【實(shí)用】感恩父母手寫(xiě)作文600字九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感恩父母手寫(xiě)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩父母手寫(xiě)作文600字 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。
回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù):古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現了父母們的偉大嗎?
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的`同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(cháng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對親人的愛(ài)呢?
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
感恩父母手寫(xiě)作文600字 篇2
今天,9月1日,開(kāi)學(xué)第一天,我們回歸校園,第一個(gè)還是少不了《開(kāi)學(xué)第一課》的收看,我一回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始蹲點(diǎn)等候。期待這堂課會(huì )怎樣精彩,會(huì )給我帶來(lái)怎樣的收獲。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“父母教會(huì )我”。有“童話(huà)大王”和我們談“孝”,有黑豹樂(lè )隊原主唱秦勇為我們詮釋“愛(ài)”,更有容祖兒教會(huì )我們“禮”……他們那些故事讓我懂得了許多。
給我印象作深刻的是秦勇父子。秦勇是個(gè)“搖滾老爸”,卻因“大珍珠”放棄了對音樂(lè )的追求與熱愛(ài)。音樂(lè ),對他如此重要的東西,而面對“大珍珠”的先天失感癥狀,這個(gè)負責任的老爸覺(jué)得這是比音樂(lè )更重要的,他明白,兒子已經(jīng)這樣了,絕不能錯過(guò)最佳治療時(shí)期。從此,秦虎全心全意對兒子付出愛(ài),教育他如何做人,如何愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,從學(xué)自行車(chē)到學(xué)游泳,兒子再怎么學(xué)不會(huì ),他還是不離不棄,耐心的安慰“大珍珠”,陪著(zhù)“大珍珠”一步一步走過(guò)來(lái),不管一年,還是一個(gè)月,最后的結果還不是學(xué)會(huì )了嗎?不放棄,不拋棄,一路上他們走的坎坷,卻因為對彼此的愛(ài)堅持走到了今天。大家都說(shuō)母愛(ài)最偉大,但愛(ài)不單單是母女,秦勇讓我明白了父親和母親一樣,都對孩子有濃濃的愛(ài),父愛(ài)也偉大!
自己想想我的爸爸也和有些爸爸一樣,不善言辭,心中卻對我充滿(mǎn)愛(ài),只是有時(shí)話(huà)到嘴邊說(shuō)不出來(lái),可能我也是這樣,對爸爸媽媽還不太會(huì )表達愛(ài),但《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我盡孝心要趁早,當來(lái)不及時(shí)就只剩下后悔了。我感謝平凡而又高大的`父親教會(huì )我許多人生道理,我感謝母親親切、耐心給予我生活經(jīng)驗,父母教會(huì )我什么叫人生價(jià)值,他們用一言一行告訴我一些事是對是錯,給了我判定是非的能力,我們相親相愛(ài),一起體會(huì )世間的歷程,讓我成為一個(gè)更好的人,是他們讓我的人生更有意義,更有價(jià)值!
感恩父母手寫(xiě)作文600字 篇3
世界上最偉大的人就是自己的父母親了,他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)做出了無(wú)私的付出與奉獻。
三年級以前,我總是認為爸爸對我不好。原因是因為是我小時(shí)候不聽(tīng)話(huà)他打過(guò)我幾次。自從他打了我以后,我就認為他是天底下最壞的人。每次不管傷心、痛苦、快樂(lè )還是高興,我都只在媽媽?xiě)牙飪A訴。從來(lái)不理他。但是在一次事件中,我改變了對他的看法。
記得那是那年最冷的幾天之一,那天我氣的很晚,是媽媽拽了半天才把我拽起來(lái)的。我只好背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),那時(shí)的我十分疲倦,頭昏昏沉沉的。正準備出門(mén),但爸爸叫住了我。他對我說(shuō):“今天十分的冷,我送你去吧!”我卻亳不留情的拒絕了他。最后在父親的堅持下,我也只好勉強同意了。坐在摩托車(chē)上,一陣冷風(fēng)撲面而來(lái)。如果沒(méi)有爸爸在前面擋著(zhù),我大概就到不了學(xué)校。不知過(guò)了多久,終于到了學(xué)校。下了車(chē),我突然發(fā)現他的臉都凍得發(fā)紫了。他又說(shuō)了一句:“你好好讀書(shū),我回去了!卑!父愛(ài)是嚴厲的',也是慈愛(ài)的。我要多回報父親,要多為父親做事。
