玩具作文9篇[精品]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的玩具作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玩具作文 篇1

　　今天上午，我們班訂購的書(shū)發(fā)下來(lái)了，還有贈品玩具。

　　我訂的書(shū)贈送的玩具是迷宮盒子，同桌見(jiàn)了盒子很喜歡，于是我就送給她了。

　　放學(xué)鈴聲響了，同桌拿著(zhù)迷宮盒子正要走出教室的時(shí)候，被老師看見(jiàn)了。

　　老師試探說(shuō)："這個(gè)盒子很好看，送給我吧？”同桌說(shuō)：“這是張紫曈送我的，不能送你”。

　　老師轉過(guò)頭一邊眨著(zhù)眼睛一邊問(wèn)我：“曈曈，你說(shuō)送給誰(shuí)呢？”我看了看老師，又看了看同桌想：當然得送給老師了，老師是老大啊，不然收拾我咋辦？于是我說(shuō)：“那就送給老師吧�！崩蠋煾吲d極了，孩子似的`一把搶過(guò)迷宮盒子，高高舉過(guò)頭頂大聲說(shuō)：“哈哈…我有玩具了�！�

　　同桌氣急了說(shuō)：“你是老師嘛，怎么能和我搶玩具？還是給我吧！”

　　老師哈哈大笑，把玩具又給了同桌：“我逗你玩兒的�！�

　　最后玩具還是回到我同桌手里，她高興地拿著(zhù)回家了。

玩具作文 篇2

　　我們國家有很多節日：中秋節是闔家團圓的日子，植樹(shù)節是給地球添綠衣的日子。我最想要的是一個(gè)玩具節，這個(gè)節日設立在十月五日。

　　玩具節是可以跟別的小朋友交換玩具的節日。

　　這一天，小朋友們之間可以隨心所欲地交換玩具，不用在乎玩具的價(jià)值，也不用管爸爸媽媽是不是同意。比如說(shuō)我有一套非常漂亮的芭比娃娃，它的'價(jià)格十分昂貴，但是，假如它對我沒(méi)用吸引力，我就愿意將它交換出去，因為它會(huì )變成另一個(gè)小朋友的“寶貝”，而我也會(huì )得到屬于我的一個(gè)“珍寶”，不管它是什么東西，都要比沒(méi)有吸引力的芭比娃娃對我有意義。另外，一些學(xué)習上的玩具，如一、二年級時(shí)使用的識字卡、點(diǎn)讀機等就可以換給需要的小朋友，讓它們在新主人的手中繼續發(fā)揮作用，而不是留在我身邊做既舍不得扔又沒(méi)什么用的“廢物”。

　　在這一天中我最大的心愿是能與貧困地區的小朋友交換禮物。我可以將手中新買(mǎi)的一些新型玩具如變形金剛、奧特曼等去交換他們的玩具，玩破的毛絨玩具可以，玩剩下的一塊積木也可以，讓他們能感受來(lái)自其他地方小朋友的關(guān)心。

　　如果真的有玩具節，那我就會(huì )非常滿(mǎn)足。

玩具作文 篇3

　　“啦啦啦，啦啦啦……”咦，是誰(shuí)在唱歌跳舞呀？半夜里，突然一陣美妙的音樂(lè )聲把我從美夢(mèng)中喚醒�！鞍�？這是怎么回事？我的玩具們怎么都活了？”我躺在床上，悄悄地看著(zhù)，生怕驚嚇了他們……

　　“我宣布：一年一度的玩具狂歡節正式開(kāi)始！”彬彬有禮的玩具熊用他拿渾厚的男中音說(shuō)道。話(huà)音剛落，一首優(yōu)美的樂(lè )曲馬上響起。芭比娃娃邁著(zhù)輕盈的舞步上場(chǎng)了！“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，她拿雙足跟鞋發(fā)出的聲音好似也是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，優(yōu)美舞姿更是贏(yíng)得了陣陣掌聲；“我家有只小羊羔，小羊羔，小羊羔……”呀，一聽(tīng)這聲音，一定又是那個(gè)牧民趕著(zhù)他的羊群來(lái)啦！牧民的'懷里抱著(zhù)一只剛出生的小羊，身后跟著(zhù)一群羊。小羊可愛(ài)極了，一身雪白的羊毛，肥肥的臉蛋映襯著(zhù)一張櫻桃小嘴，十分惹人喜愛(ài)！

