【精選】心愛(ài)的玩具作文合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的心愛(ài)的玩具作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心愛(ài)的玩具作文 篇1
從我懂事起,嗎啊嗎給我賣(mài)了許多玩具,其中我最喜歡,我生日那天媽媽送我的遙控飛機。
我那高興勁就甭提了。我高興地拿起這架遙控飛機來(lái)到了我家門(mén)前的一塊空地上,進(jìn)行了試飛,看這架遙控飛機能不能跟這的飛機飛的那么高果然,它飛不到那么高,大約飛了10米左右的高度,飛機就慢慢地降了下來(lái),我還想試試這架飛機能飛多少遠。我一直按著(zhù)前飛的按鈕,大約只飛了30米左右遠,好像是天線(xiàn)不夠長(cháng)。我又開(kāi)始讓飛機左右旋轉,上下高飛,讓我高興的.樂(lè )不可支。
在以后的日子里我天天陪飛機玩,使我以后的日子里更加光彩奪目。
心愛(ài)的玩具作文 篇2
我最喜歡的就是姑姑送我的玩具小熊,它長(cháng)得很可愛(ài),讓人一見(jiàn)就是愛(ài)慕之心。
它的頭很大,但并不胖,有著(zhù)一對又圓又黑的眼睛,以及一個(gè)又小又紅的'嘴巴。它是棕色的,胳膊小腿還短,毛很多,顯出了它的可愛(ài)。
剛從姑姑家帶回來(lái)時(shí),我特別激動(dòng),陪它玩了一下午。日子久了,我還給它穿一些比較小的衣服,另外我還編了一個(gè)小項圈戴在它的脖子上,顯得更加有生氣。半個(gè)月過(guò)去了,我給它取了一個(gè)名字叫“七”。
“小七!”每天起床我都會(huì )這么叫它,和它形影不離。
我和它一起游戲,一起學(xué)習,F在我長(cháng)大了,把它交給了我的表妹,希望能讓它給于我的快樂(lè )在給表妹一份。
心愛(ài)的玩具作文 篇3
我最心愛(ài)的玩具是“小刺猬”。這是一只陶瓷小動(dòng)物,它穿著(zhù)一件灰色的衣服,手持長(cháng)矛,同《少年報》專(zhuān)欄里的“小刺謂”一模一樣,神氣極了!它是爸爸送給我的十一歲生日禮物,F在已經(jīng)伴隨我快一年了。
“小刺猬”衣服上的紐扣可以打開(kāi),像是一扇神奇的門(mén),可以放零錢(qián),或者別的.什么小玩意兒。它的頭還是一只小鬧鐘呢。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
我上小學(xué)以后,一直不習慣早起。自從有了這只“小刺猬”,它每天早上六點(diǎn)鐘就催我起床,使我逐漸養成了早起床的好習慣。有一次,我晚上看了電視,遲睡了一點(diǎn)兒。第二天早上六點(diǎn),“小刺猬”又準時(shí)叫我起床了,我眼睛怎么也睜不開(kāi),它耐心地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小梅啊,你這么大了,怎么還睡懶覺(jué),快起來(lái)上學(xué),否則要遲到了!蔽腋械胶懿缓靡馑,連忙從床上爬起來(lái)。平時(shí),它總是陪著(zhù)我在書(shū)桌前溫習功課,給我報時(shí),我倆成了親密的好伙伴。
可是,在“小刺稍”身上也發(fā)生過(guò)一件事。一天放學(xué)回家,一進(jìn)房間,我呆住了:只見(jiàn)它跌倒在書(shū)桌上,肚子里我給它喂的東西都倒了出來(lái),它正哭喪著(zhù)臉,好像在對我說(shuō):“小梅呀,快救救我吧,你看我多么可憐!”我心疼地抱起它,給它扣好紐扣,去問(wèn)正在廚房里忙碌的媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)l(shuí)把我的‘小刺猬’弄得不像樣子?”媽媽停下活,想了想說(shuō):“大概是你弟弟吧!蔽乙宦(tīng),怒氣沖沖地去找弟弟了。正巧,弟弟滿(mǎn)頭大汗地跑了進(jìn)來(lái),手里舉著(zhù)一支冰棒。我一看立即責問(wèn)他:“是你拿了‘小刺稍’里面的錢(qián)買(mǎi)冰棒吃?”大概是我的氣勢嚇怕了弟弟吧,他只得恐慌地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我氣得想要揍他。媽媽在一旁護著(zhù)弟弟。我只好抱著(zhù)“小刺謂”回到房間,暗自安慰它。
