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去年的樹(shù)續寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-11-26 11:40:58 寫(xiě)作作文

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文(14篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的去年的樹(shù)續寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文(14篇)

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文1

  穿過(guò)森林,穿過(guò)小溪,穿過(guò)果園,穿過(guò)綠油油的田野,來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界:奇妙森林。

  那里的大樹(shù)、小鳥(niǎo)都會(huì )說(shuō)話(huà)!奇妙森林里有兩個(gè)好朋友――大樹(shù)鉛鉛和小鳥(niǎo)潑潑。小鳥(niǎo)潑潑長(cháng)著(zhù)一身金黃中帶一點(diǎn)天藍色的羽毛,美麗極了!唱歌簡(jiǎn)直好聽(tīng)得不得了!

  有一次潑潑跟鉛鉛說(shuō):“明年的春天我會(huì )唱歌給你聽(tīng)!”說(shuō)完潑潑給鉛鉛唱了首歌,跳了支舞飛走了。

  到了春天,小鳥(niǎo)再次飛回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現鉛鉛不見(jiàn)了!小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)根,樹(shù)根說(shuō):“之前來(lái)了一群人把鉛鉛搬走了!毙▲B(niǎo)想:一定是伐木工人!它飛到伐木工廠(chǎng)看了看,找到了一盞煤油燈,發(fā)現里面有個(gè)黑色的身影,覺(jué)得這個(gè)身影很像鉛鉛。

  小鳥(niǎo)朝火堆看了看,真的是自己的`好朋友呢。它唱起去年唱過(guò)的那首歌,然后飛走了。桌子上只留下一滴晶瑩的淚珠。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文2

  有一天一只小鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)上說(shuō):“我能在你這里蓋窩嗎?”大樹(shù)說(shuō):“當然可以!庇谑切▲B(niǎo)就在樹(shù)上蓋起了窩。

  到了秋天,小鳥(niǎo)飛到南方去了。第二年春天小鳥(niǎo)回來(lái)找大樹(shù)發(fā)現只剩下樹(shù)樁了,小鳥(niǎo)就問(wèn):“我的.好朋友大樹(shù)到哪里去了?”樹(shù)樁說(shuō):“大樹(shù)被人們砍了,他們說(shuō)要運到火柴加工廠(chǎng)里去!毙▲B(niǎo)看了看地上有腳印,他就順著(zhù)到了火柴加工廠(chǎng)里,他問(wèn)了好多大樹(shù)都說(shuō)不知道,其中有一棵大樹(shù)對他說(shuō):“你的好朋友已經(jīng)被做成了火柴送到了一個(gè)人家里!

  小鳥(niǎo)在火柴加工廠(chǎng)旁邊看到了一個(gè)房子,他在房子里看到了一盞油燈,小鳥(niǎo)問(wèn):“你知道大樹(shù)在哪里嗎?”油燈說(shuō):“我就是那棵大樹(shù)!毙▲B(niǎo)一聽(tīng)愣了一下,接著(zhù)他唱起了去年對大樹(shù)唱過(guò)的一首歌,大樹(shù)聽(tīng)完后就被燒完了。這時(shí)小鳥(niǎo)心里很難過(guò),他就去給大樹(shù)掃墓,希望大樹(shù)能活過(guò)來(lái)。

  通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理不能隨便濫砍植物,人人都要愛(ài)護自然環(huán)境。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文3

  鳥(niǎo)兒請求說(shuō):“小姑娘,可以把媒油燈送給我嗎?我想留下來(lái)當最后的紀念,可以嗎?”

