寫(xiě)物小學(xué)作文（精選27篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)物小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇1
我家的花壇里有一棵桂花樹(shù)，他和我差不多大。我說(shuō)的是年齡不是個(gè)子。在我童年的記憶中，花壇里就有一棵比我高的樹(shù)，現在更高了。小時(shí)候，我不知道它叫什么名字，只是樹(shù)上開(kāi)出來(lái)的'小黃花特別香，前后的人家都能聞得到。我家住在路邊，花開(kāi)時(shí)，從我家門(mén)前路過(guò)的人，都會(huì )緩一緩腳步，贊嘆一聲“好香，好香”。
后來(lái)我長(cháng)大了，知道它叫做“桂花樹(shù)”。同時(shí)，我也了解到桂花可以做糕點(diǎn)。我告訴了媽媽?zhuān)蓩寢屖敲Σ贿^(guò)來(lái)還是不肯，我就不知道了，他就是不肯做。
雖然沒(méi)能讓媽媽做桂花糕，但我也不會(huì )輕易罷休。
在一個(gè)有桂花的周日。我趁家里沒(méi)人，拽了一把桂花，就著(zhù)水隨便沖了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾蓋著(zhù)擤了擤。等面擤好了，就把桂花均勻地灑在上面。電飯煲里放點(diǎn)水，把面團放在蒸屜上，蓋上蓋，通上電，等著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒，才蒸好。香噴噴的饅頭，三口兩口我就把它塞到了嘴里！不好了，還沒(méi)等我好好的回味就想上廁所了�？隙ㄊ莿偛诺墓鸹](méi)洗干凈，我上了三趟廁所，肚子才舒服一點(diǎn)。唉！下次我再也不隨便亂做吃的了�？晌乙廊幌矚g桂花。
在我家，不單單是我一個(gè)人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶，聽(tīng)他說(shuō)桂花可以清喉潤胃呢！媽媽則喜歡用桂花來(lái)裝飾房間，還說(shuō)這樣不但可以熏香屋子，還可以趕走毒氣��！
我全家都愛(ài)桂花，而我則特別地愛(ài)桂花樹(shù)，因為有它才會(huì )有香氣獨特、功效多多的桂花��！
江蘇蘇州常熟市商城小學(xué)一年級:桃藻櫻花
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇2
眼耳口鼻手是生活中必不可少的工具，現在我們就來(lái)介紹一下：
我們請出了第一員大將“眼睛”，第一員大將的本領(lǐng)可大了：它能看見(jiàn)在像草坪的顏色的墻上有：黑烏烏的黑板和五顏六色的黑板報。在一個(gè)銀白色的講臺上有一個(gè)銀色的，長(cháng)方形的包，我猜里面一定有許多東西，上面的標志很顯眼，是“dg”。講臺后是桌椅。天花板上掛著(zhù)燈和電風(fēng)扇。我看見(jiàn)許多同學(xué)放棄了回家探親的機會(huì )，放棄了玩耍的時(shí)間。我們生活離不開(kāi)眼睛��！
我們又請出了第二員大將——耳朵，它的本領(lǐng)也很大：它能聽(tīng)見(jiàn)教室里同學(xué)寫(xiě)字的沙沙聲、聽(tīng)見(jiàn)老師走路的嗒嗒聲、聽(tīng)見(jiàn)同座位的呼吸聲、聽(tīng)見(jiàn)外面別的發(fā)出來(lái)的吵鬧聲、聽(tīng)見(jiàn)走廊人們走路發(fā)出的回聲。突然我的腦袋上也傳來(lái)了聲音，我想一定是哪個(gè)調皮鬼坐不住板凳發(fā)出來(lái)的吱吱聲。還有外面人在說(shuō)話(huà)的聲音。我們的耳朵的.本領(lǐng)也真大��！生活離不開(kāi)耳朵。
手、嘴巴、鼻子的功勞也不可忽略。手可以摸物體，有些雙目失明的老人們就用拐杖，我想他們的手就是他們的眼睛。嘴巴能說(shuō)話(huà)，可以學(xué)習語(yǔ)言到外面交流，嘴巴還可嘗出味道。鼻子可以聞氣味。手、嘴巴、鼻子的功勞真大啊!
這五員大將各有各的本領(lǐng)，它們要關(guān)心照顧。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇3
有人喜歡清香醉人的茉莉，有人喜愛(ài)潔白無(wú)瑕的荷花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人愛(ài)得馥郁芬芳的玫瑰。而我卻獨愛(ài)那平平凡凡的，毫不起眼的蟹爪蘭。
我家的蟹爪蘭栽種在藍底白邊的陶瓷盆里。乍一看，蟹爪蘭的枝條向四周垂著(zhù)，像一位蓬頭的小朋友。走近細細觀(guān)察，蟹爪蘭的葉莖分了許多，向四周有序地擴展。碧綠的葉莖一節一節的，就像螃蟹的腿，手拉手連成一串，邊緣還長(cháng)著(zhù)許多小齒紋呢！如果用手去摸一摸，并沒(méi)有你想像的那樣刺人，卻象涂了一層蠟，一點(diǎn)兒也不扎手。
蟹爪蘭一年四季常青，特別是在萬(wàn)物凋零的秋冬季節，它也依然保持往日的英雄本色。許多惹人喜歡的.月季啊，茉莉啊。失去了往日的風(fēng)采的時(shí)候，蟹爪蘭莖的頂端卻長(cháng)出了許多的紅色的小花苞。蟹爪蘭剛長(cháng)出的花苞只有米粒那么大小，靠莖的一端是米黃色的，幾天后有的花苞變成淡黃色的小球，有的已露出半個(gè)粉紅色的笑臉。幾個(gè)星期后，花苞陸續開(kāi)放。那花冠是向下生長(cháng)，花瓣反卷起來(lái)，像一個(gè)個(gè)倒掛的小喇叭，又像一只只粉紅的蝴蝶，鮮艷欲滴，十分惹人喜愛(ài)。
我獨愛(ài)它，更是因為它具有頑強的生命力和吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。如果你截下一節葉莖，隨意埋進(jìn)土里，沒(méi)有多久就會(huì )長(cháng)出新芽。就算你十幾天不給它澆水，他一樣精神抖擻，不會(huì )枯萎也不會(huì )發(fā)黃，依然生氣勃勃。無(wú)論你是否關(guān)心她，她總是無(wú)怨無(wú)悔，在寒冷的初春默默地開(kāi)放著(zhù)，給人帶來(lái)一股強烈的濃濃春天氣息。
我愛(ài)蟹爪蘭，愛(ài)它有美麗，更愛(ài)它的堅強！
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇4
我家的庫克是一只狗,英文名字是cookie,就是餅干的意思。庫克長(cháng)得十分健壯，它烏黑光亮的皮毛像黑緞似的;三角形的耳朵經(jīng)常豎起，現得非常機警；兩顆黑眼珠像兩顆水晶鑲上去似的；它的鼻子經(jīng)常一張一吸，東聞聞西嗅嗅，好像在找什么好吃的東西。
它剛到我家時(shí)，只有八個(gè)月，可已經(jīng)十分高大威猛，開(kāi)始我很害怕它，以為它會(huì )咬人。其實(shí)它很溫順，沒(méi)過(guò)多久，我就跟他成為了好朋友。
