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寫(xiě)物作文

四年級的玩具作文

時(shí)間:2024-10-22 09:04:50 我要投稿

四年級的玩具作文(薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級的玩具作文,希望能夠幫助到大家。

四年級的玩具作文(薦)

四年級的玩具作文1

  知道我最喜歡的玩具是什么嗎?給你們說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)猜猜吧!“方方正正小紙盒,圓圓尖尖小瓶子,膠水、膠帶、雙面膠,想玩什么做什么!”你們一定猜不著(zhù)——因為這個(gè)謎語(yǔ)是我編的,這個(gè)玩具是我做的!

  我特別喜歡收集家里的廢舊紙箱、紙盒,各種各樣的瓶子,我常常把它們偷偷地藏起來(lái),以免被媽媽發(fā)現不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子,我偷偷地刷干凈。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的'玩具。有飛機、有戰斗機、大炮、有船、有機器人。

  那天我和姐姐一起,用幾個(gè)長(cháng)方形的紙盒子套在腳上、胳膊上,又把鞋盒子上的兩個(gè)孔插上礦泉水瓶套頭上。我當怪獸姐姐當奧特曼,我們激烈地戰斗了一上午。

  我還用幾個(gè)大紙箱做過(guò)平板拖車(chē)。那是一輛非常結實(shí)的拖車(chē),車(chē)很長(cháng)。它經(jīng)常幫我運輸很多沉重的東西。有書(shū)包、玩具,最多的是書(shū)。因為運書(shū),沒(méi)少挨媽媽的吵,因為我運的書(shū)太多了,弄得滿(mǎn)屋子都是書(shū),每次都讓媽媽整理很長(cháng)時(shí)間。有時(shí)我還坐在我的拖車(chē)上,讓媽媽拉著(zhù)我滿(mǎn)屋子亂轉。

  這些玩具都是我的好寶貝。

四年級的玩具作文2

  俗話(huà)說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!

  而我想種文具應該得文具吧!因為種什么得什么!

  每次讀這句話(huà),我就會(huì )哈哈大笑,那是因為這句話(huà)中有個(gè)令人搞笑的故事呢!

  那時(shí)我還小,不懂事,但對種瓜得瓜,種豆得豆這句話(huà)卻非常了解,意思是種什么就會(huì )得到什么,我很喜歡文具,所以我就循著(zhù)這個(gè)道理開(kāi)始了種文具。

  首先我去買(mǎi)了花盆,放滿(mǎn)了土,再把文具給放了進(jìn)去,爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問(wèn):“你在干什么,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽(tīng)笑得站都站不直了,但我卻不知道他們在笑什么?媽媽對我說(shuō):“種東西,要種有生命力的才行!蔽也恍,還在種我的文具。

  我放了我的`最?lèi)?ài),巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時(shí)趕緊把它拿了進(jìn)來(lái),讓它吃好喝好還不夠,每天像個(gè)寶貝一樣捧在手心里。

  一個(gè)月過(guò)去了,終于發(fā)芽了,我開(kāi)心極了,爸爸說(shuō):“那是你仍進(jìn)去的花生,不是文具,”可我不信,一直等著(zhù)小苗結文具,但幾個(gè)月過(guò)去了,小苗也沒(méi)有結,有一天我在書(shū)上看到花生的苗,和我家一模一樣,我才信了爸爸的話(huà)。

  沒(méi)種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過(guò)程卻非常有趣,它也將成為我一生美好的記憶。

四年級的玩具作文3

  每當我經(jīng)過(guò)玩具店時(shí),心里就想買(mǎi)一樣屬于自己的玩具,便纏著(zhù)媽媽買(mǎi),而媽媽總是以我長(cháng)大了為理由,怎樣都不答應。我心想:要是世界上有個(gè)玩具節那該多好呀!

  3月1日,人們開(kāi)始過(guò)玩具節啦!那一天,小朋友蹦蹦跳跳在大街上,隨便進(jìn)入一家玩具店,就可以免費獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把別人想要的玩具仔細地包裝好送給小朋友們。

  玩具節我設計了三大活動(dòng):一、那一天每個(gè)13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家,或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節會(huì )舉行一個(gè)“綠色環(huán)保、動(dòng)起手來(lái)”的比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具,誰(shuí)做得最好,就可以擁有玩具大師的水晶獎杯和黃金獎牌。三、玩具大師賽。沒(méi)人挑一個(gè)屬性各不相同的機器人和一步遙控器,和對方的機器人PK,最后誰(shuí)是擂主誰(shuí)就是我們本屆玩具節的.冠軍。這些游戲不僅可以考驗我們的智力和動(dòng)手能力,還能讓自己快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)節日。

  “唐天佑,停在哪兒干嘛?快走呀”哎!原來(lái)只是一個(gè)美好的愿望!

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