玩具的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的玩具的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
小時(shí)生于農村，玩意自然不少，都是在鄉村田野順手拿來(lái)作玩具的東西，象新發(fā)芽的柳枝，河邊的膠泥，曬干的草垛，小些的鐵鏟等等。
每天總少不了東西玩，有時(shí)連續玩幾天的膠泥，將泥揉勻捏出小汽車(chē)的車(chē)身、車(chē)輪，在太陽(yáng)下曬干了組裝起來(lái)便是自己造的玩具車(chē)了。我那時(shí)費盡心機，事先在濕泥上挖好洞隙使車(chē)輪安裝后可以轉動(dòng)，車(chē)身上也劃出窗戶(hù)，車(chē)廂之類(lèi)，但車(chē)輪和車(chē)身的匹配安裝是最難協(xié)調的`，濕的時(shí)候能對上，曬干后往往就不行了。還有的時(shí)侯做好了全套東西，就差曬干安裝，卻因為在外面玩的瘋了，忘記收了自己的寶貝，結果被大雨淋壞或被雞狗踩爛。因此說(shuō)做出個(gè)成品是很難得的，如果誰(shuí)哪天做出了可以開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)準會(huì )拿出來(lái)炫耀個(gè)夠才罷，不過(guò)印象里我的汽車(chē)算是位于全村領(lǐng)先水平了，比得上我的寥寥無(wú)幾。
草垛也是我們耍樂(lè )的重要場(chǎng)所，吃飽喝足我們便奮力爬上一個(gè)草垛，在上面打鬧。有一段時(shí)間村里總放一些戲曲段子，結果我們的戲癮竟給培養了出來(lái)，開(kāi)始把草垛當成舞臺，大家分了角色紛紛上場(chǎng)唱戲。戲詞總是弄不清除，因為喇叭放出的聲音本來(lái)不太清晰，就算清晰，給我們那樣年齡的孩子聽(tīng)了也是白搭。記得有句詞應該是“我的老皇兄啊”吧，結果我們常唱成“我的老黃牛啊”，因為老皇兄是什么呀，大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，老黃牛還倒還知道的。還有些孩子認為不應該是老黃牛，應該是別的什么，便堅持唱另一種詞。于是大家各持己見(jiàn)，唱得十分熱鬧。據母親和姐姐回憶說(shuō)，我那時(shí)常唱包青天，人長(cháng)得也確實(shí)夠黑，高高地站在草垛上用盡了力氣唱，其他小孩則在草垛下做我的忠實(shí)觀(guān)眾�？上议L(cháng)大了，那股大方勁卻丟了好多。
農村里好玩的東西多，現在回憶起來(lái)還覺(jué)得津津有味。但自從住在城里后我開(kāi)始對商場(chǎng)里的玩具娃娃喜歡起來(lái)，仿佛恢復了女孩子的天性一般�？晌业哪挲g已大大超出了兒童的范圍，實(shí)在不好意思公然購買(mǎi)，只是偷偷買(mǎi)些個(gè)較小的。到去年為止，總共才擁有過(guò)一個(gè)小史奴比狗、一個(gè)小毛熊和一個(gè)魚(yú)。有了小的，我又開(kāi)始向往大的，尤其希望得到一個(gè)大號毛熊，大到跟人一半大的那種大毛熊念念不忘。但以我的高齡實(shí)在不敢讓老爸老媽給買(mǎi)，怕他們罵我幼稚加浪費。于是轉移目標到胡子身上，在生日前夕不斷對他施加暗示、恐嚇等手段，哈哈，我終于抱得毛熊歸啦！
玩具的作文 篇2
