有關(guān)地方作文錦集10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的地方作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

地方作文 篇1

　　在城里看到了一條鐵路，成越徑止跑過(guò)去。我也跑過(guò)去，感覺(jué)有風(fēng)在拍打著(zhù)我的肩，柔軟的。

　　“這條鐵路起始站，浙G，終點(diǎn)站杭州�！宄稍降皖^笑著(zhù)�！跋癫幌裎覀兊奶油��！钡皖^的時(shí)間還順便擺弄了旁邊的小野草。

　　“不知道你還記不記得我們去紹興的�！逦业皖^問(wèn)他。好像在鐵路上長(cháng)大的草葉花都非常的野蠻，真的是野蠻生長(cháng)。成越?jīng)]說(shuō)什么，只是躺在草地上，好像快要睡著(zhù)了，但是眼睛里一直黯然失色。

　　去紹興那是因為我們和父母狠狠地吵了一架，不允許被回家。我們就想到了離家出走。成越微信上說(shuō)在城市有什么好怕呢？還不如去紹興。去看看魯迅故里。我低頭說(shuō)好的，拿出了自己積攢已久的錢(qián)。買(mǎi)了兩張去紹興的火車(chē)票，我家跟紹興都是屬于浙江的兩個(gè)城市，所以費用自然不是很遠，兩張才40來(lái)塊錢(qián)。成越主要是買(mǎi)了點(diǎn)吃的，依舊是老套的兩包方便面。

　　“要省著(zhù)點(diǎn)吃，不然到了紹興就不能去看魯迅故里�！背稍皆诤蜍�(chē)室跟我解釋道。兩個(gè)人瘋狂的不停的去上廁所，洗了臉洗了手，然后就去拿廁所里的紙，像沒(méi)有進(jìn)過(guò)城市的，傻傻的用烤烘干機烘自己的手。

　　兩個(gè)人一直都在打游戲，甚至都是網(wǎng)上開(kāi)黑。直到看到一群群人都走過(guò)去了，才發(fā)覺(jué)到我們的火車(chē)是不是已經(jīng)到了。并趕緊拿上了自己的書(shū)包，戴上了帽子就跑過(guò)去了，再不跑就來(lái)不及趕不上火車(chē)。經(jīng)過(guò)我們一番苦求。候車(chē)人員終于同意讓我們先上車(chē)，并且狠狠地警告了我們。成越在他看不到的地方，對他做了個(gè)笑臉。

　　沒(méi)有多少吃的'，再加上中午本來(lái)就沒(méi)有吃飯，感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，但是又想到這是去紹興的，就狠狠的忍耐著(zhù)。旁邊的阿姨看我們太可憐了，坐火車(chē)又沒(méi)有成年還沒(méi)有吃的。并給我們一人一桶方便面，我們對她真的是感激萬(wàn)分。好像一路上的都是好人，我眨眨眼睛似笑非笑的說(shuō)道。

　　成越卻早就吃起來(lái)了，看上去他是好幾天沒(méi)有吃過(guò)飯的樣子，我在心里狠狠地鄙視他。

　　晚上十點(diǎn)就到了紹興，在紹興兩個(gè)人都沒(méi)有認識的人，住旅館又不太現實(shí)，于是都住在了候車(chē)室。就在那里睡了一晚，雖然冬天是很冷又沒(méi)有被子。但總比留宿街頭好。

　　早上六點(diǎn)十分，在公交車(chē)站上買(mǎi)到了去魯迅故里的票。是從起點(diǎn)站到終點(diǎn)站�？粗�(zhù)紹興的街頭，發(fā)現紹興真的，每個(gè)人都穿著(zhù)簡(jiǎn)單干凈的衣服這，里是魯迅的故里��！

