【實(shí)用】玩具作文400字九篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的玩具作文400字9篇，歡迎大家分享。

玩具作文400字 篇1

　　我家有一個(gè)聲控布娃娃，每次看到它，我就會(huì )想起一件事情來(lái)。

　　有一天，爸爸媽媽說(shuō)好要帶我去水上樂(lè )園玩的，可是他們突然有急事要走，只對我說(shuō)了一聲：“君君，我們要走了，你自己一個(gè)人在家里玩��！”說(shuō)完，連“再見(jiàn)”都沒(méi)有說(shuō)，頭也沒(méi)回地走了。我一個(gè)人孤玲玲的地站在家門(mén)口，想著(zhù)我高興了幾個(gè)星期的“水上樂(lè )園”就這么泡湯了，我越想越傷心，越想越生氣，不由流下一串串眼淚，并賭氣回房了。

　　我在房間里四處尋找著(zhù)，看有沒(méi)有什么讓我有興致的玩具。我的目光先落在了一個(gè)放在床上的.布娃娃身上。我抖了抖布娃娃，布娃娃癡癡的沒(méi)有一點(diǎn)反應，我掃興地扔回了床上。

　　我的眼睛突然亮了，呀！那不是我心愛(ài)的聲控布娃娃的盒子嗎？因為我特別喜愛(ài)它，所以特意把這個(gè)布娃娃放在這個(gè)精致的紫盒子里。

　　我打開(kāi)了盒子，娃娃看著(zhù)我，見(jiàn)我在哭，竟也跟著(zhù)哭了起來(lái)。我問(wèn)它：“我哭是因為我孤單，沒(méi)人陪我玩，那你又是為什么哭？”娃娃看我不哭了，便也不哭了，望著(zhù)我，好象在說(shuō)：“我哭是因為姐姐哭，姐姐哭了，我笑有什么意思？”我也好象聽(tīng)懂了娃娃的話(huà)，高興極了，一下子把它抱了起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“好寶貝兒！”聲控布娃娃也“咯咯咯”地笑了起來(lái)。

　　接著(zhù)，我打開(kāi)了電視，看到一個(gè)精彩的節目，忍不住鼓起掌來(lái)，聲控布娃娃聽(tīng)見(jiàn)我鼓掌，知道我有開(kāi)心事，便也跟著(zhù)我哈哈大笑起來(lái)。

　　這個(gè)娃娃已經(jīng)跟我2年多了，我仍然舍不得丟掉它，說(shuō)實(shí)在的，我實(shí)在是太喜歡這個(gè)可愛(ài)的聲控布娃娃了。

玩具作文400字 篇2

　　我喜歡的玩具有機器人、遙控汽車(chē)，還有積木等，但我最喜歡的玩具還是陀螺。

　　那是我八歲生日，媽媽送我一個(gè)閃閃發(fā)光的陀螺，我高興極了。陀螺的`外形有三層，分別是由藍色、黑色、銀色組成。整個(gè)外形精致而又靈巧，持久力一定很強。

　　它的模樣如此之帥，你一定會(huì )想，它轉起來(lái)一定也很帥吧？你不用想了，要想讓它轉起來(lái)，得有一位“無(wú)名英雄”幫它一把，那就是發(fā)射器和抽條。只要你把抽條插進(jìn)發(fā)射器，再把陀螺安裝在發(fā)射器上，使勁一拉，陀螺就陀螺發(fā)射器，在地上迅速旋轉起來(lái)，那旋轉的速度你根本看不清它有多快，感覺(jué)是在地上畫(huà)上無(wú)數的圓。

　　陀螺總是給我信心，在和別人比賽快要輸的時(shí)候，我緊盯著(zhù)我的陀螺，那時(shí)總會(huì )感覺(jué)陀螺似乎對我說(shuō)：“主人，沒(méi)事的，我一定會(huì )努力的�！蹦菢游冶阈判陌俦�。有時(shí)盡管失敗了，我也能從陀螺中感受到它的努力。

　　在我考試考不好的時(shí)候，我就會(huì )想到陀螺，想到陀螺努力的精神，那時(shí)陀螺仿佛對我說(shuō)：“主人，不要灰心，一定要努力��！”我便會(huì )拋開(kāi)煩惱，投入到學(xué)習中。