  “當然可以嘍!你怎么能忘記你的朋友,看來(lái)你不是一個(gè)重情義的人!”小姑娘說(shuō)。

  小鳥(niǎo)拿著(zhù)煤油燈把它埋到自己家門(mén)前那塊松軟的泥土里,不知道是怎么回事,小鳥(niǎo)大哭了起來(lái),估計是想起了昔日往事。忽然,神奇的事情發(fā)生了:煤油燈里長(cháng)出了一個(gè)樹(shù)屋,小鳥(niǎo)驚呆了。接著(zhù),從樹(shù)屋里飛下來(lái)一群小精靈,一個(gè)小精靈說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你需要去闖關(guān),就會(huì )離大樹(shù)更近一步!薄笆前!是!”其它小精靈都不約而同地說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō):“我愿意,你是誰(shuí)呢?”“我是大樹(shù)的守護者!”一個(gè)小精靈說(shuō)。話(huà)音剛落,一群小精靈們便一個(gè)接一個(gè)地消失了,小鳥(niǎo)聽(tīng)不懂小精靈的意思,自己在原地發(fā)愣了好久好久。忽然,小鳥(niǎo)大叫“我明白了,精靈們是讓我飛上梯子”。剛飛上了梯子,就發(fā)現了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):你用手握住玫瑰花的刺,要是覺(jué)得疼可以放手,不過(guò)你一放手,大樹(shù)就不會(huì )再出現。

  小鳥(niǎo)出發(fā)了,它握著(zhù)玫瑰上的刺,手非常疼,但還是舍不得放開(kāi),一個(gè)小精靈又出現了,問(wèn):“疼?”小鳥(niǎo)說(shuō):“疼!毙【`又說(shuō):“疼,那為什么不放開(kāi)?”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“因為舍不得放開(kāi)!”小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭,便消失在空中了。突然,玫瑰花不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)的手也好了,但是大樹(shù)還是無(wú)影無(wú)蹤,小鳥(niǎo)的`面前又出現了一張白紙,上面寫(xiě)著(zhù):你住在這個(gè)房子里,慢慢等,樹(shù)會(huì )回來(lái)找你的。

  小鳥(niǎo)住進(jìn)了小屋,每天都會(huì )在小屋的墻壁上寫(xiě)上自己對大樹(shù)的思念,日復一日,年復一年,大樹(shù)還是沒(méi)有出現。小鳥(niǎo)傷心極了!當小鳥(niǎo)準備離開(kāi)時(shí),突然,一個(gè)熟悉的聲音叫住了它:“老朋友,是我!毙▲B(niǎo)回過(guò)頭來(lái)發(fā)現是大樹(shù)。它激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),兩個(gè)好朋友又相聚了,它們高興地擁抱在一起。

  從此以后,小鳥(niǎo)和大樹(shù)形影不離,快樂(lè )地生活在一起……

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文4

  春天來(lái)了,森林里百花盛開(kāi),泉水叮咚,到處呈現生機勃發(fā)的景象。小鳥(niǎo)和她的爸爸媽媽飛回到了樹(shù)的身旁。

  樹(shù)比以前粗壯了許多,鳥(niǎo)兒也長(cháng)大了。樹(shù)一見(jiàn)到小鳥(niǎo)就高興地說(shuō):“小鳥(niǎo),你回來(lái)了,好久不見(jiàn),你比以前更漂亮了!”鳥(niǎo)兒回答說(shuō):“是啊,好久不見(jiàn),你也比以前長(cháng)高了不少呢!”他們交談了一會(huì )兒,鳥(niǎo)兒又對樹(shù)說(shuō):“要不,我們在你的樹(shù)枝上搭一個(gè)窩,住在里面,就可以天天和你玩了,可以嗎?”“當然可以了!睒(shù)欣然答應了。

  鳥(niǎo)兒一家搭了個(gè)很大的窩,住在了里面。

  不知不覺(jué),夏于來(lái)了,有一天,樹(shù)得了一個(gè)怪病,連醫生都無(wú)法治療。

  “!好疼!”樹(shù)尖叫到,“小鳥(niǎo),你來(lái)幫幫我吧,太疼了!”

  “好的,我一會(huì )就回來(lái)!兵B(niǎo)兒說(shuō)。

  不一會(huì )兒,鳥(niǎo)兒就帶著(zhù)成群結隊的`伙伴們,飛了回來(lái)。他們在樹(shù)的身上左啄啄,右啄啄。不一會(huì ),病就治好了。啊,原來(lái)是樹(shù)朋友身上有毛毛蟲(chóng)!