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　　一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái)，天馬上就要亮了。玩具們都留戀不舍地回到了自己原來(lái)的位置，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但是從他們的眼神中，我可以看出他們都還想繼續他們的狂歡節。

　　我也似乎還意猶未盡，不舍把目光從他們身上挪開(kāi)……

　　這是一個(gè)美麗的夜晚！

玩具作文 篇4

　　我相信，在一個(gè)經(jīng)濟條件正�；蚋辉＜彝ダ�，孩子的玩具總被裝的一箱又一箱。而拿出任何一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的玩具，都像打開(kāi)一個(gè)塵封的童年記憶。而我就是這樣。

　　記得一次家庭掃除，為了能夠到衣櫥頂而踩在桌子上，一個(gè)用精致箱子包裹的直升飛機進(jìn)入我的眼睛。把它抱下來(lái)，擦去灰塵，一個(gè)近乎嶄新的飛機露出了它的本來(lái)面目。這使我不禁開(kāi)始回想，以前，再以前大約是小學(xué)三四年級的樣子，當天是我的生日，晚上爸爸提著(zhù)我最想要的直升飛機玩具進(jìn)入家門(mén)。我的興奮之情溢于言表，為這渴望已久的禮物上躥下跳。

　　次日的廣場(chǎng)上，一個(gè)孩子滿(mǎn)心歡喜的玩弄著(zhù)手里的飛機，一次次起飛又一次次失敗。這個(gè)孩子就是我。我輕輕推起遙控，動(dòng)力不足的飛機一次又一次被氣流干擾而栽倒在地�，F在看來(lái)我也是這樣，想努力做好一件事，卻總是敗給躡手躡腳的小勇氣。遍遍失敗，讓我知道這樣的無(wú)濟于事，于是一咬牙猛推了一下遙控，飛機竟奇跡般的飛上了天空。

　　我欣喜的看著(zhù)我的飛機盤(pán)旋在空中，周?chē)�人的目光也漸漸聚集在我和飛機上。我也許就是差著(zhù)猛然一下的努力，飛機就像我的努力，遙控在我手里，它隨時(shí)可以帶著(zhù)我的理想和愿望一飛沖天，也可以隨時(shí)因為我的懈怠而跌落草坪。我的成功掌握在我手里。

　　現在的我已經(jīng)長(cháng)大，收到的禮物價(jià)錢(qián)也早已高于那個(gè)遙控直升飛機。但現在的禮物能帶給我的卻不見(jiàn)得能與早年的玩具相比。那時(shí)，我可以?xún)H僅因為滿(mǎn)足于一個(gè)小愿望而欣喜若狂，現在卻因為身邊種種因素而再也回不到那年那種的童年快樂(lè )。

　　一次，幾位老家的親戚帶著(zhù)他們的孩子來(lái)到奶奶家，他們的孩子比我小，家里人都在找著(zhù)我能有什么玩具送給他，他們找到了遙控飛機。問(wèn)我這個(gè)能不能送給他，我婉言拒絕了。不是因為我小氣而不想送給親戚家孩子禮物，是我認為那架飛機代表了我的一個(gè)轉折，童年無(wú)忌和長(cháng)大了的`轉折，也許我留著(zhù)這個(gè)玩具卻再也不會(huì )玩它，但我知道再長(cháng)大一些的某一天，我再次擦掉灰塵重新看見(jiàn)它將會(huì )更加懷念它給我帶來(lái)喜悅的日子。

　　玩具不是一件只要給你帶來(lái)樂(lè )趣無(wú)用時(shí)就可以丟棄的東西，我相信它們也會(huì )有感情，和主人一起玩樂(lè )將會(huì )是它們最開(kāi)心的時(shí)刻。玩具還是一個(gè)儲存記憶的物件，它可能在當下不會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )，但至少會(huì )讓你回憶起原來(lái)的時(shí)光，懷念起原來(lái)的記憶。如果有一天我會(huì )閑下來(lái)，我一定會(huì )重新拿起那一堆堆的玩具，重新?lián)焓捌鹞业耐婢哂洃洝?/p>

