小木偶故事的續寫(xiě)作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小木偶故事的續寫(xiě)作文，歡迎閱讀與收藏。
小木偶故事的續寫(xiě)作文1
自從藍鼻子小巫女給了所有的表情，小木偶可開(kāi)心了。他每天幫助別人，受到了大家的喜愛(ài)。
這天一大早，小木偶興沖沖地上街做好事。忽然，他瞅見(jiàn)小紅狐在商店門(mén)口鬼鬼祟祟地不知干什么，心想：機會(huì )可來(lái)了，既能除害，又能拿回紅背包。
“抓賊!”話(huà)到嘴邊，小木偶又咽了回去，心想：我可不能打草驚蛇，還是悄悄上前抓住他。
小木偶躡手躡腳地上前，可還是被眼尖的小紅狐發(fā)現了。小紅狐做賊心虛，見(jiàn)到小木偶扭頭就跑，腳底就像抹了油似的，可再快也跑不過(guò)長(cháng)手長(cháng)腿的小木偶呀!小木偶靈活地邁著(zhù)步子，很快追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開(kāi)你的臟手!”小紅狐一邊掙扎，一邊朝小木偶的手咬去。
“啊——”小木偶痛得尖叫一聲，松開(kāi)了小紅狐。
小紅狐趁機逃走了。
小木偶發(fā)誓：一定要奪回紅背包，為民除害。
于是，小木偶天天觀(guān)察、跟蹤。不久，他發(fā)現了小紅狐的“秘密基地”——那片綠油油的草地。這天，小木偶早早做好準備，躲在墻根后面等著(zhù)。
果然，小紅狐背著(zhù)那個(gè)紅背包，慢悠悠地走過(guò)來(lái)，躺在草地上，閉起眼睛，哼著(zhù)小曲享受陽(yáng)光。
小木偶看準時(shí)機，忽然從墻角跳出，雙腳使勁一踩，不偏不倚踩到了小紅狐的腳。
“呀——哎——痛死了!”小紅狐疼得大叫。
小木偶可顧不上這些，拿回紅背包就跑。
小紅狐一下子忘了腳痛，死死地抓住紅背包，嘴里不忘大聲嚷嚷：“搶包啦!有人搶我的包!”
穿警服的火象來(lái)了，生氣地問(wèn)：“干什么?”
“他搶我的'包!”小紅狐故技重施。
“這包本來(lái)就是我的�！毙∧九家桓男ξ谋砬�，鎮定地解釋道。
“是我的!是我的!”小紅狐叫得更大聲，臉也漲得紅紅的。
“大象警官，我可以證明這包是我的!”小木偶瞪了小紅狐一眼，繼續說(shuō)，“你看我的鼻子沒(méi)變長(cháng)，證明我沒(méi)撒謊!而且，背包上還有我的頭像!”
象警官一看紅背包上確實(shí)有小木偶的頭像，就說(shuō)：“小紅狐搶了背包又騙人，該接受森林刑法的處罰�！�
小紅狐趕緊放開(kāi)紅背包，撒腿就跑，但是，象警官用長(cháng)鼻子一卷，小紅狐就被卷了回來(lái)。大象嚴肅地說(shuō)：“你要罰掃三個(gè)星期大街!再做一百件好事!”
小紅狐得到了應有的懲罰。小木偶謝過(guò)象警官，回到森林和老木匠幸福地生活在一起。
小木偶故事的續寫(xiě)作文2
小木偶在女巫的幫助下，得到了所有表情，十分高興。他樂(lè )滋滋地想：我現在可以表達我心里的想法了，大家也會(huì )相信我說(shuō)的了，皆大歡喜！但一想到被不講禮的小紅狐搶走他心愛(ài)的書(shū)包時(shí)，便氣上心頭，他暗暗發(fā)誓：我一定要把我的書(shū)包拿回來(lái)，讓小紅狐見(jiàn)識見(jiàn)識，我現在可不是只會(huì )笑的`小木偶了。
小木偶快速向熊警官的辦公所跑去，叩開(kāi)了門(mén)。熊警官滿(mǎn)不在意地瞄了小木偶一眼，對他嘟囔道：又有什么事啦？你對早上說(shuō)謊的事還有什么解釋?zhuān)课铱蓻](méi)時(shí)間聽(tīng)你在這里狡辯！小木偶可委屈了，他一副可憐巴巴的樣子，答道：這不是我的錯，原來(lái)的我只是一個(gè)只能笑的小木偶，那時(shí)小紅狐想讓我給他背背我的書(shū)包，我借給他了，但他拔腿就跑，明明是他對你撒了謊。小木偶越講越氣憤，繼續說(shuō)：你說(shuō)，這公平嗎？他滿(mǎn)臉的難過(guò)和傷心的表情，掉下了一滴悲憤的眼淚。熊警官的目光在這時(shí)變得柔和了，他默默地盯著(zhù)小木偶，說(shuō)道：走。小木偶疑惑地看著(zhù)熊警官，熊警官對著(zhù)小木偶說(shuō)，我和你一起把包拿回來(lái)。小木偶感激地對他眨眨眼，牽著(zhù)熊警官的大手，走向小紅狐的家。
