玩具的作文最新

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的玩具的作文最新，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玩具的作文最新1

　　我童年的玩具不少，但是大多數都玩具都是在新鮮度過(guò)后就放置在一旁。但是，在我眾多的童年玩具中，有一樣玩具是最特別的，它是一個(gè)晴天娃娃。

　　還記得我第一次收到這個(gè)晴天娃娃的時(shí)候，我對它充滿(mǎn)著(zhù)好奇，愛(ài)不釋手。最特別的一點(diǎn)，這個(gè)晴天娃娃是我的奶奶送給我的玩具。這也是奶奶第一次送玩具給我玩，怎么不讓我歡喜？一直都寵愛(ài)著(zhù)我的奶奶親切和藹，我也很喜歡我的奶奶。

　　那段時(shí)間里，我天天把這個(gè)晴天娃娃拿在手上，抱在懷里。我身邊的所有人都看出了我對這個(gè)晴天娃娃的喜歡。雖然說(shuō)童年的我對一個(gè)玩具不會(huì )持有太長(cháng)的新鮮感，但是這個(gè)晴天娃娃不一樣。盡管后來(lái)我沒(méi)有每天帶在身上了，但是卻一直都將它掛在我的床頭，每天晚上睡覺(jué)的'時(shí)候，我都還會(huì )搖搖這個(gè)晴天娃娃。

　　只不過(guò)，有一次卻因為自己不小心將這個(gè)晴天娃娃弄壞了，我到現在都還記得清楚，當時(shí)的我可傷心了，就差嚎啕大哭了。

　　不管我童年有多少玩具，這個(gè)晴天娃娃都是我最喜歡的一個(gè)。好在被我弄壞了的晴天娃娃，后來(lái)又被奶奶修好了，從那以后，我就更加的珍惜了它，將它一直都保護得好好的。

　　童年玩具承載了我們一段童年記憶，這些大大小小的玩具參與了我們童年一部分。以前童年的我們只會(huì )在乎這些玩具好不好玩，亦或好不好看，卻完全沒(méi)有意識到這些童年玩具背后帶來(lái)的情感。

　　這些童年玩具是我們的親人送給我們的關(guān)愛(ài)，也是他們送給我們的歡喜。而我的晴天娃娃更是奶奶送給我的陪伴，奶奶住在鄉下，一年里我們能待在一起的時(shí)間不多�，F在我們長(cháng)大了，也明白了這些童年玩具里隱藏的含義與情感。

玩具的作文最新2

　　我最喜歡的玩具是樂(lè )高《特工南瓜人》。

　　我的特工南瓜人是由六種不同形狀的零件組合而成，分別由頭、身體、手、腳、夜視鏡、通話(huà)器組成。

　　首先，讓我來(lái)介紹特工南瓜人的樣子。頭部是小正方形形狀，顏色是橙色的，它有雙正方形的眼睛，正方形的棕色嘴巴，表情非常嚴肅。它還有個(gè)灰色半圓形夜視鏡，還有一個(gè)梯形身體，還披著(zhù)綠色衣服，衣服上還有一枚橙。白。綠的圓形徽章，還有一雙圓環(huán)形的肉色小手，長(cháng)方形的金色腳丫，還佩戴著(zhù)一個(gè)通話(huà)器，通話(huà)器的正面有兩個(gè)小孔，上面一個(gè)孔用來(lái)說(shuō)話(huà)，下面一個(gè)孔用來(lái)聽(tīng)。

　　現在我要教大家拼我的特工南瓜人啦！把夜視鏡拼在南瓜人的耳朵兩旁，好像戴上一個(gè)耳機一樣，非常搖滾，接下來(lái)把南瓜人的'身體和頭相互拼接在一起，一雙圓環(huán)形肉色小手拼接在手臂下的圓孔里，然后把通話(huà)器插在南瓜人的手上，插上去的時(shí)候我感覺(jué)像是一位軍人，神奇的很，最后把雙腳拼接在身體的下端，南瓜人就完成啦！拼接完成后，我的南瓜人的身高就只有我的小拇指那么高，太可愛(ài)了。

　　我的南瓜人玩法可多啦！它的所有動(dòng)作都是由我來(lái)操控的，看，我是不是很厲害？我時(shí)而讓它拿著(zhù)槍?zhuān)�又時(shí)而讓他手指著(zhù)前方，雙腳蹲在我拼的草叢上，好像發(fā)現了敵人，想消滅它。我覺(jué)得特別酷。我時(shí)而讓南瓜人手拿著(zhù)通話(huà)器跟長(cháng)官聯(lián)系，像是在聽(tīng)從長(cháng)官的命令，執行下個(gè)任務(wù)。還有很多帥氣又搞笑的動(dòng)作，一會(huì )兒趴著(zhù)，一會(huì )兒跑步，一會(huì )兒全方位旋轉，一會(huì )兒打太極拳……

