尋隱者不遇的擴寫(xiě)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的尋隱者不遇的擴寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋隱者不遇的擴寫(xiě)作文1
松下問(wèn)童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
在一片茂盛的山林里，鳥(niǎo)叫聲婉轉地叫著(zhù)，一位身穿白衣，走路時(shí)因喝酒而搖搖晃晃，白白的胡子垂到了脖頸下，他就是賈島。
賈島發(fā)現了一種草藥，葉子青綠青綠的，果實(shí)黃黃的，一粒粒的，賈島吃了一粒，發(fā)現還有點(diǎn)苦，
“這是什么草藥，正好我要去拜訪(fǎng)我師兄，去問(wèn)問(wèn)他�！庇谑�，賈島又搖搖晃晃地走了。
走著(zhù)走著(zhù)，見(jiàn)一位身穿彩色大袍的'童子，便大步走去，叫道：“請留步，我是你們師父的知音，想請教請教他�！�
童子聽(tīng)了，轉過(guò)身來(lái)，細細地打量了賈島一番，頓見(jiàn)賈島手中的酒，笑嘻嘻地說(shuō)：“想見(jiàn)師父也可以，不過(guò)把酒給我吃，我才告訴你�！辟Z島聽(tīng)了，似有些生氣，扭著(zhù)童子的臉說(shuō)：“好小子，跟我討價(jià)還價(jià)，小心被師父知道，定會(huì )罰你�！蓖右�(jiàn)了，忙擺手說(shuō)：“好了好了，我告訴你，師父在后山采藥呢！”賈島聽(tīng)了松開(kāi)了手，說(shuō)道：“我去屋中等他，說(shuō)完，又邊喝著(zhù)酒一邊搖搖晃晃地走了。
日中時(shí)，師父回來(lái)了，賈島見(jiàn)了，忙迎上去，“兄弟，我今日來(lái)拜訪(fǎng)您，順便問(wèn)一下我手中這藥叫什么？”于是，賈島從身后拿出草藥。師父見(jiàn)到，略有所思地說(shuō)：“這山中差不多的草藥太多了，我得察看一番，才能斷下結論�！辟Z島拿起酒壺，說(shuō)道：“來(lái)，師兄，我們痛飲百杯！”說(shuō)罷，便一飲而盡。
日近黃昏，賈島便依依不舍地與師兄告別�；厝r(shí)，大聲吟誦道：“松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處�！�
尋隱者不遇的擴寫(xiě)作文2
高高的山上云霧繚繞，睡了一夜的小草允吸著(zhù)露珠，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。云霧里走出一個(gè)人，他就是苦吟詩(shī)人——賈島。
賈島慢吞吞的走在路上，不時(shí)環(huán)顧四周一副心事重重的樣子。原來(lái)他要找一位住在這兒的隱士，早就聽(tīng)聞到這位隱士，賈島這次專(zhuān)門(mén)來(lái)找他，可他翻山越嶺終于來(lái)到這里，卻怎么也找不到半點(diǎn)蹤跡。
突然，他眼前一亮，有個(gè)茅草屋。只見(jiàn)那里有棵高大的松樹(shù)，它的枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的。稠密的.樹(shù)葉綠得發(fā)亮，現在雖然是冬天，但是松樹(shù)還是那么蓬蓬勃勃。
那還有個(gè)小書(shū)童正在調皮的跟小狗玩耍，可開(kāi)心啦。賈島加快步伐，走到書(shū)童旁邊，和藹地問(wèn)：“小書(shū)童你師傅住在這兒?jiǎn)�？”�?shū)童笑呵呵的點(diǎn)點(diǎn)頭。賈島聽(tīng)了欣喜若狂又問(wèn)：那你師傅呢？”書(shū)童笑嘻嘻地說(shuō)：“師傅他不在，他上山采藥去了。"賈島聽(tīng)了很失落�！鞍�，我翻山越嶺來(lái)到這里，卻一無(wú)所獲�！蓖勇�(tīng)了又說(shuō)：“師傅就在這座山上采藥�！辟Z島聽(tīng)了心里又有一絲希望�？赏佑兄钢�(zhù)山說(shuō)：“可山上云霧繚繞，我也不知道師傅具體的位置�！辟Z島順著(zhù)書(shū)童手指的地方望去，可不是嗎，山上云霧繚繞，籠罩著(zhù)整個(gè)大山，好象給山上披了個(gè)白紗巾。
