最美麗的地方作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的最美麗的地方作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最美麗的地方作文1

　　每個(gè)人總是會(huì )有一些無(wú)處安放的情緒，只有在那安謐平靜的地方，才得以發(fā)泄，在我的心中，那個(gè)地方，就是美麗的大海。

　　正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天，站在海邊，眼眸里只剩下那清新淡雅的藍色，一望無(wú)際的汪洋大海永遠充滿(mǎn)活力，是一個(gè)不知道累的孩子，永遠捕捉不到他的身影，哪怕是再高超的畫(huà)家，也未必能將海的美來(lái)描繪。瑟瑟海風(fēng)吹來(lái)，與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，頭發(fā)飄逸在空中，洗刷掉了我所有的不快。一波又一波的海潮沖來(lái)，像是在邀請我一起和他們玩耍，我走到淺灘，站到剛剛被海水沖刷到的地方，涼爽的感覺(jué)充斥全身，海水再次沖來(lái)，漫過(guò)我的'腳踝，動(dòng)作很輕柔，像是一腳踩在云朵里的感覺(jué)，輕飄飄的。沿著(zhù)海邊走，一步一步，松軟的細沙留下了我的腳步，一陣浪花撲來(lái)，痕跡就都消失了，偶爾踩到幾個(gè)小貝殼，我會(huì )以為是海送給我的禮物，只不過(guò)他很調皮，不小心撒了一地。蹲下捧起一手海水，冰涼涼的，那種感覺(jué)像電流一樣從指間躥到全身，舒服極了。望著(zhù)天空，與海是一樣的，是湛藍色的，只不過(guò)遙不可及，海和天就像是一對兄弟，一個(gè)很安靜，像一個(gè)不能觸碰的瓷娃娃，一個(gè)活潑，永遠不會(huì )停歇下來(lái)。轉身回來(lái)，面對著(zhù)大海，看著(zhù)水天相接的地方，看著(zhù)太陽(yáng)的光輝為大海鑲上一層邊框，看著(zhù)海面靜了下來(lái)，看著(zhù)粼粼的海面，很美，很美……

　　當有苦惱或煩躁的時(shí)候，不妨靜下心來(lái)，用心去感受一下，心中那最美麗的地方。

最美麗的地方作文2

　　和煦的陽(yáng)光普照一切，灑下金色的溫暖；幾株高大而葉面寬廣的芭蕉閃耀起美到不可方物的青翠——說(shuō)不出是金掩映了青，還是青映襯了金——清風(fēng)微拂，帶著(zhù)秋的美艷，攜著(zhù)校園的平和、美好。

　　操場(chǎng)上，草稀稀疏疏的，從遠處看，是一片若有若無(wú)的翠色，雖已是深秋時(shí)節，卻正好應了那句《早春》：“天街小雨閏如酥，草色遙看近卻無(wú)”。幾株柿子樹(shù)也已經(jīng)結出了一個(gè)個(gè)青皮的小柿子，青翠的小柿子微微顯出幾分羞澀和含蓄，小小的躲在葉子之間，無(wú)形中，透露出校園的生機和美麗。米白色的墻瓦在晴空下反射太陽(yáng)的光輝，略略有些棕褐的磚瓦美的可愛(ài)。桂花的芳菲還未散盡，用清純的芬芳洗濯莘莘學(xué)子凈潔的心靈。

　　運動(dòng)會(huì )。跑道上，飛揚著(zhù)如火般熱情的運動(dòng)健兒們。風(fēng)，輕輕吹拂著(zhù)運動(dòng)健兒們的`衣角和發(fā)鬢，撩起了他們微笑的嘴角，他們在陽(yáng)光普照下，顯得那么英俊、美麗；而其他人，為運動(dòng)健兒們喝彩，他們的臉上，也掛著(zhù)喜悅的微笑，像微酣的老者沉浸在酒的香醇中一般，陶醉在勝利的歡欣之中。他們那揚起的嘴角隱隱約約地透露出幾分美意。真心的喜悅是那么絢麗，純真的歡喜是那么動(dòng)人。