　　坐了一個(gè)多小時(shí)，甚至連打的嗝都是公交車(chē)的味道。 終于，到了魯迅故里。魯迅故里旁邊有很多賣(mài)小吃的，不用看就知道，一定很貴。成越苦著(zhù)臉說(shuō)，看來(lái)又得忍耐一番。進(jìn)了魯迅故里買(mǎi)了票。發(fā)現魯迅故里真的好怕，大，沒(méi)有導游只能自己一個(gè)一個(gè)的進(jìn)去看。剛好又有一群中學(xué)生來(lái)這里吃飯，剛好吃著(zhù)又是盒飯。我看著(zhù)他，不知道為什么總感覺(jué)有不詳的預感。

　　只見(jiàn)成越在那年輕又貌美的女老師面前訴說(shuō)了自己的一番經(jīng)歷，并且表明了自己對魯迅故里的早就想來(lái)的渴望。老師聽(tīng)了都快要感動(dòng)了，只能拿出兩盒盒飯送給了他�！俺园沙园��！背稍竭叧赃呎f(shuō)。

　　…。

　　回憶到此結束，我覺(jué)得我現在已經(jīng)原諒他了，那個(gè)任性而落拓的孩子。成越，他一定有著(zhù)熾熱和不肯退縮的目光，他會(huì )倔強的飛行，朝向生命的祝福永不停息。

地方作文 篇2

　　“天地者，萬(wàn)物之逆旅；光陰者，百代之過(guò)客�！睔q月流轉，不知不覺(jué)我已經(jīng)長(cháng)這么大了！作為學(xué)生的我，每天除了學(xué)習還是學(xué)習，每天都像是一場(chǎng)馬拉松大賽，我渴望不斷超越，我渴望跑到終點(diǎn)，我渴望實(shí)現夢(mèng)想，我渴望……

　　可是，我卻像是小時(shí)候不會(huì )走路卻還想跑的那個(gè)樣子，他們越是喊我，我越是跑……雖然跌跌撞撞，可是真的越跑越快！

　　那時(shí)我還那么小，他們兩步就捉住我，寵溺地將我摟進(jìn)懷里�？墒乾F在，我那么大了，不會(huì )再像小時(shí)候那樣邊跑邊回頭嬉笑撒嬌，也不會(huì )故意在他們眼皮子底下跑來(lái)跑去吸引他們目光……相反，我每天出了門(mén)，就是朝著(zhù)公交車(chē)開(kāi)的地方一直跑一直跑，留給他們的只是一個(gè)漸行漸遠的背影……常常，我也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他們有些不自然地念叨：“你慢點(diǎn)兒跑！”我沒(méi)來(lái)得及多想，也只是下意識地走兩步然后接著(zhù)跑……風(fēng)中隱隱約約傳來(lái)兩道涼涼的嘆息聲。

　　就在那時(shí)，我突然想到在超級演說(shuō)家中林義杰的演講《背著(zhù)父母的奔跑》。他說(shuō)，在跑完地球一圈之后，最終還是跑回了爸爸媽媽的懷抱！原來(lái)，哪怕我們年齡再大，我們也都是父母的孩子；哪怕我們跑得再快、再遠，我們也不能跑出父母溫暖的'懷抱；哪怕我們飛得再高，我們也不能飛出父母關(guān)愛(ài)的目光……永遠，永遠！

　　原來(lái)，我不知道的是，父母口中“你慢點(diǎn)兒跑”，僅僅只是想讓我轉過(guò)身，再看他們一眼！然而，我留給他們的卻總是越來(lái)越模糊的背影！

　　樹(shù)高千丈，落葉歸根。爸爸媽媽在哪里，哪里就是我的家，哪里就是我的根，哪里就是我最終奔向的地方，一定！一定！

地方作文 篇3

　　這個(gè)秋假，爸爸媽媽帶我去蘇州的沙家浜游玩，聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)擁有數不清蘆葦蕩的地方，在城市里待久了，我一直很期盼去看看那兒的風(fēng)光。

