有關(guān)新聞描寫(xiě)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的新聞描寫(xiě)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新聞描寫(xiě)作文 篇1
今天老師讓我們寫(xiě)一篇日記,我立馬想到了日本。日本現在遇到了大災難:大地震、大海嘯、核燃料泄漏。日本真不幸。這幾天,特意注意了一下有關(guān)日本的報道。
地震過(guò)后,公路上幾乎都有又長(cháng)又深的裂縫。讓我記得最深刻的是海嘯。在海嘯來(lái)臨前11分鐘,科學(xué)家就發(fā)現并拉響了警報,廣播在不停的喊:“海嘯快來(lái)了,請大家快到地勢較高的地方……”(科學(xué)家真厲害,多虧了他們,一些人才活了下來(lái)。┤藗円蝗喝旱膸е(zhù)貴重物品和吃的、喝的向山上跑來(lái)。11分鐘后海嘯來(lái)了,在山坡上的人們眼睜睜的看見(jiàn)自己的房屋被海水沖走,而有些人的親人還沒(méi)有來(lái),他們有的留了下來(lái)。但那是少部分人。更多的人永遠的`走了。我記得有一個(gè)老人和他的妻子聽(tīng)到廣播并沒(méi)有到地勢較高的地方而是回到家中拿貴重物品,就是因為這么一拿,海嘯來(lái)了,海水把他妻子沖走了,而他因為利用房子把自己固定好,幸運的沒(méi)有被海水沖走、淹死。兩天后被人救了。他和房子一起被海水沖離海岸線(xiàn)有15公里的距離。ㄋ哉f(shuō)貴重物品還是不拿為好。)
大海在我心里很難理解,有時(shí)溫柔,有時(shí)兇狠。溫柔時(shí)給我們豐富的姿源,兇狠時(shí)沖走房屋、淹死人!
日本有20xx多人死亡,1000人失蹤!大自然,請你不要再做壞事了,你看見(jiàn)那么多的人死亡,你難道不心痛嗎?
新聞描寫(xiě)作文 篇2
我市第一屆女排比賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐。于4月3日在莊檢路小學(xué)體育館落下帷幕。廿里堡小學(xué)女子排球隊以77比69的優(yōu)異成績(jì)戰勝莊檢路小學(xué)女子的'排球隊,獲得冠軍。
廿里堡小學(xué)女子排球隊經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,已是一只經(jīng)驗豐富的排球隊。隊員們不但素質(zhì)好,而且配合默契,上半場(chǎng)一路領(lǐng)先。尤其是莊驕,一人獨得13分,為廿里堡小學(xué)多的冠軍立下了汗馬功勞。
莊檢路小學(xué)女子排球比隊在比分落后的情況下并不氣餒,下半場(chǎng)曾兩次追成平局。但由于體力消耗太大,最終以體力不支以8分之差失利。
這次比賽所有學(xué)校都展現出了精彩的一幕,給人留下了難忘的畫(huà)面。濰洲路小學(xué)女排戰勝了幸福街小學(xué)的女排并且獲得第三名的成績(jì)。
新聞描寫(xiě)作文 篇3
新聞報道說(shuō),在澳大利亞的賽車(chē)場(chǎng)上,一只袋鼠不知道遇到了什么的驚嚇,突然竄到了下在進(jìn)行比賽的跑道上。這時(shí)候,觀(guān)看比賽的所有觀(guān)眾都被震驚了。每個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)那只袋鼠,緊張得雙手捏出了汗,全賽場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
正在跑道上的賽車(chē)手也大吃一驚,不知所措。他們有的`很遠就剎車(chē)了,有的避到了旁邊的空地上,有的因為情況緊急來(lái)不急剎車(chē),就猛地向一邊拐彎,賽車(chē)一下了就翻了,賽車(chē)手因此身受重傷。不過(guò),他們的傷卻沒(méi)有白受,血也沒(méi)有白流,那只澳大利亞的國寶安全地活了下來(lái)。
這些賽車(chē)手的表現多么至高無(wú)上!他們寧愿自己受重傷,也不愿讓那只袋鼠受到傷害。他們用自己的生命譜寫(xiě)了一曲生命之歌。如果我們人人都像那些賽車(chē)手一樣,愛(ài)動(dòng)物勝過(guò)愛(ài)自己的生命,那么人和動(dòng)物就會(huì )永遠和諧相處,這個(gè)世界將是多么美好!
新聞描寫(xiě)作文 篇4
就在上個(gè)星期,新加坡偉群小學(xué)的同學(xué)來(lái)我們昆山市實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)、聯(lián)誼。偉群小學(xué)的同學(xué)就留在我校,到我們五(5)班和五(6)班聽(tīng)語(yǔ)文課,而他們老師則給我們上英語(yǔ)課,和我們一起友好相處了三天。
三天的相處,我們相互學(xué)到了很多東西,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快哦,他們就要走了,真是有點(diǎn)舍不得他們,在他們身上,我又學(xué)到了一些書(shū)本上學(xué)不到的知識,豐富了課外積累,特別是一些英語(yǔ)知識;另外,我還學(xué)到了一些新加坡的規矩,比如,彈鋼琴前,手必須是暖和的,否則就不能彈了,至于為什么是這樣,可是他們畢竟不是中國人,所以說(shuō)中文時(shí)也帶有一些說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調,我也就沒(méi)有聽(tīng)明白。
要說(shuō)這次聯(lián)誼活動(dòng)讓我收獲最大的,還是我交到了一個(gè)非常好的新加坡朋友,他的名字叫“洪偉盛”,為什么說(shuō)他是非常好的'朋友呢,因為正是由于他,才讓我學(xué)到了很多英語(yǔ)知識,也了解了一些他們當地的規矩,有時(shí)我問(wèn)他問(wèn)題,盡管他的中文說(shuō)得不怎么樣,但他都能非常細心地回答我,對于我來(lái)說(shuō),他這種真誠的態(tài)度讓我很感動(dòng)。同時(shí),當他問(wèn)我一些問(wèn)題時(shí),我也非常認真地回答他,并跟他講一些中國的知識,我們真的是相互學(xué)習了三天!
在聯(lián)誼會(huì )上,我們不僅欣賞了中國藝術(shù),也欣賞了新加坡朋友給我們帶來(lái)的才藝表演。最后,交換禮物時(shí)我們互相擁抱了一下,因為我很舍不得他,他也舍不得我。聯(lián)誼結束后,我打開(kāi)包裝精美的禮物,哇,原來(lái)是一本新加坡的書(shū),全是英文寫(xiě)的,還有一支筆,盡管那本書(shū)我看不懂,但我把這兩樣東西都收好,留作紀念!
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