【精選】小學(xué)玩具作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)玩具作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)玩具作文 篇1
三國，多么熟悉的名稱(chēng)��！而三國殺，更是使人流連。
歡迎大家來(lái)到三國殺的世界！這是一個(gè)適合十歲以上，二至十人玩的桌上紙牌游戲。在游戲中，一名玩家作為主公，其余玩家各擁有一個(gè)隱藏身份——忠誠、反賊或內奸。主公需要找到或者猜到忠誠并和他聯(lián)合起來(lái)剿滅反賊；而反賊的目的`就是刺殺主公，只要主公死亡，忠誠便會(huì )自動(dòng)死亡，反賊也就達到了目的；但如果主公辯認錯誤，失手，殺了忠誠，那主公就得丟棄所有手牌和裝備牌，并跳過(guò)本回合；內奸，則要隱藏在忠臣之中，使主公誤解，錯殺忠誠，在找機會(huì )消滅其他玩家。游戲中，每位玩家同時(shí)還會(huì )扮演一名三國武將，如：臥龍——諸葛亮、武的化身——呂布、輕身為國、巧施苦肉計——黃蓋，當然，少年將軍——趙云和神醫——華佗是少不了的。并且，他們各自還擁有這獨特的角色技能，這使游戲更有趣。
自從三國殺在小區里流行起來(lái)時(shí)，我們這兒幾乎每人一套，有的還把兩三套混一起玩。雖然都是三國殺，但種類(lèi)卻不同，有豪華版、標準版、升級版、軍事版等。我們今天玩你的，明天玩他的，這樣輪流玩。雖然也有《西游殺》《洛克殺》《賽爾殺》等，但都只是改了名字罷了，所以，還是三國殺最有趣。
三國殺雖說(shuō)是玩具，但它卻可以帶著(zhù)你去了解三國中的人物，帶著(zhù)你去了解歷史知識。
小學(xué)玩具作文 篇2
我有一臺小電扇，是爸爸送給我的生日禮物。說(shuō)是玩具，可跟真的電扇一模一樣，能扇風(fēng)，會(huì )搖頭，只是比真的電扇小了許多。
它穿著(zhù)橘紅色的“衣服”，長(cháng)著(zhù)一個(gè)會(huì )轉動(dòng)的“大腦袋”，“肚子”上還有一個(gè)大按鈕。圓圓的扇罩里，有七片像花瓣一樣的扇葉連接在中間的轉軌上，扇罩上有一條一條的直線(xiàn)條紋，扇葉轉動(dòng)的時(shí)候，里面的花瓣連成一片，好看極了！
小電扇是裝電池的，可以隨身攜帶。平時(shí)，我總是把它放在我的書(shū)桌上。它靜靜地立在上面，真像一朵橘紅色的小花。每當我運動(dòng)完滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，便會(huì )扭動(dòng)它“肚子”上的.旋鈕。這時(shí)，它就會(huì )拼命地轉起來(lái)，并扭轉“腦袋”，一會(huì )兒吹到那邊，一會(huì )吹到這邊，給我送來(lái)陣陣涼風(fēng)。這時(shí)，我會(huì )微微閉上雙眼，盡情地享受它給我帶來(lái)的涼爽。
我喜歡我的小電風(fēng)扇！它能吹走我的汗水，給我陣陣清涼。
小學(xué)玩具作文 篇3
今天下午，我和哥哥一起玩拼裝玩具，拼裝玩具的形狀和大小不一，有的是長(cháng)方體，有的是正方體，還有的是圓柱體等，并且在這些小塊的表面上有圓形的凸起，可以和另一塊的凹面扣到一起。我和哥哥發(fā)揮各自的想象力和動(dòng)手能力，哥哥拼了一個(gè)體型較大的戰斗機，我拼了兩個(gè)體型較小的戰斗機和武器，然后，把我們兩個(gè)拼的車(chē)合體，最后組裝成了一輛更大體型的'戰斗車(chē)�？吹轿覀z親手組裝成的戰斗車(chē)，在我心中勝過(guò)美國的“航艦”。
小學(xué)玩具作文 篇4
失望！
心頭滿(mǎn)是掩飾不住的失望。