　　“好有趣的樂(lè )高哇！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。

　　我興奮地對媽媽說(shuō)：“嗯，我的樂(lè )高的確很有趣”。

　　我非常喜歡我的特工南瓜人。

玩具的作文最新3

　　我有一只陪我睡覺(jué)的毛絨狗，它每天都乖乖的躺在我的床上。它是一個(gè)貴賓狗，身穿一條小花裙，真像一位小淑女。它趴在那里，看起來(lái)睡意濃濃。在它的臉上，在那一雙黑豆子般的眼睛下，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，聞起東西來(lái)，還真管用呢！毛絨狗是用柔軟的棉毛做的，摸起來(lái)舒服極了！

　　因為這只毛絨狗和我丟失的那只小京巴狗“歡歡”很相像，所以媽媽也就給它取名為歡歡。那時(shí)，我丟失了歡歡，心里很傷心，覺(jué)得歡歡是我最好的伙伴，認為它是世界上獨一無(wú)二的，沒(méi)有什么能代替歡歡，心里根本容不下這只毛絨狗�？蛇@只毛絨狗似乎比歡歡還明白我，陪我度過(guò)更多快樂(lè )的日子，而我也漸漸認可了這只有緣相識的毛絨狗，不禁親切的把它尊稱(chēng)為“歡歡”，還成為了我第二個(gè)最好的朋友。

　　有一次，語(yǔ)文考試我只考了90分，心情不好，剛回到家，就想找歡歡來(lái)發(fā)泄。剛想抓起它狠狠的扔在地上時(shí)，歡歡的目光卻阻止了我，似乎在對我說(shuō)：“小主人，你沒(méi)有考好，為什么要來(lái)怪我呢？你為什么不好好反省一下，好好復習課本，爭取下一次考一個(gè)好成績(jì)呢？”它的目光讓我明白了什么，我急忙把它放回床上，去寫(xiě)作業(yè)了。后來(lái)我?jiàn)^發(fā)向上，第二次考試考了99分�？�！歡歡還是我的'支柱呢！

　　還有一次，我正在看電影《痞子英雄之全面開(kāi)戰》，因為其中的徐達夫說(shuō)了一句很有趣的話(huà)，搞的我很激動(dòng)，苦笑不得，就把歡歡朝沙發(fā)上打，這時(shí)，歡歡可不高興了，它用嚴厲的眼神看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你很激動(dòng)，但也要懂得節制，控制自己的情緒�！笨�！歡歡還讓我改掉了壞習慣呢！

　　這就是我喜愛(ài)的毛絨狗，這就是陪我度過(guò)許多快樂(lè )時(shí)光的毛絨狗。

玩具的作文最新4

　　在我的小房間里，有一張小桌子，小桌子上有一個(gè)小娃娃，但她是我的胸娃娃！我真的很喜歡她。

　　這個(gè)小娃娃是一個(gè)不倒翁。她小小的鼻子上有一顆圓圓的黑痣，大大的黑眼睛里閃爍著(zhù)幸福的光芒，就像夜空中最亮的星星。它明亮、溫暖、有光澤。像兩片桃花瓣一樣的嘴總是張開(kāi)著(zhù)好看的牙齒，胖乎乎的小手調皮地從左往右擺動(dòng)，再加上一個(gè)搖搖晃晃的小身體，像一只剛學(xué)會(huì )走路的小企鵝。娃娃手里還拿著(zhù)一副對聯(lián)，嘿——是什么？讓我看看！“蜀山路很難走，學(xué)海任重道遠”，就是要好好學(xué)習，天天向上。你呀，別看她調皮孩子勁，學(xué)習挺認真的'！

　　小娃娃聰明、活潑、可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習，但這些原因都不是我很喜歡她的重要原因，我最佩服的是她的頑強和永不放棄。

　　小娃娃為什么頑強？因為她是個(gè)不倒翁，我有一次一次又一次把她放下來(lái)，放在桌子上，但是當我的手離開(kāi)的時(shí)候，小娃娃又倔強地跳了起來(lái)，看起來(lái)像是“看你能對我做什么”，就這樣，她推了下去，跳了起來(lái)，推了下去，跳了起來(lái)......重復了幾次，她勇敢地跳了下去。想到這，我不禁深受啟發(fā)：連不倒翁娃娃都這么頑強，我們呢？有的人因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而哭泣或灰心，有的人則微笑著(zhù)，頑強地面對風(fēng)雨，享受苦難。耶！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？最終，這些堅強的人一定會(huì )迎來(lái)彩虹。

　　我在心里默念：小娃娃，小娃娃，你不僅僅是一個(gè)觀(guān)賞者，還教會(huì )了我們如此深刻的道理！至此，我覺(jué)得小娃娃笑得更歡了......

