課間活動(dòng)描寫(xiě)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的課間活動(dòng)描寫(xiě)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課間活動(dòng)描寫(xiě)作文 篇1
下課了,同學(xué)們都跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),拿出自己喜歡的運動(dòng)器具,課間活動(dòng)作文。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳繩,還有的爬竹竿。操場(chǎng)上熱熱鬧鬧。
我一眼看過(guò)去:拍皮球的弓著(zhù)腰,一邊拍一邊數數。皮球在他的'手下,乖乖地往前走,有時(shí)走得快點(diǎn),有時(shí)走得慢點(diǎn)。有時(shí)向左轉,有時(shí)向右轉,有時(shí)突然向后轉。
旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué),她伸開(kāi)雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時(shí)毽子飛過(guò)她的頭頂,沒(méi)想到她輕巧地把腳伸到身后,把毽子又從她的頭頂踢了回來(lái)。
這時(shí)一個(gè)女同學(xué)甩著(zhù)繩子跳過(guò)來(lái),她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮著(zhù)她跳的節奏。
兩個(gè)打乒乓的同學(xué),在桌子前來(lái)回移動(dòng),身體向前,聚精會(huì )神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來(lái)跳去。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛剛要發(fā)球,拋起球,等球掉下來(lái),就用板用力地把它打過(guò)去。
這時(shí)一個(gè)男同學(xué),在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來(lái),始終爬不到頂。但是他爬得很快樂(lè ),他堅持著(zhù)。我想總有一天,他肯定會(huì )把竹竿爬得很熟練的,說(shuō)不定他還會(huì )象蜘蛛一樣倒在空中。
課間活動(dòng)給了我們很多快樂(lè ),使我們的身體健康靈活。
課間活動(dòng)描寫(xiě)作文 篇2
“丁零零——”課間活動(dòng)的鈴聲響了,我們班的同學(xué)興高采烈地在操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。
先是由兩個(gè)同學(xué)拿著(zhù)長(cháng)繩使勁搖起來(lái)。長(cháng)繩飛快地晃動(dòng)著(zhù),在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線(xiàn)。緊接著(zhù),幾個(gè)同學(xué)也快速沖了進(jìn)去跳起來(lái)。繩子在她們頭上飛快地蕩來(lái)蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著(zhù)地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的'“啪啪”聲,形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。由于我不知道怎么沖進(jìn)去,也不會(huì )跳,只能在一旁看著(zhù)。我越看越想跳,可又偏偏不會(huì )跳。究竟跳還是不跳?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀(guān)察,發(fā)現會(huì )跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時(shí)跳進(jìn)去的。我鼓起勇氣跳了過(guò)去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來(lái)是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓,重新跳過(guò)。啊,竟然跳過(guò)去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點(diǎn)不熟,又練習了幾次,終于學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩。
“丁零零——”課間活動(dòng)結束了,我們這才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次課間活動(dòng),我學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩,收獲真大呀。
課間活動(dòng)描寫(xiě)作文 篇3
小草啊,不要羨慕大樹(shù),你有你的挺拔;野花啊,不要羨慕牡丹,你自有你的芳芳;喜歡運氣的朋友啊,不要體育明星,你也有你的.優(yōu)異,今天就讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!
今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)。其中有:過(guò)河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項目,最激烈的那就是跳繩比賽。
跳繩比賽是在一個(gè)上午舉行的。那時(shí),隨著(zhù)比賽的一聲哨響,跳繩隊員們便用盡全身的速度來(lái)跳繩,青筋都突起來(lái)了,我們的拉拉隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說(shuō)喊,還不如說(shuō)吼,拉拉隊員們在吼!“五<1>班加油!”
終于在我們拉拉隊員們的鼓勵下,第一場(chǎng)比賽我們勝了。
可是第二場(chǎng)就不那么順利了,交換場(chǎng)地后,拔河隊員們好像使不出勁了,一下子就被拉過(guò)去了,所以第二場(chǎng)比賽我們輸了。
最后一場(chǎng),關(guān)系到我們五<1>榮譽(yù)的比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)裁判員一聲令下,跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時(shí)間一起行動(dòng)了,跳繩隊員使勁拉,拉拉隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,比數還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時(shí)候,對方的速度減慢了,有點(diǎn)輕心,我們班看準機會(huì )加油超了過(guò)去,我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,最后以二比一的分數勝了<2>班。
我們在陽(yáng)光下的體育活動(dòng),陽(yáng)光下的生活,我們是一群在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的快樂(lè )少年。
【課間活動(dòng)描寫(xiě)作文】相關(guān)文章:
課間活動(dòng)描寫(xiě)作文09-24