【推薦】熟悉的地方作文23篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的熟悉的地方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的地方作文 1
我去的最多的地方就是深圳中山公園了，對那里的一切我如數家珍一樣。開(kāi)篇點(diǎn)題、破題——熟悉這個(gè)文眼。它位于南山區，占地49萬(wàn)平方米，是深圳歷史上最悠久的公園。公園利用園內起伏的山巒，茂密的樹(shù)林，構造14個(gè)風(fēng)景區：有寬闊的廣場(chǎng)，綠油油的草地，園中央是遼闊的湖面。
“中山公園”四個(gè)大字就寫(xiě)在三個(gè)拱門(mén)的大牌匾上。整體介紹公園位置、面積和特色。一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)十分開(kāi)闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面就是一個(gè)大人工湖。湖里的游玩項目很多，有快艇，分手劃的，腳踏的，當然最快的就是電動(dòng)的了。你可以順時(shí)針繞湖前進(jìn)，前面是個(gè)寬闊的斜坡草地，在草地上放風(fēng)箏嬉戲最好不過(guò)了。草坡上面是兒童的樂(lè )園，哪里有許多游玩項目，我最喜歡的是青蛙跳。點(diǎn)明游覽路線(xiàn)——順時(shí)針。人行道的兩邊是各種花草，草地綠油油的，花兒開(kāi)得十分顯眼，道旁的樹(shù)木葉子挺肥厚，樹(shù)下見(jiàn)不到陽(yáng)光，夏天挺陰涼的。
樹(shù)木也是一棵挨一棵，小鳥(niǎo)在上面筑巢，還時(shí)不時(shí)地為我們唱歌，有的則在樹(shù)與樹(shù)之間跳來(lái)跳去，好像與游人玩耍。首先吸引眼球的景色：花草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)。湖中的`魚(yú)兒最多的當然要數金魚(yú)了，紅紅的，大大的眼睛，一群一群的游來(lái)游去，像嬌慣了似的，幾多自在，幾多頑皮，一點(diǎn)點(diǎn)小餅干或小魚(yú)食，就可以把它們逗得團團轉，愜意極了。偶爾遇上一點(diǎn)小雨，你可千萬(wàn)別嚇跑了，這時(shí)的湖面可更有一道風(fēng)景了。小雨點(diǎn)打在湖面，泛起一個(gè)個(gè)小圈圈，小魚(yú)兒呢，一點(diǎn)也不怕，小嘴一個(gè)勁地迎合著(zhù)小雨點(diǎn)，也使勁地朝上吐著(zhù)小圈圈，好像在說(shuō)，打吧，打吧，我一點(diǎn)也不痛。這兩段寫(xiě)湖中金魚(yú)和偶遇小雨的精彩。其中對小雨點(diǎn)的描述最有神韻。游公園的樂(lè )趣可多了，如果你趕上好的時(shí)候，還可以觀(guān)賞到文藝節目，也許這就是我們今天所提倡的公園文化吧！這段補述也不可多得。我愛(ài)游玩，最喜歡的地方，去的最多的地方就是這深圳中山公園了。
熟悉的地方作文 2
城市的小區，安靜而潔凈，種著(zhù)花草，襯著(zhù)古典歐式風(fēng)格的高樓，美自不必說(shuō)。而我，總覺(jué)得一扇扇厚厚的防盜門(mén)像隔著(zhù)什么。家鄉的老院，那熟悉的地方，便頑固而清晰地浮上心頭。
老院的清晨，是不用緊了發(fā)條的鬧鐘的。王姨家磨面時(shí)沉悶而連續的機器聲時(shí)起時(shí)伏，這無(wú)疑是最好的鬧鈴了。于是，老院的人們相繼醒來(lái)，拖鞋的踢踏聲，臉盆碰撞發(fā)出的“咣口當”聲，放水的嘩嘩聲……不一會(huì )便充斥了整個(gè)老院。哪家父母忙著(zhù)上班，麻煩左鄰帶自己的'孩子去上學(xué)；王叔考慮到中午不回家，拜托右舍給孩子煮頓飯菜。短短的幾句話(huà)，幾張燦爛的笑臉，眼眸中互相傳遞著(zhù)的信任，悄悄捂暖了清晨略帶寒意的風(fēng)。
中午，孩子們如一群小鳥(niǎo)飛回院子，老院的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)了孩子們清脆的嗓音。鏟刀的噹噹聲，協(xié)奏著(zhù)一首交響曲。飯菜的熱氣縈繞著(zhù)一句句“好香��！”“真好吃！”的贊嘆。孩子們的腳丫子總閑不住，還沒(méi)待大人們留意，他們已將老院由東至西串了個(gè)遍兒，碗里自然盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的“戰利品”，散發(fā)著(zhù)大家的熱情。也有幾個(gè)孩子圍在一起，邊興致勃勃地談?wù)搶W(xué)校的事，邊做著(zhù)“交易”：“你給我嘗嘗那個(gè)，我就給你吃這個(gè)�！薄安恍胁恍�！我快沒(méi)有了�！薄澳沁@樣……”正午的陽(yáng)光柔和地停留在孩子們的發(fā)際，細致而小心地捕捉著(zhù)那純真而歡悅的的笑聲。