一天，我和爸爸帶著(zhù)庫克去足球場(chǎng)去訓練庫克。我爸爸拿起一塊石頭，先讓庫克聞一下，再猛地一下把石頭扔出去，叫庫克去找，庫克好象聽(tīng)懂了話(huà)似的，它象離弦的箭一般跑出去把石頭找到，用嘴銜著(zhù)石頭快速地跑回來(lái)，尾巴不停地搖著(zhù)，兩眼得意地看著(zhù)我爸爸好象在說(shuō)：“主人，你看我多能干，多聰明，把在草叢中的'石頭都找到了，是不是應該給點(diǎn)獎勵呢？”然后爸爸讓我扔，我有時(shí)我拿起石頭裝成要甩的樣子一摔，但是我沒(méi)摔，它回頭一看，沒(méi)有石頭它便不跑去找石頭。
有一次，我爸爸騎摩托車(chē)從三江到橋河讓庫克在后面追，有時(shí)如果庫克追上了，它就會(huì )跳上摩托車(chē)上休息一會(huì )再跑，終于回來(lái)了，我趕緊把水給它喝，再把煮熟的食物給庫克吃，它邊吃邊看我，好象在說(shuō)：“謝謝小主人�！�
這就是我家聰明可愛(ài)的庫克。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇5
我家有各種各樣的石頭，可是我最喜歡的是我從翠湖公園辛辛苦苦找到的石頭——鵝卵石。
那是一塊晶瑩剔透的石頭，它的顏色有一大半是白色的其余是黑色的。我在翠湖公園找到它時(shí)，覺(jué)得它就是一塊特別的石頭。于是，我就把它帶回了家。
我用牙刷把石頭仔仔細細地清洗了一遍又一遍。直到我覺(jué)得已經(jīng)把石頭系的非常干凈時(shí)才把水關(guān)掉。奇跡出現了，石頭上的黑色消失的無(wú)影無(wú)蹤，變得潔白無(wú)瑕。
我把玩著(zhù)她，它有點(diǎn)重，形狀是橢圓形的。我幻想著(zhù)，里面仿佛有一只小兔子在對我笑。我決定在它的`表面畫(huà)一只可愛(ài)、活潑的小兔子。于是，我用水粉筆在上面精心畫(huà)了一只小兔子。小兔子圓圓的身子、長(cháng)長(cháng)的耳朵，它有兩顆紅寶石似的眼睛，加上小巧的嘴巴，顯得嬌俏可愛(ài)。突然覺(jué)得小兔子有了生命，好像在和我說(shuō)話(huà)，想要跟我交朋友，我給它起名叫“兔子石”。
我把它放在學(xué)習桌上，讓它陪著(zhù)我學(xué)習。有一天早上，我一睜眼就看見(jiàn)了它，它好像在對我說(shuō)：“快起床、快起床。馬上就要遲到了�！蔽乙粋�(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái)，以最快的速度穿好衣服，吃完飯，飛奔去學(xué)校、。
到了學(xué)校，我終于沒(méi)有遲到，我心中對“兔子石”感激不盡，小兔子可真像小鬧鐘一樣靈啊。
這塊小兔子鵝卵石陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。我愛(ài)這有靈性的小石頭。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇6
提起螃蟹，大家都會(huì )想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六，我吃完晚飯，爸爸下夜班回家還給我帶了兩只小螃蟹。我把它放在盆子里，它立刻警戒起來(lái)，還不安地走動(dòng)著(zhù)�？赡軗Q了“新房子”，心里很害怕，我想�！斑^(guò)幾天就好了�！卑职衷谝慌哉f(shuō)�！澳撬鼈兂允裁茨�？”我問(wèn)爸爸。爸爸讓我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)，螃蟹是節肢動(dòng)物門(mén)甲殼綱的動(dòng)物，全世界有6000多種。它們并不挑食，是雜食性的動(dòng)物。
第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃東西了！”我一下子從床上起來(lái)，問(wèn)：“真的嗎？”爸爸說(shuō)：“不信，你瞧�！蔽疫B衣服也沒(méi)穿，跑到盆子那一看，螃蟹正對著(zhù)一塊饅頭發(fā)起“圍攻”，而且我發(fā)現螃蟹吃飯的時(shí)候先用鉗子夾住一塊食物，用眼睛看看周?chē)袥](méi)有人，生怕有人搶似的'；然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗，那一塊饅頭很快就吃完了，我又扔了一塊饅頭進(jìn)去。
它們吃飽了飯，就開(kāi)始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對鉗子，誰(shuí)也不相讓?zhuān)@樣僵持了大約10分鐘。大概覺(jué)得沒(méi)意思了，它們又玩起“疊羅漢”來(lái)了。趁我走開(kāi)去喝水的時(shí)機，最上面的螃蟹竟然跑了。我發(fā)現少了一只，急忙四處尋找那個(gè)逃兵。突然，我聽(tīng)到門(mén)后傳來(lái)一陣“噠噠噠”的聲音，跑過(guò)去一看，果然是那個(gè)逃兵。我抓住它的腳，把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害，還有些“詭計多端”呢！
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇7
葡萄汁多味美，甜而不膩，正因為這些原因，我非常喜歡葡萄。
葡萄圓圓的像一顆光滑的珍珠。摸起來(lái)滑滑的，和摸玉一樣。聞起來(lái)有一股甜香味。吃起來(lái)汁很甜口感又軟，讓你陶醉。
你們知道嗎?葡萄還沒(méi)有成熟時(shí)像一塊綠寶石。漸漸地，它們變成了黑紫色。一陣風(fēng)吹來(lái)，聞一聞，一股香味兒。
葡萄一共有8000多個(gè)品種，中國就有500～700個(gè)品種。其中著(zhù)名的有：紫紅渾圓的'“龍眼”，它被譽(yù)為“北方明珠”;新疆的“無(wú)核白”，皮薄肉嫩，有“綠珍珠”的美稱(chēng)。紅提也很美味，它是紫紅色的，咬一口，脆脆的，不比蘋(píng)果差，只是口感上稍稍軟一些，那味兒甜中帶香，令你難忘。
“水晶明珠”是人們對葡萄的愛(ài)稱(chēng)。葡萄不僅有黑紫色的，還有綠色的。無(wú)論什么品種的葡萄，含糖量大約都有10%～30%，它含有各種微量元素。葡萄還有增進(jìn)人體健康和治療精神衰弱的功效。
現在市面上有“巨豐”這種葡萄。它軟軟的，汁是酸甜的，聞起來(lái)有一股特殊的香味，它出自日本。我們中國的“玻璃脆”雖然很小，但吃起來(lái)脆脆的，非常爽口。
葡萄還有很多經(jīng)濟價(jià)值呢!它能鮮食，能晾曬葡萄干，能釀酒;它的皮可以提取工業(yè)原料酒石酸。它的籽可以榨油，提煉單寧。據核算：一萬(wàn)噸葡萄酒相當于六千噸做酒的糧食。
葡萄可真是既美味又健康的水果啊!
