玩具變遷作文（通用23篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的玩具變遷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　玩具變遷作文 1

　　我總愛(ài)追著(zhù)爺爺問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：你那時(shí)候玩什么玩具？

　　爺爺小時(shí)候，祖父會(huì )帶著(zhù)爺爺上山，尋找好一陣，挑選出那根粗細勻稱(chēng)，長(cháng)相整齊的Y字形樹(shù)杈，就砍下來(lái)帶回家做彈弓。那時(shí)的彈弓除了要尋找到一根標準的彈弓柄，還用需一根粗粗的、結實(shí)的橡皮筋，纏繞在樹(shù)枝兩頭，再用廢棄的塑料燒成塑膠水，把塑膠水一滴滴小心地滴在皮筋的接頭，把皮筋凝固住，剩下的塑料水倒在沙堆上做成拖物皮，一只威力十足的彈弓就制作完成了。爺爺用這只彈弓進(jìn)山打鳥(niǎo)，下水捉鴨，每次都帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲得意洋洋地凱旋而歸，別提多威風(fēng)了，鄰居的孩子可羨慕了。那只彈弓承載著(zhù)爺爺簡(jiǎn)單的童年。那只彈弓一直掛在老家的堂屋里，依然精神抖擻，威風(fēng)凜凜，只是現在沒(méi)有人再玩它。

　　爸爸的玩具和玩法就增加了很多。大多是自己做的，有風(fēng)車(chē)、風(fēng)箏、陀螺、鐵環(huán)等。我記得最清楚的就是爸爸給我講自己做風(fēng)箏。竹子要削成極細長(cháng)短一致的竹片，固定成十字架形狀。一張極薄的正方形油紙畫(huà)上喜歡的畫(huà)，四角分別剪出小孔，固定在十字架上，纏上絲線(xiàn)就可以放飛了。爸爸常帶著(zhù)自制的風(fēng)箏，逆著(zhù)風(fēng)，飛奔在田埂上，風(fēng)箏隨風(fēng)直上，像是帶著(zhù)爸爸的夢(mèng)想翱翔空中�，F在我偶爾還放飛這只風(fēng)箏。爸爸看著(zhù)它飛得這么高，臉上總洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　我從小就要比他們幸福多啦。我的玩具就琳瑯滿(mǎn)目，花樣別出，溜冰鞋、格式玩具槍、陀螺、積木很多玩具都具備了，聲、光、電的高科技元素，樣式也精美了許多。我常拿著(zhù)些新奇的玩意請教爺爺，我們爺倆也因此為了彼此不同的想法而進(jìn)行討論，爺倆樂(lè )此不疲地玩在一起，樂(lè )成一團。

　　爺爺說(shuō)我的.玩具讓他增長(cháng)了不少見(jiàn)識，跟我一起玩玩具很幸福。爸爸也說(shuō)他比爺爺幸福，我比他幸福。我也這樣覺(jué)得。爺爺那時(shí)是山林里的快樂(lè )。爸爸那時(shí)是田野間的快樂(lè )。而我的快樂(lè )來(lái)自他們卻比他們多得多。經(jīng)過(guò)爺爺那一輩，爸爸那一輩，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，這些變化我從我最心愛(ài)的玩具上體會(huì )到了。到了我們這一代也必須抗過(guò)祖輩的旗幟，努力奮斗，讓我們的生活變得更好。

　　玩具變遷作文 2

　　打開(kāi)我房間的玩具箱，里面裝滿(mǎn)了五花八門(mén)的玩具，搖鈴啦，積木啦，拼圖啦，布娃娃啦，芭芘娃娃啦……滿(mǎn)滿(mǎn)的幾箱子，玩具見(jiàn)證變遷作文。那個(gè)手會(huì )動(dòng)的芭比娃娃是媽媽送給我的生日禮物。媽媽經(jīng)常說(shuō)，她們那個(gè)時(shí)代可沒(méi)有現在這么多、這么好的玩具，她們的玩具都是自己動(dòng)手做的。

　　“有一次，”媽媽回憶道，“我和你姨媽、小姨做了一個(gè)毽子。那個(gè)毽子可是讓我們費盡了心思。先要準備好一個(gè)銅錢(qián)，剪二塊圓的布，然后用它們把銅錢(qián)包裹起來(lái)，用線(xiàn)笨手笨腳地、慢慢地縫上，有時(shí)不小心還會(huì )扎到手。這一切準備好之后，就開(kāi)始盼望過(guò)年，因為這是雞毛毽子，而雞毛，只有等到過(guò)年殺雞時(shí)才有。好不容易過(guò)年了，一殺雞，我們幾姊妹就搬上小凳子，坐在門(mén)口等，終于有了雞毛，就拔下兩根有毛筒的來(lái)，再笨拙地把它縫在早就準備好的銅錢(qián)上。最后，拔下一把雞脖子上的毛，插在雞毛筒里，毽子就做好了。我們啦，可是把它當成寶貝��！”媽媽一臉幸福的樣子，“三姊妹都對它愛(ài)不釋手，一個(gè)毽子是小心翼翼地玩，起碼要玩上一年，因為只能等到第二年過(guò)年時(shí)才能再做啦！平時(shí)根本想都別想！”

　　“哇！做個(gè)毽子這么復雜，還要玩這么久��？”我一臉驚訝�！半ψ硬皇堑教幎加匈u(mài)的嗎？我一學(xué)期就要玩好多個(gè)毽子呢！”

　　“那時(shí)可不比現在，那時(shí)我們買(mǎi)不起玩具。跳繩是我們自己用稻草搓的，娃娃是我們自己用泥巴捏的，機器人是我們自己用廢鐵絲擰的……”

　　媽媽的`玩具好土哦，哪像我的玩具。瞧我那芭芘娃娃，披著(zhù)一頭金黃的頭發(fā)，眨巴著(zhù)明亮的大眼睛，可愛(ài)的櫻桃小嘴，纖細的手臂，會(huì )跳舞的雙腿……多么可愛(ài)��！她還有好多漂亮的衣服，還有自己的小孩子，她們有床、有滑板、有頭盔、有車(chē)子……就連芭芘娃娃的玩具都比媽媽的可愛(ài)，更何況我的玩具呢？

　　“是��！”媽媽說(shuō)，“隨著(zhù)科技的發(fā)展，遙控汽車(chē)、飛機、航模、機器人……數不勝數的玩具進(jìn)入了你們的‘百寶箱’。這些新時(shí)代的玩具還包含了高科技含量。更重要的是，現在這些又好看又好玩的各種玩具，大家都買(mǎi)得起��！”

　　“為什么以前買(mǎi)不起，現在買(mǎi)得起啦？”我好奇地問(wèn)。

　　媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“改革開(kāi)放三十年啦！你們手中玩具的變化就見(jiàn)證了時(shí)代的變遷,社會(huì )的進(jìn)步��！”