我的媽媽只讀到了初中,但她十分的愛(ài)我,但對我也有些嚴厲。記得那好像是三年級的時(shí)候,有一次作業(yè)很多(對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)),我沒(méi)有完成作業(yè)就去睡覺(jué)了。過(guò)了不知多久,我被媽媽叫醒了。她問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”她也許是單純的問(wèn)我,也許是看了我的作業(yè),也許是問(wèn)的老師,我都無(wú)從知道。我吱吱唔唔的說(shuō):“沒(méi)完成!眿寢尡銍烂C的說(shuō):“馬上去完成!比缓蟊惆崃艘话岩巫幼聛(lái),陪我一起寫(xiě)作業(yè)。
還有一次,老師讓我們買(mǎi)作文書(shū)看,第二天要檢查。我便把著(zhù)這件事情和媽媽說(shuō)了。那時(shí)天都黑了,媽媽堅持要為我寫(xiě)作文書(shū)去。等了大約半小時(shí),媽媽回來(lái)了,失落地對我說(shuō):“沒(méi)買(mǎi)到,店已經(jīng)關(guān)門(mén)了!蔽覍λf(shuō):“明天早點(diǎn)起來(lái)再去買(mǎi)吧!”媽媽她也答應了?闪钗覜](méi)想到的是她五點(diǎn)半的時(shí)候就去幫我買(mǎi)作文書(shū)了。我一醒,枕邊就放了一本作文書(shū)。!母愛(ài)是偉大的。我們要多為媽媽做力所能及的事,讓媽媽高興。
!我們都要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )感恩父母,報答父母。
感恩父母手寫(xiě)作文600字 篇4
長(cháng)大后我們很難回憶起小時(shí)候那溫馨感人的畫(huà)面,卻永遠都會(huì )記得在中學(xué)時(shí)代父母聒噪的講話(huà)聲。在這個(gè)時(shí)間軸中,我們尋找到了一個(gè)完美的借口,當所做的事情并不尊重他們的時(shí)候,我們就在心里暗示,這是逆反時(shí)期應有的表現。
我們有的時(shí)候甚至會(huì )覺(jué)得,成長(cháng)中的風(fēng)平浪靜是理所應當,生命就本該如此。享受著(zhù)物質(zhì)豐沛的生活、汲取著(zhù)精神上的營(yíng)養,我們甚至沒(méi)有問(wèn)一句:它們從哪里來(lái)?我們沒(méi)有付出相應的努力,卻毫無(wú)愧疚的品嘗著(zhù)勝利的果實(shí)。
每每看到兒時(shí)的照片,都會(huì )勾起童年的回憶。這些記憶零散、破碎、并不連貫。我們甚至并不知道,當時(shí)的自己鬧騰的原因究竟是什么?我們也無(wú)法理解,父母當時(shí)的包容意味著(zhù)什么?上學(xué)后,每天遵守著(zhù)學(xué)校的規章制度和老師設定的條條框框;工作后,入職的第一件事就是學(xué)習員工手冊和無(wú)休止的注意著(zhù)老板的眼色;即便做了老板,也必須要時(shí)時(shí)刻刻的跟著(zhù)客戶(hù)的感覺(jué)走。我們終于發(fā)現,長(cháng)大的我們要為了別人的感受注意自己的言行,而從不會(huì )在父母面前收斂自己的任性。我們習慣了他們的忍耐、包容和愛(ài)護,但我們卻從沒(méi)有尊重過(guò)他們的想法。
有一天我們終于發(fā)現,曾經(jīng)撐起我們天地的身軀,已不再挺拔;曾經(jīng)安慰擦拭過(guò)我們眼淚的雙手,已不再柔軟。但我們仍然不斷的、不予余力的'索取著(zhù)。我們沒(méi)有問(wèn)過(guò)他們的夢(mèng)想,沒(méi)有了解過(guò)他們的愛(ài)好,沒(méi)有體會(huì )過(guò)他們的擔憂(yōu),“鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩”,但我們卻一直在享受著(zhù)做兒女的權利,但卻從未履行過(guò)作為兒女的義務(wù)。
總有一天我們也會(huì )成為別人的父親和母親,我們終會(huì )體驗到今天自己父母所承受的一切。今天我們對待父母的不理解、不喜歡和不在乎,都會(huì )變成明天我們自己的命題。在那個(gè)時(shí)候,我們還要找誰(shuí)去抱怨?你心里的旁觀(guān)者只會(huì )說(shuō):這就是曾經(jīng)的你。
曾經(jīng)的我們,對待自己的父母少了寬容,多了任性;少了尊重,多了抱怨,我們依然是他們生命的全部。他們的夢(mèng)想全部都是關(guān)于我們的未來(lái),他們的愛(ài)好隨著(zhù)我們的喜好而不斷的改變,他們的擔憂(yōu)從來(lái)都只有我們。
當我們終于懂得尊重父母,感恩他們所有的付出,然后冷靜的想想:是誰(shuí)為我白了頭?