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇8
在我們的生活中，處處都有值得學(xué)習的人或事物。
兩個(gè)月前，媽媽買(mǎi)了一盆郁金香，花開(kāi)得十分鮮艷，可是花期卻非常短，沒(méi)過(guò)多久就凋謝了，綠油油的葉子也開(kāi)始慢慢變黃。我心想估計活不了了，就把它拔出來(lái)扔到了垃圾桶里。與此同時(shí)，我還發(fā)現家里的鐵樹(shù)葉子也都干了，順手也給拔下扔掉了。
媽媽回來(lái)后，看到空空的花盆，頓時(shí)“咆哮”起來(lái)：“這是誰(shuí)干的好事��？”看著(zhù)老媽那異常暴怒的`樣子，嚇得我渾身哆嗦，戰戰兢兢地說(shuō)：“它們都干了，不是快死了嗎？還留著(zhù)有什么用處？還不如再買(mǎi)盆新的呢！”“那個(gè)鐵樹(shù)還有的救，你平時(shí)愛(ài)研究植物，怎么不去問(wèn)問(wèn)度娘怎么把它治好呢？”媽媽的情緒終于平靜了下來(lái)，我這才松了一口氣。后來(lái)我按照百度上的方法把莖都剪掉，讓樹(shù)根在太陽(yáng)下曬兩天后重新栽入盆中，把一半根埋入土內，留出一部分在外。我每天都觀(guān)察著(zhù)它的變化，期待它快點(diǎn)發(fā)芽。
過(guò)了一段時(shí)間，鐵樹(shù)終于長(cháng)出了新的枝芽，有一次下大雨，可它卻挺直了腰，站立在冷風(fēng)冷雨中，那一刻我才感受到生命是那樣頑強，怪不得有句話(huà)說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，原來(lái)花是能在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的呀！
又過(guò)了一段時(shí)間，鐵樹(shù)長(cháng)出了像扇子一樣的新葉，它為了證明自己的堅強，又長(cháng)成了一座“綠色的篷帳”�？吹交ú萑绱藞詮�，我不由想到了生活中的自己，遇到一點(diǎn)小挫折就打退堂鼓，真是感到羞愧��！以后我也要變得堅強些。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇9
我的小木偶是一個(gè)漂亮的小姑娘。它不是別人送的，更不是買(mǎi)的，是我和媽媽一起設計，我自己一針一線(xiàn)辛辛苦苦縫成的。
幾年以前，它還只是個(gè)會(huì )眨眼睛的布娃娃�，F在我長(cháng)大了，還玩布娃娃，人家見(jiàn)了會(huì )嘲笑我的！扔了嘛，又太可惜。有了，把它改成一個(gè)小木偶吧！我把布娃娃的頭和手剪下來(lái)，用媽媽做裙子多余的布做身子，最后縫上頭和一雙小手。我只要用一只手操縱，小木偶就自如地動(dòng)了起來(lái)，眼睛依然會(huì )一眨一眨的.。
你看，小木偶戴著(zhù)天藍色的呢絨帽，多像一個(gè)小小的藍精靈��！它有兩道彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛。你把它放倒，它就閉上雙眼“睡覺(jué)”，多有趣！它的臉蛋紅撲撲的，半張著(zhù)的嘴上老掛著(zhù)笑，好像在說(shuō)：“你看，我可懂禮貌了，見(jiàn)了客人會(huì )敬禮，表示鼓勵會(huì )拍手�！�
在一次中隊活動(dòng)中，我用它表演了一個(gè)木偶戲，大家很喜愛(ài)這個(gè)節目。我為我的小木偶能給大家帶來(lái)快樂(lè )而感到高興。我讓大家都來(lái)玩我的小木偶，分享快樂(lè )。男同學(xué)拿到了，就給它手上夾上一支鉛筆，像在做開(kāi)槍的動(dòng)作，頓時(shí)，它成了一名勇敢的女戰士：女同學(xué)拿到了，它就變了一個(gè)樣子，會(huì )跳舞，會(huì )打手鼓，還會(huì )梳理辮子。
我看著(zhù)大家高興地玩木偶，心想：這木偶本沒(méi)有生命，是操縱它的人賦予它生命和語(yǔ)言，使它有性格、有感情。于是我又想到：勞動(dòng)和智慧能創(chuàng )造美，能給他人和自己帶來(lái)快樂(lè )，要是每個(gè)人都能為世界創(chuàng )造美，讓我們的世界充滿(mǎn)美、充滿(mǎn)愛(ài)，那該多好呀！
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇10
今天，王老師又會(huì )讓大家寫(xiě)些什么呢！
原來(lái)，王老師要大家寫(xiě)一寫(xiě)在學(xué)校里邊上同學(xué)們自習課上的事，王老師剛落下嘴，我就想起我們班的“老虎”郭小天。
郭小天是我們班的“老大”，因為他個(gè)子高，力氣大，愛(ài)欺負人，班里邊的同學(xué)誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)都怕！
這一天，學(xué)校通知語(yǔ)文老師去教導處開(kāi)會(huì )，老師就安排大家上自習。哪知道老師前腳剛走，同學(xué)們便小聲的嘀咕起來(lái)，而且聲音是越來(lái)越大唉！不一會(huì )兒，就像炸了鍋似的，那聲音就算十里遠也能聽(tīng)見(jiàn)�？磥�(lái)，我們班真是無(wú)藥可救了！
