【必備】寫(xiě)物的作文匯總十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)物的作文 篇1
我今天早到了小提琴老師家，老師讓我去他的書(shū)房看書(shū)。進(jìn)去一看，哇!這哪是書(shū)房啊，簡(jiǎn)直就是石頭的世界。一塊塊石頭上的圖案，漂亮極了!
最大最美靠窗邊的這一塊，遠遠望去，它全身綠油油的，走近仔細一看，就像是一幅美麗春天的圖畫(huà)。一條條清清的小河，河的旁邊有綠油油的小草，一棵棵柳樹(shù)整整齊齊，一根根柳枝倒映在水面，真是讓人看得舒服。
再看看這塊水面，像似冬天雪地里的一棵梅花樹(shù)。剛開(kāi)的梅花一朵朵，又芬芳，又美麗，好像在和雪花爭誰(shuí)漂亮呢!往下面看，這一塊就更神奇了，怎么看都像一塊五花肉，一層白一層紅，看得都想流口水了。再往左邊看看，這塊石頭像似一座山的頂峰，水面坐著(zhù)一位老太太向遠處眺望，像在等候自己的'親人。
這里的石頭還有很多很多，每塊水面就像一幅山水畫(huà)。有的像一條條瀑布從山崖流下，有的像一群南飛的燕子，有的像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。有的紅的像火，有的綠得像寶石。每一塊石頭上的景物都活靈活現，栩栩如生。
這里的石頭真美麗!
寫(xiě)物的作文 篇2
我的相冊里，有一張我喜歡的照片�？�，我在恐龍化石中多么小��！
對，這就是我在恐龍博物館照的一張照片。你看，我站在中間多么威風(fēng)。那天爸爸帶著(zhù)我去了北京的恐龍博物館。我看見(jiàn)門(mén)的面前排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊，等了好久，我和爸爸終于走進(jìn)去了。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我們什么時(shí)候去看恐龍化石��？”爸爸高興地說(shuō)：“看那，恐龍在那里呀！”我看見(jiàn)一只只恐龍化石，高興地跳了起來(lái)，就在我看得津津有味的.時(shí)候，我看見(jiàn)了一只恐爪龍的化石。你不要看我小小的年紀，我可知道很多恐龍的知識呢！我問(wèn)爸爸，爸爸，要是恐龍在人類(lèi)的時(shí)代，人類(lèi)會(huì )怎么樣��！爸爸說(shuō)：“我可不開(kāi)玩笑，要是恐龍在人類(lèi)時(shí)代，人類(lèi)會(huì )消失的，你不要胡思亂想�！本驮谖铱粗�(zhù)恐龍化石思索的時(shí)候，爸爸給我拍下了這張照片。
每次看到這張照片，都像在提醒我，不要忘記長(cháng)大后的夢(mèng)想是當博士呢！
寫(xiě)物的作文 篇3
我家有一只雪白的小兔，耳朵上有一點(diǎn)灰灰的毛色，腳也是淡灰的，可愛(ài)極了！我給她取了個(gè)名字，叫小雪。
小雪長(cháng)得漂亮無(wú)比，有一雙像是個(gè)紅圓球的又大又紅又圓的大眼睛，似乎比胡蘿卜還要紅，我覺(jué)得這是世界上最美、最鮮艷、最亮麗的.紅色。另外，小雪全身的毛像雪一樣白，我又覺(jué)得，這是世界上最漂亮、最干凈的毛色。她還有一對白中帶灰的長(cháng)耳朵，那灰灰的斑點(diǎn)，就是在她耳朵上的花耳環(huán)，美麗極了！
這只小免的性格也挺古怪的，說(shuō)她安靜吧，的確是呀！吃好中餐，她就會(huì )躺在籠子里的軟墊上，安安靜靜地休息，等到了五點(diǎn)半，讓主人給她送晚餐。她吃飯時(shí)，也非常安靜，但非常有趣。等她的女主人給她送兩片大大的青菜葉。她開(kāi)始吃了，先拿著(zhù)菜葉看了又看，端詳了半天，她也許在奇怪怎么沒(méi)有胡蘿卜呢？可她要是真吃了，可別小看她那三瓣嘴，吃的速度可快了，不一會(huì )兒工夫就沒(méi)了。