　　哦，我終于明白啦！

　　玩具變遷作文 3

　　在生活中，有許許多多的變化，例如有：家鄉、手機、國家，各個(gè)的變化等等。而我卻發(fā)現玩具有更大的變化。

　　以前，我的玩具并不多，而且是不好玩、沒(méi)有遙控的，只能自己用手假做是飛機，想象這個(gè)是玩具。布娃娃我以前很喜歡玩，覺(jué)得它的衣服很美，很鮮艷。還有機器人沒(méi)有遙控控制的，自己一個(gè)人納悶地在玩。煮飯那些玩具，自己在假玩煮飯，用盤(pán)子裝著(zhù)米飯，沒(méi)有勺子，只有碟和盤(pán)子的用具玩而已，可玩飛機也沒(méi)有遙控，覺(jué)得不好玩，很渴望更有新款的玩具。

　　現在，我的玩具開(kāi)始有很多好玩的玩具，再也不用手假做每一樣的東西了。我的布娃娃有了更多的衣服，而且是五彩繽紛、五顏六色，非常美麗��！機器人有了遙控，顯得更加好玩、開(kāi)心了，并不是很納悶地玩。煮飯玩具有了更多的'功能，例如有：勺子、完整的盤(pán)子、象水晶的杯子等等，多姿多彩，興奮極了�，F在還多了兩樣也別好玩的玩具：護士和玩具小魚(yú)，以前我渴望有更多新款的玩具，終于被我盼到了，有一套護士的套裝用具，真好玩，令我意想不到了。還有玩具小魚(yú)，還可以釣魚(yú)，小魚(yú)有黃有紫，顯得小魚(yú)很可愛(ài)。

　　以前沒(méi)有玩具的，現在想有就有了，科學(xué)的科技很高，不斷地在進(jìn)步，不是玩具有變化，而且是電話(huà)變化，從以前的手機看是很大的，功能不多，慢慢又可以發(fā)短信、看時(shí)間、然后又可以聽(tīng)音樂(lè )、上QQ、玩游戲等等，越來(lái)越多功能，就顯出科技的發(fā)展快。

　　從社會(huì )上來(lái)看，科學(xué)的科技發(fā)展變化得非�？�，慢慢地進(jìn)步，讓未來(lái)的社會(huì )更美好！

　　玩具變遷作文 4

　　時(shí)間過(guò)得真快，又到年關(guān)打掃屋子的時(shí)候了，我在打掃陽(yáng)臺時(shí)發(fā)現了一箱舊電動(dòng)玩具，都是缺胳膊少腿的，不能再玩了。送給小朋友吧，不行，都是壞的；扔掉吧，不行，污染環(huán)境；放著(zhù)吧，不行，太占地方。那可怎么辦呢？箱子的旁邊還放有一個(gè)裝滿(mǎn)舊電池的大瓶子，這些電池都是電動(dòng)玩具上退下來(lái)的廢電池，我怕污染環(huán)境，才將它們放到了這個(gè)瓶子里。

　　晚上我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，一直在想那一箱壞玩具和廢電池的事�，F在的電動(dòng)玩具太多了，可一些小朋友不注意環(huán)保問(wèn)題，電動(dòng)玩具的電池用完后就隨手扔了，這種行為千萬(wàn)要不得。因為一節普通電池爛在地里，能使1平方米的土地失去利用價(jià)值，一粒紐扣電池可污染600噸水，相當于一個(gè)人一生的飲水量。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我眼前出現了一臺玩具重組機，它可以解決舊玩具浪費資源污染環(huán)境的問(wèn)題。你只要把舊玩具放進(jìn)去，按動(dòng)按紐它就會(huì )生產(chǎn)出一個(gè)個(gè)你想要的新玩具。小朋友們見(jiàn)到它都高興得不得了，紛紛跑回家，把自己玩壞了的或者不想玩了的'玩具拿了出來(lái)，他們在玩具重組機旁排著(zhù)長(cháng)隊，等待著(zhù)夢(mèng)寐以求的新玩具奇跡般地出現。

　　這種玩具重組機在工作時(shí)無(wú)躁聲、速度快，生產(chǎn)出的新玩具不需要電池、材料能重復利用，既節約資源、又環(huán)保，給小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣！因為它能隨心所欲地制造著(zhù)一個(gè)個(gè)新玩具，小朋友們都稱(chēng)為它“魔術(shù)師”。我盼望著(zhù)“魔術(shù)師”盡快來(lái)到小朋友們的身邊。

　　玩具變遷作文 5

　　隨著(zhù)時(shí)代在變化，生活中的許多事物也在變化，連玩具也變得類(lèi)型多樣且有趣，可還有多少人記得以前的玩具呢？

　　今天家里大掃除，要好好打掃一下，以方便以后的裝修，在爺爺老舊的柜子里發(fā)現了一個(gè)滿(mǎn)是鐵銹的小盒子，心里有一種感情悄然而生……

　　“你耍賴(lài)，重來(lái)，這局不算！”“哼，重來(lái)就從重來(lái)，怕你不成！”想著(zhù)那時(shí)和小華玩小撲克牌的場(chǎng)景，我笑了�，F在想想那時(shí)的場(chǎng)景，有些好笑：如果他輸了，他就會(huì )要求重來(lái)，如果是我輸了，我就會(huì )哇哇大哭。這小小的撲克牌承載了我多少兒時(shí)的無(wú)奈與開(kāi)心啊。

　　如果說(shuō)小撲克牌帶給我的是開(kāi)心的回憶，那么這綠綠的鐵皮青蛙讓我明白了什么是教訓。一個(gè)頑皮的我，經(jīng)常下作弄別人來(lái)使自己哈哈大笑。我的同桌是一個(gè)女生，她很害怕昆蟲(chóng)，其中最怕的就是這綠綠的'小青蛙。于是在她做作業(yè)時(shí)我把鐵皮青蛙裝好，放在她的桌子旁。這假青蛙就像一只活生生的青蛙一樣，三下兩下就跳到了她的作業(yè)上，嚇得她臉色發(fā)青，當場(chǎng)就尖叫起來(lái)。接著(zhù)就蹲在地上抱著(zhù)頭嚎啕大哭，我當時(shí)就慌了。我連忙道歉并關(guān)心她怎么樣了，自此以后，我從來(lái)沒(méi)在她面前玩過(guò)鐵皮青蛙。

　　回想著(zhù)這兩個(gè)記憶深刻的“事跡”，我是又無(wú)奈又開(kāi)心。突然我想到了現在的玩具，飛機模型、電子游戲機、手機、電腦等電子產(chǎn)品，想到了大街上的“低頭族”，想到了年紀輕輕就戴著(zhù)眼鏡的學(xué)生，熬夜看小說(shuō)、玩游戲的人。我為他們感到悲傷這些電子產(chǎn)品不是傷眼睛就是傷身體，為什么這些人還要這么做呢？難道是因為這些電子產(chǎn)品的魅力太大了嗎？