傍晚的老院，總是由喧鬧中表現一種靜謐。在外奔波勞累了一天的人們回到了家，自行車(chē)鈴的聲音，摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機的聲音，還有那匆匆的步伐，雖有些沉重，卻攜來(lái)歸家愉悅，每扇窗戶(hù)都在漆黑的夜色中亮起橘色的燈光，窗戶(hù)里，正上演著(zhù)各家的喜樂(lè )，卻又有一絲溫馨在燈光中不易察覺(jué)地彌漫。
老院，我生活了十四年的地方，那潛藏在我記憶深處的熟悉的院落，帶給了我溫暖的守候。它是我心中最美的風(fēng)景，縱然距離再遠，也無(wú)法阻擋那一草一木的芬芳蕩在我心湖的漣漪。
熟悉的地方作文 3
生活里并不缺少美，缺少的是發(fā)掘美的眼睛。熟悉的地方也有風(fēng)景，那風(fēng)景卻多少次與我們擦肩而過(guò)。歸根到底，還是因為我們缺少那雙發(fā)現美的眼睛。
————題記
小時(shí)候，我的小伙伴都癡情于電視里的卡通片，他們對動(dòng)畫(huà)里的人物、情節都有個(gè)人獨到的見(jiàn)解，甚至對分岐也要爭個(gè)你死我活。比如：就喜洋洋智商高還是灰太狼智商高就能唇槍舌劍地戰上好幾天，然后雙方會(huì )伸出拳頭來(lái)達成思想的統一，于是，一場(chǎng)和平的辯論賽轉變?yōu)楸┝Φ?武裝械斗�，F在想想，還是蠻有趣的。
我當年卻是有所歸屬。不過(guò)，我既不是喜洋洋派，也不是灰太狼派，我是書(shū)迷派。
不知是何緣故，讓我這個(gè)調皮佬只要一接觸到書(shū)本就立即投入到它的懷抱。我曾手捧書(shū)卷十幾小時(shí)水米不沾，大抵書(shū)本真是我的精神食糧了吧，書(shū)便成為我最熟悉的地方。
多年后當我沏上一杯香茗，拂去書(shū)卷上的塵埃，再次拜讀，感情又不同于往昔，往日不懂的文章卻趨于淺顯，往日深覺(jué)晦澀的詩(shī)句卻變得流暢。我從詩(shī)句中看到了新的東西：高達武在塞外吟著(zhù)“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”時(shí)的豪邁大氣。劉禹錫在低谷中吟著(zhù)“乘舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”時(shí)的開(kāi)朗豁達。王摩詰在深山野林中的酸楚之音“復值接輿醉，狂歌五柳前”。
不論是杜子美在一葉孤舟上的落魄身影還是于少保在奔赴刑場(chǎng)時(shí)的大義凜然，都像是由他們的詩(shī)句為我繪出的風(fēng)景。這些詞藻、這些詩(shī)句就像一幅磅礴的水墨山水畫(huà)，一鳥(niǎo)一獸、一草一木，都從書(shū)中的文章而來(lái)。書(shū)卷，這個(gè)熟悉的地方，也還有如此瑰麗的風(fēng)景。令我深思，令我徜徉。
生活中充滿(mǎn)了美麗，一鳥(niǎo)一獸、一草一木、一花一石，均是可愛(ài)的存在。只要你慢下腳步，細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現：熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方作文 4
風(fēng)景無(wú)處不在，只要你有善于發(fā)現的眼睛。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的書(shū)桌上，我懶洋洋地爬起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清風(fēng)吹在我的臉上，清新的空氣縈繞在我的身旁。此時(shí)，樓下的老人有的在打太極，有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。
陽(yáng)光照在樹(shù)上，葉子閃出綠油油的耀眼光芒，那清風(fēng)還時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)著(zhù)嗩吶，被太陽(yáng)照射過(guò)的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖，發(fā)出“沙沙”的響聲。
今天的清晨好不美麗，清新的樹(shù)葉配上清爽的`風(fēng)和金光閃閃的太陽(yáng)，這三個(gè)配在一起的景色真的很nice！
看到這美麗的景色，我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買(mǎi)早餐，估計我會(huì )在這待一整天。
拿著(zhù)錢(qián)，穿好衣服，準備出去買(mǎi)碗熱干面吃。
走到我們小區的廣場(chǎng)，一陣香氣透過(guò)口罩傳送至我的鼻子里，我摘下口罩，想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴，仔細地嗅了嗅，嗯……這香氣很熟悉，好像在哪里聞過(guò)。