　　“十一”黃金周的沙家浜真是個(gè)熱鬧的地方。一進(jìn)大門(mén)，就是一個(gè)擺滿(mǎn)花盆的大花壇，里面種滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花，有喇叭花、小菊花、太陽(yáng)花等許多品種。與鮮花的熱鬧有得一拼的是來(lái)自全國各地的游人。走在路上，幾乎摩肩接踵。因為沙家浜盛產(chǎn)陽(yáng)澄湖大閘蟹，現在正在品蟹的大好時(shí)節，所以大家紛紛前來(lái)看蘆花，品湖蟹。

　　在沙家浜，我看到了聞名已久的鸕鶿。很早的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)有一種鳥(niǎo)會(huì )捕魚(yú)。這次終于見(jiàn)到了，它是一種長(cháng)得比野鴨略大的水鳥(niǎo)，它們靜靜地站在船沿上，等看到湖里有情況，就會(huì )箭一般向水里鉆去，一會(huì )兒又飛回船上。媽媽說(shuō)，鸕鶿捕到魚(yú)后，脖子里會(huì )變得鼓鼓囊囊，漁翁便會(huì )用手輕輕在它脖子上一擠，魚(yú)就會(huì )被取出來(lái)。這種古老的捕魚(yú)方法，吸引了很多人圍著(zhù)橋欄駐足觀(guān)看。

　　沙家浜最好玩的就是蘆葦蕩，一到湖邊映入眼簾的是那一大片一大片的蘆葦蕩，坐在手搖船上，看那蘆葦蕩就像一個(gè)個(gè)小島，在湖上漂。蘆葦的葉子很鋒利，很容易劃傷手，而葦稈是可以食用的，最上面的蘆葦像一把小掃帚。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，一簇簇蘆葦在風(fēng)中搖曳，似乎在進(jìn)行一場(chǎng)選美大賽，在清波蕩漾的'湖面上構成了一道獨特的風(fēng)景。搖啊搖，我們的船在蘆葦叢中穿梭，一條條手劃船整齊地排起了隊；搖啊搖，船娘們整齊的劃船節奏使湖水唱起了歌，歌唱美麗的沙家浜。

　　蘆葦青青水鄉行，沙家浜不僅魚(yú)美、水美、蘆花美，它還是中國人民抗擊日本侵略者的堅強陣地，當年，在中華民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭，沙家浜的軍民并肩作戰，狠狠打擊了日本侵略軍。今天，在這個(gè)蘆花盛開(kāi)的地方，我在欣賞沙家浜美麗景色的同時(shí)，也接受了愛(ài)國主義的教育。

地方作文 篇4

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田�！苯裉�，我就來(lái)到了有這么一片綠色“荷葉”的地方——麗江千古情景區。不過(guò)，這里的荷葉可比你們看到的大得多啦！

　　景區內，有一大片水上拓展活動(dòng)設施，有獨木橋，有快樂(lè )桶，但我一看見(jiàn)“荷葉”，就再無(wú)心關(guān)注其他的了。水面上，一片又一片圓圓的、綠油油的“荷葉”映入眼簾。闖關(guān)時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間在上面停留，時(shí)間一長(cháng)就會(huì )掉下去。再看看在“荷葉”上飛奔的`人們，有的小孩子體重輕，三兩下就過(guò)去了；有的大人一腳踩下去，“荷葉”傾斜往下陷，一片白色的水花漂了上來(lái)，幸運的人只是濕了鞋，不幸運的便會(huì )掉入水中連鞋帶褲都濕透�？粗�(zhù)他們狼狽不堪的樣子，我不禁笑了起來(lái)。