小紅狐見(jiàn)熊警官來(lái)了，便馬上讓熊警官在沙發(fā)上坐下，他瞧見(jiàn)熊警官后跟著(zhù)小木偶，故意問(wèn)道：熊警官，小木偶怎么會(huì )和您在一起，他還搶我書(shū)包呢！小紅狐沒(méi)料到正是這句話(huà)，引起了熊警官的憤怒，熊警官舉起大手，向小紅狐的頭打去，疼得小紅狐哇哇大叫。熊警官大聲訓斥：你早上撒謊，那明明是小木偶的書(shū)包，快點(diǎn)還給他，給他道歉！那就是我的書(shū)包，您沒(méi)見(jiàn)到他早上對您說(shuō)話(huà)時(shí)，還嬉皮笑臉的！小紅狐連忙接上。還沒(méi)等他再辯駁，熊警官立刻厲聲叫道：你還想狡辯什么？做錯事還不承認！小木偶附和道：就是就是，他揮揮拳頭表示：趕緊還我書(shū)包。小紅狐看著(zhù)無(wú)可奈何，只能乖乖交出書(shū)包，很沮喪地走開(kāi)了。
小木偶重新拿回書(shū)包非常開(kāi)心，為此他買(mǎi)了束鮮花送給熊警官表示感謝，熊警官也重新認識了這個(gè)真誠的小木偶男孩，小木偶再一次深刻感受到，只有擁有了所以表情，才可以真正表達出自己的喜怒哀樂(lè )，才能真正獲得快樂(lè )！
小木偶故事的續寫(xiě)作文3
小木偶有了所有表情之后，他準備回老木匠家告訴老木匠他有了所有表情，他在路上遇到了熊警察和小紅狐，他們正在談早上的事情，小木偶馬上跑到熊警察身邊，說(shuō)：“熊警察，早上那件事，是因為我只會(huì )笑不會(huì )其他表情，其實(shí)那是我的紅背包�！毙〖t狐連忙結結巴巴地說(shuō)：“這不，不是，他，他的，包包�！毙芫爝B忙調出當時(shí)的錄像，熊警察發(fā)現，原來(lái)紅背包真的是小木偶的，熊警察慚愧地說(shuō)：“小木偶早上的事真是對不起了�！毙∧九颊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，把我的紅背包給我�！毙芫祚R上把紅背包還給了小木偶，而且還把小紅狐關(guān)到牢房里，讓她好好反省。小木偶接著(zhù)走，他看見(jiàn)小貓花花在馬路上走著(zhù)，突然，一輛車(chē)向它駛來(lái)，花花還不知道呢，小木偶連忙把花花推開(kāi)，車(chē)過(guò)去了，花花感激地說(shuō)：“謝謝你！要不然我就沒(méi)命了！”
小木偶笑嘻嘻地說(shuō)：“助人為樂(lè )，幫助了你我也感覺(jué)很快樂(lè )�！被ɑㄕf(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”小木偶說(shuō)：“好呀！不過(guò)我得先走了�！薄霸僖�(jiàn)！”“再見(jiàn)！”小木偶說(shuō)完就走了。小木偶迷路了，走到一片森林里，小木偶找出去的路，找啊找，就是找不到，正在他要放棄時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)焦急的身影在那邊走來(lái)走去的，小木偶走近一看，發(fā)現原來(lái)他是小兔跳跳，小木偶問(wèn)跳跳：“你怎么了？”跳跳回答說(shuō)：“我的錢(qián)包丟了，那錢(qián)包里的`錢(qián)是我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)�！闭f(shuō)完跳跳就“哇——”的大哭起來(lái)。小木偶溫柔地說(shuō)：“別哭了，我幫你找回來(lái)�！碧铺闉樾Φ卣f(shuō)：“謝謝你！”小木偶找啊找，終于在一棵樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)小小的腳印，小木偶往樹(shù)上一看，看見(jiàn)了一個(gè)松鼠窩，小木偶爬上去問(wèn)小松鼠：“你是不是偷了小兔跳跳的錢(qián)包？”小松鼠說(shuō)：“被你發(fā)現了，那就給你吧！”小松鼠說(shuō)著(zhù)就把錢(qián)包還給了跳跳。小木偶問(wèn)跳跳：“你知道出去的路嗎？”小兔跳跳說(shuō)：“我給你說(shuō)出去的路，就算我報答你了，出去要從這條小路走，再向右邊拐，一直走就可以出去了�！毙∧九颊f(shuō)：“謝謝你！”跳跳說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙∧九甲吡撕瞄L(cháng)時(shí)間，終于到了老木匠的家里。