我回憶著(zhù)我所聞過(guò)的香氣，幾分鐘后，我才發(fā)覺(jué)，這不是桂花香嗎？！
有桂花香的地方就有桂花樹(shù)，我尋覓著(zhù)那令人神往的桂花香的源頭。
不得不說(shuō)我這鼻子真是好使，沒(méi)一會(huì )兒就找到了。我站在桂花樹(shù)下，看著(zhù)淡黃的桂花，小小的，感覺(jué)好神奇。
滿(mǎn)樹(shù)的桂花就像剛出生的嬰兒，我看著(zhù)它們，它們也在看著(zhù)我。我閉上眼睛，享受著(zhù)桂花帶來(lái)的清香，這時(shí)清風(fēng)也來(lái)參與這場(chǎng)觀(guān)賞。伴隨著(zhù)香氣和清風(fēng)，我已沉醉其中，無(wú)法自拔了。
清風(fēng)吹散了桂花香，似乎是想讓每個(gè)人都來(lái)感受一下這獨特的風(fēng)景，欣賞身邊的美好。
你看，風(fēng)景處處是，身邊也有，重要的是我們要善于發(fā)現，體會(huì )這身邊的風(fēng)景，享受身邊的每一寸景致。
熟悉的地方作文 6
我眺望過(guò)遠方的大海，遇到過(guò)“一山放過(guò)一山攔”的情況，卻從未找到存在的意義，直到我驀然回首。
我癱在沙發(fā)上，貼合的受力面積使壓強正好，一片柔軟。閉上的窗簾給整個(gè)屋子蒙上烏蒙蒙的面紗。時(shí)鐘指針上慘淡的微綠迷茫的無(wú)意義得一圈圈地走。
別過(guò)頭去，不忍感受“滴滴嗒嗒”的時(shí)光流走聲。一聲長(cháng)嘆，沉迷于黑夜，借此躲避時(shí)間的冷漠，阻止流年候水，青春虛度，歲月橫流之感。我與眾人一般無(wú)意義的忙碌，不知何去何從�！爸苟笥卸ā�，可此“止”在哪兒都不知，談何定，靜，安，慮，得呢。
淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。
花不語(yǔ)，秋千去。
挑過(guò)頭去，還是熟悉的地方，沒(méi)有什么風(fēng)景。幾株植物亦是悄然別過(guò)了頭，掩淚裝歡。都泯然于這塵世之間，掬手？去，是底層的黃沙，抬首望去，是耀眼的星星。
又一聲長(cháng)嘆，半瞇雙眼，無(wú)可言狀的細小塵埃打著(zhù)圈飄下�！皣W啦”一聲，窗外穿堂風(fēng)推開(kāi)窗簾，淺淺的，柔軟的月光在此刻卻如無(wú)形的冷鋒劃開(kāi)長(cháng)夜，一些柔情竟在這幽邃里悄然潛入。
心情稍稍好轉，呼吸著(zhù)夜間清爽的空氣，忽然有什么香襲來(lái)。驀然回首，看到熟悉的地方，竟看到了永生不忘的風(fēng)景。
一株小小的植物，縮在灌木叢的邊上，腦袋上羞澀的頂著(zhù)藍色的花瓣，在淺白的.的月光下格外迷人，寬大的葉子呈螺旋狀上升，布滿(mǎn)了淺綠色的絨毛，花朵宛若翩躚欲飛的蝴蝶，翅翼上掛著(zhù)淚珠。
這是夜來(lái)香，只在黑夜中尋找光芒。
腦中突然浮出這樣一句話(huà)。
只在夜中找光芒，我瞪大雙眼，如此美的花，因為只在夜晚開(kāi)放，在這熟悉的地方，使我忽略了這風(fēng)景，著(zhù)實(shí)惋惜�？伤粸槊\嗟嘆，不戀太多，只是綻開(kāi)自己。
其實(shí)，我又何須迷茫，夜來(lái)香有光，我自有光，不必想太多，做好自己，不爭不顯，終將香飄萬(wàn)里，光芒萬(wàn)丈。
我會(huì )永遠記住這段感想，就像風(fēng)會(huì )記住夜來(lái)香的香。驀然回首，望向那熟悉的地方，歲月流芳。
熟悉的地方作文 7
一個(gè)周末的早上，在去上課的路上，我看見(jiàn)馬路中間一位帥氣的警察叔叔正從容地指揮著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛。這再熟悉不過(guò)的場(chǎng)景，卻使那些匆匆上班的行人放慢了腳步，都微笑地注視著(zhù)他，因為他的指揮已經(jīng)變成了一場(chǎng)精彩的演出。
只見(jiàn)，他跳著(zhù)霹靂舞，滑著(zhù)太空步，輕快地穿梭在車(chē)流中間，兩個(gè)胳膊隨著(zhù)腳步的節奏在空中飛舞著(zhù)，一會(huì )兒抬手，一會(huì )兒揮手，靈活地手勢伴隨著(zhù)利索的`轉身，頗有邁克爾·杰克遜的風(fēng)采。他那燦爛率真的微笑，略帶著(zhù)羞澀的神情，讓走過(guò)的路人倍感親切和難忘。
我一步一回頭地看著(zhù)、想著(zhù)，一個(gè)普通的交警，日復一日的風(fēng)吹日曬雨淋，工作是那么的辛苦，更別說(shuō)是站在馬路的中央，多危險��！作為交警只要指揮好交通，保證車(chē)輛順利通行就可以了，可是這位警察叔叔卻將這個(gè)嚴肅又辛苦的工作做得這么有趣，這么新意，惟妙惟俏得讓人感到敬佩。
就在這個(gè)熟悉的地方，一個(gè)普通的而又平凡的事情，卻形成了一個(gè)亮麗的風(fēng)景。
熟悉的地方作文 8
我每周都要去滄浪少年宮學(xué)習，這里有我熟悉的蒲公英劇場(chǎng)、圖書(shū)館和勇敢者之路。