  炎炎夏日過(guò)去了,轉眼,涼爽的秋天就要來(lái)到了。樹(shù)卻發(fā)現鳥(niǎo)兒越來(lái)越傷心了。

  樹(shù)關(guān)心地問(wèn):“我的朋友,你怎么不高興了?”

  “寒冷的冬天就要來(lái)了!兵B(niǎo)兒傷心地說(shuō):“我們再不回南方,就會(huì )被凍僵了,可我舍不得你啊!

  “沒(méi)事的,明年你回來(lái)的時(shí)候,你會(huì )一樣更加快樂(lè ),我也會(huì )更結實(shí)的?傊,你明年回來(lái)后會(huì )一樣快樂(lè )的!

  于是,鳥(niǎo)兒一家飛走了,鳥(niǎo)兒邊飛邊對樹(shù)說(shuō):“樹(shù)朋友,謝謝你對我們一家付出的愛(ài),不過(guò)我現在要回南方,不能陪你玩了,明年再見(jiàn)!”

  樹(shù)也戀戀不舍地說(shuō):“明年再見(jiàn)!”

  鳥(niǎo)兒在飛往南方的路上,想到:明年春天,我還要在樹(shù)朋友的枝上搭窩,陪他玩兒,給他唱歌!

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文5

  第二年春天,鳥(niǎo)兒又飛回樹(shù)根前,它發(fā)現樹(shù)根旁又長(cháng)出了一棵小樹(shù)苗。鳥(niǎo)兒欣喜萬(wàn)分,它每天堅持給小樹(shù)苗澆水,捉蟲(chóng),施肥,在鳥(niǎo)兒的精心照顧下,小樹(shù)苗漸漸地長(cháng)成小樹(shù)了。

  寒冷的冬天快來(lái)臨了,鳥(niǎo)兒又要離開(kāi)小樹(shù),飛到南方過(guò)冬。鳥(niǎo)兒想:我走后,那些伐木工人會(huì )不會(huì )又把小樹(shù)砍了呢?它想了一個(gè)辦法,它在小樹(shù)旁立了一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木,人人有責”八個(gè)大字。它又請自己的好朋友貓頭鷹幫忙照顧小樹(shù),鳥(niǎo)兒依依不舍地離開(kāi)了小樹(shù)。

  春天終于來(lái)到了,鳥(niǎo)兒急急忙忙地飛回來(lái)。它看到自己的`好朋友小樹(shù)在貓頭鷹的照顧下長(cháng)得又高又大,它非常感激貓頭鷹。

  從此以后,貓頭鷹,鳥(niǎo)兒和樹(shù)成了好朋友。它們在一起盡情地唱歌,跳舞,過(guò)著(zhù)幸福,快樂(lè )的生活。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文6

  又是一個(gè)春天到來(lái)樹(shù)樁發(fā)芽了,漸漸的長(cháng)成了一顆年輕的樹(shù)。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了,它因為思念自己的老朋友,所以又飛回到了原來(lái)的地方。

  小鳥(niǎo)來(lái)到這兒,卻發(fā)現樹(shù)樁已經(jīng)長(cháng)成了一棵年輕的樹(shù)。小鳥(niǎo)悲傷地問(wèn)那個(gè)年輕的樹(shù)說(shuō):我怎么才能再見(jiàn)到去年的那棵樹(shù)、我的老朋友呢?”年輕的時(shí)候想了一會(huì )兒說(shuō):我也不知道,但我聽(tīng)說(shuō)這里住著(zhù)一個(gè)神燈。你不如去找它幫忙吧!”小鳥(niǎo)高興的正準備去找神燈,突然從樹(shù)頂跳下來(lái)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。小鳥(niǎo)一看,竟然是神燈!它焦急地把事情告訴神燈。神燈拿出了一個(gè)閃閃發(fā)光的.根,慢悠悠地說(shuō):你把這個(gè)根插到你朋友原來(lái)所生長(cháng)的那個(gè)地方,它就很快回來(lái)了!闭f(shuō)完神燈消失了。小鳥(niǎo)立馬按照神燈的指示,果然,它的老朋友回來(lái)了,小鳥(niǎo)按照約定又給老朋友唱起了美妙的歌。

