（實(shí)用）玩具的作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的玩具的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
“發(fā)玩具啦！發(fā)玩具啦！”只聽(tīng)教室里不知誰(shuí)大叫一聲。陸熠南拖著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋玩具，邁著(zhù)沉重的腳步走了進(jìn)來(lái)。剛到前面，幾個(gè)男生就迫不及待地幫著(zhù)他一起把玩具抬上了講臺。
這下，全班沸騰了。有的欣喜若狂，有的恨不得把所有玩具都搶過(guò)來(lái)……有些同學(xué)圍上去看，玩具旁里三層，外三層，把玩具擠得水泄不通，后面的同學(xué)怎么看也看不到，只好踮起了腳尖。就連陸琦也湊了上去，說(shuō)道“讓我看看，讓我看看�！苯K于，她擠了進(jìn)去，“哇！我心愛(ài)的書(shū)包�！标戠难劬﹂W閃發(fā)光。其他小朋友聽(tīng)了，都用羨慕的眼神望著(zhù)她，連我也著(zhù)迷了�！瓣戠�，你倒好，能有一個(gè)小書(shū)包，要是我有，那就好了�！彼�(tīng)了，嘴角一揚，臉上的酒窩兒溢彩霞。拖地的邵洋也給玩具深深地吸引住了。他在玩具旁邊左看右看，心想：這里到底有什么玩具？大家怎么都這么喜歡？邵洋一副疑惑不解的'樣子。
原來(lái)，玩具的魅力這么大��！
玩具的作文 篇2
相信每一個(gè)人小時(shí)候都有很多的玩具，我也不例外，小時(shí)候，我也有一大堆玩具。讓我來(lái)給大家介紹介紹吧！
我的玩具很耐玩一玩就能玩很久，所以父母沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)多的玩具，不過(guò)有的玩具都是我，撿來(lái)生活用品剩下的.來(lái)造玩具，我有一個(gè)特別正規的玩具，就是在我六歲那年，父母給我買(mǎi)的積木。直到現在，我的玩具還是那么的新。因為我很珍惜這個(gè)玩具，我平時(shí)閑的沒(méi)事就會(huì )撈出來(lái)玩一玩，雖然都是小孩子的玩具，長(cháng)大以后就不適合了，但我現在還是把他看成寶貝似的珍藏著(zhù)，雖然那么多年，但是他的外表還是新的。
還有一件玩具就是一根魔尺，這個(gè)尺子就像魔方一樣，可以來(lái)回扭動(dòng)也可以變成很多的東西，這個(gè)尺子，陪伴了我童年的大部分時(shí)光，至今我還不會(huì )，嫻熟的操作這個(gè)魔尺，玩時(shí)候我都會(huì )特別小心翼翼，現在我還保留著(zhù)，時(shí)不時(shí)還會(huì )玩了兩下，但是呢，現在我也不怎么碰了，畢竟童年的時(shí)光是珍惜的。一眨眼，我就十多歲了，往日那些童真的回憶只能靠這些玩具保留了！
童年多么難忘的時(shí)光！
玩具的作文 篇3
“哼！不是我的錯！不怪我！”從一座漂亮的房屋里傳來(lái)一個(gè)孩子憤怒的聲音，怎么回事呢？我們去看看吧。
原來(lái)，說(shuō)話(huà)的小孩叫玲玲，玲玲和媽媽大吵了一架，媽媽說(shuō)玲玲總把文具、玩具到處亂扔，搞得房間里亂七八糟，玲玲也生氣地吵了幾句，并把自己關(guān)在屋里。她把玩具都扔進(jìn)一個(gè)箱子里，把文具亂扔在桌子上，就去睡覺(jué)了。半夜，所有的文具都聚集在衣柜邊，為什么呢？因為文具首長(cháng)要開(kāi)一個(gè)大會(huì )，在大會(huì )上，首長(cháng)說(shuō)：“玲玲這孩子一點(diǎn)都不愛(ài)惜我們，不是折斷就是弄丟，不能再這樣下去了，我們離開(kāi)她一樣可以過(guò)，大家同不同意？”“同意！”大家異口同聲說(shuō)道�！昂�！”首長(cháng)很滿(mǎn)意，“明天玲玲考試，一定會(huì )把我們都帶上，在她上學(xué)路上，我們就跑�！贝髸�(huì )結束，文具們就等著(zhù)出逃了。