蒲公英劇場(chǎng)是我練古箏的地方，在少年宮的一樓。劇場(chǎng)里有一個(gè)舞臺，上面整齊地放著(zhù)一架架古箏。我每周都會(huì )在這里演奏。臺下是一排排大紅的椅子，在燈光的照射下，顯得更加鮮艷。在這里練琴我覺(jué)得很放松，像在表演一樣。
圖書(shū)館在二樓的拐角處。雖然只有小小的一間，但卻是我們知識的海洋——各種各樣的書(shū)分門(mén)別類(lèi)地塞滿(mǎn)了好幾個(gè)書(shū)架。在這里看書(shū)，我覺(jué)得很安靜，像在家里一樣。
勇敢者之路在大廳的.上方，它全是用玻璃鋪成的，走在上面往下看，就像浮在半空中一樣。只有勇敢地人才能順利地走完，所以把它稱(chēng)之為“勇敢者之路”。在這里走路，我覺(jué)得很刺激，像在挑戰一樣。
這就是我熟悉的少年宮！
熟悉的地方作文 9
一次考試的失利，使我的心一下子跌到了萬(wàn)丈深淵。
放學(xué)后，我不敢直接回家，因為我無(wú)法面對這不堪入目的成績(jì)單，更不愿面對那滿(mǎn)懷期待的.母親。我一個(gè)人在院子里游蕩，心就像被一塊巨石壓著(zhù)一樣，走著(zhù)走著(zhù)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我隨著(zhù)香氣來(lái)到了一個(gè)墻角，一棵梅樹(shù)浮現在我視野里，一朵朵梅花呈淡紅色，玲瓏小巧，像嬰兒紅潤的臉蛋一樣，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，梅花的枝條被吹得左搖右晃，可大多數花瓣依然紋絲不動(dòng)，在這嚴酷的寒冬里，風(fēng)雪交加，百花調零，可梅花依就傲然屹立，頓時(shí)，我心里涌起一股暖流，自信慢慢回來(lái)了，一看表都六點(diǎn)半了，媽媽肯定著(zhù)急了，我轉身就往家走，不時(shí)回頭望望那棵梅花樹(shù)，依然能看見(jiàn)它堅毅頑強的身影。
熟悉的地方作文 10
媽媽這幾天回家后，老說(shuō)后院的梅花開(kāi)得漂亮，還有一陣陣清香。為了看看院子里的梅花，我冒著(zhù)嚴寒向后院走去。
還沒(méi)到后院，一陣清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)感到心曠神怡。我急忙向后院跑過(guò)去， 幾株紅梅在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放，滿(mǎn)地的枯草自慚形穢，悄悄的隱藏在角落中。
突然，我想到了一句話(huà)：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”。梅花真的都是向下開(kāi)的嗎？在好奇心的驅使下，我一朵一朵地觀(guān)察著(zhù)這些花兒，它素雅不像牡丹那樣雍容華貴，它獨立不像紫羅蘭攀附它物，它剛強不像櫻花粉嫩嬌麗。它們雖然有大有小，可是花蕊都是向下的。我突然被震撼了：梅花獨自開(kāi)在無(wú)花的冬季，凜寒開(kāi)放，不僅美麗還帶有清香，居然還含蓄的.低著(zhù)頭，毫不驕傲。它的美，是一種堅強的美，是一種謙遜的美！
不管環(huán)境多么惡劣，我們都應該學(xué)習梅花，不畏風(fēng)雪，也不管自身條件多么優(yōu)秀，我們也要虛心，不驕傲。
原來(lái)，只要細心觀(guān)察，熟悉的地方也有風(fēng)景，也有發(fā)現和感悟！
熟悉的地方作文 11
在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人，我就有一個(gè)值得我敬佩的人——爸爸，讓我們聽(tīng)聽(tīng)如何敬佩他的吧！
他短短的頭發(fā)，即烏黑又光亮，圓圓的.臉上鑲著(zhù)一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子，還有一張紅潤的口唇。他常常穿著(zhù)短襯衫和一條米黃色的褲子，體現出他那不胖不瘦的中等身材。
他是在我身邊最敬佩的人，也是我最敬佩的父親。記得有一次，我上學(xué)時(shí)，爸爸還早早就起床在廚房忙著(zhù)，煮早餐給我吃，怕我肚子餓。還有一次，我放學(xué)回到家，見(jiàn)到還沒(méi)有煮飯，這時(shí)，爸爸打電話(huà)回來(lái)，說(shuō)遲點(diǎn)回來(lái)，說(shuō)完就把電話(huà)掛了，不久，天上發(fā)出隆隆響聲，天空出現一道道裂痕，一把把猶如利劍的閃電掛在天空，我想叫爸爸晚點(diǎn)回，可爸爸一口就“拒絕”了，當他回到家時(shí)，全身濕滴滴的，我趕緊拿出毛巾，可他抹完身上的雨水后，就馬上進(jìn)入廚房煮飯。爸爸是擔心我挨餓才趕回來(lái)的，我想在這里說(shuō)一句：“爸爸，辛苦你了！”
這是我最敬佩的人。
熟悉的地方作文 12
