有一個(gè)地方作文（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的有一個(gè)地方作文，希望能夠幫助到大家。
有一個(gè)地方作文 1
在我的印象中，有那么一個(gè)地方，在我的腦海之中揮之不去
陰雨連綿的季節，我頗費了一番波折，終于從喧囂的鬧事回到了就別的故鄉。這是一座經(jīng)歷百年滄桑的小城市，古木森森，亭池相映，簡(jiǎn)直就是城中的是世外桃源。
傍晚時(shí)分，一切像是都說(shuō)好似的：天幕中又飄灑著(zhù)縷縷細雨，我在窗前小讀，忽聞從池塘里傳來(lái)呱呱的蛙鳴，一陣喧鬧，一陣沉寂，時(shí)而合奏，時(shí)而獨唱，聲如行云流水，興奮著(zhù)我那疲憊孤寂的大腦。蛙聲和著(zhù)花草泥土的芳草在空氣中彌漫，像陣陣飄散的音符，把四周營(yíng)造成一座天然的音樂(lè )殿堂。瞬間，我覺(jué)得有一種難以訴說(shuō)的感動(dòng)。調整自己的心態(tài)，呼氣節奏漸漸平緩。
我想起童年在鄉下的老家里，就如這樣的`夜晚：雨后，月朗星稀，稻香飄香，調皮的蛐蛐在竊竊私欲，入睡的鳥(niǎo)兒偶爾發(fā)出幾聲夢(mèng)囈，那晶瑩的雨珠滾落在竹葉上，發(fā)出古箏彈鈸搬的清響。池邊、溪邊、田邊，蛙聲陸續登臺，加盟這鄉間交響樂(lè )，正如詩(shī)中描繪的那樣：呱呱呱呱呱呱匯成一首沒(méi)有開(kāi)頭也難聽(tīng)到結尾的生命交響曲。
童年時(shí)，我最祈盼的就是那樣的夜晚。雨后水漲，魚(yú)兒特別活躍，我們興奮地挽著(zhù)褲腿，背著(zhù)魚(yú)簍走在田埂上。田邊的青蛙聞聲啞口，睜著(zhù)恐慌的、圓圓的眼睛；傻乎乎的魚(yú)總喜歡逆水而上，從溪里沿田溝竄到稻田里。我們在溝里插上網(wǎng)兜，蛙逃了，魚(yú)卻成了甕中之鱉。我們便沾沾自喜般地炫耀起自己的戰利品來(lái)，嘴角劃出一道大弧線(xiàn)。
后來(lái)，我家搬走了，遠離了那，遠離了我的記憶的地方。這座城市雖不成熟，還裸露著(zhù)零星的大片水泥工地，但童年印象最深刻的池塘、水田、古樹(shù)已被密密麻麻的鋼筋混凝土建筑所吞并，僅剩的丁點(diǎn)綠色像被分割成碟碟小菜那樣擺到次要的位置什么都不存在了！
我心中變常有空虛、哀愁的侵襲。繁重的功課，忙碌的生活，使我更懷念童年的蛙聲。即使是那伴著(zhù)蛙聲為學(xué)業(yè)發(fā)愁的夜晚，也充滿(mǎn)溫馨的回憶。
多么渴望，永伴此地。
有一個(gè)地方作文 2
有那么一個(gè)地方，深深藏在我們的心中，是永遠也無(wú)法抹去的痕跡，也是那最柔軟的地方，只要想起它，就控制不住那溢出的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
夜漸漸深了，又再次躺在學(xué)校那張硬硬的木板床上，它發(fā)出陣陣“茲茲”聲，讓我渾身不舒服，可是卻又不能轉身?yè)Q個(gè)姿勢，生怕吵到寢室里的其他同學(xué)，最后我只好放棄了，以一種奇怪的姿勢躺著(zhù)。漸漸閉上眼，可眼前出現的全都是家中柔軟的`大床，溫暖的被子，心在輕輕作痛，還有3天，我就可以回家了，我就這樣安慰著(zhù)自己，逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“媽媽?zhuān)鹊任�！”一個(gè)女孩開(kāi)心的追著(zhù)前面的母親，而那個(gè)母親就站在她的不遠處，微笑著(zhù)等她�？墒�，當女孩終于跑到媽媽身前時(shí)，媽媽竟然一閃，突然變到了更遠處，女孩慌了，不斷地向前追著(zhù)，但那個(gè)影子卻越來(lái)越遠，最后只剩下她一個(gè)人在一片白色中迷罔的尋找著(zhù)�？粗�(zhù)這一切，我慌了，拼命的叫著(zhù)，卻突然驚醒了過(guò)來(lái)，呵，只是一個(gè)夢(mèng)而已。但這一切卻顯得這么的真實(shí)，讓人忍不住心痛。為什么，我會(huì )覺(jué)得自己就像是那個(gè)女孩，追逐著(zhù)不切實(shí)際的夢(mèng)。明明我已經(jīng)麻木了的，明明已經(jīng)對一切都不在乎了的，可為什么我的心還是那么痛。那一夜，無(wú)眠……
我真的很想跪問(wèn)上蒼，為什么這么不公平，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)都有爸媽呵護著(zhù)，可我卻只能將這一切深深埋在心里，和他們說(shuō)起爸媽?zhuān)乙仓荒軓婎仛g笑。但我也滿(mǎn)足了，因為我知道爸媽是深?lèi)?ài)我們的，這樣就夠了。只要在深夜里能有個(gè)地方讓我思念著(zhù)，那就真的足夠了。
有那么一個(gè)地方，他被稱(chēng)之為家，他是所有在外學(xué)習的學(xué)子最思念的地方，也是充滿(mǎn)溫馨回憶的地方。他無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)形容，但卻是我們最?lèi)?ài)的家。
有那么一個(gè)地方，我們永遠愛(ài)著(zhù)的地方……
有一個(gè)地方作文 3
一天一個(gè)富人喝的醉醺醺的坐在路邊，警察過(guò)來(lái)問(wèn)“先生，你的家在哪我送你回去吧！”
富人說(shuō)”我沒(méi)有家 ，那只是我的房子”。
家的最大特點(diǎn)是家中有愛(ài)。
有人說(shuō)：“家是我們生活的地方�！币灿腥苏f(shuō)；“家只是我們休息的地方�！辈还芗覍γ總�(gè)人的定義是怎樣的。那什么樣的地方才有家呢？
我認為有愛(ài)的地方才會(huì )有家。
學(xué)校是我們的家。 我們團結向上的二班是由58個(gè)同學(xué)共同組成的大家庭。由原來(lái)的分離，間隔 ，到現在的和諧友好。不是金錢(qián)也不是利益促成的。是我們58位同學(xué)和老師共同用愛(ài)經(jīng)營(yíng)的成果。只有我們在集體中付出，奉獻，才能得到愛(ài)的回報。集體才會(huì )成為我們依賴(lài)的家。
祖國是我們的家。我們偉大的中華民族是由56個(gè)民族共同組成的大家園。我們的每個(gè)民族之間相互尊重，平等和諧交往。中華民族的每一寸土地上都洋溢這著(zhù)愛(ài)的味道。當汶川大地震時(shí)，中華兒女們同心協(xié)力幫助他們共度難關(guān)重建家園。這些事情無(wú)不體現著(zhù)中華民族偉大的.民族精神。中國是一個(gè)洋溢著(zhù)愛(ài)的國土，之所以能屹立于世界民族之林，是因為在世界的頂峰我們中華兒女團結一心，共同繁榮富強，組成一個(gè)大家庭
大自然是我們的家。動(dòng)植物用心經(jīng)營(yíng)這他，作為大自然的一份子，我們不能用一些低俗的手段去破壞他，要好好保護她，要用心去愛(ài)護世界上有生命的東西，只有這樣。大自然才會(huì )成為賴(lài)以生存的家
地球也是我們的家。地球是我們唯一生存居住的星球。所以我們人類(lèi)更要用全部的愛(ài)去珍惜她。在這世界上的國家有千千萬(wàn)，為什么我們還能安穩的居住在這里？是因為我們有愛(ài)，我們用愛(ài)去愛(ài)這個(gè)世界，他才會(huì )變得更美好，我們才得以好好生存下去。雖然國家和國家之間存在著(zhù)利益關(guān)系，即使是如此我們每個(gè)人也是愛(ài)我們的家園，不是嗎？
不論在什么地方要學(xué)會(huì )用愛(ài)去感染周?chē)氖挛�，因為有�?ài)的地方才有家，這樣，不管在那，都是我們的家。
有一個(gè)地方作文 4
有那樣一個(gè)地方，那是我的老家。那里曾有我的奶奶，我的童年，我生命的摯愛(ài)，致真。
周末隨父母回到老家。走進(jìn)庭院，門(mén)口的古槐還在，被雨水洗刷過(guò)的綠葉愈發(fā)清嫩，夾雜著(zhù)新翻的泥土氣息，帶我卷入了兒時(shí)的畫(huà)面�！笆镲h香槐花開(kāi)……”我們十幾個(gè)村里的孩子在樹(shù)下嬉鬧。聲聲童稚的歡笑伴著(zhù)槐花香遠飄十里。奶奶佝僂著(zhù)背給我們熬綠豆湯，看著(zhù)我們濕透的白衫，一張張打過(guò)土摸過(guò)泥的黑黝黝的小臉，她的雙眸微微彎塌，圓潤的臉頰擠出條條皺紋像九月田間的麥浪，甚是好看。我們累了，她便招呼我們去喝湯。清涼下肚，我們都捧著(zhù)碗，滿(mǎn)足地沖著(zhù)奶奶露出我們整齊的`白牙，那時(shí)的我們，純真得無(wú)一絲雜色。
