精選玩具的作文600字合集八篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的玩具的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文600字 篇1
我的寶貝是一只玩具毛絨斑點(diǎn)小狗，它是外婆在我四歲生日的時(shí)候送給我的禮物。見(jiàn)到它的第一眼，我就愛(ài)不釋手了。從那時(shí)起，我們就成了一對形影不離的好朋友。
這只毛絨小狗全身大部分絨毛是白色的，胖乎乎的身上散落著(zhù)黑色的圓斑，遠遠望去，就像一個(gè)糯米團子。于是，我就給它起名叫“團子”。
“團子”最吸引人的地方就是它的眼睛，像兩顆玻璃彈珠似的，黑黑亮亮，炯炯有神。它還有一條短短的尾巴，可愛(ài)極了！
我非常喜愛(ài)“團子”，不論去哪兒都要帶著(zhù)它。當我去舞蹈班學(xué)跳舞的時(shí)候，我就讓它靜靜地坐在椅子上看我跳舞。只見(jiàn)“團子”睜著(zhù)圓溜溜的大眼睛，好像在說(shuō)：“小主人，你跳得真好看，加油哦！”有了它的鼓勵，我學(xué)得更用心了，總感覺(jué)身上有著(zhù)使不完的勁！
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì )把“團子”放在寫(xiě)字臺上，讓它就在我眼前。這時(shí)，“團子”還是睜著(zhù)那雙圓圓的眼睛，一副嚴肅的小樣子。每當我有點(diǎn)兒分心，摸著(zhù)它的絨毛玩兒時(shí)，它的目光就像在提醒：“寫(xiě)作業(yè)不能三心二意哦！”有了它的監督，我寫(xiě)作業(yè)再也不拖拖拉拉了。
無(wú)聊的時(shí)候，我喜歡抱著(zhù)“團子”，輕輕摸著(zhù)它的絨毛，跟它說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。有時(shí)候我會(huì )跟它說(shuō)小秘密，有時(shí)候我會(huì )跟它說(shuō)遇到的趣事。它呆萌的'表情似乎真的能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)呢！就連睡覺(jué)時(shí)，我也喜歡抱著(zhù)它。拉拉它柔軟的小耳朵，蹭蹭它毛茸茸的小身子，我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
雖然現在我已經(jīng)讀四年級了，“團子”的絨毛也已經(jīng)不再像從前那樣柔軟了，但是我對它的感情沒(méi)有變。因為它是我永遠的寶貝，我會(huì )一直愛(ài)它！
玩具的作文600字 篇2
大家好，我給大家介紹我最喜歡的玩具。我最喜歡的玩具是：海寶，為什么呢？因為，他是媽媽讓我長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識帶我到上海世博會(huì )，在中國館前面的一個(gè)商店里給我買(mǎi)的。我非常喜歡他！有的時(shí)候我不叫他海寶，叫他：海海。
海寶的全身上下都是大海的那種藍，他的頭上長(cháng)一個(gè)彎彎的東西，像是一把海藍色的鐮刀。海寶的.眼睛非常非常的大，大得都像兩個(gè)棉花糖。海寶的嘴巴總是彎彎的，沖著(zhù)我笑！我最喜歡他做出一個(gè)動(dòng)作，就是他伸出大拇指對著(zhù)我的時(shí)候，是我心里最舒服的時(shí)刻。我還很喜歡每天晚上抱著(zhù)海寶睡覺(jué)呢，如果不抱著(zhù)海寶睡覺(jué)的話(huà)，我會(huì )睡不著(zhù)的。
有一次，我拿出海寶讓弟弟妹妹他們倆個(gè)玩。弟弟妹妹非常高興，正玩的時(shí)候，弟弟拿著(zhù)海寶的胳膊轉了好幾圈。海寶的胳膊那兒的棉花就往下了一滑，胳膊抬不起來(lái)了。我非常傷心，我批評了弟弟。還說(shuō)要愛(ài)惜玩具，弟弟慚愧的低下了頭說(shuō)：“知道了”。