　　“言言，你要去玩玩嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道�！爱斎煌胬�！”我毫不猶豫地說(shuō)道。但轉念一想，剛剛那么多人都掉進(jìn)了水中，我會(huì )不會(huì )也掉進(jìn)去呢？爸爸媽媽此刻已經(jīng)在對岸架起了相機準備為我拍視頻了。我躊躇不前，媽媽見(jiàn)我始終不過(guò)去，便又跑過(guò)來(lái)為我打氣：“加油，你是最棒的，莫非你連這么個(gè)小小的難關(guān)都過(guò)不去嗎？”我一受刺激，像離弦的箭不顧一切地跑了過(guò)去�！把匝�！言言！人！”媽媽大叫著(zhù)�！叭�？什么人？”我心想。我腳下生風(fēng)，猛一抬頭，��！對面一個(gè)中年大叔正踩著(zhù)翻滾的白浪飛躍而來(lái)，“砰”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我和大叔就雙雙跌進(jìn)了水中，鞋子濕了，褲管也濕了。我顧不上疼，馬上爬了起來(lái)，奔向了對岸。

地方作文 篇5

　　將手中的花兒輕放在墓碑上，嬌嫩的紫色花瓣在風(fēng)中微微搖曳。墓碑上忽然多出了一抹橘紅的光亮，石質(zhì)的碑已經(jīng)有了些許被侵蝕的痕跡，原先刻下的字，在光的作用下變得模糊不清。轉過(guò)身，發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)從遠處的群山中露出頭來(lái)，天地間白茫茫一片，唯有那里一片橘紅，連帶著(zhù)山腳下不知名的河都帶上了橘色的波紋。笑鬧了一路的我們，在進(jìn)入墓園后就變得極為安靜，現在所能聽(tīng)到的便只有山間的鳥(niǎo)兒斷續的歌唱。

　　每年清明，我們都會(huì )來(lái)這里掃墓，一切都是那樣熟悉，以至所有的動(dòng)作都不需要大人的提醒，但這里的一切仍令人感動(dòng)，耳邊猛然傳來(lái)鞭炮聲，我知道，我們要離開(kāi)了，告別爺爺，我們走下山去。

　　午飯過(guò)后，祠堂的門(mén)被打開(kāi)。家里人慢慢聚集在這間小小的屋子里，明明幾乎每年都會(huì )一起祭祖，可我卻始終記不清他們的身份。不似午餐時(shí)的熱鬧寒暄，祠堂里的人大多收斂笑容。默默站立，我也跨過(guò)去，同表姐站在一起。屋外不知何時(shí)下起了雨，細細柔柔�！把鹏~(yú)，雅雨，雅女”，雨，大概是這里最重要的標志之一吧。忽然想起多年前同表姐一起在老屋外玩，倏忽間下起雨來(lái)，我們便急忙躲進(jìn)老屋，也因此發(fā)現了一個(gè)新“玩具”——成筐的玉米粒。玩玉米粒，與貓“斗智斗勇”，吃礦泉水瓶里凍起來(lái)的果汁，記憶中的'種種，似乎都是在雨中。

　　回過(guò)神來(lái)，家中的老人已念起祝詞，點(diǎn)上香，人們按著(zhù)輩份一排排向前，行禮，上香。香產(chǎn)生的煙霧在屋子里盤(pán)旋，遮上了牌位上的字，叫人看不真切，好像處在煙雨朦朧之中。

　　傍晚，散去的人們又聚集起來(lái)——家中最年長(cháng)的老人去世不久，晚上要去看她。小山上，一座土墳被茂密的樹(shù)林環(huán)繞，唯有它頭頂，才有一片雨后被沖刷干凈的天空，閃著(zhù)星光。人們舉著(zhù)火把，沉默著(zhù)，摸著(zhù)墳走了三圈�；鸢焉舷禄蝿�(dòng)，那樣好看，腳下是雨后濕軟的土地，帶著(zhù)泥土的味道。

　　我從未來(lái)過(guò)這里，卻在父親回憶兒時(shí)時(shí)聽(tīng)他無(wú)數次提起過(guò)——老祖的墳。年代久遠的土墳，在夜晚，竟真的是那樣寂靜而神秘。