嘿嘿，這樣精彩的時(shí)刻絕對少不了“老虎”郭小天的表演，要不，怎么能稱(chēng)老大呢？只見(jiàn)他一下子蹦到桌上，開(kāi)始演唱自編的歌曲《女人花》，而且還搖臀擺尾，配以香艷的舞蹈。同學(xué)們看了，也是喝彩聲不斷，高潮是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。班長(cháng)讓他坐下寫(xiě)作業(yè)，他一副不屑的樣子，班長(cháng)再說(shuō)，“老虎”甚至還要動(dòng)手，班長(cháng)有點(diǎn)害怕了，趕緊去阻止其他同學(xué)，可沒(méi)一個(gè)都聽(tīng)他的.，班長(cháng)簡(jiǎn)直要氣哭了。
雖然班長(cháng)哭了，可郭小天覺(jué)得還意猶未盡，跑上講臺拿了一盒粉筆，開(kāi)始站在講臺上扔下邊的同學(xué)，大家左躲右閃，教室里一片嘩然，就算是誰(shuí)被扔住了，也不敢招惹他，害怕被他一口氣“吃掉”，只好忍氣吞聲。
忽然，走道里傳來(lái)老師的腳步聲，郭小天趕緊放下粉筆，向座位上溜去，原來(lái)，老虎也有怕人的時(shí)候！
不過(guò)，他的搗亂行為還是被眼尖的語(yǔ)文老師發(fā)現了，這不又在教室后邊練習武術(shù)的基本動(dòng)作——蹲馬步呢！
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇11
我家有一個(gè)小豬鬧鐘。
它長(cháng)著(zhù)一對尖尖的耳朵，胖胖的臉上長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的眼睛，眼睛上面還有一對月牙眉，它好像注視著(zhù)我的一舉一動(dòng)。它的雙手緊緊地握拳，一只向上揚，一只向下垂，好像在學(xué)超人飛翔的動(dòng)作。往下看，它那圓圓的肚皮上有一個(gè)鐘盤(pán)，鐘盤(pán)里有三個(gè)針，一個(gè)是秒針，一個(gè)是分針，另一個(gè)是時(shí)針。周?chē)�有從1到12的數字，數字的里面還有一個(gè)圓圈，這個(gè)圓圈右上角和左下角有兩只小豬圖案，看起來(lái)他們像在說(shuō)話(huà)一樣。這個(gè)圓圈的左上角有一個(gè)標志，右下角有它生產(chǎn)的地區，它是在中國上海生產(chǎn)的。這個(gè)小豬鬧鐘的'最底下有兩只又大又胖的腳，這樣才能讓小豬鬧鐘的上半部分穩穩地站在地上。在它的背后還有幾個(gè)按鈕，這些按鈕是來(lái)操作小豬鬧鐘所有部分的。比如：第一個(gè)按鈕是來(lái)操作指針的，如果指針指的時(shí)間不對，就可以用這個(gè)按鈕調過(guò)來(lái)。這個(gè)小豬鬧鐘的作用可大了。有一次，媽媽要帶我去北京的醫院看病，去北京的901公交車(chē)5點(diǎn)15就發(fā)車(chē)了，所以媽媽怕起晚了趕不上第一班車(chē)，媽媽拿出小鬧鐘定的是4點(diǎn)30分響，第二天果真趕上了第一輛班車(chē)。
我要好好保護這個(gè)小豬鬧鐘，不但因為它在我家的功勞很大，還因為它是在我出生前媽媽就買(mǎi)回家了，到現在已經(jīng)有十多年了。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇12
我喜歡很多小動(dòng)物，但我最喜歡的還是我們家的小狗——“布丁”。
它有一身褐色的柔軟的毛，一跑起來(lái)，就像一團褐色的線(xiàn)在滾動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛藏在長(cháng)長(cháng)的絨毛里，一對耳朵警惕地聽(tīng)著(zhù)四周一切可疑的`聲音，一雙鋒利的爪子很靈活，尾巴短短的，但總是翹得老高，顯得非常傲慢�！安级 狈浅疵�，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì )發(fā)出“警報”，做好戰斗準備。
它最顯著(zhù)的特點(diǎn)是嗅覺(jué)很靈敏，不管是什么氣味都能聞到，尤其是我家每次做肉時(shí)，他總是搖搖尾巴跑到我身邊，用它那無(wú)辜的小眼睛告訴我：“主人，我要吃，我要吃�！泵康竭@時(shí)候我總是開(kāi)心的摸摸它的頭，趁媽媽不注意悄悄地偷塊肉喂給它吃，這個(gè)時(shí)候是它最開(kāi)心的時(shí)候。有的時(shí)候我從學(xué)�；貋�(lái)，還沒(méi)到家，它卻早就在門(mén)口昂著(zhù)頭等著(zhù)我了。
“布丁”也非常淘氣，常常能把家里搞得天翻地覆，但是我還是非常喜歡它。
有一次我和“布丁”在家，我在床上趴著(zhù)看書(shū)，忽然一團黑影竄到我的面前，嚇了我一大跳，抬頭一看原來(lái)是“布丁”搞的鬼，它來(lái)?yè)屛业牡乇P(pán)來(lái)了。咦？床這么高，它是怎么上來(lái)的呢？我低頭一看，淘氣的“布丁”把媽媽的鞋放倒了，踩著(zhù)鞋跳了上來(lái)。床下一片狼藉，媽媽的衣服、襪子、睡衣……全都沒(méi)有幸免。我氣極了，指著(zhù)它的鼻子一通教訓，而“布丁”卻像是委屈似的，用它那小爪子撓撓我，我真是又愛(ài)又恨！
還有一次，我要和同學(xué)一起出去玩，“布丁”緊緊地跟著(zhù)我，不管我怎么嚇唬它，命令它，它還是低著(zhù)頭跟著(zhù)，我想它可能是生氣了吧，不想讓我出去，讓我在家陪它。我拍了拍它的小腦袋，它的眼中含著(zhù)淚，一瞬間我感覺(jué)我好像做錯了什么，抱著(zhù)它回家了，再也沒(méi)出門(mén)。
看，這就是我們家的小狗“布丁”，怎么樣，可愛(ài)吧？
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇13