這次，賈島徹底失望了，不得不回家。但口里還嘀咕著(zhù)：“我還會(huì )再來(lái)的�！�
尋隱者不遇的擴寫(xiě)作文3
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，賈島早早地起了床，坐上馬車(chē)，不知不覺(jué)地駕車(chē)來(lái)到一片景色迷人的松林前，于是停下馬車(chē)，走了下來(lái)，來(lái)到松林前。只見(jiàn)松林郁郁蔥蔥，松樹(shù)長(cháng)得高大挺拔，它們的枝干十分粗壯，伸向四面八方，伸得遠遠的`。稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。時(shí)不時(shí)還有幾只小松鼠在枝丫間玩耍、跳躍。
遠處隱隱約約看見(jiàn)幾座小山。賈島沿著(zhù)松林里的小路往林子里走。路上全是野花野草，賈島十分開(kāi)心，心想：我今天終于可以見(jiàn)到人們常說(shuō)的那位隱者了，我有很多問(wèn)題要向他請教。他走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到一個(gè)茅屋前，茅屋前有一個(gè)小孩正在逗著(zhù)一條狗，賈島連忙上前問(wèn)：“小朋友，你認識這位隱者的家在哪嗎？”
那小孩回答說(shuō)：“認識，他就是我師傅�！�
太好了，賈島心想，于是接著(zhù)問(wèn)到：“那現在能叫你師傅出來(lái)嗎？”
“對不起，我師傅他上山采藥去了�！毙『⒒卮�。
賈島失望地搖了搖頭說(shuō)：“你知道你師傅在哪座山采藥嗎？”
“嗯，好像在這座山上�！毙『⒋鸬�。
“哪他在這座山的哪里采藥呢？”賈島好像又有了一線(xiàn)希望，繼續問(wèn)道。
“因為山上云霧繚繞，所以我也不知道我師傅在哪采藥�！毙『⒋鸬�。
賈島十分失望，心想：我大老遠跑來(lái)，居然沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。唉！他無(wú)可奈何地回去了。
尋隱者不遇的擴寫(xiě)作文4
唐朝有位著(zhù)名的詩(shī)人，叫賈島。他作詩(shī)以苦思苦吟著(zhù)稱(chēng)，善于反復推敲，常常為推敲詩(shī)中的字眼茶飯不思。人稱(chēng)“苦吟詩(shī)人”。
有一次，賈島去拜訪(fǎng)隱居在山林的朋友xxx。一路上賈島一邊趕路一邊欣賞這美景：四周的山巒連綿起伏，幾只蝴蝶正在草叢中翩翩起舞，一棵棵蒼翠挺拔的松樹(shù)好似一位位士兵。還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。潺潺的`溪流清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。還有幾條小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去。多美的景色啊，賈島情不自禁地贊嘆起來(lái)。
不知不覺(jué)中，賈島隱隱約約看見(jiàn)前面的松樹(shù)下有一間茅屋，便加快步伐走了過(guò)去。走到茅屋前，見(jiàn)門(mén)前有一位小孩正在玩耍，便問(wèn)道：“請問(wèn)，你認識xxx嗎？”小童把賈島上下打量了一番，頑皮地說(shuō)道：“當然認識啦，他是我的師父，請問(wèn)你是？”“哦，我是他的朋友�！辟Z島高興地說(shuō)，“你師父去哪兒了？”“我師父去山中采藥了�！毙⊥f(shuō)道。賈島失望極了，但他抓住最后一絲希望說(shuō)道：“他去哪座山上采藥了？我去找他！”“師父只告訴我他就在這座山中，云霧太濃，具體在什么地方我也不清楚�！辟Z島無(wú)奈地說(shuō)：“等你師父回來(lái)，麻煩你告訴他說(shuō)賈島曾來(lái)拜訪(fǎng)過(guò)他�！闭f(shuō)完便轉身走了。