  從那以后信守諾言的小鳥(niǎo)和它的老樹(shù)朋友永不分離,快樂(lè )的生活在這片森林里。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文7

  在小女孩的家里經(jīng)歷了許多事情后,小鳥(niǎo)一邊用手擦著(zhù)流不完的眼淚,一邊又在傷心的哭,當小鳥(niǎo)正想回去重新尋找家的時(shí)候,正好在村口看到把火柴當成積木正開(kāi)心地玩著(zhù)的小男孩。

  那個(gè)小男孩正在房子里聚精會(huì )神的玩著(zhù)火柴,當小鳥(niǎo)看到這一切的時(shí)候,眼里閃耀著(zhù)興奮的光亮,心里流淌著(zhù)希望的'河流。不顧一切地奔向小男孩家的窗戶(hù),并用力的拍打著(zhù)窗戶(hù)。這時(shí)火柴認出了它,并叫它不要進(jìn)來(lái),但小鳥(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)。這時(shí),小男孩發(fā)現了這只倔強的小鳥(niǎo),非常開(kāi)心,踮起腳輕輕地走向窗戶(hù),小鳥(niǎo)還來(lái)不及掙扎,小男孩已經(jīng)抓住了它。

  日子一天天的過(guò)去,小男孩終于出去了,火柴坐著(zhù)尺子滑滑梯蹦蹦跳跳地到小鳥(niǎo)被關(guān)的鳥(niǎo)籠里,小鳥(niǎo)懷著(zhù)希望地問(wèn):“你是那棵樹(shù)嗎?”“是呀,當然是了,你還會(huì )唱歌給我聽(tīng)嗎”,火柴開(kāi)心的回答。小鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地對火柴說(shuō):“一定會(huì )的,因為我們的曾經(jīng)的約定!闭f(shuō)完,便溫柔地唱起去年給樹(shù)唱過(guò)的歌。

  起初一段時(shí)間,小鳥(niǎo)過(guò)得很高興,可以天天跟樹(shù)朋友在一起,還可以唱歌,后來(lái),慢慢的就厭倦了這種牢籠似地生活,再加上天天小男孩動(dòng)不動(dòng)就拔拔小鳥(niǎo)的翅膀,日子就更難過(guò)了。小鳥(niǎo)越來(lái)越傷心,火柴也感到很內疚、很不安。

  于是,有一次,趁小男孩不在家的時(shí)候,火柴想到了一個(gè)好辦法,就是用蠟燭哥哥的火放在自己身上去熔化小鳥(niǎo)的門(mén),這樣小鳥(niǎo)就可以出來(lái);鸩窀揪蜎](méi)有顧到自身的安危,全心全意地想讓鳥(niǎo)朋友出來(lái),于是,它來(lái)不及跟鳥(niǎo)兒商量,二話(huà)不說(shuō)的用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了它跟鳥(niǎo)兒所有的友誼。它用世上最快的速度拼了命地大步大步地跑向蠟燭哥哥那里,頭一撞,便讓火點(diǎn)燃了自己,它忘了一切,唯獨沒(méi)有忘的是它和小鳥(niǎo)的友誼,它迅速的把火傳到門(mén)那。此時(shí),不知情的小鳥(niǎo)正在香香地坐著(zhù)夢(mèng),門(mén)開(kāi)的聲音才把小鳥(niǎo)驚醒,小鳥(niǎo)看到了點(diǎn)燃的火柴,頓時(shí)明白了一切,于是傷心地飛走了!