　　時(shí)代在變化，生活在變化，萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化，電子的玩具上深得人心，而老玩具有趣且帶著(zhù)回憶。但我覺(jué)得電子玩具和老玩具并沒(méi)有誰(shuí)好誰(shuí)壞的分別。因為現在的電子玩具有些是傷害人體的健康的，有些危害健康環(huán)境的。而老玩具既不傷身也不危害環(huán)境，但沒(méi)有電子玩具有趣。不管時(shí)代再怎么變化，我對老玩具的心不會(huì )變。我喜歡這既不傷害身體又有些無(wú)趣的老玩具！

　　玩具變遷作文 6

　　明亮的月光，迷人的海景，星星閃耀著(zhù)耀眼的光芒嵌在深藍色的夜晚。

　　我和父母坐在柔軟的沙灘上，望著(zhù)浩瀚的大海，聽(tīng)著(zhù)海浪拍打礁石的聲音，回憶起過(guò)去。

　　不遠處，孩子們的笑聲不時(shí)傳來(lái)。原來(lái)，他們用沙灘工具玩游戲，包括挖沙鏟、挖沙耙、推土機、分離粗細沙的篩子等。當我父親看到這一切時(shí)，他似乎又回到了童年。他對我和媽媽說(shuō)：“小時(shí)候，人們的生活水平很低，沒(méi)有多余的錢(qián)給孩子買(mǎi)玩具，我的大部分玩具都是自己做的，比如滾鐵圈、彈弓、滑板車(chē)。種類(lèi)繁多�！皨寢屵�告訴我，她小時(shí)候用廢布縫成小布袋，里面裝沙子變成沙袋，可以一起玩四五個(gè)沙袋，也可以用單個(gè)沙袋玩“鴨”游戲，跳橡皮筋，踢羽毛球，聽(tīng)到羽毛球，我立刻感興趣，心里有很多問(wèn)題，媽媽以前羽毛球是什么樣子？“媽媽還告訴我，她小時(shí)候用廢布縫成小布袋，里面裝沙子變成沙袋，可以一起玩四五個(gè)沙袋，也可以用一個(gè)沙袋玩“鴨”游戲，跳橡皮筋，踢羽毛球，聽(tīng)到羽毛球，我立刻感興趣，心里有很多問(wèn)題，媽媽以前羽毛球是什么樣子的'？它是由什么制成的？我纏著(zhù)媽媽問(wèn)，她自豪地回答說(shuō)：“以前的羽毛球不像現在的工廠(chǎng)，但我自己做的，把廢紙剪成條狀，然后用橡皮筋圈固定……”“��？就這樣……”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了，和現在的毽子相比，差別太大了！爸爸媽媽小時(shí)候玩具這么簡(jiǎn)單？

　　我記得我媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)一件事，因為當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，家里沒(méi)有錢(qián)，孩子們不敢向父母要任何玩具。雖然我媽媽真的很想在百貨公司有一個(gè)長(cháng)睫毛和長(cháng)發(fā)的娃娃，但經(jīng)濟條件是不允許的，她只能經(jīng)常躺在商店的窗戶(hù)前看一會(huì )兒，然后不情愿地離開(kāi)。

　　與我的父母相比，我可以說(shuō)我要快樂(lè )得多。有20到30個(gè)娃娃，包括聲控、電動(dòng)、唱歌和走路......光是娃娃的衣服和鞋子就有幾十套。

　　與30年前相比，人們的生活水平有所提高，經(jīng)濟條件越來(lái)越好，孩子們的零花錢(qián)也越來(lái)越多。再加上新玩具的誘惑，很多孩子花錢(qián)變得大手大腳。他們用錢(qián)買(mǎi)了PSP游戲機和MP5、遙控賽車(chē)等玩具，而計算機網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界也是玩游戲的好去處。

　　PSP和羽毛球，你喜歡什么？很多人會(huì )選擇PSP，不僅因為價(jià)格昂貴，而且因為有很多游戲。高科技是不同的，這些玩具的變化讓我逐漸感受到改革開(kāi)放30年來(lái)中國的巨大變化。

　　中國的不斷發(fā)展使我們的課外生活更加豐富多彩、輕松愉快。

　　玩具變遷作文 7

　　提起玩具，哪個(gè)不知，哪個(gè)不曉？玩具，生活在每個(gè)人的童年里。小時(shí)候，玩具可是最好的伙伴，很多人常常在玩具堆中尋找樂(lè )趣。所有長(cháng)大了的人們，看見(jiàn)玩具都會(huì )心一笑——仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，仿佛又和玩具們在一起了。

　　現在的玩具，真可謂是五花八門(mén)，種類(lèi)齊全、數量繁多，但在幾十年前的今天，玩具們可是大有不同。

　　聽(tīng)家里的老人說(shuō)，在他們小時(shí)候（五十年代左右），做好了功課，就拿出一些現在看來(lái)已經(jīng)過(guò)時(shí)了的玩具來(lái)玩，比如——木頭陀螺。

　　木頭陀螺的“工藝”十分簡(jiǎn)陋：一塊及其普通的木頭，削成上面粗下面細的錐子形，用麻繩擰成一根鞭子，這便是一種玩具了。雖然木頭削得歪歪扭扭，鞭子也不是那么有粗有細，但是這卻是當時(shí)十分贏(yíng)得孩子們喜愛(ài)的玩具。午后黃昏，樹(shù)蔭下一陣陣鞭子的抽打聲，孩子們清脆而歡樂(lè )的笑聲，無(wú)疑是五十年代最真的童年寫(xiě)照。

　　而這一切，今天卻不復存在。

　　現在的孩子擁有的是十分高級的玩具，而且，數量還很多。每個(gè)孩子家基本都有幾大箱子玩具。這些玩具，現在都被丟棄在角落里，很少被孩子們拿出來(lái)玩。以前，能擁有一個(gè)玩具，已經(jīng)是一件相當值得炫耀的事。因為，家里常常孩子比較多，玩具都是老大玩完了老二玩，等傳到了自己手中早已是破爛不堪。想想，在當時(shí)，能有一件比較新的玩具是多么高興！現在，許多玩具還沒(méi)有被小主人怎么玩，就已經(jīng)到垃圾箱里去過(guò)貧苦日子了。這，何嘗不是一種浪費？

　　七十年代，玩具也有了變化。

　　玩具，不再是清一色的木陀螺、紙飛機，不再是自己做的玩具，而是——在大自然中玩。

　　粘知了、捕蝴蝶、捉蛐蛐、下河摸魚(yú)蝦……看，當時(shí)的孩子從小就在大自然中玩，在大自然中尋找樂(lè )趣，多么美妙！可現在呢？孩子們一回家就占著(zhù)電視沒(méi)頭沒(méi)尾地看，抱著(zhù)電腦昏天黑地地玩。因為如此，許多孩子過(guò)早地“扛”上了眼鏡。大自然呀，都被拋在腦后了，多么可悲！

