玩具的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的玩具的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
小明的玩具箱里住著(zhù)很多的玩具，它們每天都很開(kāi)心，可是這幾天它們卻悶悶不樂(lè )的`。因為，以前很愛(ài)護玩具的小明現在變得很不愛(ài)護它們了。
小汽車(chē)一開(kāi)一停地開(kāi)過(guò)來(lái)說(shuō)：“小明老是沒(méi)事兒就拆我，而且拆了還不把我安好，多虧小明的朋友把我安好，要不然我就沒(méi)命了�！逼囱b玩具一瘸一拐地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那小子，拼我的時(shí)候也不照圖，害的我缺胳膊缺腿的�！�
大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)出了自己的遭遇，最后它們決定離開(kāi)小明。但這話(huà)卻被小明聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)等玩具們打開(kāi)箱子，小明就拿起玩具們一個(gè)接一個(gè)的修起來(lái)。玩具們的心被小明打動(dòng)了，他們又一次決定和小明在一起了。
從此，小明知道了應該愛(ài)護玩具，而且還不能損壞它們。
玩具的作文 篇2
有人說(shuō)，童年是一首兒歌，在長(cháng)大成人以后仍然會(huì )環(huán)繞耳際；我卻覺(jué)得并不然，時(shí)�；厥幵谖夷X海里的，永遠只是童年的幾個(gè)片段，那些片段并不能拼湊出從前那完整的生活情境，因為已有很多記憶被塵封在心底，往往只在孤身一人的時(shí)候，輕輕地一點(diǎn)點(diǎn)從塵封中走出，或是在目光觸景之際，才漸漸有了清晰的回憶。幾天前的一個(gè)夜晚，我從書(shū)柜旁邊翻出一個(gè)杯子，上面的灰塵在外頭射進(jìn)來(lái)的燈光下看得非常清晰，誰(shuí)知道那些灰塵經(jīng)過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間，才從空氣中沉淀下來(lái)，這灰塵好像往日的記憶，從不被想起到思緒的朦朧。我有點(diǎn)想讓一段記憶清晰起來(lái)，雖然我已經(jīng)不知道杯子里面裝了些什么，但總覺(jué)得杯子里有些重量，沉甸甸的。旋開(kāi)杯蓋，我看到里面是一整杯的用紙折成的星星，從表面看密密的一層，花花綠綠的，有不同的顏色。
紙折的星星積滿(mǎn)一整杯必是得花費很長(cháng)的時(shí)間，但我們那時(shí)卻并不為此覺(jué)得厭煩，至今想起我好奇，那時(shí)的我，哪里來(lái)的這種“毅力”。曾經(jīng)不少人通過(guò)零用錢(qián)的結余積累起了一定的“財富”，少則數十，多則上百，而結余起來(lái)的錢(qián)是用來(lái)花費的，折紙星星用的小紙條即是采購商品之一。以前買(mǎi)來(lái)這些紙條，下課時(shí)放在桌上擺弄，在放假的時(shí)候也不停歇，重復著(zhù)把紙條打一個(gè)小結、壓扁，然后不斷折疊成一個(gè)五邊形，再捏鼓，那時(shí)也覺(jué)得頗有樂(lè )趣。
眼前這一整杯花花綠綠的紙星星，不止是帶給我它本身的回憶，那些以前在童年時(shí)流行過(guò)的一些小玩意也一下子清晰起來(lái)，仿佛就在我眼前。
記得最早開(kāi)始流行起來(lái)的莫過(guò)于紙制的玩具，不必動(dòng)用自己的累積的“金庫”，直接去用美術(shù)課剩下來(lái)的紙，或者找一些廢報紙、紙板，用一把剪刀，一些膠水就可以做了。紙做的飛機是最先流行的，它被稱(chēng)為“傳統玩具”，是用一張紙對折多次制成，那時(shí)候不為紙飛機能飛多遠，我們多是從樣式有多新穎去考慮；而玩法也從傳統的“比賽誰(shuí)飛得遠”變成“誰(shuí)飛得高”、“誰(shuí)飛得時(shí)間最長(cháng)”……后來(lái)，紙制的刀、槍也橫空出世，所謂的“東南西北”也非常普及，那時(shí)候，一張紙能在手中煥發(fā)出如此魅力，并能讓我們的童年從中獲得不少快樂(lè )。
不知道從何時(shí)起，陀螺這種小玩意進(jìn)入了大家的視野，一開(kāi)始都是在玩塑料做的.，大概一杯口大小，手在陀螺上方的桿上一捏一轉，整個(gè)陀螺就“啪”的一聲掉在桌上旋轉，此時(shí)桌子邊總少不了幾位玩家和一幫旁觀(guān)者；到后來(lái)，我們便從小店購買(mǎi)逐漸變成自己制造，用修正帶的齒輪，加上一根從學(xué)具袋里取出的小棒便制成了陀螺，它們也和紙飛機一般，也是千姿百態(tài)的。在童年的一些快樂(lè )時(shí)光里，永遠少不了一群人圍繞在桌子邊上，看那幾個(gè)旋轉的陀螺。
