【實(shí)用】玩具作文錦集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的玩具作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

玩具作文 篇1
放學(xué)了,我急沖沖的跑到家,來(lái)到我的.玩具房,我說(shuō):“快來(lái)開(kāi)大會(huì )了”。玩具們跑到我的面前,說(shuō):“小主人有什么事情?”我笑著(zhù)說(shuō):“明天我要帶兩個(gè)玩具去上學(xué)!
玩具們開(kāi)心的說(shuō):“帶我去,帶我去,”我西看看,東看看,看到了我想帶去的玩具了,那就是坦克和飛龍。
第二天,我帶著(zhù)兩個(gè)玩具來(lái)到學(xué)校,我走到教室里看到了各種各樣的玩具,從四面八方趕來(lái)聚會(huì )了。
玩具們高興的說(shuō):“我們到了學(xué)校了嗎?”我說(shuō):“到了!毕抡n了,玩具們從書(shū)包里跑了出來(lái)。
玩具們說(shuō):“小主人,我們去那里交朋友呀!蔽艺f(shuō)去屈晨威那里交朋友。
玩具們開(kāi)心的說(shuō):“耶,我有朋友了!蔽业猛婢邆兇蠼械。
我說(shuō):“是不是很開(kāi)心?”玩具們說(shuō):“是的,我非常非常開(kāi)心!
放學(xué)了哦帶著(zhù)我得玩具回家。
玩具作文 篇2
在我的學(xué)習桌上,有各種各樣的物品:有鬧鐘、頭花、發(fā)卡、小玩具,還有一些人偶……,其中,我最喜歡的是一個(gè)萬(wàn)花筒,因為它能勾起我一段美好的回憶。
在去年的一次英語(yǔ)課前,媽媽在丹尼斯超市給我買(mǎi)了一個(gè)萬(wàn)花筒。萬(wàn)花筒上的圖案是一個(gè)身穿粉紅色衣服的中國娃娃,可愛(ài)極了!為了炫耀我的`這個(gè)萬(wàn)花筒,我就央求媽媽讓我帶到英語(yǔ)輔導班,媽媽原本不同意的,可最后還是拗不過(guò)我,只好答應了。
到了英語(yǔ)輔導班,上課時(shí)我都沒(méi)有認真聽(tīng)英語(yǔ)老師講課,把心思都用在了那個(gè)萬(wàn)花筒上面了。
下課后,很多同學(xué)都圍到我的桌子邊,左瞧瞧、又看看,有的說(shuō)“這個(gè)萬(wàn)花筒真是太漂亮了!”也有的說(shuō)“娃娃太可愛(ài)了!”還有的問(wèn)我“這個(gè)萬(wàn)花筒是在哪里買(mǎi)的?”
突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“!”的叫聲,和一陣玻璃“嘩啦啦”破碎的聲音——一個(gè)同學(xué)不小心把萬(wàn)花筒掉在了地上。這可怎么辦呢?他一時(shí)想不出辦法,竟然“哇!”的一聲哭了出來(lái)。同學(xué)們也沒(méi)有辦法,只得漸漸安靜了下來(lái)。
這時(shí),楊凡同學(xué)說(shuō):“這樣吧,放學(xué)后我和王寧同學(xué)一起走,和她媽媽就行了”。岳瑞同學(xué)在一旁說(shuō):“不行的,那她還是會(huì )挨吵的!睏罘餐瑢W(xué)又說(shuō)“不行的!”岳瑞同學(xué)也不甘示弱。
“我說(shuō)行就行!”
“我說(shuō)不行就不行!”
“就是行!”
“就不行!”
“行!”
“不行!”
“行!”
“不行!”
“哎呀!你們兩個(gè)不要吵了,難道吵吵架就有好辦法了嗎?”人稱(chēng)“智多星”的班長(cháng)智博文說(shuō)道:“我看這樣吧,咱們湊錢(qián)再給王寧同學(xué)買(mǎi)一個(gè)吧,我先出兩元!
“好,這個(gè)方法可行!蓖瑢W(xué)們都同意了,紛紛湊起錢(qián)來(lái)——這個(gè)一元,那個(gè)兩元,這個(gè)五角,那個(gè)三元的湊夠了買(mǎi)萬(wàn)花筒的二十元錢(qián)。放學(xué)后,他們給我買(mǎi)了一個(gè)和之前那個(gè)一模一樣的萬(wàn)花筒。
看著(zhù)同學(xué)們,我的眼睛濕潤了,淚水不由自主地涌出眼眶。多好的同學(xué)呀!
這個(gè)萬(wàn)花筒永遠是我心目中最喜歡的收藏品,因為它融入了同學(xué)們的美好心靈!
玩具作文 篇3
今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)皮卡丘的毛絨玩具。它長(cháng)著(zhù)黃色胖胖的身體,有兩只又黑又大的眼睛和紅紅的`臉蛋。
它還有一對尖尖的耳朵和一條鋸齒形的尾巴。我非常喜歡這個(gè)皮卡丘,因為它長(cháng)得非?蓯(ài)!