  小鳥(niǎo)為火柴的光榮犧牲而感到不值得,但它知道一定不能辜負了火柴的生命要好好的活下去。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文8

  又是一個(gè)春天到來(lái)樹(shù)樁發(fā)芽了,漸漸的長(cháng)成一顆年輕的樹(shù),小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了,它因思念它的老朋友去年的樹(shù),又飛回到樹(shù)樁這里。

  它來(lái)到這里發(fā)現樹(shù)樁已長(cháng)成了一棵年輕的樹(shù),便飛過(guò)去說(shuō):年輕的樹(shù)啊,你知道怎樣把那棵老樹(shù)變回來(lái)嗎?”年輕的樹(shù)說(shuō):讓我想想,有了!你去找楊歌看他有沒(méi)有辦法?”就在這時(shí),楊歌忽然從森林里走了過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)急忙問(wèn):楊歌,你能不能讓你爸爸發(fā)明一種讓樹(shù)起死回生的藥水?”楊歌就和他口袋里的`爸爸交談起來(lái),爸爸出現了,立馬說(shuō):我已經(jīng)發(fā)明好了!闭f(shuō)著(zhù)就把藥水給了小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)輕輕地把藥水灑在樹(shù)樁上。不一會(huì )兒,老樹(shù)就出現了。

  謝謝你,小鳥(niǎo),你真是個(gè)守信用的好朋友!”

  不用客氣,我答應了為你唱歌,就一定會(huì )做到!闭f(shuō)著(zhù)小鳥(niǎo)就又唱起了去年的歌。

  從那以后,它們又開(kāi)心地生活在一起了。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文9

  小鳥(niǎo)終于找到了他的好朋友樹(shù),可那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。

  小鳥(niǎo)激動(dòng)地對他說(shuō):“樹(shù)啊,我終于找到你了,可是你已經(jīng)變成了火光,你知道嗎,你讓我找的好辛苦,我問(wèn)了樹(shù)根、大門(mén)和小女孩,才找到你的,可你已經(jīng)不是樹(shù)了,而是火光了!

  樹(shù)說(shuō):“是啊,自從你走后,就有些人把我砍掉,做成了細條條,又把我做成了火柴,最后又讓我變成了火光,但是我一點(diǎn)也不難過(guò),我非常的開(kāi)心,我還在想你什么時(shí)候會(huì )給我唱歌,你的聲音是那么的`甜美、好聽(tīng),讓我不聽(tīng)都難受!

  鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了這里,她哭了,他說(shuō):“你已經(jīng)變成了火光,還想著(zhù)我們的約定,可是如果我的歌還沒(méi)唱完,你已經(jīng)走了可怎么辦呢?”

  “沒(méi)事,就算我沒(méi)聽(tīng)完,但是我聽(tīng)了你的歌聲在走的,我一定會(huì )記住你的,和你的歌聲!

  鳥(niǎo)兒唱起歌來(lái),過(guò)了好久燈火熄滅了,鳥(niǎo)兒看了一會(huì )兒,就飛走了。

  這個(gè)故事告訴我們:珍惜友誼,遵守承諾。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文10

  在很久很久以前,有一棵大樹(shù)和一只小鳥(niǎo)兒是好朋友。大樹(shù)給小鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨,小鳥(niǎo)兒給大樹(shù)唱歌。

  日子一天天過(guò)去了,很快寒冷的冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)兒要跟大樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了。大樹(shù)對小鳥(niǎo)兒說(shuō):“小鳥(niǎo)兒,明年春天你再回來(lái)給我唱歌聽(tīng)好嗎?”小鳥(niǎo)兒說(shuō):“好啊,你一定要等著(zhù)我!”春天很快又來(lái)了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了,太陽(yáng)公公也露出了笑臉,小鳥(niǎo)兒又回到這里,找她的'好朋友大樹(shù)來(lái)了。

  可是,大樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根留在那里。小鳥(niǎo)兒?jiǎn)?wèn):“去年立在這里的大樹(shù)到什么地方去了!

  樹(shù)根回答:“伐木人把它砍走做火柴了!

  小鳥(niǎo)兒找了好久,才找到一個(gè)村莊,村莊里有一盞燈。小鳥(niǎo)兒?jiǎn)?wèn)燈:“火柴在哪里?”燈回答:“火柴用完了。但是,火柴的燈光還在那里!

  于是,小鳥(niǎo)兒對著(zhù)燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文11

  小鳥(niǎo)終于找到了她的好朋友樹(shù),可是樹(shù)變成了火柴,鳥(niǎo)啊我終于等到你來(lái)了,小鳥(niǎo)說(shuō):“我的好朋友樹(shù)我終于找到你了!蔽野粗(zhù)我們去年的約定我要來(lái)到了那個(gè)地方給你天天唱歌,可是樹(shù)你不見(jiàn)了,我很著(zhù)急,我問(wèn)了樹(shù)根,

  他說(shuō):“你被砍到了送到了山谷里!

