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這個(gè)地方真美作文

時(shí)間:2025-12-19 19:26:02 寫(xiě)物作文 我要投稿

這個(gè)地方真美作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的這個(gè)地方真美作文,歡迎大家分享。

這個(gè)地方真美作文

這個(gè)地方真美作文1

  上個(gè)星期六,爸爸帶我去了一個(gè)美麗的地方—武漢植物園,那里正在舉辦著(zhù)一年一度的紫薇展。

  走進(jìn)植物園大門(mén),各種各樣、不同顏色的紫薇花即刻映入了我的眼簾,有紅的、粉的、紫的、白的……好像爭著(zhù)搶著(zhù)給我展示它們的美貌似得。它們的形狀也各不相同,有的含苞待放,好像害羞的不想讓別人看見(jiàn)它;有的欣然怒放,好像好想讓別人欣賞它那美麗的.風(fēng)采。

  走到一半的時(shí)候,我看到前面有一座花門(mén),花門(mén)旁邊好多水管,我走向其中一個(gè)水管,里面突然噴出濃濃的水霧,我立刻躲到旁邊去擦眼睛,然后走到另外一個(gè)水管旁,這個(gè)水管?chē)姵龅牟皇撬F,而是水柱。我把手伸進(jìn)水柱里,像針扎了一樣痛。我又走向花門(mén),仔細一看,原來(lái)這是一個(gè)用紫薇花做的拱門(mén),聞一聞,還有一股沁人心脾的清香呢,真是讓人心曠神怡。

  過(guò)了花門(mén),有一座木橋,木橋下,有盛開(kāi)的荷花,仿佛一位落坐在水中的仙女。木橋旁,還有一些有名的紫薇樹(shù),比如“滋味之王”、“滋味王后”。

  中午,吃完午飯后,我們便依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方——武漢植物園。

這個(gè)地方真美作文2

  去年放假時(shí),爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我去了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方——江灘。

  首先到了江灘,一陣香氣迎面撲來(lái),我和媽媽在美麗的花叢中合影,爸爸在旁邊笑開(kāi)了花。接下來(lái)我們來(lái)到野餐目的地了,媽媽在草坪上鋪好野餐墊,為我們拿出準備好食物。媽媽萱的一塊草坪綠油油的,周?chē)有一些盛開(kāi)的花朵,真是美極了!

  我和爸爸就在江灘附近的空地上放風(fēng)箏,看到爸爸拿出我“公主”風(fēng)箏,我頓時(shí)高不一會(huì )兒,我們的“公主”風(fēng)箏就升上了天空,許多大小不一,形態(tài)各異的風(fēng)箏都飛上了藍藍的天空,天空中五顏六色的風(fēng)箏,真像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。

  午餐時(shí)間到了,我和爸爸連忙回到了野餐墊上面,我們兩個(gè)迫不及待地開(kāi)始吃零食,媽媽準備的零食真是恰到好處,都是我最喜歡吃的,這些零食一下就被我消滅了一半。

  吃飽以后,我們躺在綠油油的草坪上,仰望著(zhù)那片藍藍的天空,問(wèn)著(zhù)身旁的.花香,不會(huì )回有來(lái)采花蜜,這景色仿佛就是一副美麗的畫(huà)。

  最后我們一起收拾零食,去旁邊一個(gè)小公園玩的時(shí)候,看見(jiàn)有很多小朋友,有的在騎自行車(chē),有的在玩滑板,有的在玩滑滑梯……

  江灘的景色可真美!下次放假,我一定還要爸爸媽媽帶我來(lái)玩,來(lái)觀(guān)賞這美麗的風(fēng)景!

這個(gè)地方真美作文3

  今天,爸爸媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方,那就是江西省上饒市的三清山。

  三清山美就美在了石頭。它們形狀不同,大小不同。有得石頭像“東方女神”、有得石頭像“企鵝獻桃”、“狐貍啃雞”、“貓捉老鼠”……

  “東方女神”就像一位少女披著(zhù)頭發(fā)坐在東方的一塊石頭上。

  “企鵝獻桃”像兩只彬彬有禮的企鵝拿著(zhù)一個(gè)桃子,面朝南方。

  “狐貍啃雞”是一只狐貍把一只雞放在嘴邊啃。

  “貓捉老鼠”就更是有趣極了。這是一只貓正在捉一只偷糧食的'老鼠。這塊石頭看上去生動(dòng)極了,好像隨時(shí)都會(huì )復活一樣。

  三清山的石頭很漂亮,不過(guò)這些石頭并不是人雕出來(lái)的,而是大自然做出來(lái)的。

  比如,“巨蟒沖天”,它就能很明顯的表現出來(lái)。這條巨蟒有幾十米高,人是夠不到的,這回你相信了吧!

