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玩具節作文

時(shí)間:2025-12-02 13:51:47 寫(xiě)物作文

玩具節作文(通用10篇)

玩具節作文1

  我們現在有很多節日,有春節、植樹(shù)節、端午節、兒童節、教師節、中秋節、國慶節……當然,還不止這些節日呢。雖然有這么多節日,但我還是想設立一個(gè)節日。讓我來(lái)告訴你吧,我想設立的節日是玩具節。

玩具節作文(通用10篇)

  你知道我為什么想設立玩具節嗎?哈哈,我猜你不知道吧。我希望全國小朋友在這一天都能找到自己喜歡的玩具,并且每天都開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)自己的玩具和其他小朋友一起玩。有時(shí)候,還可以拿著(zhù)自己的玩具去參加比賽呢。

  一轉眼,就到了這一天,全國的小朋友都拿著(zhù)自己心愛(ài)的玩具出來(lái)參加比賽,獲得冠軍的人還可以拿到豐厚的獎金。

  活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的'是可愛(ài)又美麗的芭比娃娃,只見(jiàn)它身穿紫紗,墊著(zhù)腳尖,翩翩起舞。第二個(gè)出場(chǎng)的是全身都是綠色的綠巨人,它那夸張的走路姿勢惹得臺下觀(guān)眾哈哈大笑。第三個(gè)出場(chǎng)的是活潑的海綿寶寶,第四個(gè)出場(chǎng)的是米老鼠,最終獲得冠軍的是芭比娃娃。

  !我一想到這比賽的場(chǎng)面,就激動(dòng)不已。這么熱鬧非凡的場(chǎng)面,就定在10月15日吧!

玩具節作文2

  由于現在老師不讓我們帶玩具,可大多數同學(xué)多很喜歡玩玩具,我們多么想擁有自己喜歡的玩具,而且玩個(gè)夠!所以我很想擁有一個(gè)玩具節。

  玩具節那天,同學(xué)們把這自己心愛(ài)的玩具陸陸續續地走進(jìn)學(xué)校,我抱著(zhù)自己那破舊不堪卻仍然喜愛(ài)的小汽車(chē),進(jìn)入班級門(mén)后,我看見(jiàn)其他男生也帶著(zhù)小汽車(chē),還是新的。于是大家到我面前嘲笑我,想跟我比試一番,結果呢?哈!他們被我打得落花流水。再看看女生們,他們進(jìn)行了一次洋娃娃時(shí)裝大賽。一看就知道王勝坤(自己班的同學(xué))的最好,可是大家都認為吳卓宇的.娃娃最好,原來(lái)因為吳卓宇的娃娃可以走動(dòng),走起路來(lái),活像一個(gè)活潑的小孩。大家看了以后,連連稱(chēng)贊。

  最后,老師帶我們去了一個(gè)玩具小屋,里面擺著(zhù)各種各樣的玩具。有芭比娃娃、賽車(chē)、積木、還有我最喜歡的飛機模型……我們在里面,都能找到自己喜歡的玩具,仨一堆,倆一伙,盡情地玩這各種各樣的玩具,忘記了吃飯,忘記了時(shí)間……指導老師一聲令下,我們才如夢(mèng)方醒,大家集合好隊伍,奔向玩具交流室。

  樂(lè ),我多么想擁有玩具節啊。

玩具節作文3

  “太好了!太好了!有玩具了!”幾個(gè)鄉村的孩子大聲歡呼著(zhù)。哎,窮苦的孩子怎么有玩具了?哦,原來(lái)是5月6日全國玩具節,所有的小朋友都會(huì )擁有自己喜愛(ài)的玩具!

  你們肯定在問(wèn)我為什么會(huì )設立個(gè)玩具節吧?我告訴你們吧,是因為有一天我和媽媽路過(guò)了農村,看見(jiàn)農村的孩子們天天和牛、豬、羊們玩,多么可憐呀,當時(shí)我的心里一酸:哎,如果有個(gè)“全國玩具節”該多好呀,那樣窮苦的孩子們就有玩具玩了!我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)節日不錯,你不是有很多玩具嗎?拿出來(lái)寄給他們,不是很好嗎?”“對!”我情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想在玩具節這一天,大人們都去玩具店里買(mǎi)玩具,去分給孩子們,讓我們更加快樂(lè ),更加幸福。不過(guò),別急,窮苦孩子們也會(huì )有玩具,我們把不想玩的.玩具或自己也喜歡的玩具,寄出去,喜羊羊、灰太狼……這些好玩的玩具送給那些窮困的孩子們該多好!你瞧,孩子們愛(ài)不釋手地玩著(zhù),天真的眼睛里閃著(zhù)驚喜的光芒,多開(kāi)心呀!