　　七十年代末，一些電動(dòng)玩具占領(lǐng)了市場(chǎng)。玩具，正在走向科技，走向新穎�，F在，各式各樣的玩具贏(yíng)得了人們的.青睞：洋娃娃、遙控賽車(chē)、軍事坦克、飛機模型……眾多的新式玩具似乎取代了以前的“玩具”。玩具商品琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂，讓人左右為難——那種才是最好的？

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　　現在的玩具，各式各樣，獨特新穎，但現在的玩具永遠取代不了以前的玩具。以前的玩具雖然簡(jiǎn)陋、樸素，但它們是許多人美好的的童年回憶，無(wú)論如何也改變不了它們在人們心中的位置。

　　以現在來(lái)說(shuō)，以前的玩具可以算是“古董”了，它們雖然顯得古舊，但以泛黃的它們積淀了歲月的沉渣，反而顯得更加親切，使許多人感嘆不已，想念自己一去不復返的童年。

　　玩具的變化，由舊到新，由簡(jiǎn)單到繁瑣，一切的一切，都反映出科技成長(cháng)路程，也勾引出我們許多人的童年回憶。

　　玩具變遷作文 8

　　最近，我看上了一個(gè)新版的芭比娃娃，我并不大勤儉，新年的錢(qián)早就買(mǎi)了心儀的玩具和零食，那這芭比娃娃怎么辦呢？唉！只能向媽媽要錢(qián)了。

　　今天中午我很聽(tīng)話(huà)地把碗洗好了，又幫媽媽捶背。這“奇怪”的行為舉止，是逃不過(guò)媽媽雪亮的眼睛。媽媽看了看我，好奇地問(wèn)道：“是不是又看上什么東西，要媽媽給你買(mǎi)��？”我搔搔后腦勺，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我告訴媽媽?zhuān)�我想要一個(gè)芭比娃娃，那個(gè)芭比娃娃是我夢(mèng)寐以求的玩具。剛開(kāi)始，媽媽不給我買(mǎi)，我就纏著(zhù)她，苦苦哀求她給我買(mǎi)芭比娃娃。最后，媽媽抵不過(guò)我的死纏爛打，只好拿包取錢(qián)給我。

　　媽媽一邊拿錢(qián)包，一邊給我講她的童年。她滿(mǎn)臉幸福地說(shuō)：“現在的孩子都有金色的童年，我們何嘗沒(méi)有？盡管小時(shí)候家里貧窮，大人買(mǎi)不起玩具給我們玩，但是我們自己動(dòng)手做玩具玩，照樣玩得有聲有色，就說(shuō)竹筒做的爆竹和滾鐵環(huán)吧，這可是我們最常玩的，也是最喜歡玩的。我們截下一段沒(méi)兩個(gè)底面的`竹子，做竹筒，把廢紙放到水里攪成紙糊，再把紙糊搓成直徑和竹筒差不多大小的球，最后找一根比竹筒細點(diǎn)的竹子，做發(fā)射器，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的玩具就完成了。這個(gè)玩具怎么玩呢？把搓好的球放入竹筒，拿出發(fā)射器，瞄準，射擊（用力一捅），‘嘭——’爆竹響了！”我心想：貧窮并不能帶走快樂(lè )，而快樂(lè )能趕走貧窮。

　　媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“滾鐵環(huán)是個(gè)運動(dòng)型的玩具，它的制作方法很簡(jiǎn)單，只要把鋼線(xiàn)彎成圓，再用同樣的鋼線(xiàn)彎成‘S’型，這樣就可以開(kāi)始玩滾鐵環(huán)了。滾鐵環(huán)講究技巧，還要堅持不懈地練習，才能滾好鐵環(huán)，想當初你老媽我還滾鐵環(huán)滾出了冠軍呢……”

　　聽(tīng)著(zhù)媽媽講小時(shí)候的玩具，我想起了我們平時(shí)玩的玩具，芭比娃娃、電子寵物、跳棋、拼圖、過(guò)家家、魔方……真是應有盡有，數不勝數。我不禁體會(huì )到了，這六十年來(lái)我們廈門(mén)在日益完善。六十年后的我們，連玩具都是琳瑯滿(mǎn)目、比比皆是，那更何況是當今的社會(huì )呢！

　　繁榮吧！我偉大的祖國！繁榮吧！我可愛(ài)的家鄉！

　　玩具變遷作文 9

　　改革開(kāi)放三十年是變化的三十年，三十年來(lái)人們吃的變了，穿的變了，住的變了，交通工具變了，就連小孩子最鐘愛(ài)的玩具也變了。

　　常聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候的玩具可有意思了，玩具不用掏錢(qián)買(mǎi)，大都是現成的，或是自給自足的，既環(huán)保又省錢(qián)。如：打土快仗用的土快，農村隨處可見(jiàn)，信手拈來(lái)；還有自制的盒子槍?zhuān)�找一塊木板，削成一把很逼真的器械，插在腰間，像個(gè)威風(fēng)凜凜的八路。幾個(gè)小伙伴招呼在一起打游擊。爸爸說(shuō)他們對這個(gè)游戲很迷戀，玩起來(lái)，有時(shí)竟忘記回家，忘記吃飯，經(jīng)常是爺爺奶奶房前屋后喊，或者拿個(gè)家什連罵帶打趕回來(lái)。有時(shí)又做個(gè)彈弓，目標是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，目標也是同伴的腦袋、鼻子，把小伙伴打锝鼻青臉腫、頭破血流，常常招惹來(lái)同伴家長(cháng)的狀，也免不了受點(diǎn)皮肉之苦�？傊�，爸爸小時(shí)候的這些淳樸的玩具是他們那個(gè)年代孩子的最?lèi)?ài)，但不安全，經(jīng)濟價(jià)值不高，在開(kāi)發(fā)智力方面也有欠缺。