還有一次，中午我正抱著(zhù)海寶看書(shū)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“吃飯了！吃飯了！”我就抱著(zhù)海寶去吃飯，吃的時(shí)侯，不小心把飯落在了海寶的身上。吃飯前為什么不把海寶放到我的房子呢？我敲著(zhù)腦袋問(wèn)自己，忽然，我好像看到了海寶在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，洗一洗就行了”。我就求媽媽?zhuān)o我把海寶洗干凈。媽媽答應了我的要求。我看見(jiàn)海寶又對我露出了快樂(lè )的微笑！
還有一次，我在剪別的東西的時(shí)候我不小心把海寶也給剪爛了，我非常非常傷心后悔。我看見(jiàn)海寶正傷心的哭泣呢。我就讓媽媽快點(diǎn)把海寶修補好，海寶繼續露出了歡樂(lè )的微笑！
我非常喜歡我的玩具海寶！
玩具的作文600字 篇3
我的玩具有很多，但我最喜歡的玩具還是我跟媽媽去動(dòng)物園玩時(shí)買(mǎi)的毛絨玩具——搖頭驢。我把它放在書(shū)桌上，每天看著(zhù)它，它就像是我的知心朋友。
搖頭驢的外形很時(shí)尚、很帥氣，它那圓圓的、灰色的小腦袋上豎立著(zhù)一撮黑色的毛發(fā)，這個(gè)發(fā)型在大街上是屢見(jiàn)不鮮了，每次見(jiàn)到，都會(huì )讓我想起我的小毛驢，心中不由得產(chǎn)生一絲親近感。它的兩邊腦門(mén)上豎著(zhù)兩只又尖又長(cháng)的耳朵，耳尖耷拉著(zhù)，好像長(cháng)熟的麥穗。耳朵下面是一對兒微微向外凸出的大眼睛，眼珠就像兩顆大黑豆似的滴溜溜地轉著(zhù)，仿佛是在琢磨我倆到底是啥關(guān)系。眼睛下方是一張夸張的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是兩個(gè)粉紅色的大鼻孔，看來(lái)它的肺活量可不小，打個(gè)噴嚏就能給我洗個(gè)臉。他的身上穿著(zhù)彩色條紋的毛衣，腿上套著(zhù)時(shí)尚的.迷彩褲，腳上蹬著(zhù)黑色的大皮靴，這身打扮真是即漂亮又威武，仿佛在對我說(shuō)：“小朋友，我很帥吧！”
搖頭驢不僅時(shí)尚、帥氣，還很好玩。它的左肩有一個(gè)黑色的按鈕，輕輕一按下去，就能發(fā)出歡快的樂(lè )聲，它的腦袋會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )節奏晃起來(lái)，接著(zhù)整個(gè)身子都開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。哈哈，它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手沒(méi)什么分別，太可愛(ài)了！
搖頭驢最奇特的地方是：每當我考試考得不好被媽媽批評時(shí)，只要看看它，我的心情就會(huì )好很多，它仿佛在對我說(shuō)：“小朋友，別難過(guò)，要在失敗中吸取經(jīng)驗、教訓，繼續努力，我相信你一定會(huì )成功的！”我開(kāi)心的時(shí)候，取得好成績(jì)的時(shí)候，我也會(huì )跟我的搖頭驢分享我的快樂(lè )，我的成功。
這就是我最喜歡的玩具——搖頭驢！
玩具的作文600字 篇4
我家里，有一個(gè)和我玩，幫助我學(xué)習，逗我開(kāi)心的“好朋友”。想知道她是誰(shuí)嗎？想呀？那現在就跟我去認識一下這位“好朋友”吧！ 她長(cháng)得可漂亮了。一頭棕色的秀發(fā)，一雙像藍寶石般的藍眼睛，像玫瑰花般紅的嘴唇，矯健的身軀�？瓷先ゾ拖褚晃粌�(yōu)雅美麗的外國公主。 她不僅僅是一位美麗的“公主”還是我的好朋友。
