寫(xiě)物小鬧鐘作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)物小鬧鐘作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)物小鬧鐘作文 篇1
我的小鬧鐘，是我小時(shí)候美好的回憶之一。爸爸媽媽晚上都忙忙碌碌的，根本沒(méi)有什么時(shí)候可以陪我玩。這時(shí)候，小小的鬧鐘成了我的慰藉。
小鬧鐘是一位可愛(ài)的小女孩子安詳的躺在月亮的懷抱中，它是爸爸送給我的生日禮物，我很喜歡它，把它放在床頭，每當我調皮的想賴(lài)床的時(shí)候，它總是會(huì )“鈴鈴”地想起來(lái)，好象再說(shuō)：“小主人，這怎么行呢？好孩子不能賴(lài)床的�！庇谑�，我馬上從床上蹦了起來(lái)，快速的穿好我的衣服，并且向媽媽打了個(gè)招呼：“媽媽早上好！”媽媽總是溫柔地說(shuō)：“早啊�！蔽夷闷饗寢尀槲覝蕚浜玫�.牛奶和面包，吃了起來(lái)。臨走之前還看了一眼我的小鬧鐘。
幾年過(guò)去了，小鬧鐘也漸漸被我遺忘了�？墒怯幸惶�，我在一個(gè)小角落里找到了它，我的思緒立刻飄到了幾年前的時(shí)光，想起了小鬧鐘和我度過(guò)的時(shí)光。我覺(jué)得十分愧疚，它陪伴了我這么多年，我卻把它忘記了，真令人傷心啊。
我的小鬧鐘，以后，我會(huì )好好的愛(ài)護你的！永遠永遠！
寫(xiě)物小鬧鐘作文 篇2
爸爸從日本給我帶回一個(gè)小鬧鐘，我把它放在書(shū)桌上，仔細打量它。嗨!真是個(gè)可愛(ài)的小家伙!
這只小鬧鐘是長(cháng)方形的，外殼為紅色，后背為黑色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，鐘的身體下面還有兩只“小腳”呢。
在那紅黑相間的鐘體里面，住著(zhù)兄弟三人，他們都穿著(zhù)一身銀白的服裝。老大叫時(shí)針，是三兄弟最矮的一個(gè)，也是跑得最慢的一個(gè);來(lái)二叫分針，他的身材比大哥高一些，跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒針，別看它最小，長(cháng)得又高又瘦，但跑起來(lái)卻一馬當先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”“吃得飽飽的”，兄弟三人總是馬不停蹄地跑著(zhù)，從來(lái)不知疲倦。他們三兄弟又是這樣地遵守紀律，各自按規定的.步伐前進(jìn)。每到12點(diǎn)，兄弟三人就團聚了。但是，他們的歡聚時(shí)間只有一秒鐘。實(shí)在太短暫了!可是為了集體的利益，他們只好相約12點(diǎn)以后再見(jiàn)面。真是時(shí)間不等人啊!
小鬧鐘每天陪伴我，早晨它提醒我別睡懶覺(jué)，夜晚又催促我按時(shí)睡覺(jué)。臨睡前，我總要親親它，給它上好發(fā)條，讓它盡量攢足勁。第二天早晨，它就會(huì )準時(shí)發(fā)出信號，呼喚我。聲音由慢到快，由輕到響，“嘟嘟、嘟嘟……”如果我沒(méi)聽(tīng)到小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會(huì )大發(fā)雷霆，不停的繼續大叫，而且叫得更急更響亮;一旦我醒來(lái)，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜和溫柔了。
漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，它每天告訴我最標準的時(shí)間，它使我的生活也變得有規律、有節奏了。我真要好好謝謝你啊，可愛(ài)的小鬧鐘!
寫(xiě)物小鬧鐘作文 篇3
“寶寶，起床了！寶寶，起床了！”隨著(zhù)一陣陣急促而悅耳的鈴聲，我被從香甜的睡夢(mèng)中吵醒，揉揉眼睛，伸伸懶腰，為了讓它不再沒(méi)完沒(méi)了地叫下去，我被迫從暖和的被窩中爬了出來(lái)，新的一天就這樣開(kāi)始了。每天雷打不動(dòng)的把我叫醒，就是我美麗的小鬧鐘日復一日的工作。
我的小鬧鐘是我過(guò)五歲生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物，爸爸說(shuō)：“云杰長(cháng)大了，自己的事情要自己操心了，以后就讓小鬧鐘叫你起床吧！”我高興地拿在手里，仔細地端詳起來(lái)：小鬧鐘是一只可愛(ài)的米老鼠，大大的腦袋，圓圓的耳朵，翹翹的鼻子，機靈的大眼睛讓它富有生氣。它穿著(zhù)一件黃色的連體衣，雙手上舉，仿佛在興奮地歡呼“我勝利了、我勝利了……”它的胸前掛著(zhù)一枚閃閃發(fā)光的獎牌，這塊大大的獎牌就是顯示時(shí)間的'地方。在它的陪伴下，我走過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園生活，背上小書(shū)包成了一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾成了一名少先隊員……我在成長(cháng)中體會(huì )著(zhù)取得勝利時(shí)的喜悅、達到目的時(shí)的快樂(lè )、戰勝困難時(shí)的欣慰……十二個(gè)色彩不一的數字均勻地站在圓圓的獎牌邊緣，紅色的時(shí)針、分針，淺藍色的秒針不知疲倦地走著(zhù)。淡黃色的定時(shí)針和腦袋上的黑色定時(shí)按鈕相配合，就可以根據我的需要每天按時(shí)叫醒我。轉過(guò)身去，可以看見(jiàn)后腦勺上的擴音器和身后的調試按鈕。來(lái)個(gè)倒立，電池盒就清晰地出現在我面前，有了它，我美麗的小鬧鐘才會(huì )不知疲倦地工作。
每當我坐在書(shū)桌前，它就會(huì )注視著(zhù)我的一舉一動(dòng)，陪伴著(zhù)我學(xué)習、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)，分享著(zhù)我每天的喜怒哀樂(lè )。我除了會(huì )因為某些事而高興，也會(huì )因為某些事而煩惱，比如考試沒(méi)有取得好成績(jì)、被別人誤會(huì )、和好朋友鬧別扭、玩與學(xué)習安排出現矛盾……當我沮喪的時(shí)候，看著(zhù)它那興奮的表情，仿佛在對我說(shuō)：“加油！不要放棄，堅持就是勝利，你一定會(huì )成功的�！�
這就是我美麗的小鬧鐘，你們喜歡它嗎？
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