玩具作文 篇5

　　雖然我的玩具把我家都快占滿(mǎn)了，不過(guò)我最心愛(ài)的玩具就要說(shuō)是我的摩爾了。那是前幾個(gè)月媽媽給我買(mǎi)的，我覺(jué)得小摩爾非常漂亮，有彩虹姐姐、瑞琪團長(cháng)、凱文老師和菩提校長(cháng)，她們無(wú)論是在我開(kāi)心、難過(guò)時(shí)都陪伴我。

　　彩虹姐姐有著(zhù)金黃色的頭發(fā)，頭上還帶著(zhù)一個(gè)粉紅粉紅的發(fā)卡，臉蛋紅紅的，圓圓的臉上面還有著(zhù)一個(gè)有紅又大的紅鼻頭，每天穿著(zhù)一件白色的長(cháng)裙子，還有花紋呢！它是照顧拉姆的.主人，住在淘淘樂(lè )街的寵物店，把所有摩爾的拉姆都照顧的健康快樂(lè )。小摩爾們總是興高采烈地回家，還會(huì )對彩虹說(shuō)：“果然找你是最合適的！再見(jiàn)�！敝灰�彩虹姐姐一見(jiàn)到拉姆臉上總是高興的不得了。

　　瑞琪在離摩爾拉山腳不遠的前哨戰，他是騎士團最有魅力的騎士，還當上了團長(cháng)。他總是穿著(zhù)一身盔甲，帶著(zhù)紅色的披巾，顯得格外帥氣，英勇，瑞琪遇到困難，永不放棄救出了很多摩爾。這一點(diǎn)我要學(xué)習瑞琪的騎士精神，遇到困難不退縮。

　　彩虹姐姐和瑞琪給我帶來(lái)的快樂(lè )實(shí)在數不清，我印象最深刻的是周末我在家正無(wú)聊時(shí)，我突然想起了我的摩爾，我便大聲喊：“我可以和我的摩爾玩游戲��！”我把瑞琪當做王子，把彩虹當成公主，讓她們玩坐馬車(chē)的游戲，我把瑞琪先放進(jìn)馬車(chē)，彩虹放在瑞琪旁邊，為什么這么說(shuō)呢？因為呀，我讓他們倆在馬車(chē)里調整自己的衣服，互相看看對方的衣服好不好，有哪里需要改正。她們坐著(zhù)馬車(chē)走啊走啊，終于走到了城堡，我讓她們倆下車(chē)到城堡里休息休息，喝熱騰騰的茶，吃美味的點(diǎn)心和香甜可口的水果，累了還可以在粉紅色的床上睡覺(jué)。還有一件最好玩的事就是，給摩爾們換各式各樣的衣服，搭配不同顏色的帽子和頭發(fā)，我覺(jué)得我就是一名小小設計師。

　　我的摩爾帶給我無(wú)數的快樂(lè )，我喜歡你們——親愛(ài)的摩爾！

玩具作文 篇6

　　我最喜歡的文具，就是小火車(chē)頭一樣的轉筆刀，這是我上一年級時(shí)候爸爸送給我的。

　　它是一個(gè)粉色的小火車(chē)頭，頭上有兩個(gè)角圓圓的，像火車(chē)的車(chē)燈。左邊的'車(chē)窗上貼了一個(gè)小兔子，小兔子笑瞇瞇的，手上還抱著(zhù)一只鉛筆呢！后面還有一個(gè)遙桿像火車(chē)連接的掛鉤，很卡通很有趣，把鉛筆插進(jìn)火車(chē)的車(chē)燈里，慢慢的轉動(dòng)火車(chē)的搖桿，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔咔”的聲音，好像火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，每次我拿著(zhù)它向左邊轉動(dòng)五次，就可以把鉛筆削得又尖又好寫(xiě)。