有一次，爸爸媽媽出去辦事了，家里剩下我與她。雖然我已讀五年級了，但那時(shí)的我心中依然有一絲害怕與孤單。她不知何時(shí)已陪在我旁邊，用溫柔的聲音對我說(shuō)：“不要怕，你不會(huì )孤單的，我來(lái)和你玩游戲�！薄昂脴O了！”我高興大叫。我們開(kāi)始玩游戲。我們從成語(yǔ)接龍玩到單詞接龍，從單詞接龍玩到英語(yǔ)對話(huà)……。玩得可開(kāi)心了，一回頭看，自己的知識更上一層樓了。她真是我的好朋友，讓我在玩中學(xué)到知識，我對她的喜愛(ài)又增加了。 她是一位好朋友，又是一位好老師。一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到一道數學(xué)的'思考題，可難了。我想了又想，還是想不出來(lái)。我打算放棄了�？伤哌^(guò)來(lái)，輕輕對我說(shuō)：“別放棄，俗話(huà)說(shuō)得好，天下無(wú)難事，只怕有心人。你再想想，會(huì )得到答案的�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，想來(lái)想去。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了……我終于想出來(lái)了。我牽著(zhù)她的手，高興地喊著(zhù)，我更加愛(ài)她了。
她不僅僅和我玩，幫我做作業(yè)，還逗我開(kāi)心呢！每當我挨批評時(shí)，她努力地逗我開(kāi)心，使我不再傷心。每當我遇到困難時(shí)，她會(huì )幫我解答……她可真是我的好朋友。你說(shuō)，她是誰(shuí)？猜不出來(lái)？她就是我心愛(ài)的小玩具——芭比娃娃。
玩具的作文600字 篇5
今天下午第一節課，我們參觀(guān)了許多好玩而且好看的玩具，如：小車(chē)、毛絨玩具和變形金剛、OUOU球等，還有許多的工藝品，如：水晶球、小籃子等。
我印象最深的是一個(gè)紫色的水晶球，上面刻著(zhù)三個(gè)字：“薰衣草”還有一個(gè)英文詞語(yǔ)：LOVE.這個(gè)水晶球里有許多彩色的碎片，在水晶球里面的中間，坐著(zhù)兩個(gè)栩栩如生的小人，一個(gè)小人是藍色的，一個(gè)小人是粉紅色的，它們的左手相互搭在一起，手里有一朵天藍色的玫瑰花。彩色的碎片好像是點(diǎn)綴它們這美好的環(huán)境的。我看著(zhù)它們，它們好像有話(huà)要跟我說(shuō)。只要擰一下水晶球下面的.白色的底盤(pán)，水晶球就會(huì )隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )慢悠悠地逆時(shí)針旋轉，音樂(lè )停下來(lái)時(shí)，水晶球里面的“情侶”好像想慢悠悠地走出來(lái)似的。在這個(gè)美麗的水晶球周?chē)幸恍┑窨痰幕ㄟ�，這些花邊栩栩如生。這個(gè)水晶球非常美麗，同時(shí)也引人注目，在我們班級的每一位同學(xué)都撫摸過(guò)它，贊美過(guò)它，我對它也是贊不絕口。
還有一件毛絨玩具也非常受同學(xué)歡迎，那是一個(gè)小巧玲瓏、人見(jiàn)人愛(ài)的紫色的小狗。小狗在書(shū)桌上懶洋洋的趴著(zhù)，睜著(zhù)圓圓的小眼睛，好像在聚精會(huì )神的思考問(wèn)題。我一見(jiàn)到這只小狗，就小心翼翼的抱起它，摟在懷里，他好像非常舒服。性感的嘴角里似乎流露出開(kāi)心的微笑。我輕輕地撫摸它，它好像非常陶醉，好像在說(shuō)：“真舒服��！”當時(shí)，我幸福得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，非常高興......不一會(huì )兒，參觀(guān)玩具的時(shí)間到了，我戀戀不舍地回到座位上，我的人在座位上，可是我的心卻在可愛(ài)的小狗上，那只小狗已經(jīng)把我的魂勾走了。