　　課堂上，學(xué)生們目不轉睛地看著(zhù)老師，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師講課，師生們一同沉浸在學(xué)習之中，感受學(xué)習的快樂(lè )，陶冶文學(xué)的精華——這是一道怎樣曼妙的校園風(fēng)景��！

　　“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是最美麗的地方。

最美麗的地方作文3

　　家鄉是我們的出生地，對誰(shuí)來(lái)說(shuō)回到家鄉都是最親切的，沒(méi)有誰(shuí)不是不懷念家鄉的李白的，春夜洛城聞笛最后兩句寫(xiě)的是此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情，詩(shī)人聽(tīng)到笛子吹出的曲子就思念，起家鄉來(lái)了，一個(gè)人走遠了，時(shí)間一久自然會(huì )就會(huì )產(chǎn)生思鄉之情。

　　我的家鄉雖然小，但也是出國人才，去年就有高三畢業(yè)生考進(jìn)了清華，我的家鄉雖然小，但是很溫馨，我的家鄉雖然雖然小，但是人們都很友好熱情，近來(lái)我的家鄉在創(chuàng )建文明城市中，交通上已經(jīng)差不多很規范了，也會(huì )看見(jiàn)有人們隨手撿垃圾放進(jìn)垃圾桶的習慣，在一些人山人海的場(chǎng)所，不管是買(mǎi)東西付錢(qián)還是其他的大家都會(huì )排隊。

　　我的家鄉綠化也變得很好，到處都可見(jiàn)綠油油的小草和高大的樹(shù)木，學(xué)校也有許多，家鄉現在的變化很大，比如有許多的高樓大廈，在之前的家鄉的房子，還是六七層的'矮樓房，現在這些矮樓房至今都保留了下來(lái)，我想可能是為了保留一些古風(fēng)氣息吧，我的家鄉歷史有點(diǎn)久遠，大家都喜歡稱(chēng)他為古城，大家談到家鄉時(shí)經(jīng)常會(huì )說(shuō)我們這座古城還是有點(diǎn)歷史，我很為我們的家鄉這座古城感到驕傲，因為他是我出生的地方，他是我度過(guò)童年的地方，那是陪伴我長(cháng)大成人的地方，我愛(ài)他，因為他是我心里最美的地方。

最美麗的地方作文4

　　每一個(gè)人一直會(huì )出現一些無(wú)處安放的心態(tài)，僅有在哪安謐寧靜的地區，才得到宣泄，在我的心里，那個(gè)地方，便是漂亮的大海。

　　正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水污水連天，站在沙灘，眼眸里只剩下那清新淡雅的暗藍色，一望無(wú)際的汪洋大海自始至終活力四射，是一個(gè)不清楚累的小孩子，自始至終捕捉不了他的身影，就算是再高超的藝術(shù)家，也不一定能將海的的美感刻畫(huà)。瑟瑟海風(fēng)吹來(lái)，和我撞了個(gè)懷著(zhù)，秀發(fā)灑脫半空中，刷洗沒(méi)了我全部的不悅。一波又一波的海潮沖來(lái)，像是在邀約我一起和她們玩樂(lè )，我走到淺灘，站到不久被海水沖洗到的地區，清涼的`覺(jué)得充溢全身上下，海水再度沖來(lái)，漫過(guò)我的腳裸，姿勢很柔和，像是一腳踩在云朵里的覺(jué)得，輕飄飄的。順著(zhù)海灘走，一步一步，綿軟的細沙留有了我的步伐，一陣浪花撲來(lái)，印痕就都消失了，有時(shí)候碰到好多個(gè)小貝殼，我能認為是海贈給我的禮物，只不過(guò)是他很頑皮，一不小心撒了一地。蹲下捧起一手海水，冰涼涼的，那類(lèi)覺(jué)得像電流量一樣從指間躥到全身上下，舒適無(wú)比。望著(zhù)天上，與海是一樣的，是湛藍色的，只不過(guò)是望塵莫及，海和天就像是一對兄弟，一個(gè)很安靜，像一個(gè)不可以碰觸的瓷娃娃，一個(gè)開(kāi)朗，始終不容易停息出來(lái)�；厣砘丶�，應對著(zhù)大海，看著(zhù)水天相接的地區，看著(zhù)太陽(yáng)光的輝煌為大海鑲上一層外框，看著(zhù)海面靜了出來(lái)，看著(zhù)粼粼的海面，很漂亮，很漂亮