小木偶對老木匠爺爺說(shuō)：“小女巫說(shuō)笑是很重要的，不過(guò)，要是只會(huì )笑，那可是遠遠不夠的�！蹦窘碃敔斦f(shuō)：“對��！我現在才明白生活有酸甜苦辣，是多姿多彩的�！毙∧九颊f(shuō)：“我回來(lái)時(shí)還幫助過(guò)許多人，我感到非常幸福�！睜敔斦f(shuō)：“只要你幫助別人，你就會(huì )感到很快樂(lè )的，既然你幫助了別人，那我給你起個(gè)名字叫“助助”吧！小木偶興奮地說(shuō)：“好��！”
小木偶以后只要看見(jiàn)誰(shuí)有困難，他就去幫助。
小木偶故事的續寫(xiě)作文4
小木偶有了各種各樣的笑之后，又碰到了小紅狐。
當小紅狐看見(jiàn)小木偶又背著(zhù)一個(gè)包，心想小木偶肯定還只會(huì )笑，我又能偷一個(gè)包了!小木偶看穿了小紅狐的心思，就假裝自己還只會(huì )笑。當她發(fā)現有小兔這個(gè)旁觀(guān)者時(shí)，小木偶說(shuō)道：“小紅狐，看你怎么樣偷走我的包�！毙〖t狐走到小木偶身邊說(shuō)：“親愛(ài)的小木偶，再借我一下包吧�！毙∧九夹呛堑鼗卮穑骸昂玫��！毙〖t狐還是拔腿就跑。小木偶拽住了他。這時(shí)，熊警察又來(lái)了，小紅狐說(shuō)這個(gè)包是她的，小木偶氣得哭了起來(lái)。小紅狐大吃一驚：小木偶會(huì )哭了!小木偶帶來(lái)小兔，問(wèn)：“小兔，剛才是不是小紅狐偷了我的'包?”小兔回答：“是的�！庇谑�，熊警察把小紅狐關(guān)進(jìn)牢房。
臨走時(shí)，小木偶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小紅狐，這就叫壞人有壞報!”
藍鼻子小女巫對小木偶說(shuō)：“現在你擁有了人類(lèi)所有的表情，一定要好好珍惜哦!”小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)，它看見(jiàn)路邊蹲著(zhù)一個(gè)小松鼠，便問(wèn)道：“你怎么了，小松鼠?”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家嗎?”“好的”。小木偶說(shuō)。小木偶抱著(zhù)小松鼠來(lái)到一棵樹(shù)下，小松鼠說(shuō)：“我的家就住在那根樹(shù)枝上�！毙∧九假M了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。
小木偶繼續走啊走，一只小黑貓跑過(guò)來(lái)對小木偶說(shuō)：“嗨，小木偶，你的綠帽子真漂亮，能讓我戴一下嗎?”“好呀!”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追，追呀追，終于追上了它，可是小黑貓說(shuō)帽子是它自己的不肯還給小木偶，小木偶急壞了，這可怎么辦呢?正好熊警官走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“發(fā)生什么事了?”警官，他搶我的帽子!”小木偶生氣地尖叫著(zhù)：那是我的，我的….帽子!!你說(shuō)謊�！笨墒切『谪堃脖憩F出一臉無(wú)辜的樣子。熊警官一看，一個(gè)是滿(mǎn)臉怒容，一個(gè)是滿(mǎn)臉無(wú)所謂，又看了看衣裳 ，小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的是綠色衣裳。熊警官明白了，是小黑貓在說(shuō)謊，一下子按住帽子小黑貓順勢溜走了。
告別了熊警官，小木偶繼續向深林深處走去，他不知道還會(huì )發(fā)生什么樣的事….不過(guò)我相信肯定會(huì )有快樂(lè )的時(shí)刻，也會(huì )有傷心地時(shí)刻，加油哦，小木偶!