一個(gè)星期日的下午，小兵又跟著(zhù)媽媽來(lái)到了商場(chǎng)。媽媽去藥品柜臺給爸爸買(mǎi)藥，小兵又悄悄地來(lái)到了玩具柜臺前看小汽車(chē)。剛好，售貨員阿姨抬起頭，她一眼就認出了小兵。她連忙從自己的`背包里拿出女兒送給小兵的玩具汽車(chē)，走到小兵身邊，親切地說(shuō)：“這輛小汽車(chē)是我女兒送給你的，你就收下吧！”說(shuō)完，她把小汽車(chē)塞到小兵手里。小兵手里拿著(zhù)小汽車(chē)，害羞地說(shuō)：“謝謝阿姨�！边@時(shí)，小兵的媽媽買(mǎi)好了藥，走了過(guò)來(lái)。小兵對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽也真誠地向售貨員阿姨道謝。
回家的路上，小兵顯得特別高興，因為他終于有了一輛自己的小汽車(chē)。
玩具的作文 篇3
我有一個(gè)非常有趣的玩具—笑老頭，這是我舅舅出差時(shí)，從天津給我帶回來(lái)的。
笑老頭穿著(zhù)一身佛衣，一只手上握著(zhù)一串珠子，另一只手，則拿著(zhù)敲擊木魚(yú)的小棍棒。笑老頭瞇著(zhù)眼睛笑著(zhù)，挺著(zhù)胖胖的大肚子，似乎很得意呢！當我把它放在我臥室的書(shū)桌上，它左右搖晃了幾下，好像非常好奇呢！
笑老頭有一個(gè)很特別的特點(diǎn)：只要你一碰它，它就會(huì )哈哈大笑起來(lái)。你可別不信，我可是親身體驗過(guò)這種滋味喲。
記得有一次，我準備去上學(xué)，這時(shí)，我想笑老頭一個(gè)人在家一定很孤單吧！于是我把笑老頭帶到了學(xué)校，可誰(shuí)知它可把我害慘了！正上課時(shí)，我不知怎么把它碰了一下，它就哈哈大笑起來(lái)。全班同學(xué)都笑了，同學(xué)們的目光都朝我盯來(lái)，我著(zhù)急死了，可是我越按它，它越笑，最后連老師也笑了。老師走過(guò)來(lái)，拿起笑老頭饒有興趣的看了看，然后說(shuō)道：“你的笑老頭真不聽(tīng)話(huà)，以后可不要把它再帶到學(xué)校來(lái)了�！蔽宜闪艘豢跉�，暗暗罵道：“笑老頭，你這次把我害慘了！”可它仍然挺著(zhù)大肚子，好像在那偷笑。
還有一次，爸爸媽媽吵架了，我在臥室里難過(guò)，我看著(zhù)笑模樣的笑老頭說(shuō)：“爸爸媽媽都吵架了，你還……”，說(shuō)完拍了拍它的'頭，它就哈哈大笑起來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)到笑聲，以為我在臥室頑皮呢，推門(mén)進(jìn)來(lái)一看原來(lái)是笑老頭的樣子，也情不自禁的笑了。
又有一次，我有一道數學(xué)題解不出來(lái)，剛想跳到下一題，準備等姐姐放學(xué)了，讓她幫我解，突然眼角瞟見(jiàn)了笑老頭，他好像在嘲笑我太沒(méi)有毅力。我有些臉紅，想到自己不應該遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄，因此我重新分析題目的意思并重新計算，竟然解出來(lái)了！我把笑老頭拿到我腿上，輕聲對它說(shuō)道：“謝謝你！”
我非常喜歡笑老頭，他使我笑口常開(kāi)，家人和睦，戰勝難題，擁有勇氣。我愛(ài)有趣的笑老頭！
玩具的作文 篇4
在我的寶貝玩具當中，我最喜歡的就是毛茸茸的七仔，他是我最心愛(ài)的玩具。當我上幼兒園時(shí)，我很喜歡看有一部電影叫《七仔》電影里面有一個(gè)小朋友，每天都和七仔玩，七仔也很喜歡那個(gè)小朋友，他們是一對形影不離的朋友。所以，我讓媽媽給我買(mǎi)了那個(gè)玩具。