  三清山的山也很有趣。

  它們一座連一座,它們伸入云層中,忽隱忽現,變得有趣極了!

  我坐在石凳上,心想:大自然是男生還是女生呢?他為什么不出來(lái)見(jiàn)我們呢?難道是他害羞了?他的手為什么那么巧呢?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題出現在我的腦海里,我真希望可以有人來(lái)幫我解答。

  三清山可真美,真令人流連忘返。

這個(gè)地方真美作文4

  夏天像一位活潑而美麗的小姑娘姍姍而來(lái)。

  夏天的天空碧藍碧藍的,云朵千變萬(wàn)化,有的像棉花糖、讓人直流口水,有的像張牙舞爪的龍、威風(fēng)凜凜,還有的像奔騰的駿馬,遠處的山連綿起伏,一山濃,一山淡。

  夏天的山林更是別具一格,一棵棵參天大樹(shù),綠得越發(fā)濃郁,樹(shù)的葉子長(cháng)的密密麻麻的。一絲絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)來(lái),像一把綠色的大傘,時(shí)時(shí)刻刻為別人遮陽(yáng)。

  樹(shù)下一片片小草長(cháng)得生機勃勃的`,像一條地毯鋪在大地上。

  池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓬蓬,有的像害羞的小姑娘,還沒(méi)開(kāi)放呢!

  有幾只蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,好像在翩翩起舞,青蛙在荷葉上“呱呱呱”地歌唱,池塘里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,互相追逐嬉戲,好像在捉迷藏,時(shí)而吐出一串串泡泡,時(shí)而用尾巴拍打著(zhù)水面,發(fā)出了“啪啪”的響聲。

  這里的景色真美,我喜歡夏天。

這個(gè)地方真美作文5

  這一天,大雪紛飛,早上一推開(kāi)門(mén),“哇”!高大的樹(shù)上堆積著(zhù)雪,那白白的雪都快把樹(shù)枝壓斷了,車(chē)玻璃上蓋上了一層白白的毛絨毯,用手一摸,軟軟的。

  再看我面前的道路像鋪上了一層溫暖的棉被一樣,走出門(mén),踩在松松的雪上,不一會(huì )兒,棉被上多了我的幾個(gè)小腳印。

  我家養了一只雞,它今天早上剛剛準備到草叢里尋食,我放眼望去,“哈哈”,棉被上又多了幾個(gè)小爪印。

  我一不留神突然撞到了樹(shù)上,樹(shù)“嘩啦啦”地落下雪,抬頭一看,樹(shù)上一塊棕一塊白,像穿了一件花大衣。

  細細的雪在空中飄舞著(zhù),無(wú)數的雪花迎面撲來(lái),我頓時(shí)睜不開(kāi)眼,那雪冰涼冰涼,不一會(huì )兒,頭發(fā),手,臉上有很多的雪。

  想想我的頭發(fā),黑夾著(zhù)白,一定很有趣。我的手,摸摸雪,立刻凍得通紅。

  雪還在下,無(wú)數的雪花隨風(fēng)飄舞,!真美呀!

  在小區里走走看看,到處是雪,路邊的`雪堆形成了各種樣子,有的像小兔子,有的像房子,有的像水瓶,有的像鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)。

  !雪花,帶著(zhù)我的祝福和夢(mèng)想飛得更遠吧!