　　我最喜歡我的這個(gè)陀螺。

玩具作文400字 篇3

　　我最喜歡的玩具是一只玩偶小兔。

　　這只玩偶小兔是我四歲生日時(shí)爸爸送給我的，因此，我格外小心的把它保留到現在。

　　小兔的耳朵是綠色花格子的，它帶著(zhù)一頂草帽，穿著(zhù)白色的上衣，綠色的`褲子，看樣子，它好像要去摘紅蘿卜。小兔子沒(méi)有腳，底部有一個(gè)可以讓手塞進(jìn)去的大洞。手塞進(jìn)去后，伸進(jìn)小兔的胳膊里，把中指和大拇指捏在一起，我再為它配上音，感覺(jué)它好像在對你說(shuō)：“恭喜發(fā)財，恭喜發(fā)財�！�

　　我一直將它保存得很好，總是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前，先要把小兔子拿出來(lái)才行。有時(shí)我把小兔子帶到小姨家。妹妹回來(lái)了，我就把小兔子拿出來(lái)，為妹妹表演小兔子“恭喜發(fā)財”的節目，逗得妹妹呵呵笑。我現在想起爸爸送給我小兔時(shí)的情景就會(huì )笑。因為我在想爸爸當初送我這只小兔時(shí)，肯定希望我看到這只小兔子就開(kāi)心地笑，讓我做個(gè)快樂(lè )的小男孩。

　　不管哪個(gè)同學(xué)到我們家來(lái)玩時(shí)，我都會(huì )讓她們看看我的這只小兔子，并向她們講述這只小兔子的來(lái)歷，就算她們沒(méi)有去過(guò)我們家，我也會(huì )向她們講述這只小兔子�，F在我的小兔子已經(jīng)家喻戶(hù)曉，在班上也小有名氣。而且一多半同學(xué)都知道這只玩具小兔子，并且人人都喜歡它。

　　雖然現在送給我的妹妹了。但是這只小兔子陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年，是最令我難忘的一個(gè)玩具。

玩具作文400字 篇4

　　今天，我一回家，看見(jiàn)沙發(fā)上、桌子上到處是玩具，我的玩具箱子被打開(kāi)了，家里別弄得亂糟糟的，像是擺攤子一樣。

　　我有一個(gè)嶄新的`積木變形金剛，他過(guò)來(lái)看到了，就連忙伸手，緊緊地抓住不放，一天到晚拿著(zhù)不放下。但我只有一個(gè)，我不能給他，而且我這是在上海買(mǎi)的，還要留做紀念品。他還翻出了我的一個(gè)智力球，問(wèn)：“這個(gè)你能送給我嗎？”我說(shuō)：“也不能給你，這是我的圣誕禮物。你不能帶回家，只能在這里借你玩�！悲B疊高積木盒子被打開(kāi)了，被丟得亂七八糟。雪花片被小弟弟倒在了沙發(fā)上。我把雪花片放進(jìn)桶里，小弟弟搶過(guò)去又倒在了沙發(fā)上。我的超輕粘土已經(jīng)被小弟弟拆開(kāi)了，放得到處都是。哎，這樣放著(zhù)會(huì )干掉的呀，以后就不能捏了呀。

　　中午爸爸看小弟弟喜歡機器人，就說(shuō)：表現好的話(huà)，就給你買(mǎi)個(gè)機器人，如果買(mǎi)不到的話(huà)就就算了�！睕](méi)想到他立馬跑到衛生間里，把門(mén)關(guān)了哭了起來(lái)。爸爸只好出去幫小弟弟買(mǎi)了一個(gè)。

　　唉，小弟弟什么時(shí)候才能不搶我的玩具呀！

玩具作文400字 篇5

　　我有一個(gè)迷宮方塊，是我生日那天媽媽送給我的。我非常喜歡這個(gè)迷宮方塊，它帶給我許許多多的快樂(lè )。

　　迷宮方塊是正方體，它體內有很多關(guān)卡，用小球闖關(guān)。當然，每一關(guān)都有陷阱，陷阱是闖關(guān)道路上的小洞，只要小球掉了下去，就會(huì )失去闖關(guān)的機會(huì )，必須把小球搖晃出來(lái)，才可以繼續闖關(guān)。漸漸地，我從小球經(jīng)常掉進(jìn)陷阱到能玩到1——4關(guān)了，終于有一天，皇天不負有心人，我闖到了第十關(guān)，也就是最后一關(guān)，我興奮不已。