　　這是我的胸娃娃，教會(huì )了我這個(gè)發(fā)人深省的道理。我愛(ài)她，但更佩服她的精神！不屈不撓的精神......

玩具的作文最新5

　　我最?lèi)?ài)的玩具就是我的坦克了，它和我度過(guò)的時(shí)間已經(jīng)有一年了，我非常愛(ài)它們。

　　當時(shí)，“六一”兒童節快要到了，爸爸問(wèn)我想要一個(gè)什么樣的禮物�！百I(mǎi)什么好呢？”我一邊思考，一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)，“干脆就買(mǎi)1對能對戰的遙控坦克吧！我在電視上見(jiàn)過(guò)，可有意思了！”爸爸爽快的答應了。爸爸當天就在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)了這種坦克。我就開(kāi)始了焦急地等待，盼了好幾天，終于等來(lái)了給我送貨的快遞員叔叔。我急忙謝過(guò)他，接過(guò)了包裝箱，直奔向家里面。

　　我讓爸爸趕快拆開(kāi)包裝，啊，一對威風(fēng)凜凜的坦克出現在我的面前，一個(gè)是式樣比較新穎當代坦克，低矮的炮塔，迷彩色的車(chē)身；另一輛則比較高一些，墨綠色的車(chē)身，爸爸說(shuō)像是二戰時(shí)期的樣式。我激動(dòng)得要流下眼淚來(lái)啦！

　　我對爸爸說(shuō)：“咱們先玩一玩，看看質(zhì)量好不好吧！”爸爸點(diǎn)頭答應了。于是，我們就開(kāi)戰了。我們裝上電池，打開(kāi)遙控器開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)見(jiàn)兩輛坦克發(fā)出了馬達的轟鳴聲，站爭開(kāi)始啦！我和爸爸迅速控制著(zhù)自己的坦克尋找有利地形，我們以椅子作為障礙物，一方面保護自己，另一方面尋找時(shí)機開(kāi)炮。我趁爸爸不注意，“轟隆”的一聲，又擊中他了，我很高興，因為再打他3炮，他就死啦！炮聲隆隆，戰斗真激烈啊，我和爸爸的坦克都擊中了對方，自己也都免不了挨上對方幾發(fā)。還是我開(kāi)過(guò)的.遙控玩具多，操作起來(lái)比爸爸熟練，很快就輕而易舉地把爸爸打的落花流水了。爸爸的坦克里傳出了逼真的慘叫聲，我獲得了勝利，爸爸也高興地說(shuō)：“這個(gè)對戰坦克還真好玩！比我小時(shí)候的玩具強多了�！蔽冶е�(zhù)自己的坦克，真是愛(ài)不釋手��！

　　我真愛(ài)這一對坦克“兄弟倆”��！

玩具的作文最新6

　　小哈全名是哈利波特，哈利波特是我最喜歡的書(shū)中人物，也許你會(huì )好奇，一只玩具狗怎么會(huì )起這樣的名字呢？那是因為小哈是一只哈士奇和哈利波特的首字相同，而且它與哈利波特的眼鏡是同一種顏色的都是晶瑩的綠色，看起來(lái)十分夢(mèng)幻。

　　它是姐姐送給我的生日禮物。我十分開(kāi)心對它愛(ài)不釋手。

　　小哈有一身黑白相間的毛，白的純白，而黑色那部分，其實(shí)是在白色的毛上鋪了一層淡灰色的毛。一張圓圓的臉，胖嘟嘟的，讓人看了就忍不住的想捏一捏。一對黑里透白的小耳朵，永遠豎立著(zhù)，好像一直在偵察著(zhù)敵情；一對綠瑩瑩的小眼睛，就像兩顆美麗的綠寶石；黑乎乎的小鼻子，似乎在聞來(lái)聞去；月牙似的小嘴咧開(kāi)來(lái)，十分可愛(ài)。