感恩父母手寫(xiě)作文600字 篇5
我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,(.)父母背著(zhù)我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容,摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。&ld
quo;爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的.,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶?zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。冬天就會(huì )不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩父母手寫(xiě)作文600字 篇6
“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!崩世实淖x書(shū)聲,帶著(zhù)孩童的稚嫩從教室中傳出。我校為了弘揚民族文化,傳承經(jīng)典文明把《弟子規》引入校園,而千萬(wàn)經(jīng)典,孝義為先。.孟子曰:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子!弊屵@些傳統的經(jīng)典開(kāi)啟孩子們懵懂的內心,讓這些優(yōu)秀的美德啟迪孩子們感恩的情懷。孩子們在學(xué)校接受了傳統美德教育,遙掛父母,感念恩情,付諸行動(dòng),回報雙親。于是,寒假期間我班布置了“感恩父母,日記親情”作業(yè)。讓孩子們體驗:父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艱辛付出,心存感激,才會(huì )常懷孝心,常見(jiàn)孝行。二、我愛(ài)父母有多少。感恩父母是一種美德,是每個(gè)做兒女的責任,號召學(xué)生們應把感恩之心變成感恩之行。
開(kāi)學(xué)了,孩子們滿(mǎn)載著(zhù)喜悅回到了校園,紛紛訴說(shuō)著(zhù)自己在寒假里的感恩行動(dòng),一本本日記記錄下了孩子們?yōu)楦改缸鞒龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,字里行間充盈著(zhù)孩子對父母的理解與孝心。有的為父母收拾碗筷、掃地做衛生,減輕父母的'家務(wù)負擔;有的為下班的父母倒一杯水、捶捶背,洗洗腳,放松身心;有的自己的事情自己做,自己整理房間,自己疊被子,自己收拾書(shū)本等,以行動(dòng)來(lái)減輕父母的負擔,表達對父母的愛(ài)。班里又以自己在寒假里的感恩行動(dòng)辦了一期手抄報;召開(kāi)了“悠悠寸草心 感恩父母”的主題隊會(huì );選出了一名感恩小孝星等活動(dòng)。
通過(guò)此次作業(yè),使孩子們知道了如何孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,使家庭充滿(mǎn)和諧,充滿(mǎn)溫馨。三月的春風(fēng)又氤氳著(zhù)校園美麗的春天,讓孩子們從感恩父母作起,感恩給予他們知識的老師,感恩給予他們友情的伙伴,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的陌生人。讓孩子們擁有一顆博大的胸懷,兼濟天下,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。
感恩父母手寫(xiě)作文600字 篇7
從接受啟蒙教育開(kāi)始,我的老師就教育我,要孝敬父母,要感謝父母的養育之恩。
可是,我卻曾經(jīng)常常不放在心上。
上小學(xué)的時(shí)候,我一直不喜歡下雨天,因為每次放學(xué)時(shí)忽然下雨,媽媽因為忙,就會(huì )很遲才來(lái)接我,我甚至會(huì )等得很不耐煩,沖進(jìn)雨簾冒雨跑回家。
有一次,放學(xué)下起了雨,我等不到媽媽?zhuān)瑲鉀_沖地跑回家,很不開(kāi)心!盀槭裁茨悴粊(lái)接我?”這是我回到家,看到媽媽后,質(zhì)問(wèn)的第一句話(huà)。媽媽只是替我擦著(zhù)身上的水,小聲地說(shuō):“對不起,沒(méi)有去接你!边@時(shí),爸爸看到我發(fā)脾氣,一臉嚴肅地批評我:“你認為你該發(fā)脾氣嗎?你媽媽生病了,你不僅沒(méi)有一句關(guān)心的話(huà),反而責怪她。你忘了你生病時(shí)你媽媽是多擔心你......”什么!媽媽生病了?我很慚愧,接受著(zhù)爸爸的批評,心疼著(zhù)媽媽?zhuān)寢寢屭s緊去休息,不用給我道歉,我應該向媽媽道歉才對。
我還記得一件事,四年前中秋節前,奶奶生病了,爸爸趕快帶著(zhù)我回老家看望奶奶。一天夜里,我看見(jiàn)廚房的燈還亮著(zhù),就好奇地走過(guò)去,看到爸爸在包餃子。爸爸不很會(huì )包餃子,所以手法很笨拙。我問(wèn)爸爸在給誰(shuí)包餃子?爸爸說(shuō):“給你奶奶包的,她剛剛吐了,我怕她一會(huì )兒餓了沒(méi)東西吃,就先準備些餃子!甭(tīng)了爸爸這一番話(huà),我的'心里頓時(shí)熱乎乎的,很感動(dòng),同時(shí)也有一種想哭的感覺(jué),就挽起袖子和爸爸一起包了起來(lái)。記得爸爸曾經(jīng)告訴我, 在爸爸小的時(shí)候,爺爺過(guò)世得早,奶奶辛辛苦苦地把爸爸養大。爸爸很孝敬奶奶,給奶奶最好的照顧,要讓奶奶頤養天年。
