玩具的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的玩具的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具的作文 篇1
我最喜歡的玩具是一只玩偶小兔。
這只玩偶小兔是我四歲生日時(shí)爸爸送給我的，因此，我格外小心的把它保留到現在。
小兔的耳朵是綠色花格子的，它帶著(zhù)一頂草帽，穿著(zhù)白色的`上衣，綠色的褲子，看樣子，它好像要去摘紅蘿卜。小兔子沒(méi)有腳，底部有一個(gè)可以讓手塞進(jìn)去的大洞。手塞進(jìn)去后，伸進(jìn)小兔的胳膊里，把中指和大拇指捏在一起，我再為它配上音，感覺(jué)它好像在對你說(shuō)：“恭喜發(fā)財，恭喜發(fā)財�！�
我一直將它保存得很好，總是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前，先要把小兔子拿出來(lái)才行。有時(shí)我把小兔子帶到小姨家。妹妹回來(lái)了，我就把小兔子拿出來(lái)，為妹妹表演小兔子“恭喜發(fā)財”的節目，逗得妹妹呵呵笑。我現在想起爸爸送給我小兔時(shí)的情景就會(huì )笑。因為我在想爸爸當初送我這只小兔時(shí)，肯定希望我看到這只小兔子就開(kāi)心地笑，讓我做個(gè)快樂(lè )的小男孩。
不管哪個(gè)同學(xué)到我們家來(lái)玩時(shí)，我都會(huì )讓她們看看我的這只小兔子，并向她們講述這只小兔子的來(lái)歷，就算她們沒(méi)有去過(guò)我們家，我也會(huì )向她們講述這只小兔子�，F在我的小兔子已經(jīng)家喻戶(hù)曉，在班上也小有名氣。而且一多半同學(xué)都知道這只玩具小兔子，并且人人都喜歡它。
雖然現在送給我的妹妹了。但是這只小兔子陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年，是最令我難忘的一個(gè)玩具。
玩具的作文 篇2
“媽媽?zhuān)业耐婢咝∨Ｄ�？”羽生氣地�?wèn)。
“不知道�！�
“消失……”他輕輕地念叨著(zhù)這個(gè)詞語(yǔ)。
“哎呀，消什么失呀！”媽媽一把拉過(guò)他，讓他吃飯。
第二天早上，羽神情怪異地坐在床上，盯著(zhù)小牛曾經(jīng)呆的位置，默默地想：小牛又不是人，怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地消失呢？難道……
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)他呆呆地坐在床上，說(shuō)：“哎呀呀，還在傷心哪，媽媽給你重買(mǎi)一個(gè)不就行啦！”
“可是……”，他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就轉身走了。
“可是，事情好像沒(méi)這么簡(jiǎn)單�！庇鸬哪抗庵匦禄氐侥莻�(gè)位置，那里突然出現了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你的小牛在我這兒！剛看完，他眼前一黑，便什么也不知道了……羽醒來(lái)時(shí)，正有一張兇惡的臉盯著(zhù)他。他冷笑著(zhù)對醒來(lái)的羽說(shuō)：“你的小牛在我這兒！”咦，他說(shuō)的怎么和那紙條上一樣？
“你是誰(shuí)？這是什么地方？”羽有些膽怯。
“邪惡國！”
“什么什么？鞋餓國？這名字好奇怪喲！”
“你叫什么？”
“羽�！�
那可怕的怪人命令道：“把羽帶到牢房里�！�
“放開(kāi)我，放手！”羽拼命地掙扎。
……
“主人，你醒醒呀，主人！”
“誰(shuí)？你是誰(shuí)？”
“我是你的'小牛��！”
“什么？”羽一下子跳了起來(lái)，“小牛你怎么來(lái)到這里的？你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )走路啦？”
“主人，其實(shí)我是邪惡國的一位魔法師，因為背叛了邪惡國，我逃到了人類(lèi)世界，因為怕他們找到，我就變成了玩具�！毙∨Ｖv起了邪惡國的歷史。
夜里，羽聽(tīng)見(jiàn)一種怪聲音：@#%￥*！。他睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現小牛正在施展魔法。小牛問(wèn)羽：“你把那張紙條帶身邊了嗎？”羽一摸口袋，嘿，還真有。只見(jiàn)白光一閃，他又回到了家中。門(mén)外，媽媽在跟爸爸說(shuō)話(huà)：“這孩子，在里面一呆就是一小時(shí)�！�
羽急忙看了看身旁，嘿，他在心中開(kāi)心地喊道：“消失的小�；貋�(lái)啦！”
玩具的作文 篇3
我生日的.時(shí)候，媽媽送了我一份樂(lè )高，是一輛裝甲車(chē)。我一收到這份禮物就迫不及待地拆開(kāi)。它是由300塊小零件組成的。我歡快地拼裝好。它是一輛軍用戰車(chē)。它高大威武，車(chē)頂裝有大炮，兩側各有六個(gè)射擊孔，后門(mén)可以打開(kāi)。它的四個(gè)輪子可以在地上行走。我很喜歡這輛車(chē)，每當看到它就會(huì )想到，我好像也能像戰車(chē)那樣克服來(lái)自各方面的困難。
玩具的作文 篇4
自小我就喜歡恐龍，現在我不僅喜歡恐龍，還把恐龍知識了解的八九不離十了，想起曾經(jīng)媽媽送給我的那個(gè)玩具恐龍，翻動(dòng)不少快樂(lè )的記憶波浪，它就是我的心愛(ài)之物。
自小我就喜歡恐龍，現在我不僅喜歡恐龍，還把恐龍知識了解的八九不離十了，想起曾經(jīng)媽媽送給我的那個(gè)玩具恐龍，翻動(dòng)不少快樂(lè )的記憶波浪，它就是我的心愛(ài)之物。
這只玩具恐龍比一般的小玩具大得多：大約高有15厘米，也就是近20本練習本摞起來(lái)的厚度；大約長(cháng)20厘米，近25本統編語(yǔ)文書(shū)一排列著(zhù)的厚度；它頭大如包子，身體粗壯如火柴盒，是名副其實(shí)的恐龍巨無(wú)霸。
這只玩具恐龍不僅大，而且顏色也深深的，非常有霸氣。它的斑紋就像地球上的.海洋與陸地。只是陸地變成了深深的黑色。海洋變成了深深的棗紅色，由深至淺，由淺變深，漸變色分布全身。這種深中深的顏色給了這只玩具恐龍無(wú)限的霸氣。
這只玩具恐龍的頭上隱藏著(zhù)一個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕，當有電池時(shí)，按下按鈕，它便會(huì )發(fā)出：吼吼吼的叫聲。說(shuō)到電池，那么它的電池在哪兒呢？答案是在肚子里。它的背部有一排像刀一樣鋒利，像牙齒一樣恐怖的尖刺，從中卻有一個(gè)尖刺是圓的，成了一個(gè)圓刺，原來(lái)那也是一個(gè)秘密按鈕，一按它的尾巴便會(huì )斷開(kāi)，露出了電池插孔，插上電池，接回尾巴，玩具恐龍就能發(fā)出聲音了。
這只玩具恐龍，嘴巴能活動(dòng)，手腳也能活動(dòng)，就好像隨時(shí)能吞掉一切，它吞掉的是什么呢？它吞掉的是我全部煩惱。不開(kāi)心時(shí)，見(jiàn)到它，心情馬上好轉；哭時(shí)，見(jiàn)到它，眼淚立刻消失，它好像一個(gè)吞食煩惱的黑洞，把我的煩惱通通吃掉，這就是讓它成為我的心愛(ài)之物的原因，也是讓它翻動(dòng)我不少快樂(lè )的記憶波浪的原因。
雖然現在它已經(jīng)不在我的身邊，但我時(shí)常想起它。
玩具的作文 篇5
滑板風(fēng)流
在所有玩具中，滑板是我最喜歡的了。我的滑板不但外觀(guān)美麗，而且對我這個(gè)運動(dòng)小子來(lái)說(shuō)非常重要。
我的滑板大都是黑色的�；鍍膳杂兴奶幍胤结斨�(zhù)上百個(gè)圓圓的、光滑的小釘子，打赤腳踩上去難免會(huì )覺(jué)得很癢癢。把滑板翻過(guò)來(lái)，可以看見(jiàn)每個(gè)板子上都有一個(gè)可以靈活旋轉的“腳”——輪子，到晚上，兩個(gè)輪子上還會(huì )閃爍著(zhù)五顏六色的光芒。
滑板的作用對于我們這些兒童來(lái)說(shuō)可太大了。我們可以用它來(lái)鍛煉身體，進(jìn)行健美訓練，胖乎乎的人還可以減肥！對了，重點(diǎn)還沒(méi)說(shuō)呢！它還可以用來(lái)讓我炫耀自己。我一下子跳到滑板上，然后把自己的絕招———蹺板、跳板等動(dòng)作展示出來(lái)。
第一個(gè)絕招超炫——蹺板。先把一只腳放在滑板的.末尾，另一只腳放在中間部分，然后放中間的這只腳要放輕松，放在后面的腳向下蹬，就可以蹺個(gè)五、六十度。
第二個(gè)絕招更炫——跳板。先準備一個(gè)滑板放在旁邊，我滑著(zhù)這個(gè)滑板看準另一個(gè)滑板，轉眼間，就跳到了那個(gè)滑板上，順利地滑行。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，我雖然腰酸背痛，但是，覺(jué)得長(cháng)期鍛煉，腿腳更有力量了，我的動(dòng)作也更加協(xié)調、敏捷了。
滑板，你為我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，你為我的健康成長(cháng)做出了很大貢獻，我真的離不開(kāi)你！
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