小豬寫(xiě)作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小豬寫(xiě)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小豬寫(xiě)作文 篇1

　　昨天晚上吃過(guò)晚飯，爺爺打來(lái)電話(huà)說(shuō)他們養的那頭母豬生小豬了，叫外公外婆過(guò)去幫忙，我們就騎車(chē)去了爺爺家。

　　一到爺爺家，我就跑到豬圈前。我看到幾只小豬擠在母豬身邊吃奶。外婆說(shuō)母豬還會(huì )繼續生小豬，過(guò)了一會(huì )兒，果然又一只小豬生了下來(lái)。小豬剛生下來(lái)身上還帶著(zhù)血，全身冒著(zhù)熱氣，但是爺爺用布把它們擦干后，它們就變得又干凈又可愛(ài)了，一會(huì )兒，就自己站起來(lái)去媽媽身邊找奶吃。母豬一共生了十一只小豬，每只都很可愛(ài)。我想，下星期天有時(shí)間的話(huà)，我一定再去看它們。

小豬寫(xiě)作文 篇2

　　一天，太陽(yáng)公公露出久違的笑臉，朵朵白云像白天鵝似的緩緩地飄在碧空中。

　　小豬來(lái)到郊外游玩，這里到處鮮花盛開(kāi)。瓜果遍地。見(jiàn)到如此美麗的景色，小豬決定這里住一晚。

　　晚上，他躺在帳篷里睡不著(zhù)，于是就想出去散散步。

　　他在月光的陪伴下四處走著(zhù)，突然發(fā)現遠處的花叢中有異響。他好奇地走近一看，原來(lái)是一位仙女姐姐正在救治螢火蟲(chóng)，他急忙跑過(guò)去幫忙。仙女姐姐見(jiàn)了這樣樂(lè )于助人的小豬，說(shuō)：你幫了我的'忙，有什么請求嗎？我想要有魔力，這樣可以去幫助更多的人。那我給你對翅膀但是你要是做了壞事呢，翅膀就會(huì )消失，小豬高興地答應了。

　　果然，擁有翅膀的小豬做了很多好事！一次，他出去玩耍，看到小雞在岸邊急得團團轉，小豬連忙走上去問(wèn)：怎么了？小雞說(shuō)：我想去對岸看奶奶，可是這里的橋被大水沖毀了，怎么過(guò)去呢？別急，別急，我來(lái)幫你。說(shuō)著(zhù)，他抖了抖身子伸出翅膀飛了過(guò)去，到了對岸的小雞連連對小豬說(shuō)：謝謝你小豬，你真好！不客氣，這是我應該做的。

　　小豬開(kāi)心地繼續往前走。呼的一聲刮起了大風(fēng)，小貓的帽子像長(cháng)了翅膀一樣，飛到了半空中再慢悠悠地落下來(lái)，掛在了樹(shù)枝上。我的帽子，我心愛(ài)的帽子。小貓哭著(zhù)喊道。別哭，別哭，我來(lái)幫你！小豬再次抖了抖身子，飛上了樹(shù)梢撿回了帽子。這時(shí)，小貓破涕為笑。謝謝你，小豬！你真樂(lè )于助人。不用謝，朋友之間就應該互相幫助。

　　漸漸地，小豬的事情在森林里傳開(kāi)了，大家都夸小豬真棒！小豬成了遠近聞名的樂(lè )于助人楷模。

小豬寫(xiě)作文 篇3

　　小豬它走著(zhù)走著(zhù)，它遇見(jiàn)了駱駝。它就問(wèn)駱駝：“你背上的駝峰里裝的什么？”駱駝?wù)f(shuō)：“我駝峰里裝的是食物和水，它可以保證我在沙漠里行走幾天不吃不喝�！毙∝i說(shuō)：“我也想試試。駱駝?wù)f(shuō)：”你在沙漠上行走不行�！靶∝i非要試試，它給自己身上背了兩塊石頭，扮成駝峰，然后他就上路了。走著(zhù)走著(zhù)，它又遇見(jiàn)了梅花鹿。小豬對梅花鹿說(shuō)：”看，我是一匹了不起的駱駝�！懊坊�鹿說(shuō)：”你不是一匹駱駝，你是一只小笨豬�！靶∝i看見(jiàn)梅花鹿身上的花紋，頭上的鹿角。他也回去用樹(shù)枝綁在頭上當作梅花鹿的'角，找來(lái)了顏料，涂在身上當做梅花鹿的斑紋，蹦蹦跳跳出門(mén)了。

　　小豬裝來(lái)裝去別人都說(shuō)他不像，它還是當自己吧！

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