關(guān)于童年玩具的細碎的夢(mèng)慢慢清晰了，水晶球、玩具槍、玩偶等物，與之相隨的它們的的一些精彩片段也在腦海里冒出，仿佛又回到了童年那時(shí)的場(chǎng)景�；叵氘斈隇檫@些玩具而癡迷，并且瘋狂地收集它們，現在回憶起來(lái)卻想笑出聲來(lái)，當然，這笑聲包涵了童年那點(diǎn)美好。
回憶那段“無(wú)知”的時(shí)光確是很美妙，不過(guò)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，關(guān)于那些玩具的記憶慢慢褪去，許多童年玩具的記憶就此步入尾聲，直到完全找不到它們的蹤影。昔日教室門(mén)口、走廊在玩童年那些玩具的一群人不見(jiàn)了，在走廊、操場(chǎng)奔跑嬉鬧的人群消失了，變成了三兩個(gè)人圍在一起暢談著(zhù)模擬世界里的故事，在言語(yǔ)間還多了些五花八門(mén)的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，每個(gè)時(shí)代與人成長(cháng)的不同時(shí)期，玩具亦是有潮流的，少則數月，多則一二年，現在的潮流卻把人們從現實(shí)轉向了虛擬，大家注意在無(wú)數個(gè)發(fā)光發(fā)亮的小液晶屏上，那看似真實(shí)的虛擬世界里，我卻多少有些拘束與不自然，因為，在大大小小的虛擬世界里，雖然可以開(kāi)拓自己的社交圈，但那曾經(jīng)讓我們大有樂(lè )趣的日子卻真的一去不復返了。
我拿起曾經(jīng)剩下的紙條，重復了曾經(jīng)的動(dòng)作，不得不說(shuō)比以前遲緩了不少，雖然有的折疊步驟還在腦海留存，但多了不少不確定的地方，在自己幾次重復嘗試下，終于折成了一顆小小的紙星，輕輕放入那堆紙星之間，也算是對往日樂(lè )趣的一種懷念。
玩具的作文 篇3
我的家里有許多玩具，銀河奧特曼，還有變形金剛和綿綿熊。這些玩具我都喜歡，可是我最?lèi)?ài)的是變形金剛。
這個(gè)變形金剛身上有白色，紅色和藍色。他可以用手扭動(dòng)，也可以轉動(dòng)他的腿，頭也可以轉，非常好玩。
這個(gè)變形金剛是我過(guò)生日爸爸給我買(mǎi)的，剛買(mǎi)的時(shí)候，我就很開(kāi)心�？墒且驗槲业拇中乃麃G了，終于找到了變形金剛。我把變形金剛的'灰塵吹了吹，就一直拿著(zhù)玩，又過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，我的變形金剛還一直陪伴著(zhù)我，就在我的枕頭旁邊陪著(zhù)我。
有一天，我拿著(zhù)變形金剛去二樓玩。也拿著(zhù)一只大恐龍玩，我控制著(zhù)他們。拿著(zhù)他打呀打，大恐龍倒在地上，喊著(zhù)叫，“變形金剛，贏(yíng)啦�！蔽矣帜倾y河奧特曼玩，其實(shí)奧特曼能打過(guò)變形金剛。但是我控制的，所以變形金剛能打敗他。
因為這是我最喜歡的玩具，所以每次我都讓他勝利。
每次在我玩的盡興的時(shí)候，媽媽讓我去上學(xué)或者出去，我都會(huì )依依不舍的和變形金剛再見(jiàn)。如果可以我想每次出去時(shí)都把他帶在身邊，這樣我就可以一直和他玩了。
我非常喜歡我的變形金剛。
玩具的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，它大概有兩尺長(cháng)，圓圓的頭上有兩只又細又長(cháng)的角，圓圓的臉上有兩只明亮的`眼睛，圓形的鼻子下面有一張三角形的嘴巴。它的身體是由七節組成的，它一共有十四只腳，每只腳上都穿著(zhù)一只黃色的小靴子，可愛(ài)極了，你猜它是誰(shuí)？它就是我剛生下來(lái)媽媽送給我的禮物“毛毛蟲(chóng)”。
我從小就很喜歡它，聽(tīng)媽媽說(shuō)，她一拿著(zhù)毛毛蟲(chóng)逗我，我就高興的笑個(gè)不停。等我會(huì )走路了，白天我總是抱著(zhù)它到處跑，晚上它在床上和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。有一次媽媽說(shuō)：“這個(gè)毛毛蟲(chóng)太舊了，也爛了，干脆扔了再買(mǎi)一個(gè)算了�！蔽艺f(shuō)：“再買(mǎi)一個(gè)可以，但這個(gè)不能扔�！�
我喜歡毛毛蟲(chóng)，因為它是我的老朋友。
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