沒(méi)有過(guò)多的修飾，沒(méi)有精美的樣式，它――一方田圃，靜靜地依偎在小院的一隅，我每天進(jìn)進(jìn)出出都能望見(jiàn)她的倩影，成為我記憶中不可磨滅的地方。
還記得她剛剛修建起來(lái)的時(shí)候，還是一個(gè)不起眼的小土臺呢，整天為學(xué)業(yè)而忙碌的我無(wú)暇去應付這個(gè)小土臺。但日子久了，它也占據了我記憶的一部分，直到那個(gè)假期，我改變了它，使之成為庭院乃至我人生中的一道風(fēng)景。
春天的.氣息吹拂到田圃上，喚醒了花兒、草兒的夢(mèng)。于是，它們打了個(gè)哈欠，一朵、兩朵、一叢、兩叢的花草探出頭來(lái)。不久，便花葉扶疏，上下錯落著(zhù)，或密或散，都是鮮嫩的，仿佛能掐出水來(lái)。是它們給田圃注入無(wú)限生機，給庭院、心靈帶來(lái)充盈的希望，讓疲倦的身心感到些許溫暖、充實(shí)、美麗的元素。我意識到田圃里的風(fēng)景不僅是美好溫暖的，也是一方心靈的凈土，給我在疲倦中以活力，在懶散中以希望。春天里，心是一泓湖水，只為田圃里那些風(fēng)景而平靜著(zhù)，這些最美的問(wèn)候將心染成柔和的綠色。
熟悉的地方作文 13
黎明的破曉撕開(kāi)夜的沉寂，這里的大門(mén)徐徐打開(kāi)，不管昨日的花開(kāi)花落，新的一天始終朝氣蓬勃。
明媚的春光從樓頂傾瀉而下，不曾錯過(guò)任何一扇窗。樓外高大挺拔的水杉悄悄抽出了點(diǎn)點(diǎn)翠綠，那鮮活的綠色在明亮的玻璃上跳動(dòng)，襯著(zhù)室內的書(shū)聲朗朗，文學(xué)的氣息恬淡而美好。新的一天，便開(kāi)始了。
在一個(gè)清爽的'四月天的課間的飯后，行色匆匆。轉過(guò)一道圓拱門(mén)，你不禁駐足凝望。西府海棠盛開(kāi)了，紅紅的花朵是如此嬌艷、耀眼，毫不避諱的在陽(yáng)光下釋放自己的色彩。忙碌似乎淡化了時(shí)間，但努力卻在時(shí)光里烙下痕跡，不然怎么有海棠花仿佛在一夜間綻放出滿(mǎn)樹(shù)華彩？
梔子花的幽香撥動(dòng)著(zhù)五月的音弦。小路上，栽種著(zhù)幾株枝葉茂密的樹(shù)木，纖塵不染的白花略帶幾分羞澀的隱在葉間，流下幾縷若有若無(wú)的清甜，安撫學(xué)子們緊繃的心弦。我們已經(jīng)奔到人生的路口，拋去焦躁，拋去彷徨，用梔子花般的沉靜去面對吧，努力過(guò)后便靜待花開(kāi)。驕陽(yáng)似火，沖破六月的黑色望著(zhù)梔子花心中平添一縷惆悵，幾分感傷。潔白的花兒再美也需要根莖相連的綠葉，也許明年花更好，可惜又知與誰(shuí)同？
這里的一草一木都是那么熟悉，夕陽(yáng)的余暉染映著(zhù)天邊的火燒云。日復一日，年復一年，花開(kāi)花落，花還是會(huì )再開(kāi)。
熟悉的地方作文 14
早晨，碧藍的天空中云朵在散著(zhù)步，明亮的陽(yáng)光潑灑在我身上，我沐浴在這柔和的光芒中，快樂(lè )地來(lái)到了校園。
早上的校園是溫暖明亮的。每天走下校車(chē)，我就和老師同學(xué)們問(wèn)好。伴隨著(zhù)一路的問(wèn)候與微笑，我開(kāi)心地走進(jìn)了最熟悉的地方。
上課的校園是熱情洋溢的。陽(yáng)光灑進(jìn)溫暖的教室，教室里那一排排整齊的桌椅后是同學(xué)們的張張笑臉。老師洪亮的教導聲，學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，透過(guò)明亮的窗戶(hù)傳得老遠老遠
下課的校園是熱烈沸騰的。鈴聲一響，同學(xué)們便會(huì )像潮水般涌向操場(chǎng)。伸伸胳膊，踢踢腿，繞著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈。陽(yáng)光穿過(guò)云層灑在了操場(chǎng)上，操場(chǎng)旁的小草在微風(fēng)中輕輕揺曳，翩翩起舞。下沉式廣場(chǎng)高聳著(zhù)旗桿，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗給校園增添了一份莊嚴的光輝和絢麗的色彩。
還有一個(gè)我最喜歡的地方那就是教學(xué)樓大廳，它是藝術(shù)的時(shí)尚的.。一架黑色的三角鋼琴擺放在小舞臺上。我和同學(xué)們曾在這里留下過(guò)彈奏的記憶，那么美好那沒(méi)深刻。
學(xué)校是我的大王，我愛(ài)我的學(xué)校。它給了我知識，給了我快樂(lè )和力量。校園是我最熟悉的地方，每個(gè)角落都有我和它的故事，它伴隨著(zhù)我一路快樂(lè )成長(cháng)。
熟悉的地方作文 15
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好�！蹦阌凶⒁膺^(guò)待了好幾年學(xué)校嗎？其實(shí)我也沒(méi)有太留意，那次發(fā)現純屬偶然。