　　要知道，第一關(guān)就很難了，能闖到第十關(guān)絕對是不可思議的事情。于是，我向別人發(fā)出挑戰。當我順利過(guò)關(guān)的時(shí)候，別人還在闖第六關(guān)，他主動(dòng)認輸，并夸我真是厲害。我不禁笑了，還笑得非常開(kāi)心得意。

　　我很喜歡我的迷宮，我一刻也不能離開(kāi)它。它不僅能陪我一起玩，還能在學(xué)習上幫助我，因為有了它這個(gè)益智迷宮，我在數學(xué)考試中取得了好成績(jì)。日月如梭，一年過(guò)去了。小巧玲瓏的.它依然擺在我的書(shū)桌上，我很懷念我和它以前的日子，也很珍惜我們現在的日子。

玩具作文400字 篇6

　　家里有很多玩具，有大人買(mǎi)的，有親戚送的，但我最喜歡的是那個(gè)沒(méi)花錢(qián)的小豬玩具，那是爸爸買(mǎi)衣服的時(shí)候人家贈送的。

　　我特別喜歡它。它有一個(gè)毛絨絨的身體，身穿花衣服，可是那個(gè)衣服太小了，所以露著(zhù)大肚皮。它還有一個(gè)大大的腦袋，圓圓的，那個(gè)大鼻子尤其顯眼，幾乎占了臉上一大半位置。它還有一雙“月亮眼”，黑黑的像能洞察一切。它的大嘴巴也是往上彎彎的，看上去總是笑瞇瞇的，所以我經(jīng)常叫它“笑豬”。不過(guò)它有自己的名字，它的商標上寫(xiě)著(zhù)它的名字，“賽特嘟嘟”。每天晚上我都會(huì )抱著(zhù)嘟嘟睡覺(jué)。

　　嘟嘟不僅長(cháng)相甜美，而且平時(shí)對我幫助也很多。一次，我的成績(jì)在班上名列前茅，我高興的'蹦蹦跳跳“飛”回家。到家后，我把卷子拿給嘟嘟看，嘟嘟看后，它的眼神好像在告訴我：“小主人，你太厲害了，我真佩服你�？墒悄憧汕�萬(wàn)不能驕傲��！”我拍拍它的腦袋，說(shuō)：“我都考這么好了，你就不要教育我了�！�

　　還有一次，因為姥爺去世，我承受不了如此大的打擊，自己躲在房里大哭。嘟嘟靜靜地陪著(zhù)我，好像在跟我說(shuō)：“小主人，別難過(guò)，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生老病死是自然規律，雖然姥爺走了，但是你還有姥姥在啊，我們以后要多陪陪姥姥，把雙倍的愛(ài)給姥姥��！”我停止了哭泣，抱著(zhù)嘟嘟不知不覺(jué)睡著(zhù)了。

　　嘟嘟和我分享著(zhù)悲傷、快樂(lè )、憂(yōu)愁，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我喜歡我的朋友嘟嘟。

玩具作文400字 篇7

　　每個(gè)人都有很多各式各樣、有趣的玩具，身為男生的我喜歡：機器人、組合積木、游戲王、戰斗陀螺、彈力球等；我們家只有我一個(gè)小孩，沒(méi)有其他兄弟姐妹，所以這些玩具是從小到大，陪我度過(guò)無(wú)聊時(shí)光的好伙伴，讓我來(lái)跟大家介紹它們吧！

　　我的彈力球有非常多大顆、小顆、彩色的，無(wú)聊時(shí)，我就拿起它們往我房間的墻壁上丟，這些彈力球，可以增強我的臂力，也讓我練習怎么接球；戰斗陀螺則跟傳統陀螺不一樣，而是在一個(gè)盤(pán)子上面互相“戰斗”，每個(gè)戰斗陀螺的配件可以互相交換、增強它的`戰斗力；我還有一把神奇的玩具槍?zhuān)�發(fā)射的時(shí)候，子彈會(huì )黏在墻壁上、一動(dòng)也不動(dòng)喔！

　　另外，我有一個(gè)既好玩又可以動(dòng)動(dòng)頭腦的玩具，是之前爸爸、媽媽去香港出差時(shí)買(mǎi)給我的禮物，那就是“變形金剛組合積木”，里面包含了六個(gè)小機器人，還有可以自己用零件動(dòng)腦組合的摩托車(chē)。