　　這里，有我的，表姐的，父親的，家人們的記憶。一代代人，在這里出生，生活，死去。在這里代代居住，代代傳承。在，這樣一個(gè)老地方。

地方作文 篇6

　　我的家鄉—白鶴鎮，是個(gè)美好的地方。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新；這里滿(mǎn)山的.翠綠、墨綠，道路邊還有很多村子；這里民風(fēng)淳樸，還有“湖南省詩(shī)詞之鄉”的稱(chēng)號。

　　“白鶴鎮”名字的由來(lái)，是因為，一到春天，白鶴會(huì )從南方飛來(lái)。我們置身田野間，可以看到大群的白鶴。當我一朝它們靠近，白鶴們就飛走了。這時(shí)，藍天是底色，空中密密麻麻的白鶴是一幅美麗的畫(huà)。

　　白鶴鎮還有很多學(xué)校，其中我最喜歡的是白鶴鎮中學(xué)。我在這里學(xué)習生活四年了。在這里，我認識了很多同學(xué)，我每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。在這里，花草樹(shù)木眾多，景色宜人，有梅花，五角楓，茶花……我喜歡在這里的每一天。

　　當然，我最喜歡的還有白鶴山的果，這里水果豐富，果實(shí)酸甜可口。比如，秋天來(lái)了，很多果實(shí)都成熟了！有梨子，橘子，柿子……小朋友們都被饞哭了。

　　我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)我家鄉的一切。

地方作文 篇7

　　每個(gè)人都有夢(mèng)，他是你力量的源泉，奮斗的目標，我的夢(mèng)，便從我的小學(xué)生活開(kāi)始……

　　一年級時(shí)，我便深深的迷戀上了科學(xué)�？茖W(xué)，多么神秘，這神秘的感覺(jué)，使我小小的心徹徹底底地愛(ài)上了這門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　夢(mèng)想，自然不會(huì )那么簡(jiǎn)單就實(shí)現，實(shí)現的過(guò)程有許多坎坷，你必須披荊斬棘，風(fēng)雨無(wú)阻地前行，方能實(shí)現它。每一個(gè)夢(mèng)想，都是那一個(gè)人奮斗的目標，哪怕遙遠，卻還是去追逐，并在心里想著(zhù)——夢(mèng)，又在前方。

　　從小學(xué)開(kāi)始，我便愛(ài)上了科學(xué)，只要一有課余時(shí)間，我便會(huì )看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)，或者自己做一些科技小作品。在學(xué)習科學(xué)的`過(guò)程中，我感到無(wú)比的快樂(lè )。自己制作的作品，使我無(wú)比的欣慰。學(xué)到了新知識，使我無(wú)比的快樂(lè )。在學(xué)習的過(guò)程中，我也不斷的長(cháng)大，我也明白了，夢(mèng)想是要去追逐的，而不是來(lái)等待的，坐等是等不來(lái)夢(mèng)想的，只有你去不斷的追逐才能實(shí)現它。

　　我從小就比較喜歡刨根問(wèn)底，也正是因為這個(gè)性格，我才愛(ài)上了科學(xué)，我愛(ài)上它的神秘，我想要去揭開(kāi)它那層神秘的面紗。我想要去探索神秘的宇宙，去探索神秘的自然界。洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺(jué)時(shí)眼珠的轉動(dòng)，不倒翁不倒使我困擾不已，我不斷地去探索，不斷地去查閱書(shū)籍。這些未知的事物引起了我的好奇。

　　我愛(ài)我的夢(mèng)想，同時(shí)也愛(ài)我的母校。母校是我夢(mèng)的開(kāi)始的地方，我的夢(mèng)從這里啟航。我會(huì )不斷的去探索我的夢(mèng)，我會(huì )用自己的努力來(lái)實(shí)現它，母校便是夢(mèng)開(kāi)始的地方，便是我的夢(mèng)的——啟航之地。