“今天，就讓我們走出教室。觀(guān)察各種事物上的雨滴�！甭�(tīng)到老師這句話(huà)，我立刻與同學(xué)們奔出教室。我觀(guān)察的對象是花，但哪里有花呢？平時(shí)不留心的我現在犯難了，我環(huán)顧四周。最后，視線(xiàn)鎖定在雕塑操場(chǎng)中的兩個(gè)大花盆上，也許那里有，我小跑著(zhù)來(lái)到花盆前，果真有花！
“咦，什么時(shí)候放了新鮮的菊花？”我想著(zhù)，彎下腰，兩手支撐在膝蓋上。邊觀(guān)察雨滴動(dòng)靜，邊觀(guān)察菊花。
針葉形的菊花，一圈一圈、一層一層轉起了花蕊，一個(gè)我拳頭大小的究竟顯然不夠那些花瓣“住”，于是互相重疊在一起，相互簇擁在一起。加上不斷落下的'輕柔雨滴的襯托，那菊花更惹人憐愛(ài)。我看得出神。
過(guò)了一會(huì )兒，教師讓我們回教室了，我才戀戀不舍的離開(kāi)。原來(lái)學(xué)校也有一道道美麗的小風(fēng)景呀，只怪我太粗心。
過(guò)后，我在日記中寫(xiě)道：“熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景，但需要你發(fā)現美的眼睛去捕捉它。
熟悉的地方作文 16
哪里有美麗的風(fēng)景？是秀麗的江南，廣闊的內蒙，還是浪漫的海南，古老的北京？其實(shí)，只要帶著(zhù)一雙會(huì )發(fā)現美的'眼睛，不必長(cháng)途跋涉，熟悉的地方也有風(fēng)景。
猶記得，那是入冬以來(lái)最冷的一個(gè)早晨。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一看，6點(diǎn)多了，但天還沒(méi)有亮。忽然從廚房里傳來(lái)了細碎的聲音。我躡手躡腳地走出去。廚房的燈亮著(zhù)，我從門(mén)縫邊往里看，老媽正從鍋里撈水煮蛋。米粥的香味從電飯煲里竄出來(lái)，桌上還擺著(zhù)從超市買(mǎi)的咸菜。外面還有點(diǎn)黑，媽媽是什么時(shí)候起來(lái)的？雖然外面很冷，但我的心卻是暖暖的。
媽媽?zhuān)字�，雞蛋，咸菜，構成一道溫馨的風(fēng)景。
至今仍難忘的，還有那個(gè)雨天。那天，我頂著(zhù)瓢潑大雨回到了家，卻發(fā)現第二天老師要講的那本書(shū)丟在了學(xué)校。沒(méi)辦法，打了傘又一次沖進(jìn)了大雨中。走到校門(mén)口的時(shí)候，我全身上下已經(jīng)沒(méi)多少地方是干的了。門(mén)衛伯伯看著(zhù)我狼狽的樣子，大聲喊我：“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！”他一把將我拽進(jìn)傳達室，趕緊找來(lái)毛巾幫我擦拭，一邊還不停地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。門(mén)衛伯伯那慈祥的目光，讓我的心中充滿(mǎn)溫暖。
門(mén)衛伯伯，慈祥的目光，毛巾，構成一道善良的風(fēng)景。
原來(lái)，生活中，只要我們善于發(fā)現，熟悉的地方也到處是風(fēng)景。
熟悉的地方作文 17
肯德基是個(gè)快餐店，這里很熱鬧，很多人喜歡光顧這家店。因為這里的食品美味！快捷，還有是暑假，人就更多了。
肯德基食物品種可多了，有金燦燦的的薯條和黃色的炸雞翼，還有麥樂(lè )雞和漢堡包。
吃薯條的時(shí)候，我喜歡沾著(zhù)番茄醬吃，香噴噴的薯條，番茄醬是酸甜酸甜的，這樣的味道我更愛(ài)。還要喝一口加了冰塊的豆漿。這樣的搭配太美妙了。
我還喜歡吃漢堡 冰鎮涼菜，肯德基的雪糕品種可多了，黃色的芒果味；紅色的草莓味；綠色的蘋(píng)果味，白色的牛奶味。五顏六色很好看。
哎呀可惜我的錢(qián)不夠，否者全把它一次吃個(gè)夠！這次我只選了一個(gè)我最?lèi)?ài)的芒果味雪糕，有點(diǎn)酸，甜甜的，冰冰的'，滑滑的，味道好極了！
肯德基店里，到處是人，有的是一家人來(lái)享受美食；有的是走路走累進(jìn)來(lái)休息順便找點(diǎn)喝的；還有的人約好一起見(jiàn)面地點(diǎn)談天說(shuō)地的。周?chē)�，小孩跑�?lái)跑去的；有的人靜靜的拿本書(shū)一邊吃一邊看。好些人在排隊買(mǎi)吃的。
肯德基比家中學(xué)習更好玩，因為這里有很多東西給我觀(guān)察。
熟悉的地方作文 18
陽(yáng)光，輕輕地劃過(guò)了掌心，推開(kāi)門(mén)，毫無(wú)目的地走來(lái)走去。迎面而來(lái)的那燥熱的微風(fēng)絲毫沒(méi)有影響我此刻的好心情，忽然發(fā)現：心，如此靜。
輕柔，緩慢，只為不打擾這兒的小生靈，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字；看，樹(shù)枝搭在我的肩頭，不想讓我離去；嗅，那一切的味道巧妙的融合在一起，成了大自然獨有的清晰，美好。為和平日從未發(fā)現這遺失的美好？