順著(zhù)土路走進(jìn)屋，發(fā)現了那把每天穿過(guò)奶奶濃密發(fā)絲的舊木梳，那面祖輩傳接的老銅鏡，那 些，都還在。
目光流轉，尋到一口黛黑生銹的鍋，我嘴角微微上揚，原來(lái)是它。那是我臨走前，奶奶最后一次給我煮粥用的鍋。那時(shí)的我，穿著(zhù)黃禿禿的膠鞋，噔噔地從地里瘋跑回來(lái)，闖進(jìn)院竟見(jiàn)到了父母。這樣乍然地出現，我心里忐忑要發(fā)生什么，順著(zhù)米香跑進(jìn)屋里，我伏在奶奶肩頭，她卻反常地沉默了。黃昏，天泛著(zhù)陰晦的黃，我被帶回了城里。臨行前，我回望奶奶那微胖的身體在秋風(fēng)中竟顯得些許瘦削，她似乎是在笑著(zhù)，手顫抖著(zhù)向我告別。那一刻，夕陽(yáng)染黃了她的縷縷白發(fā)，也染黃了她整個(gè)人。
在那樣一個(gè)地方，一切都還在，卻再也沒(méi)有那個(gè)年邁老人忙碌的身影，我突然想去追尋他的靈魂。在這一片鋼筋混凝土中，我已再無(wú)法找到麥田中帶著(zhù)鄉土氣兒的孩子們純粹的笑臉。心里不由地蹦出一句話(huà)，緩緩地吐出嘴邊：奶奶，還有曾經(jīng)的我，我想你們了。
輕輕拉上門(mén)，塵封這樣一個(gè)地方，是它，我的老家，記錄我生命最初，最美的時(shí)光；是它，美好的令人神往，令人記憶永恒。
默默轉身，踱步揮去，眼淚如詩(shī)……
有一個(gè)地方作文 5
伏波山公園坐落在美麗的桂林。話(huà)說(shuō)，曾經(jīng)名叫“伏波”的將軍在這兒打過(guò)勝戰，人們?yōu)榱思赖焖�，特命此為“伏波山公園”。
一天，于阿姨和我來(lái)到伏波山公園。開(kāi)始是來(lái)到江邊，江面十分寬闊，江水非常急促，在江面的正中間有一個(gè)漩渦。于阿姨告訴我們，在很久很久以前，有一個(gè)小男孩兒因為貪玩，把龍王的夜明珠偷走了。龍王因此發(fā)怒，決定教訓這些可惡的人類(lèi)。于是，龍王發(fā)動(dòng)洪水，淹沒(méi)了許多村莊，弄得許多人家破人亡。闖禍的小男孩兒也認識到了自己的錯誤，于是他冒著(zhù)生命危險將夜明珠歸還給了龍王，龍王這才停息了這場(chǎng)洪水。所以，這江面中間便有了一個(gè)漩渦。據說(shuō)，無(wú)論任何東西從這個(gè)漩渦旁流過(guò)，都會(huì )被卷進(jìn)去。這江居然有著(zhù)這樣一段離奇的傳說(shuō)，真是震撼！
接著(zhù)我們來(lái)到了還珠洞。一進(jìn)洞里，就聽(tīng)到了“叮咚叮咚”的滴水聲。洞里裝扮得倒u。是富麗堂皇，但由于石巖太矮了，所以只得低著(zhù)頭走。洞里像下過(guò)一場(chǎng)小雨似的，到處都是濕漉漉的'，真是別有一番韻味呢！
最后我們去爬了伏波山。一路上的風(fēng)景很獨特：千年老樹(shù)那歷經(jīng)滄桑的模樣不免令人有些傷感，嫩綠的小草旁有著(zhù)冰冷的石桌椅。終于，我們來(lái)到了山頂。我們可真幸運，因為這個(gè)時(shí)候剛好可以清楚地欣賞到日落。天空被映紅了，白云也被映紅了。站在山頂，可以一覽桂林市，所謂“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。此時(shí)此刻，我真的醉了！
伏波山公園正因這一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)、一個(gè)個(gè)偉大的歷史人物而日益生輝；正因這美妙絕倫、不可復制的風(fēng)景而聞名遐邇。我喜歡這！
有一個(gè)地方作文 6
總有一個(gè)地方，始終為你亮著(zhù)一盞燈，自你來(lái)到這世上，直至你離去。
毫無(wú)疑問(wèn)，那就是家。
可是十六七歲的我們心里不安分，滿(mǎn)腔熱血充斥著(zhù)我們的大腦，總想闖出一番天地，絲毫不留念家這個(gè)地方，甩手便去，絲毫不顧家里人焦灼的目光。
有一個(gè)女孩，同母親吵架后，便氣沖沖地離開(kāi)了家。有道是離家方知家溫暖，女孩在外面飽受挫折，心里想家卻又礙不下這個(gè)面子。后來(lái)，她打算悄悄回來(lái)一趟，看看家里的'情況�？墒�，到了門(mén)口卻始終敲不下這個(gè)門(mén)，終于，只是輕輕地推了一下，門(mén)，卻開(kāi)了。
女孩慌了，以為失竊了，馬上趕往母親的臥室。母親在臥室里安詳地睡著(zhù)，家里一片寧靜，絲毫沒(méi)有異樣。女孩叫醒母親，母女相抱，大哭了一場(chǎng)。女孩問(wèn)母親為什么不關(guān)門(mén)，母親只是笑道：“我怕你回來(lái)后，進(jìn)不了這個(gè)家�！�
無(wú)論在外顛簸的游子如何落魄，家都為你守護著(zhù)一扇門(mén)，等你歸來(lái)。
我小時(shí)候母親總是工作到很晚，常常是我放學(xué)回家后家里還是空無(wú)一人。兩個(gè)姐姐一直都是住校生，所以我總是自己一人煮好飯等媽媽回來(lái)。不知道那時(shí)候為什么有這個(gè)想法，或許是想早點(diǎn)讓媽媽看到我在家吧，我喜歡把家門(mén)口的燈全開(kāi)起來(lái)，然后打開(kāi)大門(mén)，蹲在門(mén)口等媽媽。白熾燈的光線(xiàn)不亮，卻把門(mén)前的一片地照得空亮，頗有一番蘇軾的“庭下如積水空明”。等到熟悉的輪胎聲傳來(lái)，我總是興奮地跑出去，不為別的，只是一種我當時(shí)說(shuō)不出的興奮。然后引領(lǐng)媽媽走向那光線(xiàn)的源頭，仿佛那使媽媽一天的辛勞煙消云散。
這樣的夜晚重復了好多次。我那時(shí)候可能還不知道那盞燈有什么特殊的意味，但我現在明白，那對于媽媽而言，可能真的是一種家的向往。
有那么一個(gè)地方，亮著(zhù)一盞燈……
有一個(gè)地方作文 7
有沒(méi)有那樣一個(gè)地方，在你難過(guò)時(shí)想起它就會(huì )覺(jué)得溫暖；在你茫然時(shí)想起它就會(huì )立即頓悟；在你孤獨時(shí)想起它就會(huì )覺(jué)得你從來(lái)都不是一個(gè)人……
那個(gè)地方坐落在大山之中，至今房屋還是用泥做的，路也是泥沙，一遇到雨天小路就無(wú)比泥濘。我的童年就是在那里里度過(guò)的，我現在居住在城市，高樓大廈奇觀(guān)異景也時(shí)�？匆�(jiàn)，但在我心里那個(gè)地方永遠是最美，最溫暖的。
春天的時(shí)候，小路兩邊不知名的小花會(huì )悄然開(kāi)放，天空藍的純粹。爺爺奶奶會(huì )在田間播種，一點(diǎn)一點(diǎn)的'那兩個(gè)讓我溫暖的背影越來(lái)越彎，越來(lái)越模糊，我好怕這樣的身軀我有一天會(huì )看不見(jiàn)，春天是在希望和恐慌中過(guò)去的。
夏天農耕不忙了，傍晚那奶奶會(huì )帶我去河溝洗衣服，會(huì )給我找個(gè)瓶子在里面放幾粒米，小魚(yú)就會(huì )鉆進(jìn)去，這是我童年最大的樂(lè )趣。知了在樹(shù)上不知疲倦的叫著(zhù)，一聽(tīng)到這叫聲就會(huì )覺(jué)得很煩躁，奶奶告訴我知了只能活在夏天，它們在土里等了一個(gè)春天等了一個(gè)秋天等了一個(gè)冬天，只是期望在短短幾個(gè)月里活出它們的價(jià)值。誰(shuí)能想到關(guān)于生命的道理一個(gè)從未上過(guò)學(xué)到老人卻解釋得比任何教科書(shū)都好。夏天是在童趣和沉思中不經(jīng)意過(guò)去的。
秋天爺爺奶奶忙著(zhù)收割，他們怕割傷了我的手從來(lái)不讓我幫忙。每天兩位老人都會(huì )弄得灰頭土臉，蒼桑的臉顯得更滄桑，就這樣秋天在忙碌中度過(guò)。冬天，是最熱鬧的。奶奶會(huì )忙著(zhù)置辦年貨，收拾房子。還會(huì )在大年夜包餃子，餃子里包上錢(qián)，奶奶說(shuō)，如果吃到錢(qián)明年一定發(fā)財。奶奶每次都會(huì )偷偷告訴我那個(gè)里面有錢(qián)。