  真想把玩具節變成真實(shí)的節日,把快樂(lè )分給全國各地的孩子們,讓我們的家園更美好,更幸福!

玩具節作文4

  我想設立一個(gè)玩具節,因為同學(xué)們都在被學(xué)習變得沒(méi)有其他時(shí)間玩一些自己想玩的、自已想要,我設立的這個(gè)玩具節,一天都不用上課,跟“六一”兒童節一樣。到大商場(chǎng)上去用優(yōu)惠價(jià)格買(mǎi)到自已想要的東西;也可以用自已不需要的玩具拍賣(mài)給其他喜歡這個(gè)玩具的同學(xué)們。

  我想對一直讓同學(xué)們做作業(yè)的家長(cháng)說(shuō)一句:“兒童玩具——成長(cháng)的伙伴”。每個(gè)人都有一些玩具,它們都是我們成長(cháng)的好伙伴,比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處:好的兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng )造力、動(dòng)手能力,可以說(shuō)玩具是孩子的'第一啟蒙老師,如果從小就被家長(cháng)天天寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)玩玩具的時(shí)間,那這位同學(xué)就沒(méi)有一個(gè)快樂(lè )的童年了。

  “!好多玩具!”玩具節的這一天,同學(xué)們開(kāi)心的在玩具城挑選自己的玩具!斑@個(gè)變形金剛,100元!誰(shuí)要?”一個(gè)長(cháng)得肥肥的小男生說(shuō)道!鞍?好貴!”一個(gè)喜歡變形金剛的小朋友說(shuō)道。小男孩不服氣的撅撅嘴,說(shuō)道:“這可是限量版,看這顏色和這形狀,多好!我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候500多元呢!你不要我就賣(mài)給別人了!”“哎哎哎!我買(mǎi)我買(mǎi),100是吧?給!”喜歡變形金剛的小男孩用100元買(mǎi)下了這個(gè)限量版的變形金剛。

  你們看,玩具節多熱鬧!如果真有這個(gè)節日,肯定是同學(xué)們歡樂(lè )的天地!

玩具節作文5

  我很喜歡玩玩具,可爸爸總是不給我買(mǎi)玩具,他總嫌那些玩具太貴了。就算給我買(mǎi),也不能超過(guò)20元錢(qián),真是太吝嗇了!所以,我想設立一個(gè)玩具節,每當這個(gè)節日到來(lái)時(shí),海上就會(huì )出現一座玩具王國。

  這一天,我要先去海邊,找到玩具王國。找到玩具王國以后,我就進(jìn)去玩好多好多好玩的玩具。玩具王國里的人滿(mǎn)了之后,玩具王國就會(huì )自動(dòng)沉下海去。進(jìn)到玩具王國的人都會(huì )被玩具國王視為上賓,可以玩好多好多的玩具,而且想玩多久就玩多久。不過(guò),如果你第二天還不回去的.話(huà),就會(huì )被玩具國王抓去做苦力。沒(méi)每人做六個(gè)小時(shí),玩具王國都會(huì )自動(dòng)浮上去,讓一些人出去,再讓一些人進(jìn)來(lái)。

  王國里的玩具還會(huì )自動(dòng)更新。只要你說(shuō)一個(gè)新玩具的名字,那個(gè)玩具就會(huì )自動(dòng)替換舊玩具。而且,時(shí)不時(shí)還有很多很多動(dòng)畫(huà)片中的人物走過(guò)來(lái)陪你玩。

  在這里,你還可以在專(zhuān)門(mén)的玩具設計處設計玩具。你只要在紙上畫(huà)出玩具的樣子,放進(jìn)一個(gè)機器里,幾秒鐘后就會(huì )自動(dòng)出現你設計的玩具。你還可以把自己設計的玩具帶回家去玩,還可以和別人交換設計的玩具。如果,你畫(huà)畫(huà)不好,沒(méi)關(guān)系,這里有普通筆和魔筆兩種筆,你可以拿魔筆在紙上畫(huà)一筆,紙上就會(huì )出現你想象的玩具的樣子。

  怎么樣,我設計的玩具節有創(chuàng )意嗎?