一陣優(yōu)雅的琴聲傳入了耳邊，眼前模糊了，一處處景色隨著(zhù)琴聲的運轉開(kāi)始運轉，真好，真美。是平日來(lái)去匆匆的腳步遺忘了這美好？
流水緩緩地流著(zhù)，我癡癡地望著(zhù)那水，似乎它的終點(diǎn)在哪兒已經(jīng)不重要了，因為它那種不急，不躁的美麗是永恒的，會(huì )留在我的心中。
看累了，就坐下來(lái)休息一小會(huì )，眼前，是大片大片的爬山虎，它們在陽(yáng)光的閃耀下，像一群綠色的小精靈，在陽(yáng)光下不斷地跳躍著(zhù)，閃爍著(zhù)。
站了起來(lái)，但不想離開(kāi)，外面的'喧嘩，這里的恬靜，我選恬靜，外面的燈紅酒綠，這里的平凡美麗，我選平凡美麗，我想永遠沉醉在這里，其他都拋到了后腦，好想永遠停留在這一秒，這個(gè)時(shí)刻。
忽然發(fā)現，我“眾里尋他千百度”的美終于在這熟悉的地方找到了。
笑了，好美的風(fēng)景……
熟悉的地方作文 19
每一天放學(xué)的路上，看到的景象大多數都是重復和平凡的，沒(méi)有驚奇，也沒(méi)有轟動(dòng)，正像有些人說(shuō)的那樣：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”�？赡翘斓囊粋�(gè)場(chǎng)景讓我記憶深刻……
那是一個(gè)炎熱的天。我想很多人都躲在了自我溫暖又涼爽的家里面，而在我放學(xué)的路上去看見(jiàn)了這樣一幕……
我走回家的時(shí)候把吃了的冰棍人在地下。置之不理，再開(kāi)了。當我再次去買(mǎi)冰棍的時(shí)候看見(jiàn)地上的冰棍袋子不見(jiàn)了，我心想是不是有人拿走了？就在我再開(kāi)的'時(shí)候，看見(jiàn)幾位清潔工人在炎陽(yáng)似火的天氣下打掃衛生，幫我們的農村變得更加美麗，更加完美。而我卻將我的家抹黑，我感到十分可恥。
這些勞動(dòng)人民時(shí)時(shí)刻刻為我們工作而我們卻為他們加重擔。卻只是無(wú)動(dòng)于衷，難道我們不覺(jué)得自我可恥嗎？
風(fēng)景有多重含義，不是漂亮的地方就必須是風(fēng)景，擁有幸福歡樂(lè )的地方也是風(fēng)景！
可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足，在家里我們被父母侍奉為掌上明珠，其實(shí)也是一處風(fēng)景，這是愛(ài)的風(fēng)景。
所以，我們要珍惜這一處處風(fēng)景線(xiàn)，風(fēng)景如同繁星數也數不清，又如同泡泡會(huì )在瞬間破滅，僅有這樣我們更應當珍惜。
可是，每一處風(fēng)景都會(huì )給你一個(gè)好的心境！
熟悉的地方也有風(fēng)景！
熟悉的地方作文 20
曉風(fēng)習習，瓊枝帶露，啊，又是一個(gè)大霧天。故土的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒(méi)有黃山的霧那般秀美渺遠、千變萬(wàn)化，但我最觀(guān)賞的保持故土的霧。
我的故土位于崇山峻嶺之中的會(huì )稽山麓，這邊層巒疊嶂，千巖競秀，萬(wàn)壑爭流，這邊的霧有它特出的魅力。
故土的霧白得美，白得儉樸。像瑞雪一律的白嗎？它沒(méi)有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了�？刹皇�，濃霧酣睡在青山秀水之間，接收了山間草木的靈氣，不要化裝得更秀媚了嗎？如許的白霧只配農村才具有，任何丹青高手，也很難調得出來(lái)吧？故土的霧白得天然，白得誠懇，我真想抓一把在手中，以至擁它入懷，把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上，常常地觀(guān)賞它。
故土的霧濃得深，濃得純，涓滴沒(méi)有都會(huì )中的霧那般含有油煙味。它很心愛(ài)，固然行人相隔幾步時(shí)，只能聞聲，而不能見(jiàn)人，吸入一絲霧氣，涼快涼快的。我們背著(zhù)書(shū)包上書(shū)院，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒(méi)法側目，這個(gè)重情的女子啊，你是在襯托你的`關(guān)切融合客嗎？望望邊際，霧茫茫的一片。大概有人會(huì )感觸憋悶，看不到連接曲折的群峰，看不到蔥蘢興盛的竹木，可我不在意。
熟悉的地方作文 21
當我們一如既往的享受時(shí)，因為太尋常，我們并不會(huì )體會(huì )到他的價(jià)值所在，而當有一天他離你遠去時(shí)，你才會(huì )發(fā)現對他有多么依依不舍……