第二天，玲玲把文具都放進(jìn)書(shū)包，踏著(zhù)輕快的'步子上學(xué)去了，這時(shí)，書(shū)包拉鏈被拉開(kāi)一道小口，文具首長(cháng)把頭伸出來(lái)，左右看了看，轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)人，走吧�！闭f(shuō)完就跳出書(shū)包，其它文具也紛紛跳出書(shū)包。來(lái)到學(xué)校，考試開(kāi)始了，玲玲拉開(kāi)書(shū)包，卻沒(méi)有找到一支筆，急得快哭了，老師注意到她，問(wèn)：“玲玲，你怎么了？”“老師，”玲玲支支吾吾地說(shuō)，“我……我明明把文具放書(shū)包里，可現在卻沒(méi)了�！崩蠋熉�(tīng)了，生氣地批評道：“知道今天考試卻不準備好，還找理由，算了，以后補吧�！绷崃嵛鼧O了。放學(xué)后趕快跑到家里找文具，咦？真奇怪，家里也沒(méi)有！玲玲煩燥地甩了甩頭：“不管了！明天周末，花花要來(lái)我家玩，到時(shí)候就不煩了�！闭f(shuō)完就躺到床上睡著(zhù)了。
半夜，玩具們也聚集在衣柜邊，玩具首長(cháng)也要開(kāi)大會(huì )，他在會(huì )上說(shuō)：“文具們已經(jīng)行動(dòng)了，離開(kāi)了玲玲，我們也是其它地方吧，好不好？”“好！”玩具們也都同意，“那我們現在就出發(fā)�！笔组L(cháng)說(shuō)完便帶著(zhù)大家從窗戶(hù)爬出了玲玲家。天亮了，花花早早地來(lái)到玲玲家，說(shuō)：“玲玲，你的玩具呢？給我玩玩吧�！薄昂�！”玲玲跑到玩具箱前，里面卻空空如也，“奇怪了，到哪兒去了？”玲玲把房間都找遍了，可還是沒(méi)找到，花花不耐煩了：“玲玲，你到底有沒(méi)有玩具？”“我有�！绷崃嵴f(shuō)，“只是沒(méi)找到�！被ɑǜ鷼饬耍骸昂�！你騙我，我不和你玩了！”花花扭頭就跑了出去。玲玲想追她，可她早就不見(jiàn)了。
玲玲晚上在床上想：為什么文具玩具都不見(jiàn)了呢？她想起自己扔玩具丟鉛筆的情景，恍然大悟：原來(lái)是它們生我的氣才走的！想著(zhù)想著(zhù)哭了！“嗚嗚……文具玩具們，是我不好，你們回來(lái)吧！我錯了，以后我要好好愛(ài)惜你們，嗚嗚……”玲玲一直哭，可文具玩具們早就走遠了。
玩具的作文 篇4
我的玩具有很多。有積木、拼圖、球類(lèi)玩具……，但我最喜歡的一個(gè)玩具是一個(gè)小賽車(chē)，它的名字叫“戰王”，我最喜歡它了。那是我最珍愛(ài)的一個(gè)玩具，因為它是我7歲時(shí)爸爸送我的生日禮物。
它的外型是藍色的，非常霸氣，車(chē)身上貼著(zhù)一張張的英文字條。汽車(chē)中間，有個(gè)用藍色透明膠片罩起來(lái)的駕駛艙，駕駛艙后邊是一根天線(xiàn)，車(chē)頭還有兩盞白色的車(chē)燈。遙控器的形狀像個(gè)小墨盒。上面有個(gè)操縱桿，只要一搖操縱桿，就能發(fā)出信號。賽車(chē)收到遙控器發(fā)出的信號，就會(huì )自動(dòng)調整方向向前行駛，它跑的非�？�，有一次它的輪胎轉動(dòng)的時(shí)候，我的'手輕輕碰了一下就被劃爛了，媽媽急忙拿創(chuàng )可貼貼到我的手上。
當我和小伙伴比賽時(shí)，我拿出“戰王”賽車(chē)小伙伴連聲叫好，最后我的“戰王”以最快的速度戰勝了所有的小伙伴，我高興極了，唯一遺憾的是我的賽車(chē)在比賽時(shí)少了一個(gè)零件，我垂頭喪氣的回到家里，我爸爸看見(jiàn)了，急忙從工具箱里找出了所缺的零件裝了上去，我的賽車(chē)又能回到賽道上去了，我真高興��！
這就是我的賽車(chē)玩具，我愛(ài)它但我更愛(ài)我的爸爸。
玩具的作文 篇5
門(mén)輕輕的關(guān)上了，玩具們一聲不響，連螞蟻“？”的腳步聲都十分清晰。
可是才靜了一會(huì )兒，屋子里馬上熱鬧起來(lái)了，最先出來(lái)的是一個(gè)樂(lè )高醫生，他脫下帽子，走到“街上”，邊坐到一個(gè)長(cháng)椅上邊說(shuō)：“有人受傷嗎？”綠衣小孩大聲的'叫：“我的腿又松了�！贬t生上了樓幫他安好了腿，這時(shí)一個(gè)巨大的黑影從樂(lè )高城市上飛過(guò)，原來(lái)是小翼龍來(lái)了，他高聲叫著(zhù)：“第B-46班馬上降落，要上機的居民請做好準備。這時(shí)，他向上猛的扇一下翅膀，接著(zhù)又非速度沖下來(lái)，降落在了樂(lè )高市停機場(chǎng)上，居民們涌出家門(mén)爬到翼龍的背上，翼龍扇了幾下翅膀，飛向玩具會(huì )議中心，那里已經(jīng)有許多玩具聚在那里了。