年一過(guò)，我就要回去了，回城市去。地上的雪沒(méi)化，奶奶摟著(zhù)我，我不哭。感受著(zhù)她的體溫我真的不想離開(kāi)。上了車(chē)以后，淚水決堤似的留下來(lái)，當車(chē)啟動(dòng)時(shí)我猛然向后跑去，看到了那個(gè)身影還在不停的揮著(zhù)手……等我。
有那樣一個(gè)地方，我快樂(lè )時(shí)想回去分享喜悅。難過(guò)時(shí)想回去得到絲絲縷縷的慰藉……
有一個(gè)地方作文 8
有一個(gè)地方，它既不綺麗也不壯美，相反，它十分尋常。它，就是樓下垃圾桶旁的一小方土地。
兒時(shí)，母親給我帶來(lái)了一株香椿苗，告訴我：“這是小香椿，把它種下，你就會(huì )事事順利�！蔽覞M(mǎn)懷憧憬地把它種在那一方土地上。兒童終究有兒童的樂(lè )趣，過(guò)了幾天，我便把它忘得一干二凈。
過(guò)了個(gè)把月，我又猛然想起我的小香椿。我本以為它早已被垃圾掩埋了，但令我驚奇的是，它竟然沒(méi)有死！我走近觀(guān)察，它柳綠般的枝頭上已翻出一小葉紫紅的嫩芽。一天天，一月月，一年年……小香椿陪我度過(guò)了多少歲月……
突然有一天，我發(fā)了高燒，幾天都不見(jiàn)好轉，而我的小香椿似乎也生了場(chǎng)大病，變得軟癱癱的�；叵脒^(guò)去，小香椿在一年年長(cháng)大的過(guò)程中，也有不少麻煩，每當垃圾車(chē)開(kāi)來(lái)收垃圾，它都會(huì )被車(chē)猛地勾一下。有幾次都要折斷了，但它卻還不肯放棄，仿佛被火炮打倒的巨人又巍然屹立起來(lái)。
一場(chǎng)大雨突如其來(lái)，我的體溫似乎也像大雨更加地燒心，當我禁不住痛楚，而瑟瑟發(fā)抖時(shí)，不經(jīng)意間向窗外看去。雷電雨中，葉子已經(jīng)七零八散，像紙片一般破敗，被折磨，被侵襲，幾乎要灰飛煙散的小香椿在風(fēng)雨中搖曳�？伤鼌s始終不肯低頭屈服于風(fēng)雨！看著(zhù)我的小香椿，有一股力量在心中升騰，升騰。我告訴自己，病痛就要過(guò)去。我就要康復了！
天終于晴了。我也結束了高燒。窗外，我的小香椿正沐浴在陽(yáng)光中。墨綠的.葉子閃閃亮光。再看它腳下的土地，依舊零落著(zhù)垃圾�？墒�，它一點(diǎn)也不嫌棄。我也不嫌棄。
就是這個(gè)地方，孕育了我的小香椿，給予我成長(cháng)的源泉。
有一個(gè)地方作文 9
有一個(gè)地方，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，那就是貧困山區的學(xué)校，在這里，我將實(shí)現我的教師夢(mèng)。
要為祖國做出貢獻，一個(gè)國家想興旺，就必須要有人才，所以我要為祖國教出更多的人才。
偶然的一次，我在電視上看到貧困山區學(xué)習的情況，那里由于條件非常艱苦，沒(méi)有人愿意去那里，所以缺少高素質(zhì)的老師。這些孩子是多么可憐啊，本該是學(xué)習大好時(shí)光，卻在這巴掌大的小山溝里給耽誤了。大山里的孩子，他們也有平等受教育的權利，他們也應該受到優(yōu)質(zhì)的教育，和山外的孩子一樣，受到現代的教育。他們不能祖祖輩輩守在大山的深處，他們應該走出大山，用自己的聰明才智改變自己的`命運，為祖國做出貢獻。
現在，我要努力學(xué)習，認真完成作業(yè)，取得好成績(jì)，考上大學(xué)，要用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現我那偉大崇高的教師夢(mèng)，去鄉村支教。
到了貧困山區，我要教會(huì )孩子們寫(xiě)字，讓他們看到知識世界的神奇與美好。交給他們音樂(lè )，讓他們聽(tīng)到一個(gè)個(gè)美妙的音符。交給他們美術(shù)，讓他們感受到五彩繽紛，種種鮮艷的顏色：赤橙黃綠青藍紫。我會(huì )教給他們使用電腦，讓電腦為他們學(xué)習服務(wù)，讓他們認識到現代科技的神奇，向往奇妙的科學(xué)世界。我還要讓他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)看到外面的世界，看到樓房、火車(chē)、飛機、立交橋等等，讓他們心里產(chǎn)生對美好生活的向往。我要教育他們樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，不久將來(lái)，他們一定會(huì )成為建設祖國的棟梁之才，為祖國的發(fā)展做出貢獻。
這是我的夢(mèng)實(shí)現的地方，雖然那里很貧窮、很落后，但我深深地愛(ài)著(zhù)那里，相信有一天，我終究會(huì )實(shí)現自己的理想。
有一個(gè)地方作文 10
有那么一個(gè)地方，都說(shuō)不怎么樣，住久了就是我可愛(ài)的家鄉�！}記
偶爾外出游玩，如果是佳節，又逢假日，游賞的人�？倳�(huì )充斥著(zhù)景區的每個(gè)角落，每個(gè)人都在體驗著(zhù)與自然零距離接觸的美好。景區熱鬧，喧嘩，宛如城市街區。
曾偶遇一隊旅游團，由導游領(lǐng)著(zhù)，游覽著(zhù)園區的風(fēng)景。游客們的熱情很高，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)不時(shí)還拍攝幾張照片，留影留念。有時(shí)導游忽的拿起喇叭大喊一聲，原來(lái)是到了他們此站有名的一處景觀(guān)，正準備詳細解說(shuō)。游客們便如鼠蟻群聚，剎那間歸攏一處，聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)，上摸摸，下瞅瞅，每一個(gè)人都貼在那景觀(guān)上，似乎距離越近，越能感受自然。然后莫約二十分鐘，導游的解說(shuō)詞終于背誦完畢，每位游客都很滿(mǎn)意，興高彩烈的繼續上路，褻瀆下一個(gè)自然。
那刻忽然發(fā)現，景區居然不如自家后院的小山。景區的自然，早已被游人的欣賞玷污的'體無(wú)完膚，不再能使人沉靜，不再值得瞻仰�；蛟S是離人的距離太近，它們居然被世俗所世俗。在景區中，在那或許是最美的自然中，我居然感受不到一絲自然的心跳，游人使它們迷失了。而在屋后的小山，清晨或傍晚，正午或深夜，自然的律動(dòng)總是那樣清響，那樣純粹，也曾上山游玩，山上的生命總是那樣隨意，幾株小草從石縫之中蓬勃而出，開(kāi)始肆意地蔓延，竹林也沒(méi)有統一的生長(cháng)方向，向東向西，向南向北朝向只是因為喜好，偶爾也能遇見(jiàn)機幾只昆蟲(chóng)，愜意地躺在路中央，視人不見(jiàn)，只好驚嘆地躲開(kāi)。原來(lái)，在這遠離世俗的地方才有最原始的自然之美。始知，自然離我們越近越遠。
春天遙看那一份生機，夏天瞻仰那一份綠意，秋天感動(dòng)那一片綠葉，冬天敬畏那一份純白。這一切，那褻瀆般的欣賞，又怎能看到，那迷茫在花紅柳綠的心靈又怎能明了？
有那么一個(gè)地方，它的美麗不能欣賞只能瞻仰。在瞻仰之中穿過(guò)那層世俗你便會(huì )產(chǎn)生一種虔誠，一絲對自然的敬畏便油然而生。在瞻仰之中，感受自然最原始的美，就像流水滑過(guò)心間，洗滌塵世心境，沉浸一份魂靈。
有一個(gè)地方作文 11
一直記得有那么一個(gè)地方，在記憶深處。那兒就像一本略帶灰塵的舊書(shū)，被安靜地遺忘在某個(gè)角落，有低矮的房屋，蜿蜒的水流，河道遲緩，塵土飛揚。
有那么一個(gè)地方，江邊特有的涼風(fēng)中帶著(zhù)絲絲咸意，道旁的樹(shù)木枝丫伸得很高，把瓦藍的天空分成一小塊一小塊毫無(wú)規律的形狀。窗外的麻雀在電線(xiàn)桿上停歇，吱吱喳喳叫嚷著(zhù)歡欣。微風(fēng)吹起，誰(shuí)家窗臺上的風(fēng)鈴清脆搖晃，是最?lèi)偠鷦?dòng)人的弦律。
有那么一個(gè)地方，江南的細雨紛飛，綠了古樸的青石板，濕了斑駁的磚墻。澈白的天空，寫(xiě)意的屋瓦，是中國畫(huà)淺雅有致的描繪。這里沒(méi)有擁擠吵鬧的人群，外界的一切在這里歸復為平靜。街角，巷末帶來(lái)誰(shuí)家的芬芳，混雜著(zhù)潮濕的水汽撲面而來(lái)，醉了誰(shuí)的鼻，迷了誰(shuí)的心。