　　在一次月考中，我才考了80分，這與我預期的相差甚遠，我的內心失落到了極點(diǎn)。走在回家的路上，天是灰蒙蒙的，太陽(yáng)躲在云彩里面，路邊的小野花也失去了往日的.歡笑。我也不知道自己是怎樣走回家的�；氐郊抑杏袣鉄o(wú)力地拿出作業(yè)，卻發(fā)現自己好像不會(huì )字了，怎么也寫(xiě)不下去。這時(shí)我看到了桌邊的小哈，正用她那綠瑩瑩的小眼睛，看著(zhù)我笑呢。仿佛在說(shuō)：“這點(diǎn)小挫折就把你打倒了，這可不是你往常的表現。不就是數學(xué)成績(jì)80分嗎？下次好好總結經(jīng)驗，一定會(huì )考好的�！蔽荫R上陰轉晴了，急忙抱起小哈，用手輕輕地撫摸她的絨毛，親吻著(zhù)她胖嘟嘟的小嘴，“就你懂我的心”我說(shuō)，小哈好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，說(shuō)：“你跟我說(shuō)，要我陪著(zhù)你好好學(xué)習，爭取當五年三班的老大，你說(shuō)的話(huà)可要算數呀！”“哈哈！這家伙真夠朋友！關(guān)鍵時(shí)候給我力量�！�

　　小哈提示我考試代表的是過(guò)去，不是現在更不是將來(lái)。忽然間我的內心好像是即將熄滅的火堆落下了一片枯葉，這片枯葉將我的內心瞬間又點(diǎn)燃了起來(lái)。

　　這就是我的心愛(ài)之物——小哈，在我心里它不是玩具，它是我的朋友，它鼓勵我，陪伴我，安慰我不離不棄。我愛(ài)我的小哈！

玩具的作文最新7

　　我家有個(gè)小鬧鐘。

　　它的樣子又漂亮又滑稽。說(shuō)它漂亮，一點(diǎn)兒也不夸張。透明的玻璃罩，鮮紅的外殼、表罩上圍著(zhù)一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說(shuō)它滑稽也不過(guò)分。它那兩只細小的腿托著(zhù)圓圓的身軀，再加上那個(gè)提手，活像戴上了巴拿馬小草帽，樣子真可笑！而最辛苦的是表盤(pán)上的“勞動(dòng)者”：時(shí)針、分針和秒針。它們按照規定的運行軌道準確地走著(zhù)�？�！墨綠的秒針走得多么急促，像是有什么東西在追趕著(zhù)它；漆黑的分針走得又那么穩健，像是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地散步；時(shí)針呢？別看它像停著(zhù)不走，其實(shí)它也和伙伴一樣，一刻也沒(méi)有停止。

　　自從小鬧鐘和我結成了親密的伙伴，懶覺(jué)再也不來(lái)纏我了。每天早晨，小鬧鐘發(fā)出清脆的“鈴鈴”聲，催我起床鍛煉、學(xué)習。當我思想懶惰的時(shí)候，它就“嘀嗒，嘀嗒”地提醒我：“怎么？你要偷懶了？”于是，我馬上振奮起來(lái)，又和它一起邁開(kāi)新的步伐。

　　小鬧鐘和我形影不離了�，F在，我正和它比賽：看誰(shuí)跑在時(shí)間的'前面。

　　這篇作文描寫(xiě)了一個(gè)小鬧鐘，讀來(lái)感到條理清楚，層次分明，這是由于作者按照一定的順序觀(guān)察和敘述的結果。通讀全文，我們會(huì )知道小作者是按照從整體到局部的順序進(jìn)行觀(guān)察的。觀(guān)察整體，寫(xiě)出了“它的樣子又漂亮又滑稽�！比缓髲恼�體到局部依次進(jìn)行了觀(guān)察，寫(xiě)了它的表罩，金屬圈，細小的腿，圓圓的身軀，提手，三種不同的指針。在觀(guān)察時(shí)作者還展開(kāi)了聯(lián)想和想象，如秒針說(shuō)它“走得多么急促，”分針說(shuō)它“走得又那么穩健，”說(shuō)時(shí)針“像停著(zhù)不走”。豐富的想象，巧妙的比喻，把表針描寫(xiě)得出神入化。描寫(xiě)一種物品，離不開(kāi)寫(xiě)這件物品的作用。文章的結尾，用小鬧鐘促“我”早起鍛煉、學(xué)習，寫(xiě)出了它的作用。

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