小木偶故事的續寫(xiě)作文5
【教學(xué)目標】
�。�、正確、流利有感情地朗讀課文。
�。�、讀懂課文內容，了解故事所蘊含的道理。
�。�、培養獨立閱讀能力。能根據故事情節展開(kāi)聯(lián)想，續編故事。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解故事所蘊含的道理，續編。
【教學(xué)難點(diǎn)】
提高閱讀能力。
【教學(xué)時(shí)間】
�。闭n時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、揭題
讀課題，看了課題，你想知道什么？今天請同學(xué)們自己來(lái)讀懂這篇課文。
二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文
想想讀懂一篇文章的步驟是什么？
�。�、借助拼音、讀通課文。
�。�、讀課文，了解課文內容。
�。�、圍繞問(wèn)題讀課文，理解課文。
�。�、感情朗讀，談體會(huì )。
三、反饋
�。�、同桌互讀。
�。�、抽生讀，檢測讀音。
�。�、說(shuō)：
小木偶身上發(fā)生了什么事？
�。�、談體會(huì )：
從課文的最后一句話(huà)，你體會(huì )到了什么？
�。▽W(xué)生自由說(shuō)。）
四、熟悉故事情節
�。�、分角色讀課文。
�。�、分角色表演。
五、拓展訓練
�。�、展開(kāi)想象續編故事。
�。�、把編的故事寫(xiě)下來(lái)。
六、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)
�。�、讀讀讀記記。
�。�、完成讀讀寫(xiě)寫(xiě)。
�。�、把好詞積累到詞匯本。
【板書(shū)】
小木偶的故事
啟示：僅有一種本領(lǐng)是不行的，人應該多方面發(fā)展。
【教后反思】
建立新型的`師生關(guān)系，才能讓學(xué)生擁有自主學(xué)習的權利。崔巒先生指出“教師的教，要切實(shí)轉到學(xué)生的學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，教師只是教練、輔導員，學(xué)生是主角、主人�！獭菫榱恕畬W(xué)’，要服從、服務(wù)于‘學(xué)’，學(xué)生的自主學(xué)習要貫穿于教學(xué)的全過(guò)程”。
在教學(xué)《小木偶的故事》中指導朗讀小木偶頭疼被誤認為撒謊一部分時(shí)，孩子們強烈要求與我合作朗讀，我快樂(lè )地答應了，并讓孩子們自己挑選了兩個(gè)同學(xué)來(lái)與我配合，我當小木偶，他們一個(gè)當小白兔，一個(gè)當老婆婆。讀完，我笑盈盈地走到“小白兔”跟前：“可愛(ài)的小白兔，你讀得真好，咱們來(lái)個(gè)擁抱吧！”然后又踱到“老婆婆”前，向她鞠個(gè)躬：“老婆婆，您的親切讓我感動(dòng)，您的指責真讓我傷心，我真的是頭疼哪！”此時(shí)，教室里已炸開(kāi)了窩，孩子們都綻開(kāi)了燦爛的笑臉前仰后合。隨后，我又趕緊調整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友，在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話(huà)。從孩子們放著(zhù)亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學(xué)習童話(huà)了。
小木偶故事的續寫(xiě)作文6
小木偶會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )生氣，會(huì )著(zhù)急，也會(huì )向別人表達同情和關(guān)心了。
一天清晨，小木偶在路邊散步。他擁有了世界上所有的表情，他開(kāi)心極了！
突然，他聽(tīng)到了一個(gè)哭聲，隨著(zhù)哭聲走了過(guò)去，原來(lái)是一只小白兔的紅衣服不見(jiàn)了，她傷心極了。小木偶走了過(guò)去，問(wèn)道：
“小白兔，你怎么了？”
“嗚嗚嗚，我的新衣服不見(jiàn)了，被人給偷走了�！毙“淄每薜难廴t紅的。
“我一定幫你找到小偷！”小木偶安慰小白兔說(shuō)。
“謝謝你！你真是個(gè)好人！”小白兔感激地說(shuō)道。
小木偶從沒(méi)見(jiàn)過(guò)過(guò)別人這樣夸自己，很激動(dòng)，立下決心一定要找到小偷。
小木偶開(kāi)始找小偷了。
他在小白兔家的門(mén)口看到了一串腳印，他仔細看，覺(jué)得自己見(jiàn)過(guò)這腳印。