　　我好喜歡它，它真是我學(xué)習的好幫手。

玩具作文 篇7

　　我家的玩具熊是小巧可愛(ài)的，它有一雙亮晶晶的眼睛。它的裙子是粉紅色的，它的頭上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結。這個(gè)蝴蝶結更加襯托出小熊的可愛(ài)。

　　自從我的好朋友蘇敏送我玩具熊的一剎那，我就看出：它和我是有緣分的�；丶液�，我對它是百般呵護，像對待一個(gè)剛出生的`嬰兒。晚上，我和它睡一個(gè)床上，晚上還不時(shí)看看它有沒(méi)有蓋好被子。用媽媽的話(huà)說(shuō)：“你對玩具熊的關(guān)心簡(jiǎn)直是走火入魔了！”我卻一直嘿嘿的笑，自得其樂(lè )。

　　以前，我有了煩心事，不敢跟別人說(shuō)，現在，我有了玩具熊，它總是默默地聽(tīng)我訴說(shuō)苦惱，默不做聲。有時(shí)，我還會(huì )達它，但它并不還手，只是默默聽(tīng)著(zhù)忍著(zhù)。

　　我的玩具熊給我了很多的快樂(lè )，我愛(ài)我的玩具熊。

　　對了，蘇敏，我也要感謝你，謝謝你給我了一個(gè)這么好的玩具熊！

玩具作文 篇8

　　我非常喜歡我新買(mǎi)的玩具，這是一只阿貍狐，我一見(jiàn)到她就愛(ài)不釋手。她叫笑笑，非�？蓯�(ài)！

　　她有著(zhù)一個(gè)大大的腦袋，眉毛像一彎新月。她那眼睛像一條條小波浪，笑得瞇成了一條條縫。她的臉上還有笑出來(lái)的皺紋，顯得非�？蓯�(ài)！她有一個(gè)靈敏的'小鼻子，她正在對我微笑。她的頭上有一個(gè)小卷毛時(shí)不時(shí)的裝出萌的樣子。它是一個(gè)毛絨玩具，她全身都是粉紅的，是一個(gè)趴式玩具。她身穿一件黃色的花邊裙，上面還有一些英文字母，但她沒(méi)有尾巴。睡覺(jué)時(shí)，我抱著(zhù)她進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　這就是我心愛(ài)的玩具，我想象著(zhù)：有是有一位神仙把我的玩具變成了一個(gè)真正的狐貍，那該有多好呀��！

玩具作文 篇9

　　我的夏令營(yíng)結束了，媽媽的培訓也順利結業(yè)。媽媽說(shuō)我們回老家返回時(shí)就要開(kāi)學(xué)了，提議應該在回去之前把家里大掃除收拾干凈，我同意媽媽的說(shuō)法，負責整理我的書(shū)架、書(shū)桌和玩具。

　　自己不收拾還真沒(méi)想到我的玩具可真多啊!芭比娃娃就有五六個(gè)，還有那么多芭比的衣服；毛絨玩具排成一長(cháng)隊；積木、拼圖、棋類(lèi)等等滿(mǎn)滿(mǎn)一大堆，該怎么整理擺放才比較好呢？

　　原來(lái)各種玩具放在一個(gè)大大的玩具筐里，但是翻找起來(lái)可不容易。我認為應當分門(mén)別類(lèi)。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，自己提出方案。于是，我首先把玩具認真分類(lèi)，分成芭比組、圖畫(huà)美工組、毛絨玩具組、棋類(lèi)等益智玩具組、毽子跳繩等體育用品組。然后，我提出最好有專(zhuān)門(mén)的玩具擺放架。這次媽媽可尊重我的`意見(jiàn)呢，幫我選定了放玩具架的空間，量好了尺寸，當天就去宜家把玩具架買(mǎi)回來(lái)啦。

　　當我把各種玩具分類(lèi)擺放好之后，看著(zhù)整整齊齊的玩具架，我可開(kāi)心了，找玩具方便多了，而且，我學(xué)會(huì )了做事有條理。真是有意義的玩具整理夏日行動(dòng)。

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