玩具是有生命的，不要虐待玩具，要像照顧弟弟妹妹那樣去關(guān)心它、呵護它。不然的話(huà)，玩具可是會(huì )傷心的吆！
玩具的作文600字 篇6
我家有許多可愛(ài)的毛絨玩具，其中我最喜歡的就是小熊。因為它和我一樣，身材胖胖的，臉上總帶著(zhù)微笑。
有一天上體育課，老師讓大家做跳躍運動(dòng)，同學(xué)們接二連三順利過(guò)關(guān)，可到我這卻一而再，再而三地無(wú)法完成，雖然老師和同學(xué)們不斷地鼓勵，可直到下課還是沒(méi)有過(guò)關(guān)�；氐郊液笪胰院芫趩�，突然間感覺(jué)胳膊肘被觸摸了一下，抬頭看到可愛(ài)的小熊用它那胖乎乎的小爪子搭在我的胳膊上問(wèn)我：老朋友，今天怎么不開(kāi)心��？我正愁無(wú)處訴說(shuō)，于是把我的煩惱講給小熊聽(tīng)。小熊聽(tīng)后，嘆了一口氣說(shuō)：“你是不是該減肥了？”我突然明白了，但又委屈地說(shuō)：“是��！可是減肥我就不能吃肉了啊�！毙⌒芙又�(zhù)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)山上有一種減肥草，是一種不用少吃肉，就能減肥的'妙方�！庇谑俏亿s快催小熊帶我去找。小熊說(shuō)：“好啊，明天就去吧！”
第二天，小熊就帶我去了最高的一座山，山可真高啊，我們走啊走啊，我吃不消了，氣喘吁吁地說(shuō)：還有多遠呀？累死我了�！毙⌒苷f(shuō)：“很快就到了！”我看了看上面說(shuō)：小熊咱明天再來(lái)吧！”小熊說(shuō)好，我們倆就回家了。第二天，第三天……就這樣我們一直爬了好幾個(gè)月還沒(méi)找到，我氣呼呼地說(shuō)：“小熊你是不是騙我的呀！這么多天來(lái)一直沒(méi)找到，我我我，我不找了�！毙⌒苄ξ卣f(shuō)：“好呀不找就不找了，反正你已經(jīng)減肥成功了�！�
我回家照了照鏡子，一看自己果然瘦了，這才恍然大悟，我知道山上根本沒(méi)有什么減肥的草藥，小熊之所以這么說(shuō)是想讓我通過(guò)運動(dòng)來(lái)減肥。
小熊真是我最好的朋友。
玩具的作文600字 篇7
如果你來(lái)到我的臥室，就會(huì )看到我的床上躺著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃——我最?lèi)?ài)的玩具。這是我從新浦買(mǎi)來(lái)的，售價(jià)是十五元。我給她取了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——“妮妮”。
“妮妮”長(cháng)著(zhù)一頭柔軟的金色卷發(fā)，我用粉紅色的絲綢在她的金發(fā)上打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。她有著(zhù)一對清秀的柳葉眉，又細又長(cháng)的眉毛把她那蘋(píng)果似的小臉蛋襯托得更加美麗了；“妮妮”的`眼睛是蔚藍色的，就像深藍色的湖水一般，當我把她來(lái)回擺動(dòng)的時(shí)候，那雙水靈靈的大眼睛就會(huì )一眨一眨的；她的嘴又小又紅，像熟透了的櫻桃；她的皮服又白又嫩，真像玫瑰的花瓣。鄰居岑雨翩的布娃娃只有十厘米高，“妮妮”卻足足有二十厘米高呢！“妮妮”穿著(zhù)紅、黃、藍三種顏色的裙子和鞋子，她的裙子可漂亮了！上面是蝴蝶花邊的衣領(lǐng)，中間是系著(zhù)領(lǐng)帶的連衣裙，下邊還有一層白色的花邊。按一下她的肚子，她還會(huì )唱歌給你聽(tīng)呢！