玩具節作文6

  “啦啦啦,啦啦啦……”咦,是誰(shuí)在唱歌跳舞呀?半夜里,突然一陣美妙的音樂(lè )聲把我從美夢(mèng)中喚醒!鞍?這是怎么回事?我的玩具們怎么都活了?”我躺在床上,悄悄地看著(zhù),生怕驚嚇了他們……

  “我宣布:一年一度的玩具狂歡節正式開(kāi)始!”彬彬有禮的玩具熊用他拿渾厚的男中音說(shuō)道。話(huà)音剛落,一首優(yōu)美的樂(lè )曲馬上響起。芭比娃娃邁著(zhù)輕盈的舞步上場(chǎng)了!“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,她拿雙足跟鞋發(fā)出的.聲音好似也是一首優(yōu)美的樂(lè )曲,優(yōu)美舞姿更是贏(yíng)得了陣陣掌聲;“我家有只小羊羔,小羊羔,小羊羔……”呀,一聽(tīng)這聲音,一定又是那個(gè)牧民趕著(zhù)他的羊群來(lái)啦!牧民的懷里抱著(zhù)一只剛出生的小羊,身后跟著(zhù)一群羊。小羊可愛(ài)極了,一身雪白的羊毛,肥肥的臉蛋映襯著(zhù)一張櫻桃小嘴,十分惹人喜愛(ài)!

  ……

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái),天馬上就要亮了。玩具們都留戀不舍地回到了自己原來(lái)的位置,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但是從他們的眼神中,我可以看出他們都還想繼續他們的狂歡節。

  我也似乎還意猶未盡,不舍把目光從他們身上挪開(kāi)……

  這是一個(gè)美麗的夜晚!

玩具節作文7

  哇,“玩具節”,多么誘人的名字!它就是我理想中的日子……八月十二日。

  那一天,全世界的小朋友都不用寫(xiě)雜亂如麻的作業(yè),也不用上繁多的課程,而是高高興興無(wú)拘無(wú)束地玩上一天,減輕減輕學(xué)習負擔,輕輕松松地玩自己喜歡的玩具。大家可以自己的玩具集中到一起,交換著(zhù)玩,創(chuàng )造性地玩、互助地玩。

  我之所以建立玩具節是因為:

  一、現在的課程對于我們來(lái)說(shuō),有一點(diǎn)枯躁,有一點(diǎn)乏味,而且上了幾天的'課,也該換換腦子了。

  二、孩子們天生的本性就是喜歡玩,如果天天讓我們除了學(xué)習還是學(xué)習,沒(méi)有一點(diǎn)自由的空間,那我們就不定會(huì )變的呆呆癡癡。如果每年的八月十二日讓小朋友快快樂(lè )樂(lè )得過(guò)一個(gè)玩具節,說(shuō)不定以后在學(xué)習中我們會(huì )變的更加努力,更加快樂(lè )呢!我的好朋友萬(wàn)家豪就是一個(gè)例子,他學(xué)習本來(lái)就不好,每天還得寫(xiě)好多作業(yè),有時(shí)作業(yè)寫(xiě)完了,天卻已經(jīng)黑了,就得上床睡覺(jué)了,就不能玩了,所以,他每天下課都在教室里瘋跑。在八月十二日這一天,如果他還是和平常一樣,早上背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué),晚上回家寫(xiě)作業(yè),日子很枯躁,如果設計一個(gè)玩具節,他會(huì )認為這是一個(gè)獨特的節日,就輕輕松松的玩上一天,第二天他也許會(huì )更加努力地學(xué)習,所以學(xué)習成績(jì)也會(huì )突飛猛進(jìn)的。

  玩具節如果成立了,我也許正在房間里看書(shū),你聽(tīng),萬(wàn)家豪好像正在叫我呢,噢,原來(lái)他已迫不及待地叫我世紀廣場(chǎng)過(guò)玩具節呢!一到廣場(chǎng),沒(méi)想到徐曉偉、賈智程、李安琪他們已經(jīng)等在那兒了。于是,就開(kāi)始過(guò)玩具節了。我一眼就看中了賈智程的四驅車(chē),我把我的機器人給他,他不要,把籃球給他,他也不要,我急了,連忙使出了最后一招,給他玩具機關(guān)槍?zhuān)@回,他終于把四驅車(chē)借給了我。四驅車(chē)跑到了萬(wàn)家豪腳底下,我這才發(fā)現,他把四驅車(chē)軌道也帶來(lái)了,我拿駝騾跟他換,他把軌道給了我,我便開(kāi)始玩了。玩著(zhù),玩著(zhù),我看到李安琪的洋娃娃沒(méi)人玩,我不由自主地笑了起來(lái)。然而我才醒悟過(guò)來(lái),自己在家里做著(zhù)一個(gè)玩具節的美夢(mèng)呢!

