玩具的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的玩具的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

玩具的作文 篇1
我有許多玩具,我最喜歡的是遙控車(chē),它有藍色的外殼,黑黑的'窗戶(hù),白白的車(chē)頭,又細又長(cháng)的天線(xiàn),車(chē)尾有一個(gè)白白的能發(fā)絕招的東西,按一下按鈕,車(chē)子就像閃電一樣漂移,也可以像龍一樣擺尾,還可以像龍卷風(fēng)一 樣旋轉,甚至可以像鯊魚(yú)一樣沖向前方。
我和遙控車(chē)是好朋友。我們一起玩耍,一起跑步,一起沖破阻力。有時(shí)我帶著(zhù)它跟朋友比賽,我們一起打架,一起斗牛,一起鼓勁,一起加油。它帶給我很多快樂(lè ),還帶給我自信和勇氣。
我喜歡我的遙控車(chē)。
玩具的作文 篇2
周六上午,我們開(kāi)車(chē)去給我買(mǎi)玩具。到了超市,看見(jiàn)玩具拿了以后,爸爸讓我提出理由。但是我實(shí)在想不出來(lái),我急哭了。想了又想,最后講出了理由,我說(shuō)因為我想多了解車(chē)所以我才讓爸爸給我買(mǎi)玩具車(chē)。爸爸聽(tīng)了我的理由就同意了。我很開(kāi)心。
爸爸說(shuō)以后我有任何要求可以提出來(lái),但是提出要求之前必須講出自己的理由,這樣可以更好的和別人溝通。
玩具的`作文 篇3
我有一個(gè)特別喜歡的玩具,那就是可愛(ài)的跳跳鳥(niǎo)。
那天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小玩具,它是一只跳跳鳥(niǎo)。我很喜歡它,給它起名叫“小可愛(ài)”。
它剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我就迫不及待的玩起來(lái),“小可愛(ài)”很漂亮,有一個(gè)圓圓的青綠色的小腦袋,大大的眼睛像兩顆閃亮的.大葡萄一樣,還有一個(gè)小巧可愛(ài)的尖嘴巴。
它身上還有一對金黃色的翅膀,上面刻著(zhù)雪白色,草綠色,天藍色相間的精美花紋,非常漂亮。除了一對美麗的翅膀外,“小可愛(ài)”還穿了一件淡粉色的小裙子,像個(gè)小公主,連尾巴和爪子都是淡粉色的,我簡(jiǎn)直太喜歡它了!
它玩起來(lái)更有趣!上了發(fā)條后,它會(huì )不停的跳著(zhù),好像在興奮的說(shuō):“小主人,我們一起玩吧!”有一天,我生病了,它在我面前跳呀跳的,它是在鼓勵我堅強些,果然我的病很快就好了。
我很喜歡跳跳鳥(niǎo),我想,“小可愛(ài)”也一定很喜歡我。
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是我的溜溜球。它的名字叫“冰焰”,它的外表是藍色的,轉速非?。我還會(huì )使用各種招式,比如:“空中飛人”、“天外銀龍”、“高速回旋”等。我的溜溜球還有一個(gè)專(zhuān)屬招式—“指上飛碟”。這是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。我每天寫(xiě)完作業(yè)以后,就會(huì )玩一會(huì )兒。
有一次,我用它跟別的小朋友挑戰了一下。時(shí)間只有五分鐘,到兩分鐘的時(shí)候,我們倆不相上下,你爭我搶。最終,還是我的“冰焰”取得了勝利,我心里非常高興!但是看到好朋友稍顯失落的'表情,我不禁拍拍他的肩膀,告訴他:“沒(méi)關(guān)系,不要灰心,下次我們再比試,你一定能夠勝利的!甭(tīng)了我的話(huà),他沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了;丶业穆飞,我對著(zhù)心愛(ài)的“小伙伴”說(shuō):“這次全靠你,我才能取得勝利!”
我最喜歡我的溜溜球啦,它已經(jīng)成為了我密不可分的好朋友!
玩具的作文 篇5
我家里的玩具非常非常多,讓我眼花繚亂,看是我最喜歡的玩具是:毛絨小熊。這個(gè)毛絨小熊是我生日是媽媽送給我的禮物。我非常愛(ài)他!
他長(cháng)著(zhù)一雙像黑葡萄一樣的眼睛,好奇地盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?你會(huì )愛(ài)我嗎?會(huì )陪我玩嗎?……”身體顏色是粉紅色的,像是春天剛剛開(kāi)出來(lái)的小花顏色一樣。他的肚子大大的,像是剛剛飽餐了一頓美味的蜜蜂一樣!他的耳朵小小的讓他顯得非?蓯(ài),小手張開(kāi)著(zhù),像是想和我擁抱,每一天晚上都陪我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉。
有一次我拿著(zhù)心愛(ài)的小熊去找小朋友玩,我和小朋友們玩著(zhù)玩著(zhù),媽媽叫我回去改作業(yè),我對朋友們說(shuō):“你們幫我保管一下,我去回去改個(gè)作業(yè)就回來(lái)了!蔽掖颐Φ呐芑丶,改完作業(yè)就我又匆匆的跑了回來(lái),一回來(lái)發(fā)現朋友們在玩自己的,毛絨小熊不見(jiàn)了,我跑上去問(wèn)我的毛絨小熊在哪里,他們聽(tīng)見(jiàn)這事,就頭也不回的跑了,我大喊道:“我再也不跟你們玩了!”這時(shí)候我的眼淚在眼眶里打轉,我想著(zhù)哭不能解決問(wèn)題,我還是先去找我的小熊吧!我跑到公園的秋千下沒(méi)找到我的小熊,我跑到健身器材下面沒(méi)有我的'小熊,又跑到長(cháng)椅下沒(méi)有我的小熊,就在我要大哭的時(shí)候,我發(fā)現對面草叢里有一個(gè)粉紅色的小耳朵我一下子不哭了,一把把眼淚抹干,沖向草叢,我扒開(kāi)草找到了我的毛絨小熊。毛絨小熊身上有一點(diǎn)灰,我拍拍他身上的灰塵,高高興興的把他帶回了家。
回到家我總覺(jué)得哪里不對勁,哦!我想到了!我對朋友說(shuō)我再也不跟你們玩了,這讓我有一點(diǎn)難為情,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∥页鋈ヒ幌埋R上就回來(lái)了,對了!你幫我把小熊洗一下!”媽媽說(shuō):“好的!路上小心呀!”我沒(méi)聽(tīng)完媽媽說(shuō)話(huà),就沖出了家門(mén)。我跑到好朋友的家中,把所有好朋友都叫了出來(lái),又跑向公園。我對朋友說(shuō)對不起,希望你們原諒我。朋友們想了一會(huì )兒,說(shuō):“好的!”
我們又一次開(kāi)次開(kāi)心地玩耍起來(lái)。
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