積蓄了一冬的力量，終于在這時(shí)向人間撒下最純潔的五角花瓣——雪。雪紛紛揚揚，飄舞翻飛，最后落在了帶著(zhù)泥土香味的大地上，給這個(gè)干冷而毫無(wú)生機的冬天注入了一絲新的活力。
“白雪紛紛何所似”，“撒鹽空中差可擬”；抑或是“未若柳絮因風(fēng)起”，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這是古人對雪的吟詠。
“七月七日晴，忽然下起了大雪……”這是下在歌手心里的雪；“一片一片，一點(diǎn)一點(diǎn)，怎么才能拼湊完全……”這是歌手用一顆已經(jīng)被侵蝕得破碎了的心來(lái)拼湊那場(chǎng)不完整的雪。所以，她們心中下的那場(chǎng)雪，是凄美的。
如今的我正在雪地上，望著(zhù)遠處若隱若現、如海市蜃樓一般的高山；望著(zhù)在白雪覆蓋之下，如詩(shī)如畫(huà)、觸手可及的雪。雖然手已凍僵，可內心對雪的喜愛(ài)早已覆蓋了這層寒冷。
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(cháng)城內外，惟余莽莽�！闭玺斞傅摹堆分兴鑼�(xiě)的那樣，相比之下，南國的雪比北國的.雪少了幾分磅礴的氣勢，卻多了幾份柔美的韻味。你看，有了南方小孩在雪地上追逐玩鬧的笑聲，這冬天就更富生機了。
童心未泯的我們也忍不住誘惑，放下了矜持，和同學(xué)們一起加入到打雪仗行列之中，忘了寒冷，忘了煩惱，把一切都融入到雪中。雪地里不再只有一雙孤獨的腳印，在每雙腳印邊上，都是無(wú)數雙腳印伴隨著(zhù)它，正如成長(cháng)路上，有許多的朋友陪我們一起走過(guò)。雪地上不僅留下了笑聲，還留下了美好的成長(cháng)足跡。
雪萊說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”是的，冬天轉瞬即逝，要珍惜這份特別的寒冷啊。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇14
在我外公老家里，有一條大狗，人們都叫它“龍大”。
“龍大”的樣子和名字簡(jiǎn)直絕配。它身披一身黑斗蓬，亂雜雜的黑毛夾著(zhù)幾根黃毛，陰森森的綠眼睛，隨時(shí)冷不丁瞄你一眼，滿(mǎn)嘴鋒利的`牙齒，西瓜皮都經(jīng)不住它啃，四只天生強健有力的大腿，跑起來(lái)像安裝了火箭一樣。
別看它長(cháng)相有點(diǎn)令人害怕，但它奔跑起來(lái)可快得很，我對它是情有獨鐘。
周末是龍大的自由日，一放它出門(mén)，龍大便近乎瘋狂，撒起腿來(lái)就狂奔。一會(huì )兒跳到石頭上，一會(huì )兒又去追蝴蝶，又過(guò)了一會(huì )兒全身團成了一個(gè)肉球在草地上亂打滾。這時(shí)一輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)，龍大見(jiàn)狀，呆呆地坐在地上，突然它頭輕微抬起，兩眼緊盯汽車(chē)，大叫一聲“旺”，隨后身體高高挺起，四條腿在不停地蓄力，準備和汽車(chē)來(lái)一場(chǎng)跑步比賽�？催@架勢，就好像一個(gè)很有經(jīng)驗的田徑運動(dòng)員，已經(jīng)把勝局牢牢鎖定。龍大的臉部突然抽搐了幾下，“唰”龍大就像一支離弦的箭一樣飛奔了出去，四只腳飛速擺動(dòng)，整齊劃一，好似機器在快速運轉。抬頭遠望龍大就像一團黑旋風(fēng)，正勇往直前。它跑了好幾分鐘，卻一直精力旺盛，一邊跑一邊還興奮地向路人“旺，旺”幾聲，把尾巴甩得左搖右晃，好像自己是被大王派來(lái)巡山的，一直到晚上龍大才哼著(zhù)自己的快歌回外公家了。
龍大雖然長(cháng)相兇惡，但我還是很喜歡它。它可不止跑步快這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有什么忠誠呀，負責呀，聽(tīng)話(huà)呀……簡(jiǎn)直是三好狗狗，下次我再一一道來(lái)吧！
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇15
在茂密的森林里，長(cháng)著(zhù)一棵美麗的大樹(shù)，它戴著(zhù)碧綠的帽子，穿著(zhù)灰褐色的衣服。
有一天，一個(gè)穿著(zhù)黑色的衣服，還長(cháng)著(zhù)一雙翅膀的知了爬在大樹(shù)的.身上，大樹(shù)被撓得癢癢的，不停地咯咯笑著(zhù)：“好癢啊，好癢��！”大樹(shù)說(shuō)：“小東西，你在干什么呢？”知了說(shuō)：“大樹(shù)，我想在你身上玩一玩�！贝髽�(shù)喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：好的，孩子，你來(lái)玩吧！“知了東走走，西跑跑。知了高興地說(shuō)：你的枝葉真綠，像一頂綠色的帽子�！�
然后知了就快樂(lè )地唱起了歌，那歌聲時(shí)而嘹亮，時(shí)而低沉，時(shí)而激昂，時(shí)而婉轉，把大樹(shù)聽(tīng)地入迷了。
最后，它們成為了一對好朋友，快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇16
在草地中央有一棵大樹(shù)，它樹(shù)葉被人修剪成心形。