可說(shuō)她貪玩吧，也是呀！我一把籠子的門(mén)打開(kāi)，她就飛奔出去，剛巧外公回來(lái)了，她又借此機會(huì )竄出了門(mén)，順著(zhù)樓梯，一口氣從二樓跑到了一樓。直到兩天以后，她才被鄰居弄了回來(lái)。
小雪真可愛(ài)，給了我無(wú)窮樂(lè )趣，她真是我有趣的好朋友！
寫(xiě)物的作文 篇4
今天早晨，我突然發(fā)現，學(xué)校里有了向日葵。向日葵可好看了，一朵朵花盤(pán)就像一張張可愛(ài)的笑臉。不過(guò)，向日葵長(cháng)了斑，它哭了起來(lái)。
我走過(guò)去，輕輕地對它說(shuō)："向日葵，你不要哭了，我把你的.斑遮住，不讓別人看見(jiàn)好不好?"向日葵不哭了。
向日葵每天都燦爛地對我笑著(zhù)說(shuō)："你真好!你真好!"我被向日葵的夸贊弄得不好意思了，小臉蛋紅紅的。
我喜歡向日葵!
寫(xiě)物的作文 篇5
我有一條可愛(ài)的金魚(yú)，它叫小三。它是一個(gè)跳高冠軍。
早在兩年前，它就獲得了金魚(yú)跳高比賽的金獎。它的跳高水平，不像有些小孩的考試成績(jì)，如U型滑道一樣，忽高忽低，而是每個(gè)小時(shí)都在進(jìn)步！
有一天，它不能像往常一樣白天練習、晚上不練了。它必須白天練習，晚上也練習，直到第二天早上7：00，都不能合眼了。因為它又要參加一個(gè)重要的魚(yú)跳高比賽。獲得冠軍的魚(yú)的主人可以獲得一條孔雀魚(yú)的獎勵。
我很想要一條孔雀魚(yú)，所以，我時(shí)刻都盯著(zhù)它不放。
比賽的日子終于來(lái)臨了！這次小三跳了500米！
當時(shí)，我的`競爭對手是一位一一班的小男孩，叫查杯，是我的死對頭。他的魚(yú)是一只黑色的水泡眼。他的魚(yú)比我的小三大幾倍，有一只黑錦鯉那么長(cháng)，跳得卻不高�？墒�，查杯卻死認為這么好的魚(yú)，應該比我的魚(yú)跳得高。
比賽開(kāi)始了，我的小三就像一只鷹一樣跳了出去�？墒�，誰(shuí)想，小三因為彈跳過(guò)猛，跳得太高了，因此落到了我家屋頂上。
我興沖沖地去拿孔雀魚(yú)，沒(méi)注意到小三在我家屋頂上。
在我家屋頂上，有一個(gè)和海洋館里的那種很像的長(cháng)形魚(yú)缸，里面有許多剛積滿(mǎn)的雨水。
正當我上屋頂，準備把孔雀魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸去的時(shí)候，忽然發(fā)現了在雨水中游動(dòng)的小三。
&ldqu;太好了，小三，你還活著(zhù)，我以為已經(jīng)失去了你呢！&rdqu;我說(shuō)，&ldqu;小三，你有一位新朋友了，瞧，他就在你眼前！&rdqu;
小三看到了在我手中的孔雀魚(yú)。
小三和孔雀魚(yú)，就像�？托〕篝~(yú)一樣親密。
寫(xiě)物的作文 篇6
我喜歡國色天香的牡丹花，喜歡香飄十里的桂花，斗霜傲雪的菊花，但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。
玫瑰花真美��！遠看像一個(gè)衛兵，因為它的葉子真像把劍。近看，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，把臉藏了起來(lái)。有的悄悄地綻開(kāi)笑臉，亭亭玉立地站在那里。