  小鳥(niǎo)說(shuō):“我又問(wèn)了工廠(chǎng)的`門(mén)先生才知道了你被賣(mài)到了村子里,我才找到了你!

  小鳥(niǎo)說(shuō):“雖然你現在不是那一顆參天大樹(shù)了,但是你還是我的好朋友!

  后來(lái)火柴被小女孩給點(diǎn)燃了,不一會(huì )火柴變成了火光,小鳥(niǎo)說(shuō):“火光請你慢一點(diǎn)燒吧,我現在給你唱歌!辈灰粫(huì )小鳥(niǎo)唱完了,盯著(zhù)火柴看了一會(huì )等到火柴都用完的時(shí)候小鳥(niǎo)很傷心的飛走了。

  這個(gè)故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文12

  樹(shù)對鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥(niǎo),明年春天再請你回來(lái),還唱歌給我聽(tīng)!

  鳥(niǎo)兒快活地說(shuō):“好的,我明年春天還會(huì )來(lái)的,一定給你唱歌。等著(zhù)我吧!”

  “站在這兒的那棵樹(shù)到底去什么地方了呢?“鳥(niǎo)兒跑去問(wèn)根,樹(shù)根說(shuō):不知道。她又跑去大門(mén):“我的好朋友-樹(shù)在哪兒,你知道嗎?”

  鳥(niǎo)兒再跑去問(wèn)女孩:“小姑娘,你能告訴我,火柴在哪里?”

  不管鳥(niǎo)兒在哪里都很想自己的.好朋友大樹(shù)。鳥(niǎo)兒天天盼望大樹(shù)來(lái),他的愿望能實(shí)現嗎?

  鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著(zhù)紅紅的燈火看了一下,接著(zhù),她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽(tīng)唱完了歌,鳥(niǎo)兒對著(zhù)紅紅的燈火看了一會(huì )兒就飛走了。

  一棵大大的樹(shù)……

  一只可愛(ài)的鳥(niǎo)……

  一位母親寫(xiě)給女兒的:我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹(shù),也許你是那只小鳥(niǎo)我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹(shù),即使只有最后的一點(diǎn)火光,也會(huì )等到你飛來(lái)的歌聲。

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文13

  鳥(niǎo)兒唱完了歌,又盯著(zhù)燈火看了一會(huì )兒,就飛走了。

  鳥(niǎo)兒飛回了樹(shù)根旁,在樹(shù)根旁邊的樹(shù)上搭了一個(gè)窩,住了下來(lái)。她想:樹(shù)根還會(huì )再發(fā)芽,只要我精心培養,一定可以再長(cháng)出一棵樹(shù)的!

  經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)兒十年的精心培養,樹(shù)根又長(cháng)出了一棵參天大樹(shù)。

  鳥(niǎo)兒又天天站在樹(shù)枝上,給大樹(shù)唱歌,給大樹(shù)講冬天南方的奇妙見(jiàn)聞。大樹(shù)呢,天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌,聽(tīng)鳥(niǎo)兒講故事,精彩處興奮地鼓掌。

  寒冷的冬天又要來(lái)了,大樹(shù)的葉子也開(kāi)始落了,鳥(niǎo)兒十分惆悵,分別的時(shí)間一天又一天推遲。樹(shù)葉慢慢落光了,鳥(niǎo)兒不得不走了,她一次一次地答應大樹(shù):明年一定還會(huì )回來(lái),給你講南方的`見(jiàn)聞,并把路上學(xué)到的新歌唱給樹(shù)聽(tīng)。

  漫長(cháng)的冬天終于過(guò)去了,小河歡快唱歌,花兒競相綻放,蝴蝶翩翩起舞。鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了?墒,大樹(shù)在哪兒呢?他又不見(jiàn)了,又只剩下樹(shù)根臥在那里。鳥(niǎo)兒傷心地問(wèn)樹(shù)根:“原來(lái)立在這兒的那棵大樹(shù)呢?您知道在哪兒?jiǎn)?”?shù)根慢吞吞地回答:“樹(shù)被農夫砍倒了,他邊砍邊咕噥著(zhù)說(shuō)要拉回家做成手推車(chē)!