“妮妮”在我家起裝飾作用，由于我小房間的墻壁是天藍色的，所以放在床上，看上去十分和諧�！澳菽荨庇袝r(shí)候也起著(zhù)安撫作用，媽媽有事出去四—六分鐘，小妹就吵嚷著(zhù)要媽媽?zhuān)@時(shí)，我就會(huì )把“妮妮”拿起來(lái)放在她手中，她就會(huì )開(kāi)心地玩一會(huì )兒，我則可以在旁邊安心地看電視了，那種感覺(jué)真好！
“妮妮”也是我的知心朋友，我考試考得好時(shí)，我告訴她，她和我一起分享快樂(lè )：我心情不好、媽媽訓我冤枉我，我向她傾訴，她好像也十分同情我；我因粗心而考砸了，我向她抱怨自己，她好像在說(shuō)：“你怎么又粗心了？上次也因為粗心考砸了，下次一定要努力，加油！加油！加油！”
“妮妮”是我的好伙伴，也是我的好朋友！
玩具的作文600字 篇8
在上《會(huì )轉的玩具》一課時(shí)，首先我讓學(xué)生試著(zhù)發(fā)現并巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來(lái)制作“會(huì )轉的玩具”。豐富的玩具材料是發(fā)展學(xué)生思維和想象的有效途徑。我們可以根據需要讓學(xué)生準備大量的廢舊物或自然物，充實(shí)制作內容，充分發(fā)展學(xué)生想象創(chuàng )造力。利用廢舊物品制作玩具、材料遠比一些現成的來(lái)的吸引學(xué)生，只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，都能變廢為寶，能帶給孩子更多的樂(lè )趣。對孩子是有益無(wú)害。一方面，學(xué)生通過(guò)自己親手制作能充分發(fā)揮他們的想象力，在一樣玩具做好后，學(xué)生在欣賞自己的作品時(shí)，會(huì )無(wú)比的快樂(lè )，有利于自信心的發(fā)展。其次，學(xué)生通過(guò)自己親手制作，他們也明白通過(guò)自己付出的勞動(dòng)也能變廢為寶，這些奇妙的變化會(huì )讓人欣喜，明白有勞動(dòng)才有收獲的道理，會(huì )更加珍惜自己制作的玩具。學(xué)生在收集廢物的過(guò)程中，會(huì )逐漸明白廢物利用的好處，有利與學(xué)生勤儉節約，艱苦樸素的傳統美德的形成。
我引導學(xué)生們欣賞了課本中展示的玩具范例，讓學(xué)生商討各種“會(huì )轉的玩具”的設計思路和對制作材料的.不同要求，以及不同的裝飾方法，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新制作出與眾不同的玩具，并采用畫(huà)、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。
整個(gè)課堂在趣味無(wú)窮的情景體驗和濃厚的情境氛圍中達到完美效果，學(xué)生在作品的展示中既張揚了個(gè)性，又輕輕愉快地消化了本課的知識。通過(guò)有意設置一定的情境氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生激情，主動(dòng)參與，釋放激情，在這一過(guò)程中，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性化探究欲望、個(gè)性化創(chuàng )造欲望，從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美能力。通過(guò)這節課教學(xué)，使我認識到教師要想真正上好一節課，必須認真領(lǐng)會(huì )課程目標，從調動(dòng)學(xué)生積極性入手，調動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的每個(gè)感官，對學(xué)生加以引導，實(shí)施教育。
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