有那么一個(gè)地方。夕陽(yáng)在山的一邊緩緩下沉，像是滴入水中的紅暈，一點(diǎn)一點(diǎn)，由內而外的蕩漾開(kāi)去，浪漫迷人。炊煙裊裊升起，家中是忙于張羅的大人，是翹首引盼的小孩。而回家的路上，三三兩兩的人趕著(zhù)路，就連周?chē)娘L(fēng)景也來(lái)不及欣賞，是勞累一天的大人，是學(xué)習一天的小孩。于是，家家燈火通明，暈黃的燈光照應出一家相聚的喜悅。只聽(tīng)得酒杯相碰的脆響，小孩相爭的喧鬧，大人談?wù)摰腵興致。那一刻，幸福在房間中橫沖直撞得飛揚跋扈。
有那么一個(gè)地方。彎成一彎的橋梁倒影在清澈的水面上，溫柔的晚風(fēng)習習，墻角的花兒自由地在風(fēng)中舞蹈。這時(shí)，村里的老人喜歡攜一把蒲柳扇躺在門(mén)前的古藤椅上，“吱呀吱呀”地晃動(dòng)，便開(kāi)始回憶過(guò)去的美好，如今的安適。小孩們也玩累了，圍繞在河邊洗衣的婦女邊，嗤嗤地笑個(gè)不停，鄉言俚語(yǔ)里是說(shuō)不出的溫暖。
有那么一個(gè)地方，叫做家鄉，如蘆葦般閑散，散下愛(ài)的細膩，淚的空靈。
只是，在那個(gè)蟬聲?shū)Q叫的夏天，在那個(gè)地方，小孩學(xué)會(huì )了揮手告別。
有一個(gè)地方作文 12
在中杉有一個(gè)有魔力的地方，那就是“中杉書(shū)齋”。
書(shū)齋這個(gè)神奇地方總是讓我們驚奇。我每次來(lái)到書(shū)齋的時(shí)候，都以為自己走進(jìn)了一個(gè)城堡。外面是大海，里面是畫(huà)有各種封面的圖書(shū)。我拿起了一本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)便看入迷了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大海波浪的聲音，我好像在大海上當水手，駕駛著(zhù)大船在海上一直飄著(zhù)，一直飄著(zhù)……我很享受這樣的.感覺(jué)，我很想一直在這魔力的書(shū)齋里看書(shū)，一直看，一直看……
突然我發(fā)現我周?chē)辉偈菚?shū)架、書(shū)柜、書(shū)本，而是一只大船，是水手，我和他們打了一聲招呼，而他們又給了我一本書(shū)，我打開(kāi)這本書(shū)，發(fā)現自己到了格林童話(huà)的世界里，周?chē)前籽┕�、灰姑娘、小王子、王后、國王。我高興地跳了起來(lái)，又沉醉在書(shū)的情節中。白雪公主在城堡里過(guò)上了幸福的生活，我簡(jiǎn)直笑出了聲音。這笑聲讓我又回到了中杉書(shū)齋，我手上拿著(zhù)的還是那本《格林童話(huà)》，但已經(jīng)看完了。我把那本書(shū)放回去，回憶剛才讀書(shū)的感覺(jué)，再次看著(zhù)這個(gè)像船一樣的圖書(shū)館，再次看著(zhù)整齊的書(shū)，我又伸出手拿起了一本書(shū)。我不曉得一本本書(shū)也可以這么迷人。我馬上拿起來(lái)看，我發(fā)現我又進(jìn)到了《哈利波特》中的九又四分之三車(chē)站。我看見(jiàn)了哈利波特、羅恩和赫民，我看到他們沖到了九又四分之三車(chē)站里，我也跟著(zhù)他們沖了進(jìn)去……
這時(shí)我發(fā)現自己又坐在書(shū)齋里，手里拿著(zhù)哈利波特這本書(shū)……
我走出這個(gè)書(shū)齋，覺(jué)得這里不是圖書(shū)館，而是一個(gè)可以圓夢(mèng)的世界。我心里出現了一種迫不及待的感覺(jué)，我也說(shuō)不清楚這是什么感覺(jué)，只覺(jué)得很興奮，或許是想把這一切告訴大家吧。我覺(jué)得這里真是一個(gè)有魔力的地方！
有一個(gè)地方作文 13
每個(gè)人的心里都有那么一方凈土，純凈，明朗，使身心完全地沉醉，然后像一朵棉絮般飄逸且安詳。我心中的那一方凈土，便是玉海樓。
我愛(ài)玉海樓。我知道那是孫詒讓的故居，但絕不是因為單純地崇拜他而喜歡那兒，而是因為那兒讓我的身心寧靜，有一種安寧的氣息。
玉海樓就在湖濱公園的旁邊，隔著(zhù)一條忙碌的馬路就是喧囂的玉海廣場(chǎng)，但玉海樓像是完全地與之隔絕開(kāi)了，籠在一個(gè)平和的世界里。坐在石凳上，在桌上攤開(kāi)一本散文集，風(fēng)隨意地吹呀，它將書(shū)輕輕地翻至哪一頁(yè)就細細地閱覽哪一頁(yè)，是有一種別樣的'詩(shī)意的。風(fēng)急起來(lái)，書(shū)翻個(gè)不停，便沒(méi)法看了，索性休息一下。豎起耳朵，風(fēng)翻書(shū)頁(yè)的沙沙聲和著(zhù)樹(shù)間清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，一聲不落地鉆進(jìn)耳朵去，惹得耳朵也癢癢的。對面一抹白亮亮的墻被參差的竹遮著(zhù)掩著(zhù)，現出中國山水畫(huà)的韻味來(lái)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹起，一縷黃竹葉悠悠然地飄下，你便又覺(jué)著(zhù)自己好像剛從畫(huà)里走出來(lái)了。攫來(lái)一把魚(yú)食，那花花綠綠的餌料輕輕地撒在水面上，池塘里便伏起一抹抹鮮艷的麗影。魚(yú)兒們爭著(zhù)搶起食來(lái)，那樣子讓人看了心里甜滋滋的。如果運氣夠好，還能見(jiàn)著(zhù)鯉魚(yú)躍出水面時(shí)的樣子，那晶瑩的鱗片和鮮艷的色彩是水墨畫(huà)里出不來(lái)的。夏天的荷花盛開(kāi)是美的，玉海樓深秋時(shí)，荷花枯敗卻也別有一番景致。不得不佩服園林的設計者有如此巧思和美感，讓進(jìn)入這園林的人，聽(tīng)到的，看到的，聞到的竟都是畫(huà)啊。
我懷著(zhù)對我的凈土的深深的敬意，我以為它是美麗且神圣的，我不愿在心情煩悶時(shí)進(jìn)入那兒，怕憂(yōu)郁的腳步踏壞了那潔凈的白磚；我不愿在興高采烈時(shí)進(jìn)入那兒，怕過(guò)分的熱情灼壞了那飄蕩著(zhù)的柳條；我只愿在悠悠地閑步時(shí)，正好路過(guò)那兒，表示已經(jīng)看厭了吵嚷的街道，看厭了迷人的霓燈，然后說(shuō)上一句，“原來(lái)你在這里”，用的是淡淡的語(yǔ)調。
有那么一個(gè)地方，在我心中最安靜的角落，像一杯清茶，茶香彌漫在周身，繚繞不散。
有一個(gè)地方作文 14
有那么一個(gè)地方，在我很小的時(shí)候，記憶中就有了它。
我家住在一個(gè)小弄的盡頭，小弄并不長(cháng)，只有二十米。
周末，我的生活圈并不是很大，所以，若是將我對周末的記憶制成一部電影，那么幾乎每一幕電影畫(huà)面上都會(huì )出現小弄的身影。
清早，睡個(gè)小懶覺(jué)，總會(huì )被母親從被子里拖出來(lái)，像是蔫了的花兒，有氣無(wú)力的，但總會(huì )突然朝母親叫一句：“干嘛木！”母親伸手就想揍我，我便飛快地跑下樓，刷牙洗臉，吃完早飯，便生龍活虎地穿過(guò)小弄跑向鄰居家，看來(lái)真的是起遲了，從窗子中透過(guò)去，可以看到小弄旁的家家戶(hù)戶(hù)的大媽大嬸已經(jīng)開(kāi)始做午飯，濃郁的飯菜香飄散而出。接下來(lái)我總會(huì )耗上一個(gè)小時(shí)左右和鄰居一起看電視。
回家吃過(guò)芥菜飯后，定時(shí)定點(diǎn)與鄰居跑出去買(mǎi)一包“咪咪”，坐在小弄中的石階上，點(diǎn)著(zhù)石階上的小水坑你一條我一條總是充滿(mǎn)著(zhù)小樂(lè )趣。
晚上是最清閑的時(shí)段，小弄的`盡頭有一盞路燈，淡黃色的燈光透過(guò)玻璃罩亮了整條小弄。
整條小弄的小孩都會(huì )在燈光下玩二十四點(diǎn)，雖然反應這么慢，每次都是輸，但也十分開(kāi)心。而大人們總會(huì )呆在電視機前聽(tīng)鼓詞，聲音傳遍了整個(gè)小弄。
生活曾是有點(diǎn)瑣碎，有點(diǎn)像碎花裙擺，一天的生活總是不會(huì )有太多的花樣，卻又是如此的簡(jiǎn)單，一天的生活總是不會(huì )有太多的花樣，像一條小溪，不會(huì )遇到很多的羈絆與暗礁，生活在一個(gè)不為很多人所知的小村莊里，沒(méi)有太多的煩惱和擔憂(yōu)，平平淡淡。
