《生死攸關(guān)的燭光》續寫(xiě)作文(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的《生死攸關(guān)的燭光》續寫(xiě)作文，希望對大家有所幫助。
《生死攸關(guān)的燭光》續寫(xiě)作文1
杰奎琳機智可愛(ài)，騙過(guò)了德國人，也保住了一家三口和地下工作人員的生命。
敵人走后，杰奎琳走下樓梯把燃盡的蠟燭和裝有情報的金屬管交給母親。兒子雅克對伯瑙德夫人說(shuō)：“媽媽?zhuān)ｋU了，我們把情報藏在樓梯的木板下吧！”母親想了想后，帶著(zhù)兩個(gè)兒女踏上了最后一級階梯，把木板上的釘子擰開(kāi)，推開(kāi)木板，木板“吱呀”的.一聲開(kāi)了，在木板上刻出了一個(gè)長(cháng)方形，把金屬管放進(jìn)去了。伯瑙德夫人很聰明，她想，德軍搜查的時(shí)候，一定會(huì )搜樓梯，他們會(huì )敲敲樓梯，看看是不是空的，如果不是空的，他們就不會(huì )打開(kāi)。
今天，這一家三口為了國家而不顧一切，明天，他們將得到全國人的贊揚!
《生死攸關(guān)的燭光》續寫(xiě)作文2
“嘭——”的一聲，大門(mén)被德軍重重地關(guān)上了。杰奎琳端著(zhù)那個(gè)裝有情報的蠟燭，快步從樓梯上跑下來(lái)，她把蠟燭中的金屬管交給了夫人，大家都長(cháng)出了一口氣。
珀瑙德夫人一把摟住了兩個(gè)孩子，激動(dòng)地說(shuō)：“多虧了杰奎琳，如果不是她急中生智，情報就會(huì )泄露，我們就會(huì )被處死了�！�
雅克湊到媽媽的.耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺业搅艘粋�(gè)更隱蔽的地方，一會(huì )兒把情報藏到那……”
正說(shuō)著(zhù)，那邊又傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲，大家嚇了一跳，難道是德軍又來(lái)了？雅克躡手躡腳的走到門(mén)口，從門(mén)縫向外一看，原來(lái)是盟軍派人來(lái)取情報。
夫人把他讓進(jìn)屋，沏了一杯茶，并給他講述了他們一家人死里逃生的故事，連那個(gè)人也向這個(gè)機智勇敢的小姑娘豎起了大拇指。
《生死攸關(guān)的燭光》續寫(xiě)作文3
過(guò)了一會(huì )，敵人走了。
杰奎琳小心翼翼的從樓上下來(lái)，手里拿著(zhù)那個(gè)已經(jīng)熄滅的'半截蠟燭。伯瑙德夫人趕步上前夸道：“女兒你真棒！”杰奎琳高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判�，情報在我手里呢！”哥哥和媽媽一起長(cháng)嘆了一口氣，哥哥說(shuō)：“杰奎琳你真是太聰明了！”媽媽邊笑邊撫摸著(zhù)杰奎琳的頭發(fā)，杰奎琳也只是調皮的笑了笑。
正在這時(shí)，盟軍派的人來(lái)了，那個(gè)人急忙詢(xún)問(wèn)：“情報還在嗎？”伯瑙德夫人說(shuō)：“瞧，這不是！”那人又說(shuō)：“嚇壞我了，我看的國人在你家呢！”夫人說(shuō)：“給你把情報，快走吧，別被外面巡邏的德國人抓到了�！蹦莻�(gè)人向夫人告辭后，趕忙離開(kāi)了。
伯瑙德夫人對兩個(gè)孩子說(shuō)：“好了，現在咱們該去睡覺(jué)了�！�
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