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放，玩具界也進(jìn)行了一次徹底的革命。我有了玩具儲備柜，我的玩具儲備柜中有一些小巧的塑料玩具，其中一只塑料小豬，樣子憨態(tài)可拘，一捏胖乎乎的身子就會(huì )發(fā)出呼呼的聲音。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣的玩具是我出生不久，為了讓我少哭，為了讓我學(xué)習看東西、學(xué)習聽(tīng)聲音買(mǎi)的。還有一些智力拼圖，樂(lè )高魔方，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是在我兩三歲時(shí)買(mǎi)的。哪位爸爸媽媽都希望自己的'孩子聰明，想提早開(kāi)發(fā)孩子的智力，大多孩子都會(huì )有幾幅拼圖，孩子們也喜歡拼拼擺擺，的確這樣的玩具不僅培養了孩子的動(dòng)手操作能力，也開(kāi)發(fā)了孩子的智力。還有一些電動(dòng)玩具，裝上電池會(huì )跑，尤其是比較貴一些的遙控汽車(chē)、飛機，很大氣，可能是三四歲時(shí)玩的吧。隨著(zhù)動(dòng)漫業(yè)的發(fā)展，又出現了一些卡通玩具，像變形金剛、芭比娃娃、奧特曼等，這都是我上幼兒園時(shí)就擁有的，像奧特曼每年我都會(huì )有一些新產(chǎn)品，我是一位奧特曼的忠實(shí)愛(ài)好者，奧特曼的動(dòng)畫(huà)片我愛(ài)看，奧特曼的玩具我愛(ài)玩，我的玩具儲備柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的奧特曼，它們都是動(dòng)畫(huà)片奧特曼的主角。我拿著(zhù)這些奧特曼不但能叫出它們的名字、做出它們的造型，就連它們的故事我也能講出來(lái)。為了投其所好，孩子的零食包裝中也有了一些小玩偶，孩子把這些玩偶拼在一起，當自己的軍隊，跟別的小朋友展開(kāi)角斗，雖然玩偶小，也不太干凈，但我他們也玩得很盡興�，F在玩具開(kāi)發(fā)商瞅準了商機，就連孩子的學(xué)習用品都玩具化了，文具盒是小汽車(chē)造型的，底部裝有車(chē)輪，一推會(huì )跑；圓珠筆是唐僧、奧特曼造型的……別說(shuō)我現在都上五年級了，這形形色色的玩具還是愛(ài)不釋手，只要有新鮮玩意上市總想擁有，這也一直是我的美好愿望。

　　從我談?wù)摰耐婢�，聰明的你一定看出了社�?huì )的發(fā)展變化，愿我鐘愛(ài)的玩具事業(yè)更上一層樓，也祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛！

　　玩具變遷作文 10

　　爺爺的老木箱里，藏著(zhù)一只包漿溫潤的木陀螺。巴掌大的陀螺身，是爺爺年輕時(shí)用梨木一點(diǎn)點(diǎn)削出來(lái)的，頂端嵌著(zhù)顆小小的鋼珠，抽陀螺的.鞭子是粗麻繩擰成的，鞭梢還纏著(zhù)幾圈紅色布條。

　　爺爺總說(shuō)，上世紀六十年代的冬天，村口的曬谷場(chǎng)就是孩子們的樂(lè )園。天剛擦黑，十幾個(gè)半大孩子舉著(zhù)煤油燈，圍著(zhù)旋轉的木陀螺歡呼。他的陀螺轉得最穩，鋼珠在凍土上劃出細碎的火花，紅布條在風(fēng)里翻飛，像一團跳動(dòng)的火焰。那時(shí)候沒(méi)有現成的玩具，木陀螺、鐵環(huán)、沙包，都是大人數著(zhù)星星做出來(lái)的。爺爺說(shuō)，他的木陀螺陪了他整個(gè)少年時(shí)代，后來(lái)傳給了父親，父親又在我小時(shí)候，用砂紙把陀螺打磨得更光滑，教我怎么甩鞭子才能讓陀螺轉得更久。

　　如今，商場(chǎng)里的電動(dòng)陀螺能發(fā)光、能唱歌，按下開(kāi)關(guān)就自動(dòng)旋轉，可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。去年冬天，我和爺爺在小區的空地上，又抽起了那只老木陀螺。鋼珠摩擦地面的 “嗡嗡” 聲，混著(zhù)爺爺的笑聲，像一把鑰匙，打開(kāi)了時(shí)光的閘門(mén)。原來(lái)玩具會(huì )變老，但藏在玩具里的快樂(lè )與陪伴，從來(lái)不會(huì )褪色。

　　玩具變遷作文 11

　　母親的抽屜里，放著(zhù)一只掉了漆的鐵皮青蛙。綠色的蛙身上，斑駁的油漆露出銀灰色的鐵皮，上好發(fā)條后，青蛙會(huì )帶著(zhù) “叮當叮當” 的響聲，一蹦一跳地前進(jìn)，眼睛上的`紅漆已經(jīng)模糊，卻依舊透著(zhù)幾分靈動(dòng)。

　　母親說(shuō)，1985 年的夏天，父親用半個(gè)月的工資，從縣城的供銷(xiāo)社給她買(mǎi)回了這只鐵皮青蛙。那時(shí)候，這樣的 “機械玩具” 是稀罕物，她把青蛙揣在口袋里，走到哪兒帶到哪兒。課間時(shí)，課桌旁圍滿(mǎn)了同學(xué)，大家輪流給青蛙上發(fā)條，聽(tīng)著(zhù) “叮當” 聲，看著(zhù)青蛙蹦跳，笑聲能傳到教室外。有一次，青蛙的發(fā)條松了，母親急得直哭，父親連夜用鑷子和螺絲刀拆開(kāi)修理，手指被鐵皮劃出血，也沒(méi)舍得讓她失望。

　　我小時(shí)候，玩具店里滿(mǎn)是會(huì )跑的遙控車(chē)、會(huì )說(shuō)話(huà)的玩偶，可母親還是把鐵皮青蛙送給了我。第一次看到青蛙蹦跳時(shí)，我驚喜地追著(zhù)它跑，母親站在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“你看，它和媽媽小時(shí)候一樣，還會(huì )蹦呢�！� 如今，鐵皮青蛙的發(fā)條早就銹了，再也蹦不起來(lái)，但每次看到它，我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)那清脆的 “叮當” 聲，那是屬于母親童年的回響，也是兩代人童年的溫柔連接。

　　玩具變遷作文 12

　　我的書(shū)柜最上層，擺著(zhù)一輛泛黃的四驅車(chē)。藍色的車(chē)身滿(mǎn)是劃痕，車(chē)輪上的橡膠已經(jīng)硬化，車(chē)身上貼著(zhù)的貼紙早已卷邊，只剩下 “旋風(fēng)沖鋒” 四個(gè)字還依稀可見(jiàn)。這是我小學(xué)時(shí)最寶貝的玩具，承載著(zhù)我整個(gè)童年的熱血時(shí)光。

　　2008 年，四驅車(chē)熱潮席卷校園。每天放學(xué)，校門(mén)口的玩具店擠滿(mǎn)了挑選零件的同學(xué)。我攢了三個(gè)月的零花錢(qián)，才買(mǎi)下這輛 “旋風(fēng)沖鋒”，又省吃?xún)�用買(mǎi)了馬達、電池、導輪。放學(xué)后，我趴在書(shū)桌上，用鑷子小心翼翼地組裝零件，手指被螺絲刀磨得發(fā)紅也不在意。周末，小區的地下車(chē)庫成了我們的 “賽道”，幾根粉筆劃出的跑道上，十幾輛四驅車(chē)呼嘯而過(guò)，馬達的' “嗡嗡” 聲、車(chē)輪摩擦地面的聲音，還有我們的吶喊聲，在車(chē)庫里回蕩。有一次，我的四驅車(chē)在比賽中摔斷了車(chē)軸，我抱著(zhù)車(chē)子哭了好久，爸爸陪著(zhù)我熬夜用膠水粘好，還幫我加固了車(chē)身。