但是。誰(shuí)敢否認世俗是一個(gè)無(wú)法避免的事實(shí)？社會(huì )總是會(huì )被一些利欲熏心的人搞的烏煙瘴氣，一些工程紛紛的定案然后實(shí)施，環(huán)境已經(jīng)是一泓被污染了的水源，難以?xún)艋�。對于社�?huì )理想化的出發(fā)點(diǎn)與對現實(shí)的失望形成無(wú)法調和的矛盾，但我無(wú)法像劉伶放浪形骸，有著(zhù)無(wú)窮寬廣的精神自我。
但我又同時(shí)無(wú)法否認一個(gè)事實(shí)，那條小弄給我留下了太多太多的美好，也許留下一些回憶，為將來(lái)的我一些警示……
有一個(gè)地方作文 15
落花流水，付之東去。轉身，曾經(jīng)的點(diǎn)滴永留心間。
——題記
歲月荏苒，時(shí)光匆匆，初中三年的美好時(shí)光就如同織梭般飛快閃過(guò)。轉眼間，已是三年，已到了我們畢業(yè)的時(shí)刻。
仿佛又回到了那個(gè)菊香千里的秋天，又回到了記憶的起始點(diǎn)。一張張面孔，一個(gè)個(gè)笑容，此時(shí)這些都恍若昨日，仍記憶猶新。夏日炎炎，樓下的梧桐在沙沙地響，綠葉遮住了束束陽(yáng)光，讓我們有了乘涼的地方。課間，坐在樹(shù)下的石凳上，我們笑語(yǔ)歡聲，周?chē)笠缰?zhù)快樂(lè )的氣氛。
還記得體育課上的百米賽跑、飛身扣籃，這一幕幕場(chǎng)景好似電影放映在我的腦海。歡呼聲、加油聲，此時(shí)顯得格外親切。
還記得晨讀時(shí)的朗朗書(shū)聲，至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著(zhù)那一篇篇課文，現在想起，是多么的幸福。
還記得活躍的課堂上，激烈的辯論賽、踴躍的搶答時(shí)還有火熱的小組討論，這是多么叫人留戀。
昨日的.我們還是稚氣未脫的初一新生，今日的我們卻要面臨中考，面臨離別。三年，白駒過(guò)隙，舍不得這曾經(jīng)帶給我美好回憶的地方。
永遠忘不了老師對我的諄諄教誨、耐心輔導；永遠忘不了同學(xué)對我的深深幫助、深切關(guān)心。忘不了那一首不知被唱過(guò)多少遍的歌，忘不了那一張張留過(guò)紅筆印跡的試卷，忘不了那一本本寫(xiě)滿(mǎn)字跡的作業(yè)本，忘不了。
操場(chǎng)上，梧桐依舊那么蒼綠，籃架依舊那么破舊，跑道依舊那么清晰；教室里，黑板還是那塊黑板，課桌還是那張課桌，窗外還是一起走過(guò)三年的校園。即使一切都變了，校園里也殘留著(zhù)我們的痕跡。
流年，過(guò)去的美好記憶都留在了腦海，裝進(jìn)了心田。三年將結，中考將至，依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁，濃重地散開(kāi)。
留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點(diǎn)點(diǎn)足跡的校園。
有一個(gè)地方作文 16
有這么一個(gè)地方，它能帶給我歡樂(lè )；有這么一個(gè)地方，它能帶我領(lǐng)略四季的美麗；有這么一個(gè)地方，它能讓我的夢(mèng)境變成現實(shí)。它就是我的小學(xué)，一座依山傍水的仁川小學(xué)。校園里我最喜歡的是小花園。它的四季都有不一樣的風(fēng)景。
春天，一陣風(fēng)悠悠地拂過(guò)，小花園的花兒和小樹(shù)都蘇醒了，好像是春姑娘拿著(zhù)鬧鐘叫他們起床；小草也探出了嫩綠的小腦袋；花兒們也爭奇斗艷地競相開(kāi)放，小花園瞬間變得熱鬧非凡！
夏天的早上，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地歌唱。下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙；蟬在樹(shù)上“知了——知了——”地叫著(zhù)，聲音低沉而緩慢，像在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)古老的故事。
秋天，當其他花兒都枯萎凋謝的時(shí)候，菊花迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃的，白的，紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的'火焰，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿。
冬天，天上飄落的雪花落在小花和小草的身上，不一會(huì )兒，這毛大雪就給小花園穿上了一件雪白的衣裳。
我愛(ài)美麗的仁小，更愛(ài)小花園令人陶醉的美景！
有一個(gè)地方作文 17
有一個(gè)地方，春天一到，鵝黃嫩綠的田野就會(huì )穿上五彩的連衣裙。乏味的草地上冒出一朵朵五彩的小花，它們是那么純潔、嬌小、鮮亮，像織不完的錦緞一樣向遠方蔓延，像天邊的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛。
有一個(gè)地方，有一座座翠綠的毛竹山，遠遠地望去就像一顆顆翠綠的螺絲。山上到處布滿(mǎn)了毛筍和毛竹的蹤跡，一棵棵高瘦的毛竹屹立在山坡上。早上，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)的時(shí)候，淡淡的陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)梢的細縫照射到了地表上。此時(shí)，鳥(niǎo)兒開(kāi)始嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，大公雞開(kāi)始叫鳴了，動(dòng)植物又顯出勃勃生機。
有一個(gè)地方，秋天一到，綠油油的稻谷開(kāi)始變黃了，大雁往南飛了……家門(mén)前的落葉，堆積如山，涼爽的'秋風(fēng)一吹，落葉開(kāi)始翩翩起舞，輕飄飄地落在地上，展現了從未有過(guò)的美麗。正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭淙~就像花一樣，雖然腐蝕了，但還可以作其它樹(shù)木的養料，這種美是永恒的。
有一個(gè)地方，冬天一到，純白無(wú)暇的雪給冬季增添了一份色彩。為什么雪一定都是白的呢？它好比人的一生，它提示人們要做一個(gè)實(shí)事求是、堂堂正正的人。正如《石灰吟》中所說(shuō)：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間�！边@就是雪給我們帶來(lái)的啟示。
這個(gè)地方是哪兒呢？這個(gè)地方就是我的家鄉。我非常喜歡這個(gè)地方——浙江諸暨。因為它給我的童年帶來(lái)了許多啟示，也帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
我愛(ài)這個(gè)地方，我的故鄉！
有一個(gè)地方作文 18
想念故鄉，想念那個(gè)山村。
在一個(gè)春日慵懶的午后，我買(mǎi)了車(chē)票，去尋覓你，我的故鄉。
車(chē)窗外開(kāi)始出現兩排青翠挺拔的樹(shù)，路也漸漸變窄了。故鄉越來(lái)越近。遠遠地看見(jiàn)村頭的那株古樹(shù)。春光透過(guò)樹(shù)葉見(jiàn)的縫隙在地面上畫(huà)畫(huà)，樹(shù)枝隨著(zhù)微風(fēng)搖曳著(zhù)，地面上的畫(huà)也舞蹈著(zhù)。母親說(shuō)，從村子建成起，這棵樹(shù)就站在村口，幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨，它像是一個(gè)守護神。以前村里的孩子們捉迷藏都是從這里開(kāi)始的，那個(gè)去找的孩子總是忍不住從樹(shù)后面把頭鉆出來(lái)偷看，笑著(zhù)數完時(shí)間后，像是鬼子進(jìn)村似的把一個(gè)一個(gè)孩子找出來(lái)。故鄉越來(lái)越近了。