“哦！我想起來(lái)了！這一定是小紅狐的佳音！”小木偶咬牙切齒的說(shuō)道：“我一定要抓到小紅狐，把他送到穿警服的熊那里去！”
小木偶沿著(zhù)腳印開(kāi)始走，走了很遠的路。突然，小木偶看到了一座房子，那正是小紅狐的家。小木偶從門(mén)洞哪里看到了小紅狐穿著(zhù)小白兔的紅衣服，背著(zhù)小木偶的紅書(shū)包，吃著(zhù)味道可口的蘋(píng)果，在那聚精會(huì )神的看電視呢！
小木偶連走帶跑地來(lái)到了下白兔的家。揣著(zhù)粗氣對傷心地小白兔說(shuō)：“我知道了！偷你衣服的是小紅狐，我還看見(jiàn)他背著(zhù)我的紅書(shū)包呢！”小木偶一邊說(shuō)一邊拉起小白兔，憤怒道：“走！我們去找穿警服的熊去！”
他們找到了穿警服的熊，并向他說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，熊警察決定到現場(chǎng)看看。
在小木偶的指引下，他們來(lái)到了小紅狐家，當熊警察看到小紅狐正向小木偶和小白兔的說(shuō)的那樣，很是生氣！
熊警察將不誠實(shí)的小紅狐抓了起來(lái)。并把小白兔的紅衣服換給了她，把小木偶的.書(shū)包也還給了小木偶。小紅狐覺(jué)得很慚愧，并向小木偶和小白兔真誠的道歉。
“小木偶，對不起我不應該搶你的書(shū)包�！毙〖t狐不好意思地說(shuō)。小木偶微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后不搶別人的東西，做一個(gè)助人為樂(lè )的小紅狐，我就很高興了�！毙〖t狐點(diǎn)頭道：“嗯，我一定會(huì )做一個(gè)樂(lè )于助人的小紅狐！”
從此，小紅狐尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人。大家都喜歡和小紅狐玩了。
小木偶回到家后，老木匠向小木偶豎起大拇指，夸獎道：“小木偶，你真了不起，我從你身上學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：笑是很重要的，如果只會(huì )笑，那可是遠遠不夠的！”
是啊，笑是很重要的，如果只會(huì )笑，那可是遠遠不夠的！
小木偶故事的續寫(xiě)作文7
可憐的小木偶由于只會(huì )笑，丟失了自己的新書(shū)包。它難過(guò)極了，下定決心要拿回自己的書(shū)包。它絞盡腦汁終于想到了一個(gè)好辦法。
小木偶匆匆忙忙地跑回家，簡(jiǎn)單地向木匠說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，并告訴了木匠自己的計劃。小木偶跟木匠說(shuō)它需要一個(gè)新書(shū)包，木匠二話(huà)不說(shuō)就又給了小木偶一個(gè)新書(shū)包。但他還是不相信小木偶能夠從狡猾的狐貍手中奪回書(shū)包。
小木偶背起書(shū)包就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。它來(lái)到大街上故意大聲喊著(zhù)：“我的新書(shū)包，真呀真漂亮��！”正在家里的小狐貍看到了小木偶的新書(shū)包羨慕死了，心里癢癢的.，它又想去偷小木偶的書(shū)包。不過(guò)，小狐貍狡猾得很，這次行動(dòng)它戴上了面具出了門(mén)。
小狐貍剛出門(mén)，恰巧遇到了小木偶，小狐貍客氣地上前打招呼：“小木偶，咱們做朋友吧！”小木偶說(shuō)：“好��！正好我想去上個(gè)廁所，你能先幫我看一下書(shū)包嗎？”小狐貍高興極了，心想：機會(huì )來(lái)了！連忙答道：“好��！好��！沒(méi)問(wèn)題！”小木偶假裝朝著(zhù)廁所的方向走去，當它確定小狐貍已經(jīng)看不到它了，便轉身迅速躲到廁所旁的草叢中，并且打開(kāi)了準備好的錄像機對準小狐貍。小狐貍看著(zhù)小木偶進(jìn)了廁所，以為自己的計劃又成功了，它拿起書(shū)包拔腿就跑。小木偶記錄下這一切后，便如同離了弦的箭一般迅速地向小狐貍追去，不一會(huì )兒它靠著(zhù)自己的兩條長(cháng)腿就追上了小狐貍。
小木偶緊緊抓住小狐貍不放，并摘下了它的面具，說(shuō)：“這次我可不會(huì )再丟我的書(shū)包了，快還給我！”“哼，我不還！”小狐貍蠻不講理地說(shuō)。不一會(huì )兒，熊警官又來(lái)了，不耐煩地說(shuō)：“怎么又是你們倆？”小狐貍立刻說(shuō)：“它又偷我書(shū)包！”熊警官生氣地看著(zhù)小木偶，小木偶立刻換了嚴肅的表情說(shuō)道：“那書(shū)包是我的，我有證據�！闭f(shuō)著(zhù)，它拿出剛才錄的視頻給熊警官看，剛看到一半，小狐貍的臉色就變了，拔腿就想跑，小木偶眼疾手快一把拉住小狐貍：“看你往哪跑！”小狐貍沒(méi)辦法，只好把書(shū)包還給了小木偶。