　　后來(lái)，智能手機普及，手游成了新的娛樂(lè )方式，四驅車(chē)漸漸被遺忘。去年整理書(shū)柜時(shí)，我又翻出了這輛四驅車(chē)，裝上電池試了試，馬達竟然還能轉動(dòng)�？粗�(zhù)它緩慢前進(jìn)的樣子，我仿佛又回到了那個(gè)趴在車(chē)庫里，為四驅車(chē)歡呼的夏天。原來(lái)，玩具會(huì )被替代，但那份為熱愛(ài)全力以赴的熱血，永遠留在記憶里。

　　玩具變遷作文 13

　　妹妹的玩具箱里，堆滿(mǎn)了五顏六色的樂(lè )高積木。有城堡套裝、太空飛船套裝，還有各種小動(dòng)物零件，這些積木能拼出無(wú)數種造型，是妹妹最?lèi)?ài)的玩具。每次看到妹妹趴在地毯上，專(zhuān)注地拼搭積木，我總會(huì )想起自己小時(shí)候的 “積木”。

　　妹妹今年六歲，她的'樂(lè )高積木有精準的說(shuō)明書(shū)，跟著(zhù)步驟就能拼出精致的模型。她會(huì )一邊拼一邊說(shuō)：“我要拼一座城堡，讓公主住進(jìn)去，還要拼一架飛機，帶爸爸媽媽去旅行�！� 她的想象在積木的拼接中綻放，每一塊積木都承載著(zhù)她的小小心愿。有一次，她拼了一個(gè) “全家�！�，用不同顏色的積木代表家人，雖然造型簡(jiǎn)單，卻讓全家人都笑出了眼淚。

　　而我小時(shí)候，玩的是外婆用硬紙板做的 “積木”。外婆把舊紙箱剪成大小不一的方塊，用彩筆涂上顏色，雖然沒(méi)有精準的拼接卡扣，卻能任由我發(fā)揮想象。我用這些 “積木” 搭過(guò) “房子”，搭過(guò) “汽車(chē)”，還搭過(guò) “火箭”。外婆總說(shuō)：“我們家的寶貝，想象力比積木還豐富�！�

　　如今，妹妹的樂(lè )高積木越來(lái)越精致，我的紙板積木早已不知所蹤，但每當看到妹妹拼搭積木的樣子，我就知道，無(wú)論玩具如何變遷，那份藏在積木里的想象力與創(chuàng )造力，永遠是童年最珍貴的財富。

　　玩具變遷作文 14

　　表姐的床頭，一直放著(zhù)一只洗得發(fā)白的小熊玩偶。小熊的耳朵少了一只，眼睛是后來(lái)縫上去的黑紐扣，身上的絨毛結塊，卻被表姐寶貝得不行。這只小熊，是表姐十歲生日時(shí)，舅舅從外地打工回來(lái)送的禮物，陪伴了她整個(gè)青春期。

　　2010 年，舅舅在廣州打工，一年只能回家一次。十歲生日那天，舅舅帶著(zhù)這只小熊出現在家門(mén)口，表姐抱著(zhù)小熊哭了好久。從那以后，小熊成了表姐的. “小伙伴”，她會(huì )把學(xué)校里的趣事講給小熊聽(tīng)，遇到不開(kāi)心的事，也會(huì )抱著(zhù)小熊偷偷流淚。有一次，小熊的耳朵被家里的小狗咬掉了，表姐急得直跺腳，連夜用針線(xiàn)把耳朵縫回去，雖然縫得歪歪扭扭，卻再也舍不得讓小熊離開(kāi)身邊。

　　現在，表姐已經(jīng)上了大學(xué)，玩具店里有各種智能毛絨玩偶，能唱歌、能對話(huà)，可她還是把這只舊小熊帶在身邊。她說(shuō)：“這只小熊不是普通的玩具，它身上有爸爸的味道，有我童年的回憶�！� 每次看到這只小熊，我就明白，玩具的價(jià)值不在于有多精致、多智能，而在于它所承載的情感與陪伴，這份溫暖，永遠不會(huì )被時(shí)光沖淡。

　　玩具變遷作文 15

　　表哥的舊手機里，藏著(zhù)一個(gè)特別的 “玩具”—— 電子寵物。那是一款 2012 年流行的翻蓋手機，屏幕上有一只像素風(fēng)格的'小貓，需要按時(shí)喂食、洗澡、看病，否則就會(huì ) “生病”。這款電子寵物，是表哥初中時(shí)最離不開(kāi)的玩具。

　　那時(shí)候，電子寵物剛流行起來(lái)，表哥省了一個(gè)月的早飯錢(qián)，買(mǎi)下了這部二手手機。每天早上，他醒來(lái)第一件事就是給電子寵物喂食；課間時(shí)，他偷偷在課桌下給寵物洗澡；晚上寫(xiě)完作業(yè)，他會(huì )盯著(zhù)屏幕，看著(zhù)寵物睡覺(jué)。有一次，表哥忘了給寵物喂食，寵物 “生病” 了，他急得上課都走神，后來(lái)花了好幾天時(shí)間，才把寵物 “治好”。他說(shuō)，那時(shí)候覺(jué)得，電子寵物就像自己的 “小寶貝”，需要用心照顧。

　　現在，表哥的手機換成了智能手機，手機里有各種 3D 寵物游戲，畫(huà)面精致，功能齊全，可他還是偶爾會(huì )打開(kāi)舊手機，看看那只像素小貓。他說(shuō)：“現在的寵物游戲再好玩，也沒(méi)有當初照顧電子寵物的那種認真和牽掛了�！� 原來(lái)，玩具會(huì )升級，但那份用心對待的真誠，才是童年最寶貴的體驗。

　　玩具變遷作文 16

　　從爺爺的木陀螺，到母親的鐵皮青蛙；從我的四驅車(chē)，到妹妹的樂(lè )高積木；從表姐的毛絨小熊，到表哥的電子寵物，玩具的變遷，見(jiàn)證了時(shí)光的流轉，也承載著(zhù)一代代人的童年記憶。

　　爺爺的木陀螺，是物質(zhì)匱乏年代里，大人用雙手創(chuàng )造的快樂(lè )，每一道木紋都透著(zhù)質(zhì)樸與溫暖；母親的鐵皮青蛙，是改革開(kāi)放初期，稀罕的 “機械玩具”，承載著(zhù)那個(gè)年代對新鮮事物的好奇；我的四驅車(chē)，是新世紀初，孩子們對 “速度與激情” 的向往，藏著(zhù)為熱愛(ài)拼搏的熱血；妹妹的樂(lè )高積木，是如今物質(zhì)豐富時(shí)代里，孩子想象力的綻放，每一塊積木都充滿(mǎn)無(wú)限可能。