這一年發(fā)生了干旱，大樹(shù)快渴死了，這時(shí)飄來(lái)了一朵云，大樹(shù)說(shuō)：“白云，下點(diǎn)雨吧，我快渴死了�！卑自普f(shuō)：“好的，我去叫烏云婆婆�！贝髽�(shù)說(shuō)：“好的，快去快回，”白云說(shuō)：“一定”。不一會(huì )兒，白云和烏云婆婆過(guò)來(lái)了，烏云婆婆下了三天三夜，大樹(shù)喝夠了。由于連連下雨，大樹(shù)冷得直打噴嚏。白云問(wèn)：“是不是太冷？”大樹(shù)說(shuō)：“對�！卑自普f(shuō)：“我去叫太陽(yáng)公公�！贝髽�(shù)說(shuō)：“行�！碧�(yáng)公公來(lái)了，發(fā)出了燦爛的.光，太陽(yáng)公公問(wèn)：“還冷嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“不冷了，謝謝你，太陽(yáng)公公！”太陽(yáng)公公說(shuō)：“不用謝！”大樹(shù)說(shuō)：“我們一起玩吧！”太陽(yáng)公公說(shuō)：“好呀！”
它們玩得可開(kāi)心了。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇17
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來(lái)脆脆的；你們知道這是什么水果嗎？它就是——“蘋(píng)果”。
全世界的蘋(píng)果種類(lèi)，不下萬(wàn)種，但是生產(chǎn)線(xiàn)上常用的只有40—50種。如例下：美爾巴、澤西美、伏花皮、嘎啦、旭、奧查金、橘蘋(píng)、恩派、紅玉、元帥、格勞斯特、艾爾斯塔、喬納金、金暈、金冠、陸奧、王林、斯帕壇、艾達紅、布瑞拜、芹川、富士等。
蘋(píng)果的種類(lèi)很多，形狀也是千奇百怪，而我推薦的`是萬(wàn)里挑一的紅富士蘋(píng)果。紅富士蘋(píng)果體積很大，遍體通紅，形狀很圓，平均大小如棒球一般。
紅富士蘋(píng)果非常的甜，吃起來(lái)脆脆的，很好吃。它要把皮去了吃，如果不去皮就不香甜可囗了。
蘋(píng)果不僅味道好，而且作用也很多。
常常吃蘋(píng)果可以降低血脂，降血壓，預防癌癥，有抗癌作用，強化骨骼，維酸堿平衡，減肥。有句諺語(yǔ)就是：“一日一蘋(píng)果，疾病遠離我�！痹诒姸嗨�，蘋(píng)果可以說(shuō)是最普遍的一種。但它的營(yíng)養價(jià)值卻很高。椐營(yíng)養學(xué)上的分析，指出蘋(píng)果含有多種果糖，并含有多種機酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類(lèi)等營(yíng)養物質(zhì)。因此蘋(píng)果被科學(xué)家稱(chēng)為健康的水果。
哈哈！聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)買(mǎi)一些蘋(píng)果吃吧！
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇18
暑假里，我和叔叔、奶奶、爺爺去重慶玩。坐了一天火車(chē)，終于到了美麗富饒的重慶。
我們乘公共汽車(chē)來(lái)到動(dòng)物園。進(jìn)入動(dòng)物園后，我看到了可愛(ài)的熊貓、美麗的天鵝、兇猛的獅子和頑皮的猴子。其中，我最喜歡調皮可愛(ài)的猴子。他們坐在香蕉樹(shù)上，用香蕉皮捉弄人。一些可愛(ài)的小朋友不小心踩到了猴子扔過(guò)來(lái)的香蕉皮，摔倒了。最搞笑的一件事是，一個(gè)胖胖的'孩子被扔在一個(gè)屁蟲(chóng)上，他驚呆了，差點(diǎn)哭出來(lái)。
那些頑皮的猴子看到孩子們摔倒時(shí)，似乎很開(kāi)心。有些人拍手，吱吱叫著(zhù)，有些人在樹(shù)上跳上跳下，不時(shí)向孩子們做鬼臉，逗得游客大笑。一些膽大的孩子拿著(zhù)食物逗猴子。一個(gè)大男孩把香蕉遞給猴子，這是猴子最喜歡的食物。立刻有幾只大猴子圍過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)灾劣谀莻�(gè)拿著(zhù)香蕉的男孩趕緊扔掉，雙手抱著(zhù)頭跑了。一個(gè)大眼睛的小女孩想把一個(gè)大紅蘋(píng)果遞給一只膽小的小猴子。沒(méi)想到，一只老猴子迅速伸出一只毛茸茸的大手去抓它。小女孩嚇壞了，閉上眼睛蹲在地上哭。這些調皮的猴子太逗了，笑起來(lái)肚子都疼。
當我去動(dòng)物園的時(shí)候，我印象最深的是那些頑皮的猴子。他們既淘氣又可愛(ài)。我真的很喜歡他們！
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇19
暑假，我到姑婆家去玩。姑婆送給我一只小白兔，我給它起個(gè)名字叫貝貝。
這只小白兔非常惹人喜愛(ài)。全身長(cháng)著(zhù)雪白的皮毛，不僅很白，還很蓬松，摸上去很光滑，滑的像搽了一層油一樣。頭上豎著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的、尖尖的耳朵，里面布滿(mǎn)纖細的血絲。耳孔很大，我想它的聽(tīng)覺(jué)一定十分靈敏。我非常喜歡貝貝臉上嵌著(zhù)的一對紅眼睛，就像是兩顆晶瑩透亮的紅寶石。貝貝最有特色的地方就是三瓣嘴。張開(kāi)三瓣嘴，兩顆小小的門(mén)牙像兩個(gè)衛兵。守衛著(zhù)它的口腔。吃胡蘿卜時(shí)，它總喜歡先伸出那小巧玲瓏的紅舌頭舔舔嘴，一副饞涎欲滴的.樣子。