自從昨天去超市回來(lái)后，心里沉沉的，像天空布滿(mǎn)陰云一樣，又刮風(fēng)又下雨。
午后。突然，媽媽如仙女一般出現在我身后，像變戲法似的，從手里拿出了一個(gè)有著(zhù)黃色絨毛的小鴨。我的眼睛隨之一亮，仿佛春風(fēng)倏地拂過(guò)大地，心兒癢癢地，又似乎漾在春水中，臉龐展開(kāi)笑意。
這不是我昨天……
記得昨天晚上，我和媽媽去逛超市，無(wú)意間，我的目光落在了一只乖巧的毛絨小鴨上。我頓時(shí)邁不開(kāi)步子了，停下來(lái)滿(mǎn)心歡喜地看著(zhù)它。
“快走，還要去買(mǎi)些菜呢！”媽媽拉著(zhù)我的手。
“媽?zhuān)∥摇蚁胍@只小鴨！”我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音脫口而出，倉促地瞟了媽媽一眼，尷尬極了，真想收回剛才的.話(huà)。
“不行！”媽媽還是那副“老陰天”，“你不是還有一堆么？”媽媽語(yǔ)音未落，她便連拉帶拽地把我推了出來(lái)。
我嘟起小嘴，一臉不悅地跟在了媽媽后面。
而現在，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
媽媽真得給我買(mǎi)了嗎？
我整個(gè)人迷迷糊糊，喜得樂(lè )得甚至有點(diǎn)兒飄飄然。
媽媽好像看透了我的心思，笑著(zhù)走了出去，輕輕地留了一句，“就是送給你的！”媽媽的聲音承載在這五個(gè)字上，這五個(gè)字串連著(zhù)媽媽的音調，它們飄在空氣中，猶如一朵孤潔的百合綻放。
我抱著(zhù)小鴨，好像抱著(zhù)自己的小妹妹。那金燦燦的毛，那大大的眼睛，那扁扁的小嘴，那圓球似的身體，一切都是那么真實(shí)。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢�?zhuān)挠曷吨�，我們像小草一樣的心，哪兒回報得了�?/p>
小學(xué)玩具作文 篇5
一轉眼，喜氣洋洋的過(guò)年撲面而來(lái)，掛著(zhù)紅燈籠，響著(zhù)噼里啪啦的鞭炮，放著(zhù)花紅柳綠的煙花，以及望著(zhù)人山人海的店鋪，我很開(kāi)心。
遠方駛來(lái)的爸爸拿著(zhù)成山成堆的`年貨走到家門(mén)口，“哇，那么多禮物，平時(shí)我都不舍得買(mǎi)的，現在都被我想象中的知心姐姐施了魔法般的迎面而來(lái)了！”我樂(lè )開(kāi)了花，爸爸也自然地笑了。當我馬上要拆箱子時(shí)，爸爸一手收住了我的手，給我了一個(gè)小狗筆袋：眼睛似芝麻般的黑、藍莓那么圓，身子棕色，兩只手是白白的，皎潔的，耳朵長(cháng)滿(mǎn)了許多棕色的“羽毛”。我眼睛一亮，擦了擦它的身體，對它愛(ài)不釋手，在我眼中好像真的是一只古靈精怪的狗。我把這只狗，轉了又轉，狗尾巴也搖了搖，似乎對我表示好意。于是，只要是空閑的時(shí)候，都會(huì )陪著(zhù)它。每次靠近它，都會(huì )覺(jué)得這真的是我的小狗。有一天，我的鉛筆盒塞不下筆了，無(wú)論是用書(shū)把筆砸進(jìn)去，還是直接手扒把他扒大，都沒(méi)用了。這時(shí)，我急中生智，想著(zhù)："我們家的狗不就是跟鉛筆盒差不多的筆袋嗎？沒(méi)錯啊，可以裝筆在狗狗里��！”我突然哈哈大笑，左翻右找，終于從忙碌中找到了。我輕輕擦拭，生怕有所破損，然后把筆慢慢伸進(jìn)去，之后就把拉鏈拉起來(lái)，然后在放在書(shū)桌上。瞧，狗狗肚子鼓鼓的，好像吃飽了。
這就是我的狗，爸爸送給我的最心愛(ài)的玩具筆袋狗，我愛(ài)不釋手。
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