行道樹(shù)的后面，是廣袤無(wú)際的田野，種滿(mǎn)金燦燦的油菜花田野像是一片花海。每年清明前后，油菜花都會(huì )開(kāi)放。小時(shí)候，個(gè)子比油菜花株還要矮，就喜歡和小伙伴們在花田里面玩耍。我們總喜歡摘花，必須踮起腳尖，夠長(cháng)胳膊，又怕被家長(cháng)了發(fā)現了挨罵，每次都跟做賊似的。稍微長(cháng)大一點(diǎn)后，油菜花田便成了我們放風(fēng)箏的場(chǎng)所。在油菜花間穿梭著(zhù)，把手里的線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)放長(cháng)，看風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高，高興地和同伴們笑著(zhù)。太陽(yáng)下山了，村子里飄起炊煙，母親便出來(lái)叫我回去�？偸遣簧岬米�，把風(fēng)箏線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)收回來(lái)，又在田野里靜靜地呆一會(huì )，才回去。
故鄉的山上，種著(zhù)茂盛的楊梅樹(shù)。故鄉的楊梅是世界上最好吃的，酸酸甜甜的。楊梅收獲的時(shí)候，每家每戶(hù)里都擺滿(mǎn)了大筐大筐楊梅。母親把一部分拿到外面曬楊梅干，一部分藏起來(lái)跑就喝。我總是吃楊梅吃到上火，母親便不再讓我吃了。我忍不住嘴饞，總是趁母親上山摘楊梅的時(shí)候，把在外面曬的楊梅偷過(guò)來(lái)吃掉。
上小學(xué)后，我們一家便搬到了城市里。離故鄉不遠，但總是有一段距離�？偸窍牖厝�，但是沒(méi)有那個(gè)膽量。每年春節，回故鄉的時(shí)候，也只待了幾天。這個(gè)午后，不知道怎么的，恍惚中，便踏上了回家的旅程。
站在村口，我突然有點(diǎn)膽怯。我又要見(jiàn)到你了呢，故鄉。
春天來(lái)得那么不經(jīng)意，故鄉的山山水水都染上了一點(diǎn)綠意。我拜訪(fǎng)了幾個(gè)仍住在村里的親戚，他們都說(shuō)我長(cháng)大了。村子怎么沒(méi)有變，原來(lái)在那里的'東西，仍然在那里，只是當年與我游戲的孩子們大部分也都離開(kāi)了故鄉去外面上學(xué)了。我突然有種物是人非的感覺(jué)。
原來(lái)我想念故鄉，是想念我的童年啊。
傍晚的時(shí)候，我準備離開(kāi)。我走到村頭，再次看見(jiàn)了那棵古樹(shù)，若是在秋天的時(shí)候，葉子落了，也是睡著(zhù)這棵樹(shù)的腳下落葉歸根罷。夜色中，你像一位年邁的母親，為我送行，你叮嚀著(zhù)，我生活的一點(diǎn)一滴，我突然慚愧那么晚回來(lái)看你。你告訴我，你一直在這里，若是我在路上累了想回來(lái)了，隨時(shí)都可以回來(lái)。你盼我回來(lái)。
我漸漸發(fā)現，我與你，我與故鄉的緣分原來(lái)是，分離時(shí)越來(lái)越長(cháng)的路，以及分別后越來(lái)越長(cháng)的思念。風(fēng)兒把我帶向遠方，故鄉牽著(zhù)我的線(xiàn)，若我飛的越遠，思念便會(huì )越長(cháng)。我知道，風(fēng)止了，人散了，春去盡的時(shí)候，我自然會(huì )被故鄉喚回去像是小時(shí)候，母親喚在田野上放風(fēng)箏的我回家一樣。
即便離途漫長(cháng)，人生的路漫長(cháng)，而我與故鄉的距離，只是一顆根心。
有一個(gè)地方作文 19
有一個(gè)地方，它溫暖、安心、舒適。對我來(lái)說(shuō)，那個(gè)地方是為我敞開(kāi)懷抱的心靈港灣。
那個(gè)地方，你可以感受到無(wú)限的溫暖擁抱著(zhù)你，仿佛是一雙大手，帶著(zhù)淡淡的體溫。你閉上眼，心中盡管有無(wú)限委屈，憤怒，又或是煩躁都會(huì )在那時(shí)消失殆盡。睜開(kāi)眼的那一刻，世界在剎那間光明起來(lái)了，親人的呼喚縈繞在耳畔，心中是一片汪洋般的甜蜜。在那個(gè)地方里，一切對你而言是陽(yáng)光的。好像有一種魔力，讓你情不自禁地用心感受周?chē)囊磺�，感受親人對你的愛(ài)，感受周?chē)藢δ愕膼?ài)，是那么得濃，像一杯熱可可，溫暖著(zhù)你的心。
那個(gè)地方還是世界上最安全的地方，盡管它或許是簡(jiǎn)陋的，又或許是富麗堂皇的，但是在你心中它是讓你安心的地方。它是一個(gè)在你休息了，累了的時(shí)候永遠為你抵擋一切危險，并用自己全身心來(lái)對你進(jìn)行安慰的地方。它不計得失，永遠會(huì )接受你，不管是失意的你，落魄的你，還是經(jīng)受了挫折的.你，它總會(huì )接受這個(gè)你。手指撫過(guò)這里的一切，你的心里放下了各種挫折，放下了在外所謂“堅強”的偽裝，露出你最真實(shí)的一面，也許這就是安心的感覺(jué)吧！
那個(gè)地方，無(wú)論是在柔軟的高檔沙發(fā)上，亦或是在木頭做的小椅子上，你都會(huì )感到分外的舒適。你總是心安理得地在那個(gè)地方接受著(zhù)。是的，你習慣了那個(gè)地方對你的好，你把它當成了自己的私有物。但卻不知當你坐在牛皮沙發(fā)上，和親人左擁右抱并與他們分享快樂(lè )時(shí)，那個(gè)地方才會(huì )真正的充實(shí)起來(lái)，你也會(huì )同時(shí)感受到自己心靈上真正的舒適。
那個(gè)地方，是家。對小魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，它們的家是寬廣的海底；對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，它們的家是挺拔的大樹(shù)；對螞蟻來(lái)說(shuō)，它們的家是地下蜿蜒曲折的洞穴。而對我們而言，有親人的地方就是家，我愛(ài)那個(gè)地方，我愛(ài)我的家。
有一個(gè)地方作文 20
我的心，我的情，我的淚，就從這里起。
指腹撫過(guò)略帶沙粒感的石塊，抹下一層細土。
記憶泛濫而來(lái)。
有那么一個(gè)地方。在那里，色澤白皙的梔子花早已芳香四溢，高雅的香氣令人無(wú)法忽視她的存在。對生的葉子在陽(yáng)光下顯得翠綠而油亮。五月的風(fēng)拂過(guò)她的臉龐，吸收她那迷人的芬芳，把氤氳的香氣傳遍四方。
有那么一個(gè)地方。在那里，我歡快地接受小溪的洗禮。澄清的溪水緩緩流淌，他跳躍著(zhù)拂過(guò)長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石，他熱情地親吻著(zhù)魚(yú)兒的光滑的肌膚，同樣，他亦頑皮地流過(guò)我的指尖，沁涼的水珠落到我的心上。
有那么一個(gè)地方。在那里，我肆意地奔跑在大石上。石上的紋路簡(jiǎn)單中帶著(zhù)幾分不羈，正如當時(shí)那個(gè)小小的我小叛逆的個(gè)性。春天，我愜意地躺在他身上睡午覺(jué)；夏天，我躲在他的懷抱下躲避毒辣的陽(yáng)光；秋天，我和一群朋友圍著(zhù)他捉迷藏；冬天，我靠在他身上接受和煦的暖陽(yáng)。
有那么一個(gè)地方。在那里，躺著(zhù)我的爺爺。他陪著(zhù)我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬，他陪著(zhù)我感受梔子花般的嫩滑，他陪著(zhù)我聽(tīng)小溪潺潺的.歌聲，他陪著(zhù)我在石頭上跳上跳下。他會(huì )給我講很多很多故事，他會(huì )陪我看星星到很晚很晚，他會(huì )給我煮很好吃很好吃的年糕，他會(huì )在我睡著(zhù)的時(shí)候幫我蓋緊被子，他會(huì )無(wú)限度的容忍我、寵溺我。
有那么一個(gè)地方。在那里，我很快樂(lè )很瀟灑很暢快地度過(guò)我的童年。
有那么一個(gè)地方。在那里，我的心靈逐漸得到完善。
有那么一個(gè)地方。在那里，我的羽毛開(kāi)始變得堅硬。
有那么一個(gè)地方。在那里，我走進(jìn)大自然，打開(kāi)自己的世界。
有那么一個(gè)地方。在那里，我看到我的爺爺入土為安。
那個(gè)地方，讓曾經(jīng)的我得到成長(cháng)，讓現在的我有美好的回憶，讓以后的我以此為溫暖的港灣。