直到現在,它一直陪伴著(zhù)我。今天是畢業(yè)升學(xué)考試,昨天晚上我多復習了一會(huì )兒功課,睡得又遲了一點(diǎn)兒。清早,它“丁零零”地響起來(lái),把我從睡夢(mèng)中叫醒。
啊,“小刺猬”,你是我最親愛(ài)的朋友,給了我生活的樂(lè )趣,又幫助我養成了良好的生活習慣。
心愛(ài)的玩具作文 篇4
我是一個(gè)聰明伶俐的孩子,特別喜歡瘋狂刺激的游戲,在我眾多玩具中只有“鐵哥們兒”搖控車(chē)能夠滿(mǎn)足我的要求。
遙控車(chē)大小是中等的。車(chē)頭兩邊各自有大小一樣的燈炮。窗戶(hù)黑黑的,車(chē)殼整體顏色是白色的。讓你看了眼花繚亂。遙控車(chē)的底部有四個(gè)大小一樣的'黑色車(chē)輪并立遙控車(chē)的四角。操縱器很特殊像一把槍。開(kāi)關(guān)是在側面,天線(xiàn)可以伸縮。手柄很精巧能讓我的小手牢牢的抓住。表面有一個(gè)跟輪胎差不多的方向盤(pán)。往后一扭前輪向左轉,往前一扭前輪向右轉。我只要把扳機往后一按車(chē)子繪制向前前進(jìn),往前一按車(chē)子會(huì )乖乖的回來(lái)。每天我放學(xué)回家我都會(huì )拿起我心愛(ài)的遙控車(chē)過(guò)把癮。到了晚上我都會(huì )把它看一眼免得和它分離,這樣我才能安然入睡。當我有煩惱時(shí)我只要看到遙控車(chē)煩惱會(huì )馬上消失,我會(huì )立即高興起來(lái)。
我還今常找別人玩遙控著(zhù)大戰也就是遙控車(chē)放在一起開(kāi)始來(lái)撞看誰(shuí)把誰(shuí)的遙控車(chē)撞翻。我會(huì )當司令一樣指揮它。我操控車(chē)縱遙,遙控車(chē)“嗖”的一聲前進(jìn),不好!要撞墻控了,我操縱手上的遙器車(chē)子又乖乖的回來(lái)。我還找人比賽找來(lái)一些杯子每隔一段放一個(gè)杯子,我操縱手上的遙控器讓車(chē)子不停的轉彎前進(jìn)。我每次都贏(yíng)我拿起遙控車(chē)直夸你真棒!
我喜歡我的遙控車(chē),應為它帶個(gè)我無(wú)比的歡樂(lè )和喜悅。我永遠愛(ài)你“鐵哥們兒”遙控車(chē)!
心愛(ài)的玩具作文 篇5
我有一輛紅色的搖控汽車(chē),是蘭博基尼,搖控器全部是黑色的,形狀是方向盤(pán)。
它有兩扇門(mén)和兩個(gè)窗戶(hù),前面有兩盞燈,往前一走,就會(huì )發(fā)出光彩奪目的燈光。把方向盤(pán)往左轉,會(huì )往左走;往右轉,會(huì )往右走。右邊有兩個(gè)按鈕,大的是前進(jìn)的,小的是后退的。上面有風(fēng)火輪的圖案,用最快的速度一轉彎就會(huì )飄移,左邊那個(gè)鍵可以變成汽車(chē)人,再按下面的鍵可把輪胎飛出去。按左右鍵可以讓手臂上下動(dòng),拳頭握得緊緊的,好像要和人打架,它的腳也就是輪胎,是用橡膠做的,可以讓它前后走。再按右鍵可以變回汽車(chē)的'形態(tài)。
它是我忠實(shí)的玩伴。有一次,我搖控著(zhù)我的汽車(chē)到公園去玩,把它變身成汽車(chē)人,一往前走把一只小飛蟲(chóng)撞著(zhù)了。接著(zhù)我又把輪胎飛出去,正好把一只狗給打住了,狗疼的好像是在叫媽媽呢!我準備變回汽車(chē),我一倒車(chē),再往左一拐,我便把汽車(chē)弄的走起來(lái)了,由于太快沒(méi)注意一頭碰上了大樹(shù),把頭弄破了,汽車(chē)人好像在責罵我:你個(gè)笨蛋,把我弄成個(gè)這副模樣!被氐郊椅艺埱蟀职謳臀野衍(chē)修好,我又出去玩了。
這就是我的玩具汽車(chē),怎么樣?心愛(ài)吧!