小木偶告訴熊警官上次小狐貍手里的書(shū)包也是它的，熊警官聽(tīng)了便和小木偶一起去到小狐貍家，找到了那個(gè)書(shū)包。在小狐貍家中，熊警官還發(fā)現了其他許多小動(dòng)物丟失的物品，在證據面前，小狐貍無(wú)力狡辯，只好乖乖地被熊警官帶去了動(dòng)物警察局。
小木偶故事的續寫(xiě)作文8
自從藍鼻子小女巫送給了小木偶人類(lèi)所有的表情之后，小木偶高興極了，到處東瞧瞧，西逛逛，早就已經(jīng)把小紅狐騙他的事忘得一干二凈。
有一天早上，他在街上走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面許多人圍在一起小聲議論著(zhù)什么。小木偶連忙走過(guò)去，撥一開(kāi)人群，看見(jiàn)小紅狐正抱著(zhù)一條腿哭呢！小木偶趕緊問(wèn)旁邊的一個(gè)大叔。
“大叔，他怎么啦？”
“唉，這個(gè)孩子在走路的時(shí)候跌倒了，摔斷了一條腿�！贝笫逋榈卣f(shuō)。
“那還等什么，快叫救護車(chē)呀！”大叔聽(tīng)了，馬上撥打了120。只聽(tīng)一聲尖聲，小紅狐痛得昏了過(guò)去。小木偶見(jiàn)情況不妙，二話(huà)不說(shuō)，背起小紅狐就直奔醫院。馬上，小紅狐立刻被送進(jìn)了手術(shù)室。等到下午，小紅兒的媽媽也氣喘吁吁地趕來(lái)了。護士小姐走了出來(lái)，對她說(shuō)：“您的兒子已經(jīng)動(dòng)了手術(shù)，而且手術(shù)很成功。而醫藥費呢，這位先生已經(jīng)幫你們全部疊付好了�！罢f(shuō)完，護士小姐就用手指了指小木偶。小紅狐的媽媽拉著(zhù)小木偶連聲道謝：“謝謝！謝謝！您真是見(jiàn)義勇為的大英雄！是我家小紅狐的救命恩人�！毙∧九及寻咽�，連聲說(shuō)：“不用客氣，不用客氣，這是我應該做的�！�
小紅狐于從手術(shù)室里出來(lái)了。只見(jiàn)他面如死灰，不時(shí)還發(fā)出痛苦的呻一吟。在一旁的人不由得泛起一陣同情。因為是骨折，所以小紅狐住進(jìn)了醫院。
沒(méi)過(guò)幾天，小紅狐出院回到家里靜養。他剛看了一會(huì )兒電視，就聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲。小紅狐的媽媽連忙去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小木偶拿著(zhù)一支千年靈芝來(lái)看望小紅狐了。小木偶對小紅狐的媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)做一碗千年靈芝湯來(lái)給小紅狐喝吧，這東西很補，吃了它人又不會(huì )上火，反而能讓小紅狐的病一天一天地好起來(lái)�！�
當小木偶喂給小紅狐吃的時(shí)候，小木偶說(shuō)：“為了找這支千年靈芝，我爬遍了這里的每一座上，才在一座山上的'懸崖上找到了這一支千年發(fā)芝。你吃了，病肯定會(huì )很快就會(huì )的�！毙〖t狐聽(tīng)了一滴滴眼淚滴在了千年靈芝湯里。小木偶還以為小紅狐的腿又痛了呢，關(guān)切地問(wèn)小紅狐：“你的腿又痛了嗎？要不要叫護士小姐來(lái)看一下呀�！毙〖t狐抽泣著(zhù)說(shuō)：“我以前以那種態(tài)度對你，欺負你，而你現在卻不計前仇，對我那么好，真對不起，我錯了�！薄班�，你是說(shuō)那件事情啊，我早就已經(jīng)忘得一干二凈了，自從藍鼻子小女巫給了我人類(lèi)所有的表情之后，我的心情每天都很開(kāi)心，你就不要再計較那件事情了嘛，讓我們做一對好朋友吧，好嗎？”“恩！”小紅狐使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
從此以后，小木偶和小紅狐成了一對形影不離的好朋友。
小木偶故事的續寫(xiě)作文9
小木偶又回到了老木匠那里，老木匠又重新為他準備了一個(gè)綠背包，把他送出了家門(mén)，臨行前，他對小木偶說(shuō)：“你離開(kāi)我后，如果遇到了需要幫助的人，你要用最大的努力幫助他；如果你看到了有人在欺負別人，你要去制止或者勸阻；遇到侵害你的人，你一定要勇敢的面對。這是我能告訴你的所有道理了�！毙∧九键c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，我記住了�！闭f(shuō)完，它就離開(kāi)了老木匠。