一個(gè)牧牛人小木偶走上了柜子，他高聲叫著(zhù)：“今天是農村體驗日，請市民搭乘翼龍或飛機前往模擬農村沙盤(pán)�！闭f(shuō)完飛出了幾架飛機和幾只翼龍，他們帶著(zhù)居民們前往沙盤(pán)，麗莎新生的幾只小狗特別興奮，他們不停向媽媽問(wèn)著(zhù)農村的情況，他們準備在菜地旁的空地降落，可不料門(mén)外響起了腳步聲，玩具們紛紛搭著(zhù)飛機飛回原處。
玩具的作文 篇6
乒乓球大家一定都很熟悉吧？可是今天，我卻大開(kāi)眼界，領(lǐng)略了乒乓球的超級無(wú)限樂(lè )趣。還等什么呢？快跟我來(lái)吧！
老師帶我們來(lái)到了小區里，我們走了一個(gè)又一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，終于找到了一片開(kāi)闊的'空地，也沒(méi)有人過(guò)來(lái)過(guò)去。我們很好奇，到底要怎么玩呢？老師神秘的讓4個(gè)同學(xué)一人站了一個(gè)點(diǎn)，圍成一個(gè)方形，我和潘晶晶先玩，我在一根“柱子”前站好，她在后一根“柱子”前拿著(zhù)乒乓球，喊一聲：“哈哈，我要砸你了，受彈吧！”我嚇壞了，趕緊躲在“柱子”后面，老師卻喊：“不可以躲在‘柱子’后面！”沒(méi)辦法，我只能向前走了一步，我想：慘了，我一定會(huì )輸的�？墒�，老師又喊：“在她打的時(shí)候，你可以跑到另一根‘柱子’，跑到了，你就贏(yíng)了！”我想：另一根“柱子”？哈哈，這下我不會(huì )被砸到了吧？說(shuō)時(shí)遲跑時(shí)快，玩了一圈，我都沒(méi)被砸到，太高興了。就在我得意忘形之際，一個(gè)沒(méi)留神，慘了，乒乓球砸到了我腿上，唉，我成了潘晶晶的小獵物了！這回該我砸別人了，我向老鼠一樣鉆來(lái)鉆去，精神極了！
玩具的作文 篇7
周六上午，我們開(kāi)車(chē)去給我買(mǎi)玩具。到了超市，看見(jiàn)玩具拿了以后，爸爸讓我提出理由。但是我實(shí)在想不出來(lái)，我急哭了。想了又想，最后講出了理由，我說(shuō)因為我想多了解車(chē)所以我才讓爸爸給我買(mǎi)玩具車(chē)。爸爸聽(tīng)了我的`理由就同意了。我很開(kāi)心。
爸爸說(shuō)以后我有任何要求可以提出來(lái)，但是提出要求之前必須講出自己的理由，這樣可以更好的和別人溝通。
玩具的作文 篇8
說(shuō)來(lái)也丟人，我這么大了，還像小時(shí)候那樣，天真的認為最心愛(ài)的玩具是活的，總有一天會(huì )和我一起看書(shū)學(xué)習。
我的眼光可能和別人不是特別一樣，我喜歡的不是什么泰迪熊，洋娃娃。我喜歡的是一條深綠色帶黑灰色條紋，布滿(mǎn)標點(diǎn)符號的毛巾，看起來(lái)就很有學(xué)問(wèn)的樣子。和一只既像蝸牛又像烏龜的毛絨玩具。毛巾叫墊墊兒，玩具叫蝸牛烏龜。墊墊兒是我的老墊墊兒的`替代者，他是在老墊墊陪了我六年，洗都洗不了——因為一洗就會(huì )破了——的情況下?lián)Q的，對于老墊墊兒，我也舍不得扔，就把老墊墊兒收藏起來(lái)了。蝸牛烏龜是我媽媽小時(shí)候的玩具，非�？蓯�(ài)，我們這個(gè)年代都沒(méi)有賣(mài)這樣的玩具的了，嘴巴就是一條線(xiàn)，可能是出于幻覺(jué)吧，看著(zhù)他的眼睛和嘴，就像是有表情，難道他真的是活的？有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)傷心、有時(shí)生氣。
其實(shí)他們真的很有用，傷心的哭了時(shí)，可以用墊墊兒擦眼淚，害怕時(shí)抱起蝸牛烏龜和他說(shuō)兩句話(huà)就不害怕了，睡覺(jué)也可以和他們一起睡，這樣就不會(huì )做噩夢(mèng)了�？砂职纸�(jīng)常說(shuō)他們有股雞崽子味。這就是我的玩具，我的好玩具。
玩具的作文 篇9
今天，我們學(xué)了《玩具柜臺前的孩子》，課文中講的.是：一個(gè)叫小兵的孩子，他特別喜歡小汽車(chē)。
可是，他家里不富裕，他爸爸又長(cháng)年病著(zhù)，他心疼他媽媽?zhuān)裁匆膊蛔屗麐寢尳o她買(mǎi)。
讀了這篇課文，我覺(jué)得我們不應該亂花錢(qián)，因為，錢(qián)來(lái)之不易，而且，爸爸和媽媽掙錢(qián)很辛苦。
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