心愛(ài)的玩具作文 篇6
看著(zhù)這玩具,我真是又愛(ài)又恨。
它不是音樂(lè )盒也不是飛行棋,而是一只小小的河豚?纯此@可愛(ài)的樣子:一頂粉紅色小草帽,下面藏了個(gè)圓圓的腦袋,上還嵌有兩顆水汪汪的眼睛。一張櫻桃小嘴好像有點(diǎn)不高興,一直撅在那兒。雪白的肚皮上有許多小刺,我現在鼻子都疼呢!
為什么說(shuō)恨這玩具呢?因為它掠走了一次我與同學(xué)的狂歡。得到它的那天,我們原來(lái)計劃與班上一大半同學(xué)去“卡迪”樂(lè )園游玩的。但父母卻把硬拉到鎮江去吃晚飯。我是多么不情愿呀!但在父母的'催促下,我還是踏上了去鎮江的路。
但又為什么說(shuō)愛(ài)這玩具呢?因為它是鎮江的象征。河豚可是鎮江的特產(chǎn)。在我思緒混亂煩雜時(shí),突然得到這樣一個(gè)小巧玲瓏的玩具,心里就別提有多高興了!立馬把它搖來(lái)?yè)u去,它好像在水中游來(lái)游去,自由自在。由于我看它的右眼不順眼,一直歪在那兒。于是我拿起小筷子,一直戳它的眼睛,一不小心戳掉了它的右眼。也許是這個(gè)原因,它才扎下我的鼻子吧。我習慣性地捏一捏,想不到它竟然像個(gè)氣球一樣凹下去,扁扁的。估計用手一拍,就立馬變成一張二維的平面照片圖案了。用這個(gè)小東西打消時(shí)光最好不過(guò)!除了看書(shū),我覺(jué)得與小河豚一起玩是最解悶的!
每當我煩惱時(shí),它總是一搖一擺地出現在我眼前,就像一只我飼養多年的寵物。但我覺(jué)得,它更像我的一位知音,讓我心中的烏云頓開(kāi)。比如有次,我打碎了一只碗,被媽媽罵了個(gè)狗血噴頭。當我悶悶不樂(lè )時(shí),河豚便出現在我的眼前。它似乎在說(shuō):“碗打碎了可以買(mǎi),但人心碎了就再也買(mǎi)不回來(lái)了!蔽一砣婚_(kāi)朗,臉上又露出了微笑。
每當同學(xué)到我家時(shí)。他們總會(huì )問(wèn)我:“你的河豚會(huì )游水嗎?”我總是笑著(zhù)回答:“怎么可能呢?它僅是標本而已!笨捎幸淮,一位愛(ài)玩水的同學(xué)來(lái)到我家中。我拿孔子的話(huà)調侃她:“子曰:‘智者樂(lè )水’,你好水可是全班皆知。那么我來(lái)給你出道難題!彼⑽⒁恍Γ骸昂冒!薄邦}目就是讓我的河豚在水上游動(dòng)!薄绊標是逆水?”“逆水!庇谑撬盐业暮与喾旁谒。我開(kāi)始放水,形成逆流。也不知為什么,平時(shí)那么不爭氣的河豚開(kāi)始奮力向上游。它雖然次次受到逆水的阻礙,但它依然一直向上,殘留的一只小眼睛透出一絲頑強。十分鐘過(guò)去了,我的河豚竟沒(méi)有被沖走,毫不退縮。我吃驚地望著(zhù)同學(xué),她的臉上露出了微笑。
有一天,我讀到了《河中石獸》這篇文章,我想:“河豚應該也是這樣包含多因素吧!”于是我跑去看小河豚,但它不見(jiàn)了!我哭喪著(zhù)臉去學(xué)校,一進(jìn)教室,那位同學(xué)就跑來(lái):“對不起,把你的知音帶回家了!甭(tīng)她這么一說(shuō),我才松了口氣。
唉,這河豚,真是又愛(ài)又恨,也許它把我當仇敵,但我把它當朋友和知音!
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