那個(gè)地方，我的家鄉。
有一個(gè)地方作文 21
去年暑假，我追溯歷史，去了埃及，揭開(kāi)了她美麗的面紗。
埃及不僅有聞名世界的金字塔，也有著(zhù)充滿(mǎn)生機的大�！t海。
我們赤腳在小游船上站立，倚在欄桿上，望著(zhù)遠處藍得透徹，藍得透明，藍得沁人心脾的海水，我不禁十分愉悅。不一會(huì )游船駛入了潛伏之處，我穿上腳蹼和面罩，下海潛伏。
一開(kāi)始還拘謹不安，生怕嗆水的我下海后大膽了許多，我低頭向海中神去，��！這里的海底世界如此動(dòng)人，紅色，黃色的珊瑚輕柔多姿，魚(yú)兒五彩斑斕，成群結隊的往來(lái)游弋，我又輕輕用手劃過(guò)珊瑚，試圖攏住那些鮮艷的魚(yú)，它們卻從手中一閃而過(guò)，那感覺(jué)畢生難忘。
我又換上長(cháng)裙，伙伴們用刀割掉出海之人打到魚(yú)的頭，他們一個(gè)個(gè)向上拋，引得眾多海鷗朝我們的船頭飛來(lái)，我趁機把朋友們攬在一起，與漸漸西下的紅日，與一隊隊的海鷗，留下了一張最珍貴的照片。
日落了，點(diǎn)點(diǎn)繁星出現在皓空，寶瓶座與飛馬座直持星空，這是我頭一次如此震撼的`看那星星，這絕不是我這拙劣的語(yǔ)言能形容的，那黑色的星空幕布上，名亮而耀眼的星星，讓我第一次感受到夜晚獨有的靜謐。
埃及美得不僅是風(fēng)景，更是淳樸的民風(fēng)，當地不管是婦女，孩提，甚至是參軍的男人，當你路過(guò)他們身邊，都報以你最真誠，最純真，最熱情的笑容。
晚上，開(kāi)船的埃及小伙子，為我們做出了最地道的飯菜，我們在沙灘上，圍著(zhù)篝火邊跳邊唱……
在繁星的襯托下，篝火格外明艷，而我，早已沉浸其中。
有一個(gè)地方作文 22
推開(kāi)窗戶(hù)，久違的暖陽(yáng)終于灑在我的臉龐，我貪婪的呼吸著(zhù)窗外的新鮮空氣，窩在房間里玩手機快要發(fā)臭的我看到窗外，片刻間，心里浮出一個(gè)地方，一定要去。
我想去的那個(gè)地方，我不知道它在哪，沉思著(zhù)，我走進(jìn)了《魯濱遜漂流記》，那當真是一座野氣蓬勃的孤島，我看了一個(gè)本不屬于這座孤島的生命，“他完蛋了，”我心想，他肯定會(huì )被島上的野獸吃掉，或者是餓死，凍死�？墒怯诌^(guò)了幾年，島上的房子，一群被馴服的牛羊足以否定我的想法是愚蠢的，我覺(jué)得不可思議，直到我走完這個(gè)地方，我才明白這里是多么神奇，它讓我知道生命是多么的頑強，沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有挺不過(guò)的難關(guān)，這個(gè)地方的野我可能永生難忘，可是我不知道它是不是我想去的那個(gè)地方。
我上了去往《假如給我三天光明》的`列車(chē)，起初我認為那應該是一個(gè)很溫暖的有趣的地方，可剛到那里，眼前的黑暗讓我慌了手腳，聽(tīng)不到任何聲響驚恐萬(wàn)分，無(wú)光無(wú)聲，這究竟是個(gè)什么鬼地方？不久，我的眼前有了光，看到了一個(gè)女孩，她比其他人要出奇的興奮，我看了她兩天，她做著(zhù)普通平常的事，沒(méi)有什么特別的，到了第三天也是，看著(zhù)她又過(guò)了一天，但是有些平常普通的事，她好像做格外珍惜，到了第四天，眼前又是一片黑暗，我覺(jué)得驚恐，我慌亂的走出這個(gè)地方，我又覺(jué)得不甘，后來(lái)我才知道那個(gè)女孩叫海倫·凱勒，原來(lái)她失去了光與聲，是一個(gè)殘疾人，那想象的三天光明她格外珍惜，這不是一個(gè)鬼地方，這是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣和天真的地方，那個(gè)女孩過(guò)了八十八年，卻有八十七個(gè)無(wú)聲無(wú)光的年度，盡管她不能說(shuō)，我卻聽(tīng)到了她告訴我的堅強，這個(gè)勇敢的地方會(huì )是我想去的地方嗎？
我又去過(guò)很多的地方，看了很多風(fēng)景，聽(tīng)了很多故事，懂了很多道理，最后，我還是沒(méi)有找到我想的那個(gè)地方，我想我可能要找一輩子，因為那個(gè)地方是很多走不完的地方。
有一個(gè)地方作文 23
有一個(gè)地方，我再回不去了。
那里叫“湖里”，是我小時(shí)候跟爺爺奶奶一起生活的地方�！昂铩本驮诖蟮讨�，大河之畔。那里水土豐饒，魚(yú)蝦成群。那里是爺爺奶奶安度晚年的樂(lè )土，也是我揮灑天性的樂(lè )園。
天蒙蒙亮，公雞的打鳴就把爺爺叫醒。他用低啞的聲音把我叫醒。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)他光溜溜的頭，就忍不住要摸兩下。他當然不會(huì )怪我，而是帶著(zhù)痰音笑著(zhù)跟我說(shuō)：“起來(lái)嘍，下河去！”
我立馬爬起來(lái)，跳到架在地上的木板上，再彈到地上，找鞋子。
我這么大動(dòng)靜，自然驚醒了奶奶。她故作驚訝地說(shuō)：“誰(shuí)呀，這么大動(dòng)靜�！薄拔野��！蔽疫叴┬�，邊認真地回應她�！芭�，俺猛子啊。你起得比奶奶還早�！薄拔乙鸂敔斚潞��！�
爺爺在外面咳過(guò)幾聲了，又大聲地擤了鼻涕。我知道，他準備出發(fā)了。匆匆出門(mén)，我走到他跟前，奪過(guò)他手里的綠色的尼龍魚(yú)簍，便緊隨著(zhù)他下河了。
下坡，走過(guò)一段蘆葦林，走幾步平路，經(jīng)過(guò)蘆葦林，再下坡，就看到蘆葦林后面的`小船了�；野椎撵F氣，正升騰在河面上，繚繞在碧綠的葦桿間。
爺爺一腳跨到船上，不等他回過(guò)頭來(lái)，我已經(jīng)跳上去了。他麻利地解黑色的鎖鏈，利索地抬篙，往岸上一點(diǎn)，褐色的小木船便激著(zhù)水花，一促一促地前進(jìn)了。等到了蝦籠投放的地方，船就停了，爺爺便蹲在船頭，順“藤”提籠。透明的小蝦歡快地跳出來(lái)，我就自由了。一會(huì )兒把手叉進(jìn)河里攪水，一會(huì )兒坐下聽(tīng)蘆葦林的鳥(niǎo)叫，一會(huì )兒擠到船頭看魚(yú)蝦。
太陽(yáng)透過(guò)密密的蘆葦林把它金色的箭射進(jìn)水里時(shí)，我們也回頭了。爺爺直起身子，輕快地撐船。我則靜靜地享受小船沖擊河水的節奏。我想，遠望我們的船一定像一只貼河面歡快游動(dòng)地大魚(yú)。
安靜的奶奶和兩只不安分的小黃貓已經(jīng)守在岸上了。
我大聲喊奶奶，跟她說(shuō)今天的收成。她就瞇起眼來(lái)笑，一不小心就笑出聲。船靠岸了，小貓先于奶奶上船。爺爺就挑幾條小魚(yú)，扔到岸上。小貓下去了，奶奶上來(lái)了。
挑蝦的工作有些無(wú)趣，大的放一起賣(mài)錢(qián)，小的放一起，熱水焯過(guò)晾干，炒韭菜吃。我就蹲在船艙，玩泥鰍。泥鰍很滑溜，很難讓它安分下來(lái)。玩累了，我就挑幾只好看的扁魚(yú)放水瓢里，準備帶上岸養著(zhù)。
要上岸了！
我跑在前面，奶奶跟在后面，爺爺又在奶奶后面，貓呢就前一腳，后一腳地跟著(zhù)爺爺。奶奶已經(jīng)擺放好了吃早飯的小菜——咸鴨蛋，一碟涼拌的黃瓜和一盤(pán)油煎小魚(yú)。
也許在他處，人家才起來(lái)。我跟爺爺已經(jīng)“上工”回來(lái)，吃早飯了。陽(yáng)光照在臉上，還沒(méi)有威力。我瞇著(zhù)眼看東邊的大堤。大堤那邊最高的柳樹(shù)上鳥(niǎo)窩該做好了吧？想著(zhù)也就吃完一個(gè)饅頭。
爺爺奶奶擱下碗筷，各忙各的了。爺爺縫補漁網(wǎng)，奶奶燒水焯蝦。我就跑到大堤，看成串的船隊……
就因為在湖里，我的童年時(shí)光比別的孩子都長(cháng)。也因為在湖里，我的童年更快樂(lè )……
真好！又回到這個(gè)地方。
有一個(gè)地方作文 24
和平公園如一個(gè)亭亭玉立的姑娘。那郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)是她那頭美麗的秀發(fā); 那林蔭小道是姑娘的身體；那樹(shù)下的花朵是她漂亮的禮服；那樹(shù)上灑落下來(lái)的花瓣是姑娘珍貴的珠寶。