突然賈島詩(shī)興大發(fā)，長(cháng)嘆一聲，吟誦道：松下問(wèn)童子，言師采藥去，只在此山中，云深不知處。
尋隱者不遇的擴寫(xiě)作文5
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我便想乘這個(gè)機會(huì )，去拜訪(fǎng)一下多年不見(jiàn)的老朋友。
大約走了半個(gè)時(shí)辰，我被眼前的景色迷住了：一條涓涓的小溪叮叮咚咚歡唱著(zhù)奔向遠方，溪邊柳樹(shù)甩著(zhù)綠色的長(cháng)辮子輕快的舞蹈，五彩的花兒像是星星般灑落在碧綠的原野上，微風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲絲花香，仿佛一幅美麗的山水畫(huà)。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)在被挺拔的松樹(shù)包圍著(zhù)的一個(gè)小木屋，門(mén)前有一個(gè)拿著(zhù)掃把在掃地的的小孩，想必一定是老朋友的徒弟吧！我走過(guò)去，急切地問(wèn)：“小童子，你師傅呢？“小孩上下打量我一番，笑嘻嘻的反問(wèn)：”你就是大詩(shī)人賈島？“我心里想，這個(gè)老朋友，也太夸贊我了吧。連徒弟都知道了：”是啊，我來(lái)找你師父來(lái)敘敘舊，他在哪呢？“童子抱歉的說(shuō)：”你來(lái)的`真不巧，師傅一大早就上山采藥去啦！“我有點(diǎn)失望：”他在哪座山上呢？“童子用手向遠處一指，我看還不算太遠，抱著(zhù)一絲希望問(wèn)：”那他在山上的哪個(gè)地方呢？“童子皺著(zhù)眉頭說(shuō)：”山上云霧彌漫，我也不知道，只能請您下次拜訪(fǎng)了！”
我無(wú)可奈何地搖搖頭，滿(mǎn)懷遺憾的走了，我隨口一吟：“松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處……”
尋隱者不遇的擴寫(xiě)作文6
一天，陽(yáng)光明媚，天上飄著(zhù)悠悠的白云，我走在蜿蜿蜒蜒的小路上，不由得閉上眼，停止了腳步，聽(tīng)那優(yōu)美的瀑布聲，仿佛泉水溜醒手背的觸覺(jué)，有著(zhù)被凈的感受，鳥(niǎo)兒們“吱吱喳喳”的`交響樂(lè )透過(guò)樹(shù)林，回聲環(huán)繞，清脆的啼叫為平靜而美的森林多一絲歌聲。難怪XXX喜歡在這兒過(guò)安逸的生活，我聞著(zhù)沁人心脾花香，不由自主想著(zhù)……
我正走著(zhù)，不遠處看見(jiàn)一個(gè)小孩子在忙碌著(zhù)，我加快步伐，走上前去，笑著(zhù)問(wèn)道：“小朋友，你認識XXX嗎？”小孩打量了我一下，調皮地朝我笑了一下，說(shuō)：“他就是我師傅呀！”“哦，原來(lái)你就是他小徒弟呀！”我恍然大悟，“他在哪里呀？”“師傅上山采藥去了�！蔽也幻鈬@息，又問(wèn)：“他在哪里采藥哇！你能帶我去嗎？”兒童搖搖頭，指著(zhù)說(shuō)道：“就在那座山中，但那云霧繚繞，我不知道在什么地方�！�
我失望地返路，可轉念又想：好朋友喜歡過(guò)幽居的生活，怡然自得樂(lè )游于山水之間，不被世俗煩惱困擾，真舒服！瞧！我望著(zhù)云霧彌漫的山仿佛看到好朋友在忙活，這兒青山綠水，有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)陪伴他，每天過(guò)的=得充實(shí)，雖是辛苦，但每天都很快樂(lè )，我也想像他一樣，愿下次拜訪(fǎng)時(shí)能見(jiàn)面一聚。我這么想著(zhù)，漫步在彎彎曲曲的小路上……
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