玫瑰花有很多顏色，有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花，火紅的花瓣，搭配著(zhù)綠葉，更顯出它的嬌柔嫵媚�？拷倒寤�，可以聞到淡淡的清香，芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的`莖上有一根根小小的刺，用手輕輕地觸摸一下，會(huì )感覺(jué)到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼，原來(lái)，那些細小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水，好聞極了！
��！我喜歡玫瑰花。
寫(xiě)物的作文 篇7
正值中秋時(shí)節，各式各樣的月餅當然就成了現在最流行的美食了。尤其是現烤現賣(mài)的.月餅，剛從烤箱里拿出來(lái)，熱乎乎地咬上一口，別提有多香了！
今天是農歷八月十六，我們石浦人過(guò)的中秋節。一大早起床后，媽媽提議今天的早餐就吃剛出爐的月餅。我十分納悶：“家里月餅是有啊，可買(mǎi)來(lái)好幾天了，怎么會(huì )是剛出爐的呢？”媽媽笑瞇瞇地解釋道：“這還不簡(jiǎn)單，把月餅放到微波爐里烤烤不就行了！”“嗯，好主意！”于是媽媽把月餅放進(jìn)了微波爐，按下按紐，我們就去洗臉刷牙了。沒(méi)過(guò)一會(huì )功夫，我就聞到了香味，提醒媽媽?zhuān)骸昂昧税�，都香了�！眿寢屢贿吽⒀酪贿吇卮穑骸霸倏緯?huì )，烤透了才好吃呢!”話(huà)音剛落，我就感到不對勁，那股香味中間還夾雜了一絲焦味！這時(shí)，媽媽也覺(jué)察了，還沒(méi)來(lái)得及漱口，就滿(mǎn)嘴泡沫地跑向廚房……
可是已經(jīng)來(lái)不及了，微波爐里躺著(zhù)兩團黑乎乎的東西，那股焦味還直往鼻子里鉆！唉，瞧這兩只可憐的月餅啊，完全沒(méi)有了先前的風(fēng)范，光榮犧牲在我家的微波爐里嘍！
寫(xiě)物的作文 篇8
在我們頭頂吱吖吱吖地響著(zhù)的，是我們教室里的風(fēng)扇，這幾臺風(fēng)扇已經(jīng)是建校初期就有的風(fēng)扇了，這使得它們現在在課堂上總是發(fā)出吱吖吱吖的聲音來(lái)，讓原本就安靜的教室，顯得更加安靜了。
每當夏天到來(lái)了時(shí)，我們除了盼望快點(diǎn)放暑假外，也會(huì )祈禱著(zhù)學(xué)校里不要將我們教室的風(fēng)扇給換掉。為什么呢？教室里的風(fēng)扇雖然古老，還生了一點(diǎn)銹，可它們的風(fēng)吹得人舒服。它們的檔位還是墻上那幾個(gè)需要我們手動(dòng)擰動(dòng)的有刻度的檔位，每次有機會(huì )觸摸到時(shí)，總會(huì )有一種“我掌握了所有人的夏天”的感覺(jué)。我以為只有我會(huì )有這種感覺(jué)，后來(lái)才知道，好幾個(gè)同學(xué)都這么認為著(zhù)。
我們通常都喜歡將風(fēng)扇調到慢悠悠的低檔位，這樣的風(fēng)吹著(zhù)，像是外面吹進(jìn)來(lái)的自然風(fēng)，令人一點(diǎn)兒也不會(huì )煩躁，反倒在那吱吖吱吖地響聲中，大家都感覺(jué)到了涼爽，像是夏夜里走在馬路牙子邊，吹著(zhù)那時(shí)隱時(shí)現的風(fēng)。
我們也會(huì )有將教室的風(fēng)扇開(kāi)到飛速旋轉的高檔位的時(shí)候，那樣的時(shí)候，通常是我們的體育課之后，我們一個(gè)個(gè)已經(jīng)顧不得慢慢感受風(fēng)的夏夜還是其它了，只記得還站在座位邊上呢，已經(jīng)揭開(kāi)課桌拿出了那壺涼茶，仰著(zhù)腦袋，對著(zhù)教室里的'風(fēng)扇，咕咚咕咚將水全部喝完。教室里的風(fēng)扇，這時(shí)候飛速地運轉著(zhù)，我時(shí)常想那速度足以讓那鐵皮扇葉將人的腦袋都削掉吧！
