【精選】我心中的地方作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我心中的地方作文3篇,歡迎大家分享。

我心中的地方作文 篇1
我去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的湘湖,美麗的千島湖,看過(guò)圖片上的上海灘?蛇@些都比不上我心中向往的那美麗又優(yōu)美的西湖!
俗話(huà)說(shuō)"上有天堂,下有蘇杭!裉煳矣行襾(lái)到西湖游玩,打算親眼目睹一下西湖天堂般的美景。
首先我看到了當然是西湖了,一眼望去當然是無(wú)邊無(wú)際的湖水了。西湖的湖水碧綠碧綠的,遠遠望去就好似一大塊祖母綠。走到近處看,西湖的水還是那么的碧綠,絲毫沒(méi)有像別的湖水一樣受到了任何一絲渾濁。瞧!不遠處還有幾條小魚(yú)在歡快地戲水呢。
接著(zhù),我又誤打誤撞地走進(jìn)了一片桃花林。粉紅色的桃花到處都是,偶爾還看見(jiàn)幾朵白色的桃花精靈。而那桃花呀,好似春天的使者,悄悄地告訴人們;‘’春天到了。"粉紅色的桃花嬌嫩欲滴,好似一個(gè)個(gè)閉月羞花的小姑娘。那白色的桃花精靈也不甘示弱,一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。那雪白的衣裳,就好似一個(gè)高貴的.女皇。而那弱不禁風(fēng)的桃樹(shù)(至少我是這樣認為的)隨便一陣微弱的春風(fēng)就能夠將瘦弱的它給吹倒?墒翘覙(shù)卻像一個(gè)挺直了背的戰士,保衛著(zhù)他們美麗的家園。
最后,一條鵝卵石鋪成的彎曲小路,旁邊兩邊站著(zhù)綠色的使者。這不僅讓整個(gè)春天又添了許多綠色的生機。綠色的使者,粉紅的侍女在迎接那高貴的女皇。除了使者,兩旁的小草也聽(tīng)到了春天的呼喚慢慢地從土里伸出新芽。作為春天子民中的一員,它似乎也在為春天的到來(lái)不停的歡呼著(zhù)這充滿(mǎn)生機的季節。
這就是美麗的西湖,這就是美麗的季節!
我心中的地方作文 篇2
我心中最美的地方是我們的操場(chǎng),它是我們東校學(xué)子引以為傲的地方,也是我們活動(dòng),玩耍的地方。
雖然我們的操場(chǎng)因一些原因,沒(méi)有以前那么寬闊。但是這不會(huì )改變我們對操場(chǎng)的熱愛(ài)。
首先映入我們眼簾的是350米跑道。它是由鮮紅色的塑膠跑道和五條白色的塑膠條紋組成的。我們在跑道上比賽,游戲。跑道里面有一個(gè)大型的足球場(chǎng)。我們在這里舉行激烈“吉尼斯”運動(dòng)會(huì ),“足球聯(lián)盟大賽”等等有趣的比賽。
接下來(lái)是我們最喜愛(ài)的游樂(lè )設施——“東校樂(lè )園”,“東校樂(lè )園”里有四個(gè)項目:第一個(gè)是“麻繩鎖道”,第二個(gè)是“搖擺天橋”,第三個(gè)是“平衡獨木橋”,最后一個(gè)是“快樂(lè )隧道”。這些項目可是吸引著(zhù)許多同學(xué)的目光,連高年級的同學(xué)都難以抗拒“東校樂(lè )園”的魅力呢!老師們?yōu)榱俗屆總(gè)年級的同學(xué)都可以享受到“東校樂(lè )園”的樂(lè )趣,所以列出了時(shí)間安排表,禮拜一是一年級,這樣每個(gè)禮拜都對應的一個(gè)年級。但是高年級只能在體育課時(shí)才能玩。有點(diǎn)可惜。
操場(chǎng)上還有一個(gè)“東校大舞臺”,它是半圓球狀的一個(gè)舞臺,有點(diǎn)像古羅馬競技場(chǎng)的風(fēng)格,它的外墻是一個(gè)小型的攀巖墻,是給一二年級的小學(xué)弟,小學(xué)妹玩的。說(shuō)道攀巖墻,我們中學(xué)生也有一個(gè),它高的.有兩個(gè)半樓層,寬有兩米。它象征著(zhù)我們的校訓:攀登,攀登,努力攀登!它代表著(zhù)我們東校學(xué)子努力向前,不怕困難,堅持不懈的良好品質(zhì)。
操場(chǎng)是我們東校學(xué)子快樂(lè )成長(cháng)的的地方,也是我心中最美的地方。
我心中的地方作文 篇3
我家門(mén)前有一條小河,名叫太平河,那就是我心中最美的地方。
“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!贝禾,來(lái)到小河旁,你會(huì )發(fā)現,春姑娘真的來(lái)了,水草已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的小芽,微波蕩漾、一碧萬(wàn)頃。偶爾有幾只鴨子,在河里悠閑地嬉戲。我們這些孩子們,會(huì )在河邊開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地上追逐、打鬧。這時(shí),水面上偶爾會(huì )跳出一條小魚(yú),好像也被我們的笑聲吸引了。
夏天,小河邊變成了大家避暑的好去處。躺在那軟軟的、還浸著(zhù)露珠的.草地上,用腳劃著(zhù)那涼涼的、溫柔的河水,渾身的燥熱會(huì )瞬間離你遠去,使人煩躁的身心慢慢地恬靜了下來(lái)。小孩子們爭先恐后地跳下水,捕魚(yú)、撈蝦、看鴨子。
秋天,一片片金色的樹(shù)葉落在河面上,像一葉葉金色的小舟,隨波蕩漾。我們會(huì )迎著(zhù)夕陽(yáng),站在漁民的船頭,仔細地看著(zhù)一條條大大小小的魚(yú)被打撈上來(lái),而漁民們洋溢著(zhù)豐收笑容的臉上,也被夕陽(yáng)染成了一片金黃。
冬天,雪姐姐害怕小河著(zhù)涼,給小河蓋上了一層潔白的、厚厚的棉被。我們在河面上滑冰、堆雪人、打雪仗,一陣陣歡快的笑聲打破了冬天的寂靜。
我愛(ài)四季的小河,更愛(ài)我美麗的家鄉!
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