　　經(jīng)過(guò)介紹之后，相信大家都認識我的好伙伴了，您們覺(jué)得我的玩具好玩嗎？每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，我覺(jué)得玩具跟我們人一樣，是“有生命”的，而且它們也像我們的兄弟姐妹們一般，在日常生活中具有相當重要的地位，好好愛(ài)護它們，我們的生活才會(huì )一直充滿(mǎn)多采多姿喔！

玩具作文400字 篇8

　　我朋友家來(lái)了個(gè)小弟弟。圓圓的臉蛋上鑲著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇。胖墩墩的小手，可愛(ài)極了，真像電影里的“小不點(diǎn)”。頭上戴了一頂大蓋帽，上身穿一件色彩艷麗的T恤衫，下身穿著(zhù)一件牛仔背帶褲，腳上穿著(zhù)一雙標準的健身鞋。他一開(kāi)口就是“我要小汽車(chē)！小汽車(chē)！小汽車(chē)”，一口流利的玩具名字，使大家都稱(chēng)他“玩具追求者”。

　　還沒(méi)來(lái)幾天，“玩具追求者”就成了我家的�？�，天天纏著(zhù)我，和我嬉鬧。

　　有一次，我放學(xué)回家，一開(kāi)門(mén)，“玩具追求者”聞聲趕來(lái)，他擺動(dòng)著(zhù)小手搖搖晃晃地跟著(zhù)我進(jìn)了屋。我有意不理睬他，只管自己打開(kāi)書(shū)包，做作業(yè)�！巴婢咦非笳摺辈宦暡豁懙嘏郎狭艘巫�，雙腿一跪，看著(zhù)寫(xiě)字臺玻璃下的照片�！巴婢咦非笳摺笨粗�(zhù)我哥哥小時(shí)候的照片說(shuō):“他是不是很喜歡玩具啊，他是不是玩具的粉絲��？”“玩具追求者”的一番話(huà)把我笑得在床上打滾�！巴婢咦非笳摺边�對照片親了一下。我笑著(zhù)說(shuō)：“這是我哥哥小時(shí)候的照片，他現在高中了�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，“玩具追求者”把我的`玩具箱翻了出來(lái)說(shuō)：我要玩具！我要玩具！”我只好把玩具小汽車(chē)給了他，剛給他，他就眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“我有戰利品了！”

　　到了晚上，人們有的在讀書(shū)，有的在看電視，有的在織毛衣。突然，“玩具追求者”的喧鬧聲打破了寂靜的夜晚，他又吵著(zhù)來(lái)我家玩�！巴婢咦非笳摺本椭�道來(lái)我家玩，我該怎么辦？

玩具作文400字 篇9

　　在我的房間里，有一個(gè)放毛絨玩具的小天地：有活潑的小猴，有帶著(zhù)微笑的小羊，還有吃著(zhù)竹子的小熊貓……我特別喜歡的是一條色彩斑斕的小魚(yú)。我給它起了一個(gè)名字：尼莫。

　　尼莫長(cháng)著(zhù)一雙大大眼睛，可精神了，像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。它的身體、鰭和尾巴相間著(zhù)黃色、藍色的花紋，漂亮極了，像穿著(zhù)一條帶水紋的連衣裙。

　　這條小魚(yú)是在我上小學(xué)時(shí)，姑姑送給我的。那天，姑姑來(lái)我家，給我帶來(lái)了這條小魚(yú)。姑姑對我說(shuō)：“諾諾，你馬上要上小學(xué)了，姑姑把這條小魚(yú)送給你，你喜歡嗎？”我看到這條漂亮的小魚(yú)，立馬就被它吸引了。我一邊快速地把小魚(yú)抱在手里，一邊高興地對姑姑說(shuō)“謝謝姑姑，這條小魚(yú)太漂亮了”。姑姑笑著(zhù)說(shuō)：“姑姑送給你這條魚(yú)，是希望你上小學(xué)后，能多讀書(shū)，像小魚(yú)一樣，在書(shū)海中自由地游來(lái)游去�！蔽冶е�(zhù)小魚(yú)，慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我喜歡這條小魚(yú)，不僅僅是因為它美麗的外表，更重要的是它寄托著(zhù)姑姑對我的期望�，F在我養成了每天閱讀的`習慣，我真的像一條小魚(yú)一樣，在書(shū)海中遨游。我會(huì )把這條魚(yú)連同姑姑的期望一起，牢牢地記在心里，陪伴我走過(guò)生活的每一天……

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