地方作文 篇8

　　也許，那是一個(gè)清晨，曉霧將歇，薄云淡淡地飄游;也許，那是一個(gè)午后，沉鱗競躍，魚(yú)鳥(niǎo)悄悄地對話(huà);也許，那是一個(gè)傍晚，聒噪喧鬧，太陽(yáng)沉沉地墜落。那時(shí)，我在行走，我在途中。路邊流動(dòng)的交替的風(fēng)景，光和影在眼前不歇地向后奔跑。

　　秋日的早晨尚還殘存夜的陰冷，在纖云泄露出淺淡的陽(yáng)光下，不免有些蕭瑟。車(chē)窗外，倏忽發(fā)現，門(mén)前那棵經(jīng)年的楓樹(shù)，整頂樹(shù)冠已不覺(jué)然間浸染上金黃的明亮和又一年將逝的.黯淡。倚窗，我仄歪著(zhù)頭，眼角是路邊大同小異的秋葉晃過(guò)，細微明暗的色差高低起伏，恍然油畫(huà)上陰影的配合，言不出規律，卻恰到好處地點(diǎn)綴。時(shí)而，區區幾片被枝葉裁剪下的天空，藍汪汪的干凈，在余光里，堂而皇之地跳躍出畫(huà)面。此時(shí)，我的心也許更安寧，這色彩的快速穿梭，容不下每一個(gè)人思考。

　　目的地已至，下車(chē)，似乎終于如此近距而靜止地觀(guān)賞這金秋的油畫(huà)，眼前卻不盡人意，只是些枯黃欲凋零的老葉罷了。靜止下去想象，是啊，也許哪一個(gè)未卜的夜晚，風(fēng)涌過(guò)后，滿(mǎn)目傷痕，回首俯瞰遍地散落的年華一夜間遙不可及，再也拾不起。生命是動(dòng)態(tài)的，靜止后也許就是終止，無(wú)言中等待下一場(chǎng)路途或是下一次生命的開(kāi)啟，一切茫然和彷徨是只有自己明了的。這，就是過(guò)程，就是人生無(wú)時(shí)無(wú)刻行走在路上的過(guò)程。走吧，到另一個(gè)地方。讓生命不在靜止中徘徊。

　　走吧，到另一個(gè)地方。眼前的風(fēng)景需要雙腳踏步的過(guò)程去改變。走吧!到另一個(gè)地方!生命，不僅僅在一個(gè)“此刻”，行走，會(huì )讓它更精彩、絢爛!

　　走，到另一個(gè)地方。終點(diǎn)的靜止風(fēng)景勢必比不上途中的流動(dòng)境像。這是比追求的結果、終點(diǎn)，更美麗的時(shí)光的動(dòng)態(tài)。

地方作文 篇9

　　我推薦你去一個(gè)地方，你猜會(huì )是哪里呢？充滿(mǎn)文化氣息的古鎮？不。寧靜的圖書(shū)館？不。神秘的小樹(shù)林？不，都不是。讓我來(lái)告訴你答案吧！它就是人山人海的水上樂(lè )園。

　　你可千萬(wàn)不要以為水上樂(lè )園只是用來(lái)游玩，我說(shuō)它可以增加膽量，你信嗎？

　　水上樂(lè )園最驚心動(dòng)魄的地方一定是過(guò)山車(chē)，不要問(wèn)我為什么，你去體驗一次就知道了！剛坐上過(guò)山車(chē)，一切還顯得比較平靜�？珊竺娌攀蔷�髓：列車(chē)以飛快的`速度沖出去，一會(huì )兒進(jìn)入螺旋軌道，車(chē)在空中飛舞，盤(pán)旋，人坐在上面，整個(gè)身體都像被懸起來(lái)。一會(huì )兒，你的眼前又會(huì )出現一片黑暗，而過(guò)山車(chē)越來(lái)越快，你會(huì )感覺(jué)心臟都快跳出來(lái)，猛然間，過(guò)山車(chē)突然減速，原來(lái)這段驚險旅程結束啦！