　　當有煩惱或心煩的情況下，何不靜下來(lái)，用心去感受一下，心里那最美麗的地方。

最美麗的地方作文5

　　在我心中最美麗的地方，莫過(guò)于我去過(guò)的周莊。那里民風(fēng)純樸，風(fēng)景秀麗。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起去了周莊。下了車(chē)，我們穿過(guò)一條悠長(cháng)狹窄的小巷，踏著(zhù)富有質(zhì)感的青石小路，來(lái)到了入口。首先映入眼簾的是古色古香的古代建筑，白白的墻，青青的瓦，好似一幅水墨畫(huà)。房屋旁是枝繁葉茂的梧桐，嫩綠的'樹(shù)葉如同一把大傘，遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光，帶來(lái)了陣陣清涼。再往深走，聽(tīng)見(jiàn)了賣(mài)商品的吆喝聲，只見(jiàn)一家家商鋪里玲瑯滿(mǎn)目，有蘇州的刺繡，有江南的土特產(chǎn)，有香甜的水果，還有精美的手工制品……街道上人來(lái)人往，熱鬧極了！

　　不遠處，一條長(cháng)長(cháng)的河把街道一分為二。河水青綠色，像眼睛一樣清澈，悠悠的水草在河底招搖。河面上倒映著(zhù)周?chē)�的建筑、�?shù)木，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛活潑了起來(lái)。路過(guò)幾只小船，船娘輕輕地劃著(zhù)槳，唱著(zhù)江南的小曲兒，別有一番風(fēng)味兒。連接兩邊道路的是一座座石橋，橋墩上布滿(mǎn)了青苔，它們雖然經(jīng)過(guò)幾百年的風(fēng)雨沖刷，但依然挺立在那，為人們默默付出。

最美麗的地方作文6

　　最美麗的地方，它在哪兒？是氣勢雄偉的天安門(mén)嗎？不是。是青山環(huán)抱的黃果樹(shù)嗎？不是。是叢林掩蔽的西湖嗎？也不是。在我心中，最美麗的地方莫過(guò)于我們的校園。

　　春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠�？�，那花壇里毛茸茸的嫩葉，它們慢慢搖擺著(zhù)，好像在說(shuō)：“你們好！”各種樹(shù)兒都穿上了綠衣服，披著(zhù)春光，迎著(zhù)春風(fēng)，在那里翩翩起舞。在寬闊而又平坦的操場(chǎng)上，聳立著(zhù)兩個(gè)高高的籃球架，長(cháng)長(cháng)的跑道像條盤(pán)旋的長(cháng)龍，周?chē)�是高大的圍墻。操�?chǎng)邊上，有幾棵挺拔的楊樹(shù)，已長(cháng)出了嫩嫩的'新葉。從遠處看，圓圓的，從近處看，竟還有一個(gè)小尖呢！

　　夏天，這是一個(gè)炎熱的季節，太陽(yáng)把大地烤的快要冒煙了，楓樹(shù)伸出長(cháng)長(cháng)的“手臂”，遮住了太陽(yáng)，整個(gè)校園綠蔭蔭的。

　　秋天帶著(zhù)一身金黃，帶著(zhù)醉人的笑臉，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。樹(shù)葉黃了，成群結隊地往下落，地上鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯，給本就典雅的校園增添了一分別樣的姿色。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園內真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪花落在樹(shù)上，像是托起的一團團“棉花”。一陣風(fēng)吹過(guò)，“棉花”隨風(fēng)飄飛，如同一朵朵的蒲公英。最下層的雪在融化過(guò)程中結成了冰，垂下來(lái)千條萬(wàn)條的冰柱，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　看那，我們的校園有多么的美麗，這就是最美麗的地方！

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