小木偶到了一個(gè)森林里，森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭艷，充滿(mǎn)著(zhù)新鮮的空氣，小木偶便在此定居了下來(lái)，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子�？墒�，過(guò)了三個(gè)月，小木偶吃完早飯，高興地在森林里玩耍，剛好雞媽媽從這邊路過(guò)，可是雞媽媽居然眼圈紅通通的，還不時(shí)抹一抹眼睛�！斑@是怎么回事？要知道，雞媽媽一向是開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，每天都笑呵呵的'，今天怎么會(huì )這樣？”小木偶連忙走上前關(guān)心地問(wèn)道：“怎么了，出什么事了？雞媽媽�！薄皢鑶琛业膬鹤有」u鳴鳴不見(jiàn)了，你知道它在？都一天沒(méi)找見(jiàn)它了�！彪u媽媽哽咽著(zhù)回答到。小木偶聽(tīng)了，很著(zhù)急，連忙幫雞媽媽一起尋找鳴鳴，可是，直到天黑，小公雞鳴鳴一點(diǎn)兒消息也沒(méi)有，小木偶傷心地回到家。
沒(méi)想到，第二天早上，小木偶剛出門(mén)，就碰見(jiàn)了兔媽媽?zhuān)脣寢屩?zhù)急的問(wèn)到：“小木偶，你見(jiàn)到小兔蘭蘭沒(méi)有？今天早上出去一兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)有回家，打她電話(huà)也不接，這可怎么辦呀？”正巧，小白靈婷婷路過(guò)，她突然摸摸腦袋，說(shuō)：“我今天早上看見(jiàn)小兔蘭蘭了，她跟紅狐貍先生打招呼呢！”小木偶連忙去拜訪(fǎng)紅狐貍先生，紅狐貍先生見(jiàn)他來(lái)，問(wèn)到：“你來(lái)干什么？我還忙著(zhù)呢，趕緊走！”可是小木偶覺(jué)得不對勁，因為，可以依稀看見(jiàn)紅狐貍先生廚房門(mén)口的地板上粘著(zhù)小兔子蘭蘭常戴的蝴蝶結頭花。小木偶仔細想了想，立刻去了警察局報案，豹警官立即前往調查，不久，便真相大白，是紅狐貍吃了小公雞鳴鳴和小兔子蘭蘭，警察他們會(huì )讓紅狐貍接受應有的懲罰。
因為這件事，警察還要給小木偶發(fā)錦旗呢，小木偶卻說(shuō)：“不用，這是我應該做的�！毙∧九加珠_(kāi)開(kāi)心心地在森林里和大家生活在一起。
小木偶故事的續寫(xiě)作文10
一一自從小木偶有了各種各樣的表情后，小木偶會(huì )哭會(huì )笑，還會(huì )生氣，也會(huì )表示同情和關(guān)心了。
一一一天，小木偶興沖沖地走在馬路上。突然，一只紅色的身影從小木偶的視線(xiàn)中竄過(guò)，小木偶揉揉眼睛，一看，沒(méi)錯!正是它!那只狡猾的狐貍，這次我可不會(huì )你了!小木偶自言自語(yǔ)道。話(huà)剛說(shuō)完，小木偶又看見(jiàn)小紅狐在偷別人的東西了，小木偶悄悄地躲在一棵樹(shù)后，原來(lái)是在偷小白兔的蝴蝶結，小木偶目不轉睛地盯著(zhù)小紅狐，真是太可惡了!只聽(tīng)見(jiàn)小紅狐花言巧語(yǔ)地對小白兔說(shuō)：親愛(ài)的小白兔，你能借我一下你的蝴蝶結嗎?我想看看它是不是和我的毛色相配。好吧。小白兔回答道。就在那千鈞一發(fā)之際，小木偶實(shí)在忍不住了，立馬沖過(guò)去擋在小紅狐和小白兔之間，小白兔，不要相信它，它前幾天還偷過(guò)我的紅書(shū)包呢!小木偶氣喘吁吁地說(shuō)。胡說(shuō)八道!這紅書(shū)包是我的`!小紅狐插嘴道。于是它們便爭論起來(lái)，小紅狐見(jiàn)說(shuō)不過(guò)小木偶，撒腿便跑。小木偶不知被什么絆了一下，摔倒在地，小紅狐自然也就跟丟了，真是可惡!小木偶氣憤地說(shuō)。
一一又有一次，小紅狐的身影再次映入小木偶的眼簾，這次我可不會(huì )讓你逃了!小木偶氣呼呼地說(shuō)。小木偶正要去搶它的紅書(shū)包，這時(shí)突然來(lái)了一輛大卡車(chē)，一下子把小紅狐撞出去好遠，小木偶連忙把小紅狐送去醫院。小紅狐醒來(lái)時(shí)，小木偶把事情一五一十地告訴了小紅狐，小紅狐才知道是小木偶救了他。小紅狐眼珠子一轉，說(shuō)：我們做好朋友吧!太好了!太好了!我又有一個(gè)新朋友了!小木偶興奮地大喊。