感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物!我一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上的!
玩具作文 篇4
我家的玩具像小山一樣多,可我偏偏就最喜歡一只普普通通的小熊。每當看到它,我就會(huì )想起我最親愛(ài)的人----姐姐。
那是我七歲生日,姐姐送給我的生日禮物。她說(shuō),我不能常常陪伴在你身邊,以后就讓它代替我陪伴你吧!一定要好好的照顧它喲!我看著(zhù)懷里的小熊,心里想著(zhù)我以后一刻也不想和它分離。從那以后,我和它一起吃飯,一起睡覺(jué),一起玩耍。小熊時(shí)時(shí)都陪伴在我左右。就像假期里我和姐姐一樣。
在一次考試中,有個(gè)字我少加了一個(gè)點(diǎn),考了98分。周?chē)耐瑢W(xué)都考了100分,他們看到我寫(xiě)的字都笑了起來(lái),雖然我知道那不是嘲笑,可是我的心里還是很不高興。媽媽看后也笑了,我更傷心了;氐轿堇锉鸫采系男⌒,看著(zhù)它對我微笑的`臉,慢慢心情平復下來(lái)。心里想起在我心情不好時(shí),姐姐常常面帶微笑對我說(shuō)的話(huà):”加油,你一定能行,相信自己”,我的心里豁然開(kāi)朗起來(lái)。想起自己的錯誤,我也覺(jué)得很好笑了。
然后抱著(zhù)小熊,認認真真寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。就像姐姐監督我一樣,一點(diǎn)也不敢疏忽、大意了。如今,姐姐上了初中,我們兩人相聚的時(shí)間越來(lái)越少了。還好只要看到小熊,我的耳邊就會(huì )想起姐姐對我的寄語(yǔ):”加油!你一定能行,相信自己”。
玩具作文 篇5
家庭,一個(gè)多么普通不起眼的詞!往是人們心靈的創(chuàng )口貼;它是人們在逆境中支撐下去的意念;是人們感冒后的一帖良藥;是鮮花傳承下去的花粉;同樣也是人們跌倒后的一次次的攙扶……而我所在乎的是一直抱著(zhù)愛(ài)心的玩具木偶,它給予我的是一個(gè)美好的家
我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,雖然爸爸不太經(jīng);丶,但用我的一句話(huà)來(lái)說(shuō),只要一家人在一起就很高興哪怕是短暫的時(shí)光也要過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )。不需要太多的理由,看!爸爸今個(gè)就回來(lái)了,只是太高興了。
星期天的早上正當我朦朦朧朧的睜開(kāi)那惺忪的眼睛時(shí),不經(jīng)意的發(fā)現了床頭邊多了一只天藍色參雜著(zhù)紅色的布偶娃娃,上面抱著(zhù)一個(gè)愛(ài)心,還繡著(zhù)“一家人”。我非常驚喜的抱著(zhù)布偶娃娃,也顧不上穿的是睡衣了,直奔樓下,因為我敢確定的是爸爸回來(lái)了。在廚房里我看到了令我非常熟悉的身影,我大聲地喊著(zhù):“爸爸,露路好想你呀”爸爸跑過(guò)來(lái)和藹的摸著(zhù)我的頭說(shuō):“露路,爸爸也想你!眿寢屌苓^(guò)來(lái)說(shuō):“露路,讓你爸爸好好休息,早上還不知道什么時(shí)候起床才趕回家的!蔽夜怨缘狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我一直和爸爸談著(zhù)學(xué)校里的那三兩事,顧不上手中一直抱著(zhù)那只木偶娃娃不放開(kāi)。
到了中午我與媽媽一起做爸爸喜歡吃的菜。菜做好了,我看見(jiàn)爸爸的眼角不經(jīng)意的流露出一絲欣慰的弧度,我也隨之而也感到很高興。我們一家人都吃的'津津有味。我覺(jué)得飯菜不像以前吃的那般無(wú)味,倒多了幾份甜絲絲的味道。我?jiàn)A菜給爸爸,爸爸笑了笑也夾了一份給媽媽?zhuān)瑡寢屢矈A了一份給我。到了晚上吃完晚飯之后,我提出了去散步的建議,走在條條燈火通明的街道上,與爸爸媽媽手拉著(zhù)手邊談邊笑。此刻我覺(jué)得世間萬(wàn)物都不勝于此刻,比起任何我覺(jué)得這才是人生所追求的美滿(mǎn)。因為我知道,這不可能是永恒的也不可能是一輩子的,所以一定要好好珍惜現在的每分每秒,不要虛脫任何時(shí)間與光陰。
我所認為的就只有這么簡(jiǎn)單,現在那只繡著(zhù)“一家人”的玩具木偶,依然在一處地方閃耀,即使它早已褪去了原本的顏色,但只要一家人幸福的在一起就可以了。別的都可以不在乎,看原來(lái)一起走過(guò)的路就知道一家人在一起就這么簡(jiǎn)單。
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