  鳥(niǎo)兒馬上飛到農夫的家里,她停在院里的車(chē)棚上,找來(lái)找去沒(méi)有見(jiàn)到手推車(chē)。她焦急地問(wèn)車(chē)棚:“先生您好!您知道手推車(chē)在哪兒?”車(chē)棚說(shuō):“手推車(chē)被推壞了,被主人做成椅子,放到他的老家里了!

  鳥(niǎo)兒立即飛向農夫的老家。她落在籬笆上,看來(lái)看去不見(jiàn)椅子,她緊張地問(wèn)籬笆:“您好先生!您知道椅子在哪兒?”籬笆回答道:“椅子被老主人坐壞了,小主人把他做成木地板,鋪到陽(yáng)臺上去了!

  鳥(niǎo)兒急忙飛向陽(yáng)臺,她落在木地板上,盯著(zhù)木地板看了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間,把十二年期間,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年講過(guò)的故事重新講了一遍。歌唱完了,故事講完了,鳥(niǎo)兒的嗓子也啞了。她又盯著(zhù)木地板看了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間,戀戀不舍地飛走了,她又向樹(shù)根飛去……

去年的樹(shù)續寫(xiě)作文14

  唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對燈火看了一會(huì )兒,心想:樹(shù)朋友,再見(jiàn)!我會(huì )想你的!想到這里,鳥(niǎo)兒不禁流下了難過(guò)的眼淚,戀戀不舍地飛走了。

  夜幕降臨,黑暗翩然而至。鳥(niǎo)兒在一棵大樹(shù)上筑了個(gè)巣,含著(zhù)淚水睡著(zhù)了。第二天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒被一個(gè)聲音吵醒了,“小鳥(niǎo),你好!歡迎你來(lái)這里睡覺(jué),這么多年來(lái),你還是第一個(gè)在這里筑巣的呢!”大樹(shù)興奮地說(shuō)。鳥(niǎo)兒聽(tīng)著(zhù)大樹(shù)的話(huà),似乎找到了曾經(jīng)和樹(shù)朋友在一起的感覺(jué)。

  不一會(huì )兒,他們聊得不易樂(lè )乎。大樹(shù)笑了笑:“親愛(ài)的鳥(niǎo)兒,你可以給我唱一首歌嗎?”“當然可以!”“啦啦啦,啦啦啦……”鳥(niǎo)兒甩開(kāi)歌喉為大樹(shù)歡唱,隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,大樹(shù)的身體也輕輕舞動(dòng)起來(lái)。唱著(zhù)唱著(zhù),鳥(niǎo)兒覺(jué)得這一切是那么熟悉,又是那么陌生。他的腦海里浮現出了曾經(jīng)的一切,想起失蹤的樹(shù)朋友,嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí),大樹(shù)連忙安慰地說(shuō):“鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒,別哭了,要不,你把我當成你的'好朋友吧!”

  “可我的樹(shù)朋友不是你這樣的,他對我非常好,就如同我的親人!”

  “那這樣吧,我為了你,愿意改變自己,可以做你最好的朋友。但求你別哭了,好嗎?”

  “好吧!有你的日子里我會(huì )很開(kāi)心的!”鳥(niǎo)兒馬上止住了哭聲,露出了快樂(lè )的笑容。

  就這樣,鳥(niǎo)兒和大樹(shù)成了形影不離的好朋友,他們愉快地生活在一起。

  老師的話(huà):你是一個(gè)多么重情的孩子呀!你的童話(huà)故事加以神奇的想象,用清新、生動(dòng)的語(yǔ)言敘述,顯得自然、樸素。你善于感悟生活中的友情,字里行間充滿(mǎn)童真童趣,用純潔的語(yǔ)言表達了豐富的內涵。

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