放學(xué)了，拖著(zhù)疲憊的身子回到了家，放下書(shū)包，就奔向廚房，不同尋常的是，沒(méi)有那香噴噴的飯香，沒(méi)有那鍋勺碰撞的優(yōu)美的旋律，更沒(méi)有溫柔的聲音：“回來(lái)啦，等會(huì )兒，飯馬上就好……”一切都在那兒安靜的睡著(zhù)，真的好安靜，好安靜，心里不由得空蕩蕩的，一切仿佛都失去了生機。
不一會(huì )了，爸爸回來(lái)了，我忙問(wèn)媽媽去哪了，爸爸低沉的說(shuō)：“感冒發(fā)燒，在醫院呢�！辈恢罏槭裁�，一種說(shuō)不出的失落，以后幾天都是這樣。
終于，有一天，同以前一樣的地方，一樣的時(shí)間，一樣的場(chǎng)景也浮現在眼前，我急忙的跑去廚房，那個(gè)熟悉的身影，猶如以往一樣的忙碌著(zhù)，溫柔的話(huà)語(yǔ)再次響起，“回來(lái)啦，等會(huì )兒，飯馬上就好，先去寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽肄D身要走時(shí)，才發(fā)現腳好像灌了鉛一樣的沉重，才發(fā)現自己被這個(gè)以往熟悉的身影吸引了，甚至著(zhù)迷了。
那一個(gè)個(gè)麻利而且熟悉的.動(dòng)作，好像一個(gè)跳舞的演員，那高超的舞技讓人贊嘆。
猛然發(fā)現，她原來(lái)是那么美麗，如一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——深深的吸引了我。
熟悉的地方作文 22
看到題目，你可能一如既往地認為這樣的文章大多都是寫(xiě)學(xué)習超好的人，但是我寫(xiě)的是我們班一個(gè)學(xué)習很差的女孩。人，不是十全十美，但人也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，她，就是一個(gè)范例。
她的名字叫常慶雪（小雪），個(gè)子比較矮，胖胖的，熱愛(ài)漫畫(huà)。但是，主要就是學(xué)習費力，可她特別愛(ài)幫助別人。記得有一次，我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶，看她滿(mǎn)臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。
都說(shuō)六月的天像孩子的臉，果然，突然下起了大雨，我和小雪共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒(méi)有雨傘，我正在考慮要不要過(guò)去幫她，小雪已經(jīng)拿著(zhù)雨傘過(guò)去了。我見(jiàn)了，也跑過(guò)去和她一起扶著(zhù)老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè )的好孩子��！”小雪說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我們應該做的'�！�
當時(shí)我心里很內疚，我什么忙也沒(méi)幫，老奶奶都感謝我呢！看來(lái)我以后要像常慶雪！然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習的人有很多，但是最值得我學(xué)習、敬佩的只有一個(gè)人，就是常慶雪。
熟悉的地方作文 23
常一路走一路看著(zhù)風(fēng)景，新的舊的都很喜歡。這篇文章就讓我膚淺地停留在題目表面吧，這樣會(huì )輕松很多。
講熟悉的地方也有風(fēng)景，果然還是老家吧。
足夠熟悉，閉上眼也足夠想像，一草一木都很熟悉，但又仿佛每一次都不一樣。
記得幾年前，清冽的'水一直很標志性，蛙鳴蟬吟，偶爾有魚(yú)躍出水面，激起陣陣波紋。有時(shí)會(huì )有細雨，村落便平添幾分惆悵，界限都被模糊了，隱約見(jiàn)得房屋樹(shù)木的輪廓，視線(xiàn)丟了焦距，一切回歸純樸，到最原本最自然的樣子。漫長(cháng)漫長(cháng)的時(shí)光里，澄澈如初，不悲不喜，似乎不存在于塵世之間般的古樸素雅。
在老家總是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，午后不睡覺(jué)，在院子正當中躺在椅子里，被陽(yáng)光曬得發(fā)暖，捧一本隨便什么書(shū)，隨意看哪一句，看累了就把書(shū)蓋在臉上，腳邊或膝上一只大花貓打著(zhù)呼嚕。柿子樹(shù)輕搖，有如綠色的天空晃動(dòng)，整個(gè)園子大朵大朵的綠色，潮水般洶涌。很適合想什么，卻什么也想不出。安靜，溫暖，時(shí)光隨意，心情隨意，過(guò)分的甜美了，讓人有想流淚的沖動(dòng)，連心跳都慢下來(lái)，一拍一拍將要停止。太多的紛擾雜亂之后，熟悉的地方竟如此安然，未曾改變。
這樣的風(fēng)景，看多久也不會(huì )累。
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