　　當然鬼屋也絕不可小看，特別恐怖。千萬(wàn)不要一個(gè)人進(jìn)去，不然你會(huì )嚇得魂飛魄散，哇哇大叫。也千萬(wàn)不要坐升降機，不然你不尖叫算我輸。升降機一會(huì )兒飛速上升，一會(huì )兒又急速下降，就是在旁邊看，你都會(huì )看得瑟瑟發(fā)抖。

　　不過(guò)，水上樂(lè )園也還有其他項目，也很受小孩子們歡迎，比如說(shuō)碰碰車(chē)，比如說(shuō)旋轉木馬，各種簡(jiǎn)單新奇的玩法，新奇有趣。

　　總之，如果你壓力大了，或者你想尋求刺激，來(lái)水上樂(lè )園吧，絕對會(huì )讓你有不一樣的體驗！

地方作文 篇10

　　告訴你們哦，這個(gè)星期五，我們三（5）小水滴中隊去了一個(gè)神圣的地方---上海當代藝術(shù)博物館，里面全部展出的是偉大的畫(huà)家和創(chuàng )作家李山的作品，展出的作品是未來(lái)出乎意料的生物。

　　其中最讓我引人注目的作品，第一種是奇怪的南瓜基因和黃瓜基因混合在一起的新蔬菜。它們底部是綠色的，上面是黃色的，果實(shí)的頭部開(kāi)始鼓起，鼓起的地方變成一個(gè)個(gè)小尖尖角，越長(cháng)越長(cháng)，越長(cháng)越寬，越長(cháng)越彎，形成了一個(gè)出乎我的意料的蔬菜怪物。我想如果吃了這個(gè)蔬菜，會(huì )變成章魚(yú)人，手變成8只腿，腿變短，并漸漸地沒(méi)了；眼睛呢，可以伸縮自如。這種蔬菜估計不能在地球上生存。

　　第二種是奇妙的`茄子基因和胡蘿卜基因混合在一起。它全身烏黑，形狀像個(gè)小錘子，看著(zhù)一點(diǎn)也不討人喜歡。我覺(jué)得它也不會(huì )在這個(gè)星球上長(cháng)命百歲的。我認為吃了這種蔬菜，對人類(lèi)有很大的殺傷力，黑色的這些物質(zhì)，可能會(huì )堵塞血管，引發(fā)腦血塞。

　　第三種是蜻蜓人模型。我剛剛看到它的時(shí)候，還以為是一群蒼蠅，結果一看是蜻蜓。這個(gè)蜻蜓人，上部是蜻蜓，下部是人的腿，看起來(lái)“怪里怪氣”的。哇，這些生物好奇特呀！它會(huì )撓頭，具有很多和蜻蜓相似的行為動(dòng)作。我真想知道這個(gè)蜻蜓人的幼蟲(chóng)是什么？

　　第四種雌雄同體的玉米。它們看起來(lái)一點(diǎn)都不像玉米，枯黃枯黃的，果子很像大麥，結不出果子，我覺(jué)得我看到的只是“穗”。這種玉米估計也不怎么好吃。

　　參觀(guān)結束了，這次參觀(guān)我學(xué)到了基因和另外一種基因混合在一起，會(huì )形成一個(gè)前所未有的新物種，看到了一些未來(lái)可能的生物，想到我們人類(lèi)也會(huì )進(jìn)化出一種前所未有的新生物，但我覺(jué)得一種基因是不能夠隨便和另外一種基因混合而成為另外一種稀奇古怪的生物的。通過(guò)平時(shí)博物館參觀(guān)的積累，我現在終于知道了人類(lèi)是從一條小蟲(chóng)不斷進(jìn)化而來(lái)的。