貝貝剛來(lái)的時(shí)候，好像和我很陌生，每當我靠近它，它總是躲在冰箱后面，就像害羞的小姑娘。日子久了，我和貝貝有了深厚的感情，就好像形影不離的好朋友。每天放學(xué)，我一開(kāi)門(mén)，貝貝聽(tīng)到了我的聲音，就知道我回來(lái)了，它會(huì )立刻來(lái)到門(mén)前向我撒嬌，讓我抱它，就像好幾天沒(méi)見(jiàn)到的一樣。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，貝貝就像是很懂事的孩子，在我旁邊靜靜地等我。玩游戲時(shí)，我會(huì )叫它和我一起比賽跑步，貝貝跑得很快，一下子就趕上了我。
貝貝給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。姑婆就要把它帶回去了，我依依不舍地離開(kāi)了貝貝，我想，我一定不會(huì )忘記貝貝的。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇20
小女孩的家里有一個(gè)父母專(zhuān)用來(lái)放錢(qián)的盒子，每當父親的工資發(fā)了，便會(huì )把那些血汗紙鈔放到里面。身為藍領(lǐng)的父親的工資可想而知，那個(gè)盒子也可以說(shuō)是家里經(jīng)濟狀況的證明。從前女孩從不知道，有一天，她偶然見(jiàn)到父親從盒子里拿錢(qián)出來(lái)，然后數啊數，又放回去了。接著(zhù)有幾次，媽媽用錢(qián)的時(shí)候，也是從盒子里拿出來(lái)的。于是，懂事的女孩萌起好奇心，想看看盒子里有多少錢(qián)，但是她知道這是不正確的。
上天不經(jīng)意的安排，讓女孩得到了難得的機會(huì )，那個(gè)潘多拉盒子在召喚著(zhù)她，不知不覺(jué)，她來(lái)到了盒子面前，她的手與盒子是一線(xiàn)之差。女孩很孝順，她心疼爸爸，媽媽每次談到錢(qián)就愁眉苦臉的`表情更映入眼簾。最終，她打開(kāi)了盒子，情況與她預料的一樣，里頭的錢(qián)所剩無(wú)幾。
接下來(lái)的日子，女孩都苦著(zhù)臉，本來(lái)開(kāi)朗的女生變得沉默了許多，她一直擔心家里接著(zhù)該如何支撐龐大的開(kāi)銷(xiāo)，才那么小的年紀，她又能改變什么呢？隨著(zhù)，那個(gè)盒子成了操縱她心情的轉變器，她的開(kāi)心童年少了不少歡樂(lè )。
女孩不應該打開(kāi)那盒子，這樣她才能留下一點(diǎn)點(diǎn)希望，也許那個(gè)盒子會(huì )鼓勵著(zhù)她創(chuàng )造美好的未來(lái)。假使得知盒子里面是丑陋的怪獸，應當想好對付的方法，否則沒(méi)有準備將無(wú)法駕馭它。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇21
石頭，像一顆顆珍珠鋪在桌凳上，像一粒粒水珠躺在草叢中。我最喜歡收集石頭了，我家里有很多石頭，各色各樣。但我最喜歡的還是我手中這塊石頭。這塊石頭遠看像筆架近看又像爪子。
這塊石頭是我在太陽(yáng)島游玩時(shí)候撿的。我在看著(zhù)大海的浪花，忽然漂過(guò)來(lái)了一塊形狀奇怪的泥塊。我把它撿起來(lái)往旁邊的.淺水洼里一扔，“咚”的一聲好像是石頭的聲音，又好像不是。我覺(jué)得很好奇所以又把它撿了回來(lái)。然后又問(wèn)爸爸這是什么，爸爸說(shuō)：“如果你好奇的話(huà)可以把它洗干凈然后仔細地看�！蔽衣�(tīng)完爸爸的話(huà)立即把它洗干凈，原來(lái)這真的是塊石頭，但是這塊石頭實(shí)在是太奇怪了。
我回家之后仔細觀(guān)察。從遠處看，他像一個(gè)筆架一樣立在那里一動(dòng)不動(dòng)，向前走近一看又像一個(gè)小爪子，感覺(jué)隨時(shí)要去抓底下的事物。這塊石頭上面還有一些稀疏的小孔，我想這應該是美人魚(yú)的尾巴，他們?yōu)榱吮Ｗo大海所以犧牲了。所以這塊石頭可能是千百年流傳下來(lái)的，我一定要好好保存。
這塊石頭可真“奇怪”，奇怪的出現，奇怪的形狀，但是我喜歡，哈哈。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇22
搬家前的小區里種著(zhù)一株丁香。就那小小的一株，種在我房間的窗下，小區的花圃里，細細的桿，密密的花，綠綠的葉，卻不知多少次悄悄地點(diǎn)燃了我的思緒、文思和夢(mèng)想，解開(kāi)了我不知多少的怨。
下雨了，我向下望去，沾了雨滴的丁香，輪廓模糊了，越來(lái)越像印象派大師筆下的畫(huà);晴天，陽(yáng)光灑在花瓣上，花瓣顯得格外圣潔�，摪椎幕ò曛型赋鲆稽c(diǎn)綠，一絲棕，就這樣靜靜地開(kāi)放在我的窗下。它的花是那樣小，卻絲毫感覺(jué)不到單薄。旺盛的生命力彌補了這一缺點(diǎn)，使它無(wú)論何時(shí)，見(jiàn)到它時(shí)，總像一只白傘，不吵，不鬧，婷婷地立在那，望著(zhù)小區外的鬧市。
春天到來(lái)，萬(wàn)物皆醒，丁香便讓它那盤(pán)花扣似的花苞先欣賞一下自然風(fēng)光。每每我不開(kāi)心時(shí)，目光便不由自主地向下望去，那小小的.花苞里似乎也包含著(zhù)丁香的淚和怨。是“青鳥(niǎo)不傳云外信”嗎?看到它，我的心結便輕輕地解開(kāi)了，心上的石頭變少了一塊。這世上多多少少會(huì )有難處，若是多了，也不是壞事，這樣就有了更多的機會(huì )去悟人生的哲理;若是少了，便不用將太多的時(shí)間花在怨上;但若沒(méi)有，為何而活?