一一再是一天，它們在一處空地玩耍，小紅狐抓住時(shí)機，對小木偶親切地說(shuō)：可以讓我玩一會(huì )你的汽車(chē)嗎?當然可以!小木偶把小汽車(chē)遞給小紅狐。小紅狐剛拿到手，撒腿就跑�？蓯�!原來(lái)你根本沒(méi)有悔改!虧我把你當成最好的朋友!小木偶恍然大悟。誰(shuí)讓你傻呢!小紅狐邊跑邊喊。恰好，熊警官又來(lái)了，它攔住小紅狐和小木偶。你們又怎么了?它搶我的小汽車(chē)!小木偶和小紅狐齊聲喊道。只見(jiàn)兩人臉上都是憤怒的表情。這可如何是好?熊警官無(wú)奈，只好去看攝像記錄。果然是小紅狐偷的，熊警官大喊，而且紅書(shū)包也是小紅狐騙的。小紅狐見(jiàn)情況不妙，想趁機溜走，但還是被熊警官抓住了，你這臭狐貍，休想跑!小紅狐被關(guān)進(jìn)了牢里。壞人總會(huì )有報應的!小木偶哈哈大笑。
一一從此以后，小木偶汲取教訓，再也沒(méi)被騙過(guò)。當然啦，小木偶和老木匠從此也過(guò)上了幸福的生活。
小木偶故事的續寫(xiě)作文11
自從小木偶傭有了人類(lèi)所有的表情后，他的生活越來(lái)越快樂(lè )啦！
一天，小木偶正在街上走著(zhù)，突然，一陣“哇——哇——的哭聲，他聞聲而去，哦，原來(lái)是小紅狐��！他立刻跑過(guò)去；”小紅狐，你為什么哭呀！“小紅狐抬頭一看，是上次的小木偶！”我，我迷路了！忘記我家是哪一個(gè)方向了！“小紅狐可憐巴巴地說(shuō)�！蹦敲础�。小木偶撓撓頭，”你家的電話(huà)號碼是什么呀！“小紅狐想了想：”我家的電話(huà)號碼是······“小木偶聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，拉著(zhù)小紅狐的手來(lái)到電話(huà)亭，撥打了他家的'電話(huà)號碼，”喂？“接電話(huà)的是小紅狐媽媽?zhuān)闭l(shuí)��！“”我是小木偶，小紅狐迷路來(lái)向我求助，你趕快來(lái)把小紅狐帶回家吧！“小木偶有點(diǎn)急。不一會(huì )兒，小紅狐的媽媽來(lái)了，小紅狐撲進(jìn)媽媽的懷里：”媽媽?zhuān) 啊焙昧�，我們回家吧！“小紅狐的媽媽說(shuō)�！蔽蚁敫〖t狐說(shuō)幾句話(huà)，行嗎？“小紅狐羞答答地說(shuō)：”小木偶，我······我能和你······做朋友嗎？“”當然可以了！“小木偶十分熱情”再見(jiàn)，小木偶！“小紅狐揮揮手，跟小木偶再見(jiàn)�！痹僖�(jiàn)，小紅狐！“小木偶向小紅狐揮揮手。然后，小紅狐開(kāi)開(kāi)心心的跟媽媽回家了。
小木偶繼續走著(zhù)，突然發(fā)現小兔坐在菜地上發(fā)愁，原來(lái)，她有個(gè)巨大的蘿卜，可力氣太小，拔也拔不動(dòng)，只好找人來(lái)幫忙，‘嘿，小兔，怎么了？”小木偶蹲下來(lái)，拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣：“哎，我的大蘿卜拔不出來(lái)了，好幾個(gè)人都試過(guò)了，還是拔不出來(lái)！”小木偶自信地站起來(lái)，指著(zhù)自己：“我能行！讓我來(lái)吧！”小兔半信半疑：“真的？”小木偶卷起袖子，拉住了蘿卜葉，使勁一拉，立刻拔出來(lái)了！“來(lái)小兔，我幫你提回家吧！”小木偶把蘿卜放在肩上，扛著(zhù)走了起來(lái)，小兔開(kāi)心地回答：’嗯！“然后跟著(zhù)小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。
幫完了小兔，他又開(kāi)心地向前走著(zhù)，突然，他看見(jiàn)一位老婆婆倒在馬路上，小木偶撥打了120電話(huà)，讓救護車(chē)馬上過(guò)來(lái)，不一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，把老婆婆送進(jìn)了救護車(chē)，小木偶也跟了進(jìn)去。在醫院里，老婆婆經(jīng)過(guò)檢查，醫生說(shuō)沒(méi)事，小木偶才放心了，然后，她背著(zhù)老婆婆，把老婆婆送回了家。
傍晚，小木偶正要回去，小女巫又出現了，她十分榮幸地看著(zhù)小木偶：”小木偶，你做了這么多好事，我要以你幫助過(guò)的人表示感謝，我想告訴你，過(guò)幾天你就會(huì )變成真正的認了！“小木偶一聽(tīng)，高興地差點(diǎn)昏過(guò)去。
小木偶幫助的人越來(lái)越多。終于有一天小木偶真的變成了人類(lèi)。他十分高興，而且以后的生活更加快樂(lè )了！
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