七仔陪伴我長(cháng)了3歲了，我每天放學(xué)回家后，我都要先看看她再去寫(xiě)作業(yè)，他很漂亮，大約有65厘米，他的頭是白色的，身體都是綠色的，眼睛是黑色的兩個(gè)圓圓的玻璃球做的，嘴巴是一個(gè)彎彎的弧線(xiàn)，紅彤彤的，沒(méi)有耳朵，高高的`，頭上還長(cháng)了一片樹(shù)葉，樹(shù)葉綠油油的，綠色的樹(shù)葉每天早上都笑瞇瞇對我說(shuō)：“小朋友，該上學(xué)了，上學(xué)時(shí)要認真聽(tīng)講哦！”放學(xué)回家后對我說(shuō)：“小朋友，我好想你哦！”我每天對他說(shuō)：“好朋友，在家等我回來(lái)吧！”我每天睡覺(jué)都要和她一起睡，才能睡得很香很甜。我上完幼兒園又上小學(xué)，我倆度過(guò)了數不清的快樂(lè )時(shí)光：我當老師給他講課，我教他生字的筆畫(huà)，生字的讀音，怎樣查字典，他一本正經(jīng)的坐在下面，好像變活了似的，我把墻壁當成黑板，把橡皮當成粉筆，在墻壁上寫(xiě)字。我現在給七仔教生字的筆畫(huà)，比如“舊”我就給他說(shuō)：“1豎、2豎、3橫折、4橫、5橫�！蔽揖透@樣教。接下來(lái)給他教生字的讀音，比如“文”我就給他說(shuō)：“這個(gè)字的讀音就讀wen�！蔽揖徒o他這樣教。最后，我給他教怎樣查字典，遇到不會(huì )讀會(huì )寫(xiě)的字時(shí)，用“部首查字法” 遇到會(huì )讀不會(huì )寫(xiě)得的字時(shí)，用“音序查字法”如果“音序查字法”和“部首查字法”都查不到，就在“難檢字索引”里面找就可以了！
現在我上六年級了，雖然作業(yè)變多了，但是我依然每天都要和我心愛(ài)的七仔玩。他給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )時(shí)光！
玩具的作文 篇5
我家有許多小巧的裝飾品，有夢(mèng)游娃娃、珍珠猴……可我最喜歡的卻是兩個(gè)惹人注目的文藝娃娃。
兩個(gè)娃娃站在絨綠墊毯上，像是在大草原上認真學(xué)習。
看，在左邊，一個(gè)戴著(zhù)帽子的小女孩倚靠在圍欄上，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，眼睛看著(zhù)遠方，手里捧著(zhù)一本書(shū)，身上背著(zhù)一個(gè)包，穿了一件翠綠外衣，下身是一件飄逸的紅連衣裙，穿著(zhù)紅鞋，她那黃色帽子像一朵怒放的南瓜花，帽檐隨風(fēng)舞動(dòng)，她似乎在凝望著(zhù)飛來(lái)的小燕子，在想著(zhù)美好的事……
右邊一個(gè)，穿著(zhù)一身草綠色的背心裙，戴著(zhù)南瓜花帽子，梳著(zhù)短發(fā)辮兒，白里透紅的臉上有一對紫水晶般的眼睛，小鼻子尖尖的'，笑起來(lái)酒窩甜甜的，她背著(zhù)一個(gè)藍包，手上拿著(zhù)一卷畫(huà)，這幅畫(huà)非常美，她緊緊抓住這卷畫(huà)，好像生怕心愛(ài)的畫(huà)會(huì )飛走似的。她揚起了一只手，似乎在向春天招手！
兩個(gè)木頭娃娃繪成了一幅美妙和諧的春之畫(huà)，譜成了一首美麗的春之曲。每當我捧起這對木娃，我就會(huì )暗暗地贊嘆木工的精細、巧妙和智慧！
玩具的作文 篇6
在我的記憶中，有一個(gè)面帶微笑，和藹可親的老人，他，那個(gè)令我肅然起敬的老人就是我姥爺。20xx年正值我這個(gè)小貓貓頭踏入小學(xué)的門(mén)檻，我姥爺從四川來(lái)到杭州，照顧我，接送我上學(xué)的那期間，有件直插入我心靈的一件事。