當然，這是關(guān)于教室里的風(fēng)扇最恐怖的想法了。絕大多數的時(shí)候，教室里的風(fēng)扇都還是一個(gè)安靜美好的存在，讓我們都能體會(huì )到學(xué)校里最古老幽靜的氣息。我們有聽(tīng)到一些學(xué)校要將其都換掉的消息，對此，我們所有人都學(xué)會(huì )了為它們祈禱。
寫(xiě)物的作文 篇9
這個(gè)學(xué)期，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新筆袋。
筆袋是深藍色的，正面印著(zhù)米非的圖案，反面是一個(gè)袋子。有一層網(wǎng)，透過(guò)網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進(jìn)去，這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”，比如尺子、橡皮以及鉛筆之類(lèi)的小物品。
在筆袋的正中央，有一個(gè)大的袋子，里面的材料能防水如果這一層臟了，用濕布輕輕一擦就干凈了，不用“殘忍”地按在水里洗了，這樣就可以節省水了。在這一層里，放有各式各樣的筆，有自動(dòng)筆、鋼筆、中性筆……使用起來(lái)很方便。
在中間這一層和外層之間，還有一個(gè)夾層，里面是專(zhuān)門(mén)放鉛筆的地方。一頭有一個(gè)小袋子，中間有三個(gè)送進(jìn)扣可以將鉛筆套住，這樣鉛筆不會(huì )亂動(dòng)，鉛筆頭就不容易折斷。在這個(gè)夾層里，還有一個(gè)小袋子，我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒，這樣就不容易丟失了，而且找起來(lái)容易。
我的.筆袋功能真多��！在我學(xué)習過(guò)程中筆袋為我提供了很大的方便，我很喜歡我的筆袋。
寫(xiě)物的作文 篇10
我有一個(gè)胖媽媽?zhuān)晌移鞘萑绮�。每當我和媽媽待在一起，爸爸總是說(shuō)：“哈哈，真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮�！�
“胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”，但我卻覺(jué)得太瘦了一點(diǎn)也不好。前幾天，米老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時(shí)候的游戲，我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因為力氣小，一次次地被擠出去，想贏(yíng)簡(jiǎn)直比登天還難。
我這支“鉛筆”雖然瘦，要寫(xiě)的作業(yè)可一點(diǎn)也不少，寫(xiě)多了總會(huì )不耐煩，不是把“3090”看成“3009”，就是把“讀作”搞成了“讀做”�！芭窒鹌ぁ币�(jiàn)了，耐心地對我說(shuō)：“做完題之后，要用手指指著(zhù)，一個(gè)數字一個(gè)數字地檢查�！蔽野凑铡芭窒鹌ぁ闭f(shuō)的做，在后來(lái)的考試中，一連得了兩個(gè)一百分!
是呀，我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫(xiě)下自己多姿多彩的`人生。當我寫(xiě)錯時(shí)，“胖橡皮”便會(huì )及時(shí)幫我擦掉、幫我糾正�！笆葶U筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔，我愛(ài)我的“胖橡皮”媽媽!
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