  但愿我的夢(mèng)想成真,我期待這個(gè)節日的到來(lái)。

玩具節作文8

  由于現在老師不讓我們帶玩具,可大多數同學(xué)多很喜歡玩玩具,我們多么想擁有自己喜歡的玩具,而且玩個(gè)夠!所以我很想擁有一個(gè)玩具節。

  玩具節那天,同學(xué)們把這自己心愛(ài)的玩具陸陸續續地走進(jìn)學(xué)校,我抱著(zhù)自己那破舊不堪卻仍然喜愛(ài)的小汽車(chē),進(jìn)入班級門(mén)后,我看見(jiàn)其他男生也帶著(zhù)小汽車(chē),還是新的。于是大家到我面前嘲笑我,想跟我比試一番,結果呢?哈!他們被我打得落花流水。再看看女生們,他們進(jìn)行了一次洋娃娃時(shí)裝大賽。一看就知道王勝坤(自己班的同學(xué))的最好,可是大家都認為吳卓宇的娃娃最好,原來(lái)因為吳卓宇的.娃娃可以走動(dòng),走起路來(lái),活像一個(gè)活潑的小孩。大家看了以后,連連稱(chēng)贊。

  最后,老師帶我們去了一個(gè)玩具小屋,里面擺著(zhù)各種各樣的玩具。有芭比娃娃、賽車(chē)、積木、還有我最喜歡的飛機模型……我們在里面,都能找到自己喜歡的玩具,仨一堆,倆一伙,盡情地玩這各種各樣的玩具,忘記了吃飯,忘記了時(shí)間……指導老師一聲令下,我們才如夢(mèng)方醒,大家集合好隊伍,奔向玩具交流室……

  !玩具節太好了,可以讓好多小朋友玩樂(lè ),我多么想擁有玩具節啊。

玩具節作文9

  我們國家有很多節日:中秋節是闔家團圓的日子,植樹(shù)節是給地球添綠衣的日子。我最想要的是一個(gè)玩具節,這個(gè)節日設立在十月五日。

  玩具節是可以跟別的小朋友交換玩具的節日。

  這一天,小朋友們之間可以隨心所欲地交換玩具,不用在乎玩具的價(jià)值,也不用管爸爸媽媽是不是同意。比如說(shuō)我有一套非常漂亮的芭比娃娃,它的'價(jià)格十分昂貴,但是,假如它對我沒(méi)用吸引力,我就愿意將它交換出去,因為它會(huì )變成另一個(gè)小朋友的“寶貝”,而我也會(huì )得到屬于我的一個(gè)“珍寶”,不管它是什么東西,都要比沒(méi)有吸引力的芭比娃娃對我有意義。另外,一些學(xué)習上的玩具,如一、二年級時(shí)使用的識字卡、點(diǎn)讀機等就可以換給需要的小朋友,讓它們在新主人的手中繼續發(fā)揮作用,而不是留在我身邊做既舍不得扔又沒(méi)什么用的“廢物”。

  在這一天中我最大的心愿是能與貧困地區的小朋友交換禮物。我可以將手中新買(mǎi)的一些新型玩具如變形金剛、奧特曼等去交換他們的玩具,玩破的毛絨玩具可以,玩剩下的一塊積木也可以,讓他們能感受來(lái)自其他地方小朋友的關(guān)心。

  如果真的有玩具節,那我就會(huì )非常滿(mǎn)足。

玩具節作文10

  我想創(chuàng )造一個(gè)玩具節,因為我從電視上看到有好多山區的孩子沒(méi)有玩具玩,還有我在上學(xué)的時(shí)候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的`玩具全都打一折,零花錢(qián)少的孩子,就能拿著(zhù)一兩元買(mǎi)很多玩具,這樣一來(lái)大家就都有了玩具玩。

  這一天,同學(xué)們的書(shū)包里滿(mǎn)滿(mǎn)的,不是書(shū),而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學(xué)校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話(huà)、、、、、、總之,這一天就是玩.,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費修理。

  上課的時(shí)候老師也拿著(zhù)玩具和同學(xué)們一起玩,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師教我們這些玩具的名稱(chēng),并教我們讀、寫(xiě)。上數學(xué)課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們找玩具的價(jià)錢(qián),然后放在一起比較誰(shuí)的玩具貴。上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師教大家用英語(yǔ)讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時(shí)候,老師教大家研究電動(dòng)玩具的奧妙。上手工課的時(shí)候,老師發(fā)給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。

  這一天很快就過(guò)去了,沒(méi)有家庭作業(yè),回到家不用寫(xiě)字了,到家就高興地玩,想玩什么玩具就玩什么玩具,我多么希望有這樣一個(gè)節日!

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