我和爸爸一走進(jìn)公園，在晨霧中，我看見(jiàn)遠處有一棵“蘑菇樹(shù)”。咦？蘑菇怎么會(huì )長(cháng)在樹(shù)上呢？應該長(cháng)在樹(shù)底呀！我去問(wèn)爸爸：“爸爸蘑菇怎么會(huì )長(cháng)在樹(shù)底呢？”爸爸笑了笑，對我說(shuō)：“走近了看看！”爸爸朝那棵“蘑菇樹(shù)”指去。我走近一看，原來(lái)“蘑菇”只是園林 工作人員 用剪刀剪成的形狀。
公園的游樂(lè )場(chǎng)里，小朋友臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。小朋友們玩完后，臉蛋紅通通的，如兩個(gè)熟透了的蘋(píng)果。
這時(shí)，天公不作美，下起了雨。頑皮的`雨滴弟弟從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，樹(shù)葉哥哥怎么哭了？
這場(chǎng)大雨幫我把頭發(fā)洗了，把澡洗了，還幫我把衣服洗了。但大雨把許多花朵妹妹都弄哭了，把許多樹(shù)葉哥哥也弄哭了。把我原本愉快的心情也沖走了 。
大雨幫和平公園這個(gè)姑娘洗了臉，但她還是不高興，因為大雨把她那漂亮的禮服和珍貴的珠寶弄臟了。
雖然今天沒(méi)玩什么好玩的游樂(lè )項目，但欣賞到了和平公園美麗的風(fēng)景和好玩的景象。
這些東西到現在回味起來(lái)還是令我捧腹大笑，特別是公園里的“蘑菇樹(shù)”。
有一個(gè)地方作文 25
有那么一個(gè)地方里面常年書(shū)聲瑯瑯。
有那么一個(gè)地方里面常傳出稚嫩的嬉笑。
有那么一個(gè)地方度過(guò)了，我快樂(lè )的童年。
我在母校里已經(jīng)呆了六年了，校園里的一草一木，一花一石都與 我有了深切的感情。記得幾年前我第一次踏進(jìn)美麗的校園，又第一次行走于校園的草坪上。轉眼之間六年就過(guò)去了，母校的一切都承載了我美麗的回憶，這些回憶如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符，奏響了我生命的樂(lè )章。
在校園的中央有一棵古老的槐樹(shù)，自從我進(jìn)校期間它便一直屹立在校園的中央，他十分的寬大，也十分的高，我和同學(xué)們經(jīng)常位于這顆大樹(shù)下嬉戲打鬧。
槐樹(shù)以北是我讀書(shū)的教學(xué)樓，我在老師的帶領(lǐng)下時(shí)尚韓還去圖書(shū)館借閱圖書(shū)在這里常常傳出動(dòng)聽(tīng)的'書(shū)聲，老師們上課的聲音，同學(xué)們嬉戲的樂(lè )曲。
在教學(xué)樓前面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)與幾個(gè)乒乓球桌，學(xué)校里一年一度的運動(dòng)會(huì )便在這里舉行，我可以在操場(chǎng)上玩耍，踢球、做操，我們在操場(chǎng)上灑下汗水也在操場(chǎng)上留下童真的微笑。
我離開(kāi)母校已經(jīng)有半年的時(shí)間了，不過(guò)直到如今我也未忘記校園中的一草一木，我很懷念我的老師們是他們燃燒了自己照亮了我們，我十分懷念我的同學(xué)們是他們在我失落時(shí)給我安慰，在我驕傲時(shí)給我勸解。
有那么一個(gè)地方記錄了我童真的回憶。
有那么一個(gè)地方讓我置身于知識的海洋。
有那么一個(gè)地方讓我收獲同學(xué)的友誼。
有那么一個(gè)地方……
有一個(gè)地方作文 26
有一個(gè)地方，長(cháng)著(zhù)一棵清香甜蜜的橘子樹(shù)。橘子樹(shù)下，時(shí)常傳來(lái)一老一小的陣陣歡聲笑語(yǔ)。
那個(gè)地方，是我故鄉屋后的小院子。一老一小，是奶奶和我。兒時(shí)，我最?lèi)?ài)與奶奶在那棵橘子樹(shù)下嬉戲。
“奶奶，我要吃橘子�！蔽腋吲d地喊道�！把绢^，橘子還沒(méi)熟呢！等熟了，奶奶摘給你吃！”奶奶刮了一下我的.小鼻子，安詳地坐在橘子樹(shù)下。我嘟著(zhù)小嘴，有些失落。突然眼珠一轉，立馬邁著(zhù)小小的步子，奔進(jìn)家門(mén)，攜根長(cháng)竹竿，抱個(gè)小椅子，來(lái)到樹(shù)下。我瞄了一下奶奶，呵，她還在閉著(zhù)眼睛“睡覺(jué)”呢。我便跳上小椅子，用竹竿在樹(shù)上亂搗一通。突然，一顆圓頭圓腦的青黃相間的“小流星”從天而降，輕盈地落在地上�！拔艺嚼�！”我欣喜若狂，如獲至寶似的用雙手捧起那橘子，小心翼翼剝起來(lái)，再拿起一瓣放在口中，還沒(méi)來(lái)得及細細品味，一股苦酸味兒讓我面色發(fā)紅�！澳棠�！酸��！”這時(shí)，閉著(zhù)眼睛的奶奶才哈哈大笑，我不好意思地將臉埋進(jìn)奶奶懷里……
金秋十月，秋風(fēng)把橘子成熟的喜訊帶到我和奶奶這里，我迫不及待地拉著(zhù)奶奶去吃橘子。奶奶踮起腳尖，在樹(shù)上左挑又選，摘下一顆個(gè)頭最大的。那橘子泛著(zhù)橙光，還真叫人有些舍不得去剝。奶奶嫻熟地給它脫去了外衣，塞一瓣放入我的口中，橘子的甜汁溢得我滿(mǎn)口都是，接著(zhù)又沁入我的脾胃，讓我贊不絕口。我邊吃著(zhù)，邊笑著(zhù)，奶奶看我笑，她也笑了，我和奶奶的笑聲，仿佛在那橘子汁中浸過(guò)一般，顯得更快樂(lè )，更甜蜜。
“丫頭，明年啊，奶奶還剝橘子給你吃！”“好！”我滿(mǎn)足地答應著(zhù)。
只是誰(shuí)又知道，那一年后，我便去了城市上學(xué)，回家鄉的次數越來(lái)越少，橘子樹(shù)在我的腦中也越來(lái)越淡。
如今，又是一年秋。當我遙憶故鄉之時(shí)，不知奶奶是否還在那個(gè)地方——那棵橘子樹(shù)下，拿著(zhù)一個(gè)成熟的橘子，盼著(zhù)我回去……
有一個(gè)地方作文 27
青石板上的軟荇染綠了一季的春色，點(diǎn)綴了這詩(shī)意猶存的江南小巷。氤氳四起，暮色四合。盈盈水邊，浣衣女淺淺一笑。
三月的煙雨，霏霏飄在江南，揚揚落在心里。我仿佛脫離了塵世里那所謂的憂(yōu)愁煩惱、是非對錯，攜一縷清風(fēng)，尋覓著(zhù)大自然的平和與淡雅。也許是江南太過(guò)別致的緣故吧，又或許是江南曾令無(wú)數文人騷客駐足的緣故，當我不堪重負之時(shí)，便小心將它珍藏在江南雨巷，但愿我那些厚重的情感不會(huì )將柔弱的江南壓碎。
我靜靜地行走在窄窄的小巷中，偶爾也會(huì )遇到和我一樣閑賞的人，彼此或許都在搜尋著(zhù)心中的那份美吧。只是，在這醉人的雨巷，我始終沒(méi)有遇見(jiàn)那個(gè)有著(zhù)丁香花一樣的`、結著(zhù)愁怨的女子。踩在軟軟的青石板上，不知那獨倚望江樓的女子是何等癡情與無(wú)奈，亦不知那落日繡簾卷，亭下水連空的蘇軾是何等曠達豪邁。
日暮余暉，輕如蟬翼。老人們坐上老舊藤椅，搖著(zhù)蒲扇，三三兩兩的沿河而坐，或是聊天，或是靜坐。殘陽(yáng)慵懶的打在水上，地上，臉上，別樣的恬淡清雅。這里的人們依舊在遵循著(zhù)日出而作日入而息的定則，沒(méi)有塵世的喧囂繁華。在這里，我仿佛聽(tīng)到爺爺奶奶的叮嚀，它們總是長(cháng)滿(mǎn)青苔，說(shuō)是要用思念為我們織一灣陰涼。我又仿佛看到他們的籃子里總有一座嘆息的郵局，天涯海角寄送著(zhù)柴米油鹽醬醋茶。
在這靜靜的小巷，輕數著(zhù)自己的心跳。那些屋墻，為我擋去了外界的喧囂與浮躁，為我擋去了學(xué)業(yè)的牽絆，讓我的心慢慢沉靜，沉靜。我輕拾起被我丟下的一份閑適，撿一片桃花收藏春色，抬手扯一朵白云裝點(diǎn)心情，烹一盞晚霞細品，溫一壺月光輕斟淺酌。明月自照人，平凡歲月，尋常巷陌，也是花香滿(mǎn)徑。
煙雨低回，柳絮停飛，江南悠巷惹人醉。在這樣的一個(gè)地方，我懷著(zhù)一份濕漉漉的情緒，慢慢的在這江南煙雨中，消散在雨巷的盡頭，懷著(zhù)一份坦然，靜靜的在悠深的雨巷中遠去、遠去
千年的時(shí)光將一切積淀成一個(gè)厚重的秘密，藏在磚瓦的縫隙里。而我千年之后的信步閑走，終究只是一個(gè)草草過(guò)客。在這里，心凝形釋?zhuān)瑫?huì )心一笑，以慰舊夢(mèng)，也僅此而已。
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