這個(gè)地方真美作文6

  今天,我們去了一個(gè)美麗的公園游玩。

  在路上,我們在路上看到了三葉紫,三葉紫的葉子有三片都是紫色的跟名字十分相配。三葉紫的花瓣有四片顏色是嫩紫色的。

  進(jìn)入公園我看見(jiàn)了一棵楓樹(shù),有些葉子已經(jīng)變成紅色的了,有的'還是綠色的。

  我們走過(guò)揚長(cháng)小路看到了一個(gè)石洞,上面用紅色的筆刻著(zhù)佛門(mén)重地。我們穿過(guò)了石洞,看見(jiàn)了草地上有一塊告示牌上面寫(xiě)著(zhù):全國文明城市,幸福美麗杭州。

  接著(zhù),我們來(lái)到了長(cháng)廊,看見(jiàn)了幾棵樹(shù),那些樹(shù)的樹(shù)干有很多條,像是小女孩頭上辮的麻花辮似的。

  我們觀(guān)賞完了長(cháng)廊以后,就戀戀不舍地離開(kāi)了公園,真希望下次再來(lái)這里,我覺(jué)得在我的睡夢(mèng)中一定會(huì )再一次來(lái)到這美麗的公園,讓我再一次觀(guān)賞這美麗的景色。

  !住在這美麗的天堂杭州是我們的福氣。

這個(gè)地方真美作文7

  這一天我們全家要去西湖邊玩兒。我最?lèi)?ài)觀(guān)賞的就是湖中美麗的荷花。

  難道西湖邊只見(jiàn)一朵朵千姿百態(tài)的荷花,好像一位位美麗的姑娘。境外已展開(kāi)花瓣兒的,一朵朵荷花長(cháng)在綠油油的荷葉上,向一位身穿粉紅長(cháng)裙的姑娘,在綠色地毯上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,遠處處是一簇含苞欲放的花骨朵。側看仿佛是一個(gè)害羞的`女孩坐在草地上,羞澀地用雙手蒙著(zhù)臉;荷葉叢中一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,和花姑娘們在綠色的舞臺上唱歌跳舞……

  荷葉又大又圓,就像一個(gè)個(gè)碧綠翡翠盤(pán),又像一把把大傘插在水中,怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  在陽(yáng)光照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,好看極了!眼前的這副美麗的“秋日荷花圖”,真是令我大飽眼福!這次去西湖邊讓我收獲很大,真是太開(kāi)心了。

這個(gè)地方真美作文8

  在我們實(shí)驗小學(xué)的總部,有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)是柔軟耐磨的塑膠操場(chǎng);另一個(gè)是綠茵茵的小樹(shù)林,下面我就仔細介紹這個(gè)美麗的小樹(shù)林。

  在小樹(shù)林里有一棵很奇特的樹(shù),它的主干約2米50厘米,在它腰的'地方長(cháng)出兩三根枝條,好象美女的纖纖細手,在枝上長(cháng)出茂密的枝葉,真是氣度不凡,不管大人還是小孩,只要路過(guò)這里,都會(huì )被它所吸引。它還有一個(gè)特點(diǎn),那就是把它當秋千玩,因為這棵樹(shù)中間有個(gè)叉,所以可以蕩秋千玩,但是我認為,我們應該克制住自己不去蕩秋千,因為這樣會(huì )摧毀小樹(shù)木,所以我們最好不要去小樹(shù)上蕩秋千。

  在夏天,我們上體育課的時(shí)候,它幫我們遮擋太陽(yáng),讓我們感到一絲清涼;在冬天,我們上體育課的時(shí)候,它幫我們遮風(fēng)擋雨,讓我們不受寒。站在樹(shù)林里,我覺(jué)得這些樹(shù)就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,它們也是祖國媽媽的孩子,雖然我們是人,它們是樹(shù),但只要互相珍惜、互相關(guān)懷,一樣可以成為“好朋友”。

  有時(shí)它們會(huì )被風(fēng)吹成梭子形,就在瞬間樹(shù)上的鳥(niǎo)就會(huì )一起飛起來(lái),這是個(gè)壯觀(guān)的景象,我看了以后,對它贊不絕口。

  小樹(shù)林是我們學(xué)校的驕傲,我們愛(ài)它,希望大家都來(lái)保護它、珍惜它!

