)：“你講得好啊，我明白了！”于是，吳王打消了進(jìn)攻楚國的念頭。
螳螂捕蟬擴寫(xiě)作文3
吳王的侍從里有個(gè)年輕人知道吳王要伐楚侯開(kāi)始擔心起來(lái)。他想，萬(wàn)一伐楚時(shí)，鄰國趁虛而入，這時(shí)我國就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉意。他抬頭一望，正瞧見(jiàn)樹(shù)上有一只蟬，蟬的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飛來(lái)一只黃雀，“有了�！蹦贻p人笑了笑。他手里拿著(zhù)彈弓，來(lái)到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個(gè)早晨都是如此。正巧，吳王經(jīng)過(guò)這里看到年輕人渾身濕漉漉的`，就問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說(shuō)：“花園里有棵樹(shù)，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹(shù)上的動(dòng)聽(tīng)的叫著(zhù)，喝著(zhù)露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著(zhù)身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的身后，黃雀伸長(cháng)了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動(dòng)物都只想著(zhù)眼前的利益，而不顧及后面的災禍�！�
吳王聽(tīng)罷，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這人說(shuō)的也倒有理，若我去攻打楚國，城內空虛，鄰國必然會(huì )占領(lǐng)我國。我可不能當故事中的那只螳螂��！于是他對年輕人說(shuō)：“你說(shuō)得對！”他命令士兵取消對楚國的進(jìn)攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來(lái)，整個(gè)吳國沉浸在歡樂(lè )祥和的氣氛中。
螳螂捕蟬擴寫(xiě)作文4
春秋戰國時(shí)期，吳王想要攻打楚國，以擴大自己的地盤(pán)。于是有一天，他在朝上對他的`文武百官們說(shuō)：“我要帶兵去攻打楚國，有誰(shuí)敢勸我，一律處死！”
吳王有一個(gè)年輕的侍從，他聽(tīng)說(shuō)了這件事后焦急萬(wàn)分，心想：如果吳王攻打楚國，其他國家必然會(huì )進(jìn)攻，怎么辦呢？他想了半天，終于想出了一個(gè)錦囊妙計。
早上，他拿著(zhù)彈弓，在后園中游蕩，露水沾在了他的衣服上。就這樣到了第三個(gè)早晨。吳王看到了他：“你過(guò)來(lái)，何苦把衣服弄濕了呢？”年輕人說(shuō)：“這個(gè)園子里有一棵樹(shù)，樹(shù)上有只蟬，蟬在高處歡快地叫著(zhù)，還喝著(zhù)露水，但它不知道有一只螳螂在它的后面；螳螂彎著(zhù)身子慢慢地靠近蟬，想把它吃掉，但它不知道黃雀在它的旁邊；黃雀伸長(cháng)了脖子 ，想要把螳螂吃掉，但它也不知道有一把彈弓正在瞄準它。這三只小動(dòng)物只想得到眼前的利益，而不顧身后的隱患�！�
吳王聽(tīng)完了這個(gè)故事后，心想：我不就像那幾只小動(dòng)物嗎？如果這時(shí)我攻打楚國，國內必然空虛，其他的國家一定會(huì )來(lái)進(jìn)攻，那時(shí)就來(lái)不及了，得虧他提醒了我。想到這里，吳王說(shuō)：“好哇！”吳王獎賞了這個(gè)年輕人很多錢(qián)，還給他升了官職，讓他在吳王迷惑時(shí)給他指點(diǎn)迷津。
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