　　玩具在變，從手工制作到工廠(chǎng)生產(chǎn)，從簡(jiǎn)單機械到智能電子，但不變的.是玩具里的快樂(lè )與陪伴。木陀螺的旋轉、鐵皮青蛙的叮當、四驅車(chē)的馬達聲、積木的拼接聲，這些聲音交織在一起，構成了童年的旋律。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，玩具如何變遷，那份藏在玩具里的童真與美好，永遠是我們心中最珍貴的寶藏。

　　玩具變遷作文 17

　　整理舊物時(shí)，我從衣柜角落翻出一個(gè)磨損的木陀螺，木質(zhì)表面被摩挲得光滑發(fā)亮，頂端還嵌著(zhù)一顆小小的鐵釘。爺爺看到后，眼睛一下子亮了，絮絮叨叨說(shuō)起他的童年：“這是你太爺爺親手做的，當年全村就這一個(gè)，放學(xué)路上一群孩子追著(zhù)搶著(zhù)玩，誰(shuí)贏(yíng)了就能多轉三分鐘�！�

　　我想象著(zhù)爺爺小時(shí)候的場(chǎng)景：夕陽(yáng)下的曬谷場(chǎng)，幾個(gè)男孩蹲在地上，用鞭子抽打著(zhù)旋轉的木陀螺，笑聲能傳到村頭。爺爺說(shuō)，那時(shí)的`玩具都是 “就地取材”，用玉米桿編小車(chē)，用泥巴捏小動(dòng)物，一個(gè)木陀螺能玩到少年時(shí)代。

　　而我的玩具柜里，擺滿(mǎn)了各式各樣的電動(dòng)玩具：會(huì )跳舞的機器人、能遙控的賽車(chē)、帶屏幕的游戲機。去年生日，爸爸送我的智能機器人，不僅能講故事，還能陪我下棋。有次機器人出了故障，我急得直哭，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你爺爺當年木陀螺壞了，自己用砂紙磨磨就能接著(zhù)玩，哪像現在這么嬌氣�！�

　　看著(zhù)爺爺手里的木陀螺和我桌上的機器人，我忽然明白，玩具的變遷藏著(zhù)時(shí)代的印記。爺爺的木陀螺里，是手工制作的溫暖與簡(jiǎn)單的快樂(lè )；我的機器人里，是科技發(fā)展的便捷與多元的體驗。但無(wú)論玩具怎么變，那份藏在玩具里的快樂(lè )，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。

　　玩具變遷作文 18

　　“叮鈴鈴 ——” 清脆的響聲從抽屜里傳來(lái)，我打開(kāi)一看，是媽媽珍藏的鐵皮青蛙。它只有巴掌大，綠色的鐵皮外殼上印著(zhù)簡(jiǎn)單的花紋，只要擰緊底部的發(fā)條，青蛙就會(huì )蹦蹦跳跳，發(fā)出清脆的鈴聲。媽媽說(shuō)，這是她小時(shí)候最寶貝的玩具，當年舅舅用攢了半個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)給她，她睡覺(jué)都要放在枕頭邊。

　　媽媽的童年里，玩具少得可憐。除了鐵皮青蛙，就是跳房子用的'石子、踢毽子用的雞毛毽。她總說(shuō)：“那時(shí)候玩玩具，講究的是‘共享’，一個(gè)鐵皮青蛙能在整個(gè)大院傳著(zhù)玩，誰(shuí)要是有個(gè)新玩具，能引來(lái)一群孩子圍觀(guān)�！�

　　而我成長(cháng)的年代，玩具早已 “升級換代”。幼兒園時(shí)，我最?lèi)?ài)的是會(huì )發(fā)光的芭比娃娃；小學(xué)時(shí)，迷上了能組裝的樂(lè )高積木；現在，體感游戲機成了我的新寵，戴上手環(huán)就能在屏幕前跳舞、打球，仿佛置身真實(shí)的游戲場(chǎng)景。有次媽媽看到我玩體感游戲，忍不住跟著(zhù)比劃，笑著(zhù)說(shuō)：“現在的玩具真神奇，不用跑出去，在家就能‘運動(dòng)’�！�

　　從鐵皮青蛙的機械跳動(dòng)，到體感游戲機的智能互動(dòng)，玩具的變遷不僅是形式的改變，更是生活方式的升級。但我知道，無(wú)論是媽媽手中的鐵皮青蛙，還是我眼前的體感游戲機，都裝著(zhù)同樣純粹的快樂(lè )，只是這份快樂(lè )，有了不一樣的表達方式。

　　玩具變遷作文 19

　　我的玩具箱是一個(gè)藍色的塑料箱，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，里面的玩具換了一批又一批，卻始終裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。而奶奶的 “玩具箱”，是一個(gè)舊木盒，里面只有幾樣簡(jiǎn)單的物件：布做的娃娃、木頭刻的小火車(chē)、玻璃彈珠。

　　奶奶常說(shuō)，她小時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的玩具，那個(gè)布娃娃是太奶奶用舊衣服改做的，娃娃的眼睛是用黑紐扣縫的，頭發(fā)是用毛線(xiàn)粘的'�！澳菚r(shí)候能有個(gè)布娃娃，比過(guò)年還開(kāi)心，每天都要給它‘穿衣服’—— 其實(shí)就是換塊不同顏色的碎布�！� 奶奶邊說(shuō)邊摸著(zhù)布娃娃，眼神里滿(mǎn)是懷念。

　　我的玩具箱里，最老的玩具是三歲時(shí)的毛絨小熊，現在已經(jīng)洗得發(fā)白；后來(lái)添了會(huì )唱歌的電動(dòng)汽車(chē)，車(chē)身上的油漆掉了一塊；再后來(lái)，出現了平板電腦里的電子游戲，輕輕一點(diǎn)就能進(jìn)入虛擬世界。有次我教奶奶玩電子拼圖，她笨拙地用手指在屏幕上滑動(dòng)，笑著(zhù)說(shuō)：“現在的玩具不用修，也不會(huì )壞，就是少了點(diǎn)‘動(dòng)手’的樂(lè )趣�！�

　　去年生日，我收到了一套手工制作的木質(zhì)拼圖，拼好后是一座小房子。我特意邀請奶奶一起拼，看著(zhù)木塊在我們手中慢慢變成完整的圖案，奶奶的臉上露出了孩子般的笑容。那一刻我忽然發(fā)現，玩具會(huì )變遷，但一起玩玩具的溫暖，永遠不會(huì )變。

　　玩具變遷作文 20

　　爸爸的童年玩具，大多帶著(zhù) “手工印記”：用鐵絲彎的彈弓、用硬紙板做的飛機、用麻繩編的`跳繩。他常跟我說(shuō)：“那時(shí)候做玩具比玩玩具還開(kāi)心，放學(xué)回家第一件事就是找材料，和小伙伴一起琢磨怎么把鐵絲彎得更圓，怎么讓紙飛機飛得更遠�！�

　　有次爸爸給我演示怎么做紙飛機，他折的飛機不僅飛得遠，還能在空中盤(pán)旋。我試著(zhù)折了幾次，都飛不遠，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這得講究技巧，翅膀的角度、重心的位置，都很重要�！� 那一刻，我忽然明白，爸爸的玩具里，藏著(zhù)動(dòng)手的智慧和探索的快樂(lè )。

　　而我的玩具，早已進(jìn)入 “智能時(shí)代”。智能編程機器人能按照我的指令走路、轉彎，甚至跳舞；AR 玩具能讓虛擬的恐龍 “走進(jìn)” 客廳，張開(kāi)嘴巴仿佛能吃掉眼前的沙發(fā)。有次我用編程機器人拼出了一個(gè)小火車(chē)，爸爸看了直感嘆：“現在的玩具不僅能玩，還能學(xué)知識，真是不一樣了�！�

　　但我也喜歡偶爾和爸爸一起做 “老式玩具”，比如用橡皮泥捏小動(dòng)物，用紙箱做小房子�？粗�(zhù)自己親手做的玩具，雖然不如智能玩具精致，卻有著(zhù)不一樣的成就感。玩具從 “自制” 到 “智能”，變的是形式，不變的是那份探索與創(chuàng )造的快樂(lè )。

　　玩具變遷作文 21

　　每次去外婆家，表弟總纏著(zhù)我玩他的遙控飛機，而外婆則會(huì )拿出她珍藏的 “老玩具”—— 一個(gè)布老虎。布老虎的耳朵已經(jīng)有些破損，肚子上的花紋也褪了色，但外婆依然寶貝得不行：“這是你外公年輕時(shí)給我做的，那時(shí)候我剛嫁給你外公，他知道我喜歡老虎，就用家里的舊布縫了這個(gè)�！�

　　外婆的童年，玩具是奢侈品。除了這個(gè)布老虎，她只有一個(gè)陶瓷娃娃，還是舅舅結婚時(shí)的陪嫁�！澳菚r(shí)候玩玩具，都是小心翼翼的，生怕弄壞了就再也沒(méi)有了�！� 外婆說(shuō)，她的布老虎陪了她幾十年，搬家時(shí)再忙也沒(méi)忘了帶它。

　　表弟的玩具柜里，擺滿(mǎn)了各種高科技玩具：會(huì )說(shuō)話(huà)的智能手表、能變形的機甲戰士、帶攝像頭的遙控汽車(chē)。有次表弟的`遙控飛機壞了，他隨手就扔在一邊，說(shuō)：“壞了再買(mǎi)一個(gè)新的�！� 外婆看到后，總會(huì )念叨：“現在的孩子真幸福，玩具壞了不愁買(mǎi)，哪像我們當年，一個(gè)玩具能當寶貝�！�

　　但表弟也喜歡聽(tīng)外婆講布老虎的故事，還會(huì )學(xué)著(zhù)外婆的樣子，用彩紙做小老虎。有次他把做好的紙老虎送給外婆，外婆笑得合不攏嘴，小心翼翼地收進(jìn)了木盒里。玩具會(huì )變遷，但祖孫之間的愛(ài)，卻像外婆的布老虎一樣，永遠溫暖。

　　玩具變遷作文 22

　　我的第一個(gè)玩具是一個(gè)毛絨兔子，是我滿(mǎn)月時(shí)媽媽送我的。那時(shí)我還不會(huì )說(shuō)話(huà)，只會(huì )抱著(zhù)兔子啃它的耳朵，兔子的耳朵很快就被我啃得毛毛糙糙。后來(lái)，我長(cháng)大了些，開(kāi)始玩積木，能把積木堆成小小的房子，雖然歪歪扭扭，卻能讓我開(kāi)心一整天。

　　上小學(xué)后，我迷上了漫畫(huà)書(shū)和拼裝模型。每天放學(xué)回家，我都會(huì )坐在書(shū)桌前，一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝模型，從簡(jiǎn)單的小汽車(chē)到復雜的機器人，每完成一個(gè)，我都會(huì )驕傲地擺在書(shū)架上。那時(shí)候，拼裝模型不僅是我的玩具，更是我打發(fā)時(shí)間的伙伴。

　　現在，我最喜歡的玩具是平板電腦里的繪畫(huà)軟件。只要用手指在屏幕上滑動(dòng)，就能畫(huà)出各種各樣的圖案，還能給圖案上色、添加特效。有次我用繪畫(huà)軟件畫(huà)了一幅全家福，爸爸媽媽看了都很開(kāi)心，說(shuō)比我小時(shí)候用蠟筆畫(huà)的`好看多了。

　　看著(zhù)書(shū)架上的模型、抽屜里的毛絨兔子，再看看手中的平板電腦，我忽然發(fā)現，玩具的變遷，也是我的成長(cháng)印記。從只會(huì )啃玩具的嬰兒，到能拼裝模型的小學(xué)生，再到會(huì )用繪畫(huà)軟件創(chuàng )作的初中生，玩具陪伴著(zhù)我長(cháng)大，也見(jiàn)證著(zhù)我的變化。

　　玩具變遷作文 23

　　爺爺的老木盒里，藏著(zhù)他年輕時(shí)的玩具：一個(gè)鐵環(huán)、一把彈弓、幾個(gè)玻璃彈珠。爺爺說(shuō)，當年他就是用這個(gè)鐵環(huán)，在村里的小路上滾了一年又一年，鐵環(huán)的邊緣被磨得發(fā)亮，卻依然能靈活滾動(dòng)�！澳菚r(shí)候滾鐵環(huán)是個(gè)技術(shù)活，能把鐵環(huán)滾得又快又穩，就能引來(lái)一群孩子的羨慕�！� 爺爺邊說(shuō)邊給我演示，鐵環(huán)在他手中仿佛有了生命，沿著(zhù)院子里的小路穩穩地滾動(dòng)。

　　我的新玩具是一個(gè)智能平衡車(chē)，只要雙腳站在上面，身體輕輕一傾，就能前進(jìn)、后退、轉彎。有次我在院子里玩平衡車(chē)，爺爺看得直點(diǎn)頭：“現在的'玩具真先進(jìn)，不用費力氣就能跑這么快�！� 我笑著(zhù)邀請爺爺試試，爺爺小心翼翼地站上去，在我的指導下慢慢前進(jìn)，臉上露出了開(kāi)心的笑容。

　　老玩具與新玩具，在院子里仿佛進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)跨越時(shí)光的 “對話(huà)”。鐵環(huán)的滾動(dòng)聲與平衡車(chē)的電機聲交織在一起，爺爺的笑聲與我的笑聲回蕩在院子里。我忽然明白，玩具的變遷，是時(shí)代發(fā)展的見(jiàn)證，也是快樂(lè )傳承的載體。無(wú)論是爺爺的鐵環(huán)，還是我的平衡車(chē)，都裝著(zhù)同樣的快樂(lè )，只是這份快樂(lè )，在不同的時(shí)代里，有了不同的模樣。

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