這個(gè)地方真美作文9

  我的家鄉在鄉下,離縣城十多公里。這里青山環(huán)繞。門(mén)前有一條河,河水清澈見(jiàn)底。河上有一座水泥石拱橋,橋身很寬,大小的車(chē)輛都能通過(guò)。還有一條通往西安的高速公路從村前橫穿而過(guò)。家鄉門(mén)前的泥濘小路現在也變成了平坦的水泥路。

  以前,我在家鄉上學(xué)時(shí),還沒(méi)有高速公路。這時(shí),河上也只有幾根木頭做的`簡(jiǎn)易橋。每次,我上學(xué)都要經(jīng)過(guò)這木頭小橋。但每年汛期發(fā)洪水時(shí),這邊到不了那邊,那邊也到不了這邊。兩岸的人只能遙遙相望……尤其是冬天,河水結冰,漫過(guò)了小橋,要到河對岸也很難。于是,每次上學(xué)都是媽媽脫掉鞋和襪子,光著(zhù)腳,背我過(guò)河。一踏一個(gè)冰窟窿,稍不注意,那冰渣子就把腳割得鮮血直流,到了河對岸,五個(gè)腳趾頭已結冰,凍結到了一塊……那時(shí),我上學(xué)放學(xué)都要家長(cháng)接送……

  近幾年來(lái),黨中央提出了“惠農”政策以后,農村面貌煥然一新。寬闊的石拱橋代替了簡(jiǎn)易木頭小橋,水泥路代替了泥濘小路。

  如今,站在石拱橋上,看著(zhù)那高速公路上大大小小、來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛馳聘而過(guò)。不由的贊嘆,家鄉真美!

這個(gè)地方真美作文10

  大家看,這個(gè)地方真美!

  湛藍的天空一碧如洗,就像一個(gè)金瑩剔透的藍寶石。天空中漂浮著(zhù)幾朵白云,一會(huì )像棉花糖,一會(huì )像小白兔。白云底下,有幾只小鳥(niǎo)仿佛淘氣的孩子在自由自在地玩游戲。

  遠處,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,猶如一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。山腳下,一棵棵挺拔高大的樹(shù)木,就像一個(gè)個(gè)威武的軍人在守護著(zhù)美麗的家園。

  近處,一片碧綠的草地上,開(kāi)滿(mǎn)了色彩斑斕的鮮花,好像小女孩臉上燦爛的笑容。一只只蝴蝶在花叢中穿梭,就像時(shí)裝模特在走時(shí)裝秀。

  草地旁邊是一條彎彎的'小河,河水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子。一條條小魚(yú)在水里追趕著(zhù)蟲(chóng)兒,它們哪里知道,身后有幾只張開(kāi)大鉗子的螃蟹正向它們靠近呢!螃蟹們早就料到小魚(yú)兒要從這兒經(jīng)過(guò),就躲到了水草里。小魚(yú)一來(lái),它們馬上張開(kāi)大鉗子,把小魚(yú)緊緊夾住,可憐的小魚(yú)成了螃蟹的午餐。

  這個(gè)地方真美!在這如畫(huà)的地方走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!

這個(gè)地方真美作文11

  我去過(guò)這樣一個(gè)地方,叫龍崗區特殊教育學(xué)校,里面的學(xué)生很特殊嗎?里面的美景也很特殊嗎?我們一起進(jìn)去看看吧!

  那兒的池塘很美。這兒是學(xué)生們第一個(gè)經(jīng)過(guò)的地方,清澈的池水里幾條紅色錦鋰歡快的游著(zhù),迎接每一位準時(shí)到校的老師和同學(xué)們。

  那兒的植物區也很美。草坪被劃分成若干區域,里面生長(cháng)著(zhù)蔬菜、花和水果。有青翠的香菜、綠油油的韭菜、一架架西紅柿、含苞待放的月季,花架上攀爬著(zhù)葡萄和百香果。這都是老師和學(xué)生們辛勤勞動(dòng)的`結果。

  那兒的學(xué)習區也很美。寬敞明亮的教室,干凈的走廊。墻面上掛著(zhù)他們的美術(shù)作品和繪本劇表演照片。其中有自閉癥學(xué)生的、有智力障礙學(xué)生的、有腦癱學(xué)生的作品,其中一些作品曾獲得市級和區級藝術(shù)大獎。這些榮譽(yù)都是老師們無(wú)私的付出和學(xué)生努力學(xué)習得來(lái)的。

  這群可愛(ài)的折翼天使,在老師們的教導下努力的向陽(yáng)而生,茁壯成長(cháng)。啊!這個(gè)地方真美!

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