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇23
去年夏天，我家來(lái)了一位新成員——可愛(ài)的小白兔。
它全身都潔白無(wú)暇，毛茸茸的像雪似的，遠遠看去就像一團小棉球。一雙紅紅的小眼睛，像兩顆晶瑩的紅寶石一般。小白兔的耳朵長(cháng)長(cháng)的.，耳朵里面粉紅粉紅的，它的嘴巴真有趣，不知被誰(shuí)弄成了三瓣，每天都一動(dòng)一動(dòng)的，不知是害羞還是沒(méi)吃飽，我見(jiàn)它那么可愛(ài)。所以給它取名叫“嘟嘟”。
“嘟嘟”非常的聰明，也很調皮。吃東西時(shí)，我把菜葉吊在它頭上：“來(lái)呀，嘟嘟，來(lái)吃飯了呀！”它好像生了氣似的：“哼，讓你嘗嘗我的厲害�！庇谑撬班帷钡匾宦曁�，把菜葉叼走了。邊跑還好像嘲笑我：“主人，你這個(gè)沒(méi)挑戰性的人，給我來(lái)個(gè)高難度的�！笨晌也还芊旁谀膬核寄芟敕皆O法地找到。但是，調皮還是有的，要么就是咬破米袋，要么就是隨地大小便。每當我批評它時(shí)，它總是躲在沙發(fā)底下，我沒(méi)辦法，只好用菜葉哄它；“出來(lái)吧，小嘟嘟，你餓了吧？快快來(lái)‘吃飯’吧”。終于，嘟嘟最終還是經(jīng)不住菜葉的誘惑，跳了出來(lái)。嘟嘟每天早晨都要‘洗臉’，用它的手抹幾下臉就可以了，好像很愛(ài)美似的。
就因為這樣，它始終保持住了像公主似的美貌。
嘟嘟真可愛(ài)！我愛(ài)我的小白兔——嘟嘟。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇24
到了春天，傳染病又開(kāi)始了。學(xué)校里，大家都把香袋掛上了，我也不例外。
剛開(kāi)始，我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)味道，后來(lái)就慢慢適應了�？蓩寢屖窃趺匆膊粫�(huì )適應。這天，我把香袋掛在身上。剛回到家，我就放下書(shū)包，因上次的'“投訴事件”把老師氣的不輕，連家庭作業(yè)都不給我們布了。因此中午只需吃了睡。正當我準備吃飯時(shí)，“叮鈴鈴”門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，連看都不看是誰(shuí)，掉頭就走。當然，我知道這個(gè)“客人”是媽媽�！俺燥�!”奶奶已經(jīng)等得不耐煩了。我們立刻吃飯�！鞍�!這是什么味?”媽媽擺擺手說(shuō)�！笆窍愦��！薄半y聞，拿開(kāi)!”“不要，你知道嗎?這香袋雖然不好聞，但是你聞多了就適應了，再說(shuō)了，這香袋對人身體還有很大益處呢!”“你……暈�！�
可是過(guò)了幾天……“啊!好臭!”我急忙捂住鼻子，“什么這么臭啊?!”“準是你的香袋壞了�！眿寢尶扌Σ坏��！鞍�?!”我連忙試一下，哎，還真是!“不過(guò)你可不能扔，現在我的原因就是你的原因。反正你不許扔!”哎，這香袋真是讓我苦笑不得。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇25
秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。徘徊在深秋的傍晚，我不禁走進(jìn)這片秋意楓林，“沙沙沙，沙沙沙”腳踩在落葉上發(fā)出了沉悶的碎葉曲。
拾起一片紅楓，我便琢磨了起來(lái)……
紅楓的五角形狀似我們人的手掌，整體的顏色是紅色的，中間還摻雜點(diǎn)黃色和綠色，就像是一幅美麗的落日畫(huà)。葉子上的莖絡(luò )就像是蜘蛛網(wǎng)一樣井然有序，葉子上的蟲(chóng)洞破壞了莖絡(luò )的整齊，但又點(diǎn)綴了這片葉子，顯得不單調，我不經(jīng)贊嘆蟲(chóng)子們的鬼斧神工。葉子背部的莖格外突出，猶如雨傘上的傘架一樣結實(shí)牢固，支撐起這片葉子。
紅楓正面的摸起來(lái)平滑又柔軟，就像是一位瑜伽老師系著(zhù)一條絲巾。背面則是凹凸不平，可能是莖絡(luò )較粗的'緣故吧。側面是毛毛刺刺的，很割手。
紅楓的味道是淡淡的清香，帶有一絲太陽(yáng)的芬芳清香，好像里面裝滿(mǎn)了秋天的味道，溢了出來(lái)。
就在我陶醉在紅楓的香氣中，一陣風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰，我微微一顫，抬頭看，天色已晚，紅楓融在了這片黃昏林，慢慢披上黑紗。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇26
粉筆是老師用來(lái)教我們知識、本領(lǐng)的一個(gè)普普通通的工具。
要是老師沒(méi)了粉筆，就像士兵在戰場(chǎng)上沒(méi)有了武器一樣。由此可見(jiàn)，他對學(xué)習的人們的作用是非常大的。
一只小小的粉筆，一頭大一頭小，白色的身體，有著(zhù)樸素的外表。在這普普通通的'外表下，在它的身體里或許還有些小洞，就像身經(jīng)百戰的士兵留下的痕跡。雖說(shuō)他沒(méi)有水彩筆那么艷麗，沒(méi)有鋼筆那么高貴，但是粉筆有自己獨特的用處。
老師一直都使用它，它卻沒(méi)有一聲抱怨，總是默默無(wú)聞地消耗著(zhù)自己，變成知識布滿(mǎn)了黑板。等同學(xué)們學(xué)會(huì )了黑板上的知識，不再需要它們的時(shí)候，直接拿黑板擦，刷刷刷地擦掉它們，它們變成一顆顆細小的粉塵，很快就消失在我們眼前。
具有粉筆精神的人有許許多多，例如，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的環(huán)衛工人;用青春年華來(lái)教導我們的老師;堅守自己崗位的醫生、警察等等。還有許許多多為這個(gè)社會(huì )做出無(wú)私奉獻的其他的人。
我作為一名學(xué)生，首先要好好學(xué)習課本上的知識，還要具有粉筆那種無(wú)私奉獻的精神。
寫(xiě)物小學(xué)作文 篇27
我家有一盞精致的滅蚊燈，這盞滅蚊燈不僅美觀(guān)，而且作用大。
滅蚊燈像一個(gè)藍色的圓柱形的小燈籠，燈罩上面有一根黑色的電線(xiàn)，像小姑娘長(cháng)長(cháng)的小辮子，電線(xiàn)頂端是一個(gè)插頭，他的旁邊有一個(gè)鐵環(huán)，顯然，這就是滅蚊燈的提手，滅蚊燈戴著(zhù)一個(gè)藍色的花邊帽，滅蚊燈中間是有十四根精致的水晶玻璃柱子圍成的，里面有一根粗粗的白色日光燈管，燈管四周各有一根白色的小玻璃管，外面布滿(mǎn)了鐵絲，滅蚊燈下面是一個(gè)藍色的圓形的燈座，燈座支撐著(zhù)整個(gè)滅蚊燈。
滅蚊燈不僅好看，而且作用大，是我夏天驅蚊子的好幫手呢！
每到夏天，惱人的蚊子便會(huì )要人們身邊飛來(lái)飛去，到處叮人，特別是晚上，蚊子飛來(lái)飛去，惹得人心煩意亂，噴滅蚊液吧！又有一股難聞的氣味，使人們更加熱，聽(tīng)朋友推薦，人買(mǎi)了滅蚊燈，只要把滅蚊燈的插頭插上，燈管立即亮了，雪白的燈光就會(huì )引來(lái)那些無(wú)知的.蚊子，蚊子只要一碰到鐵絲，“叭”的一聲，蚊子就貼在鐵絲上，可神了，打從我用了滅蚊燈以后，蚊子消失得無(wú)影無(wú)蹤了，每天早上起來(lái)，就會(huì )驚奇地發(fā)現有許多蚊子，便情不自禁地自言自語(yǔ)道：“活該，可惡的蚊子，誰(shuí)叫你們到處叮人�！�
��！神奇的滅蚊燈，你太棒了！你是我的保護神。
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