姥爺把我從學(xué)校接回了家，一年級時(shí)我們是沒(méi)作業(yè)的，我回到家開(kāi)始玩弄起玩具超人，一個(gè)有翅膀可以變身的鳥(niǎo)，將頭向后一拉，機器人的.頭就露了出來(lái)，這個(gè)玩具是我最珍愛(ài)的，正當玩得起勁，手一滑，超人掉在地上，我不小心腳一踏，“咔嚓”，超人的翅膀斷了，我急得哇哇大哭，眼淚像決堤的洪水沖下來(lái)，無(wú)論家人怎么安慰我，我就是哭個(gè)不停。姥爺對我溫柔地說(shuō)：“我幫你修好不就行了嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我立刻止住哭，好像得到肯定似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姥爺把電焊拿了出來(lái)，他原來(lái)是機械師，退休后幫人修電器。他又拿來(lái)出一根塑料小棒，用電焊將小棒融化，粘在斷翅上，然后再將短翅和身體嚙合，成功了，我歡喜地伸手去拿，姥爺卻說(shuō)：“不行，這樣還不行！”，說(shuō)完又將翅膀與身體的合處用電焊焊平，他把玩具遞給了我，我歡喜地轉了圈，拿著(zhù)超人去玩了。
那時(shí)我還小，卻明白玩具壞了可以找姥爺修，好像姥爺是萬(wàn)能的，直到姥爺長(cháng)眠于地下時(shí)，我才知道，那個(gè)令人尊敬的老人沒(méi)了。那個(gè)萬(wàn)能的姥爺沒(méi)了，一想到這，我的眼眶頓時(shí)充滿(mǎn)了淚珠。
玩具的作文 篇7
這是一個(gè)盒子，它被我放在抽屜里。我很少打開(kāi)它。但是今天，我取出了它，緩緩地打開(kāi)了……
里面有兩粒彈珠，它們是我爸爸童年時(shí)代的玩具。爸爸小時(shí)候，家里很窮，沒(méi)有玩具，便問(wèn)別人討來(lái)了這兩粒彈珠。從此，爸爸有了玩具，便常常和鄰居家的孩子打彈珠玩兒。有了彈珠的陪伴，爸爸的童年變得更加異彩紛呈。早晨，他們背著(zhù)書(shū)包，光著(zhù)腳丫，踏著(zhù)泥濘的`小路，屁顛屁顛地走在上學(xué)的路上；放學(xué)了，他們便迫不及待地跑回家中，以最快的速度做完所有作業(yè)，開(kāi)始打彈珠……他們天真淳樸，無(wú)人約束，每天都沉浸在歡樂(lè )之中，就這樣度過(guò)了一段無(wú)拘無(wú)束的童年。
而我的童年卻截然相反。我什么玩具都有，模型搶、遙控車(chē)、洋娃娃……數不勝數。閑暇時(shí)，我便會(huì )隨意拿起一個(gè)洋娃娃，或一把模型槍?zhuān)退鼈兺嬗螒�，給他們講課……雖然玩具多了起來(lái)，可作業(yè)也越來(lái)越多。除了課內作業(yè)，還有回家作業(yè)，除了回家作業(yè)，還有一大堆復習用的考卷……而且，許多家長(cháng)會(huì )給孩子們請家教、報補習班，還說(shuō)什么是為了你好啊、為了你以后能考一個(gè)好大學(xué)啊等等�，F在，我們最需要的是一個(gè)輕松快樂(lè )的童年，而不是家長(cháng)帶給我們的沉重的包袱！
夜，穿著(zhù)黛色的衣裙，帶著(zhù)涼爽的輕風(fēng)，悄悄地來(lái)了。一輪明月，點(diǎn)點(diǎn)繁星，勾起了我無(wú)限的遐思。天下的父母們，你們是否聽(tīng)到了我們發(fā)自?xún)刃牡暮魡荆涸肝覀兊耐昕鞓?lè )無(wú)憂(yōu)！
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