我們的生命是父母賦予的,父母也是我們的第一任老師,從小到大,父母給我們多少次叮嚀,多少次關(guān)心,多少次教育……他們那么辛苦卻心甘情愿,毫無(wú)怨言。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我一定要把父母放在心上。在節日,送給父母一份祝福;在平時(shí),多為父母做力所能及的事……我知道,這對于報答父母的養育之恩,還遠遠不夠,但我仍然會(huì )努力,把父母放在心中最重要的位置,讓父母快樂(lè )開(kāi)心。
感恩父母手寫(xiě)作文600字 篇8
生活需要感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心要生活來(lái)滋養
——作者摘記
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩的歌曲,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,變化成不同的形狀,那是白云對哺育它的藍天的感恩。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,那是魚(yú)兒對滋養它的每一條江河溪流的感恩。烏鴉在天上飛來(lái)飛去,那是烏鴉在喂他的母親。就像“烏鴉反哺,羔羊跪乳!本瓦B骯臟的垃圾也感恩人類(lèi)給了它們一個(gè)家不讓它們在四處流浪。如果沒(méi)有感恩,就不會(huì )有這樣一個(gè)豐富多彩的社會(huì )。如果沒(méi)有感恩就不會(huì )有朋友之間真摯的友誼。如果沒(méi)有感恩,我們就不會(huì )懂得生命的真諦。
父母是我們第一位老師,也是我們最親的人,更是對于我們付出最多的恩人。俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!
父母教導我們:如何做人,如何做事,如何學(xué)習。大多數人都認為父母照顧我們是理所應當的,但是這樣想就錯了。父母在一天天的老去,我們卻在一天天的成長(cháng)。其實(shí)父母才是最應該讓我們照顧的。
有一次,我在一本書(shū)上看到:孩子的父親失業(yè)多時(shí),家里一點(diǎn)吃的.也沒(méi)有。孩子的肚子被餓的“咕嚕、咕!敝苯。就像鬧鐘一樣不斷地催促孩子快點(diǎn)吃飯。這時(shí),鄰居家里飄出了香噴噴的飯香。孩子趁母親打盹的時(shí)候跑到了鄰居家門(mén)前,看著(zhù)他吃飯,還不時(shí)猛咽口水。不久就被婦人給發(fā)現了。婦人給了孩子一根黃澄澄的香蕉。孩子如獲至寶,仿佛得到了一根金條。興沖沖地跑回了家。孩子把整個(gè)過(guò)程告訴了母親,母親雖然知道孩子已是饑腸轆轆,但是她還是讓孩子把香蕉送了回去。并告訴了孩子一句話(huà):肚子可以餓扁,志氣絕不能餓癟!
我們一生中最要感謝感謝的人就是父母了。無(wú)論你是給他們端上一杯熱,還是端上一盆熱氣騰騰的洗腳或是一句親切的問(wèn)候。他們的心里肯定是美滋滋的,像開(kāi)了花似的。他們會(huì )想我的孩子長(cháng)大了也懂事了,不會(huì )再讓我去操心了。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,涌泉想報!笔歉卸魇刮艺嬲靼琢松恼嬷B。
感恩父母手寫(xiě)作文600字 篇9
各位老師各位同學(xué):
大家好!
眾所周知在中國這個(gè)古老的國度里,感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當前獨生子女越來(lái)越多,爸爸媽媽爺爺奶奶關(guān)懷備至,寵愛(ài)有加,讓他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一些孩子慢慢地養成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……
記得曾經(jīng)有一份倡議書(shū)里寫(xiě)道:有一種感情,始終包圍著(zhù)你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著(zhù)你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長(cháng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝。然而,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上,惟有父母對孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?
我的媽媽是平凡的',但是,她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上,給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí),是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠無(wú)可替代。一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式……
然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,我們只有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養育之恩,我們應該心存感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報我們的爸爸媽媽。感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人,才會(huì )更加熱愛(ài)生活珍惜生命,體味人生的真諦。
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