[薦]愉快的秋游作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愉快的秋游作文,希望對大家有所幫助。
![[薦]愉快的秋游作文15篇](/pic/00/l/c7efd3ce04_5fbf7eb9443f8.jpg)
愉快的秋游作文1
在10月15日那天,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校組織三到六年級的少先隊員秋游。我們去的地點(diǎn)是深圳錦繡中華和中國民族文化村。我們乘坐旅游大巴,大概一個(gè)半小時(shí)就到達目的地。
來(lái)到門(mén)口,映入眼簾的是中國的傳統玩具——搖鼓,代表著(zhù)濃郁的中華民俗風(fēng)情。周?chē)鷶[放著(zhù)栩栩如生的金龍和一些大鼓,到處裝掛介紹各個(gè)民族的告示牌。穿著(zhù)各種民族服裝的工作人員在歡迎我們了。這一切就裝扮得像一座美麗的大花園,讓我們馬上感受到一種親切感。
進(jìn)了門(mén)口,就來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)。在這里,我們模擬了一次“火炬傳遞”?粗(zhù)老師和同學(xué)聚精會(huì )神地一棒一棒交接,我像是又一次看到了鳥(niǎo)巢的.熱鬧澎湃的景象。接著(zhù)老師還帶領(lǐng)我們班的同學(xué)參加“競走板鞋”比賽。
激烈的比賽過(guò)后,我們就可以自由參觀(guān)了。我們參觀(guān)了北京四合院。里面四個(gè)院子連在一起,有回廊、恬天井、臥室、廚房等。紅色的大門(mén)貼著(zhù)鮮艷的對聯(lián),綠色的房頂,刷著(zhù)紅漆的大柱子,猶如一座豪華的宮殿。四合院周?chē)有很多新奇的建筑,這讓我們打開(kāi)眼界。
午飯過(guò)后,我們觀(guān)看了精彩的《金戈王朝》表演。先是表演馬術(shù)絕技,什么雙人倒掛金鉤、背鉤馬背等都能在這里見(jiàn)到!敖鸶晖醭苯K于開(kāi)始了,講述著(zhù)明朝的惡官之間的一場(chǎng)爭斗。驚險的場(chǎng)面,讓我們身臨其境感受到了當時(shí)官場(chǎng)的黑暗和戰爭的殘酷。
在這里,我們參觀(guān)了錦繡中華的八十一處名勝古跡,了解祖國錦繡山河;參觀(guān)了中華民族文化村二十五處民族村寨,了解各民族民風(fēng)民情和民俗文化。讓我們進(jìn)行了一次中華禮儀的教育和中華民俗的洗禮。
愉快的秋游作文2
星期五的早晨,三年級師生一起去珍珠泉秋游,在去珍珠泉的路上導游給我們講解珍珠泉的來(lái)歷。
到了珍珠泉,我們先來(lái)到了十里聽(tīng)湖景區,我聽(tīng)到“轟隆隆”的雷聲,還看到了小小的瀑布,仿佛像是在下著(zhù)小雷陣雨。然后,我們又一起去看泉眼,只要我們一鼓掌,水里面就會(huì )冒出像珍珠似的小泡泡。
我們又來(lái)到了夢(mèng)幻劇場(chǎng)看表演,其中我最最喜歡的是雜技表演——柔術(shù),我看兩個(gè)演員身體特別柔軟,他們將身體縮進(jìn)一個(gè)桶里,我很擔心他們一下子卡住出不來(lái)怎么辦?最后他們順利的表演成功。我想他們一定是:臺上一分鐘,臺下十年功。經(jīng)過(guò)了刻苦的排練,才會(huì )在圓桶里來(lái)去自如。
我們又去看百獸盛會(huì ),我看到變臉大師在馬背上表演變臉,一會(huì )兒變成黃臉、一會(huì )兒變成紅臉、一會(huì )兒變成黑臉、一會(huì )兒變成白臉……,我感到很神奇,我想難道他有很多張臉嗎?看完表演,我們一起去野餐,我們有說(shuō)有笑地圍坐在一起。
野餐后,我們來(lái)到天鵝湖邊,我看到一只全身雪白的白天鵝,它的脖子又細又長(cháng),它的頭使勁往水里一鉆,身體倒立,四腳朝天,就像跳水運動(dòng)員一樣動(dòng)作優(yōu)美。我正看的起勁的'時(shí)候,看見(jiàn)暗處有一只灰溜溜的小天鵝,我想起了安徒生童話(huà)里那只丑小鴨。這只小天鵝是不是也迷路了?它的媽媽在哪里呢?
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快,我們戀戀不舍的離開(kāi)珍珠泉,這是一次快樂(lè )而難忘的秋游。
愉快的秋游作文3
20xx年10月20日,我們富春四小三(1)班全體同學(xué)去參觀(guān)消防大隊和后周社區。
天空下著(zhù)蒙蒙小雨,我們每個(gè)人拿著(zhù)雨傘,背著(zhù)書(shū)包,走在前往消防大隊的路上。到了目的地,一個(gè)消防員叔叔精神抖擻地走到了我們的面前。他要給我們講解消防裝備了呢。消防員叔叔先帶我們來(lái)到了擺放消防頭盔、衣服、靴子和背包的地方。通過(guò)講解我們才明白消防衣服、頭盔和靴子分為兩種:一種是防御力比較好但比較沉重的;還有一種相對較輕的帶有護目鏡。參觀(guān)完穿戴設備,我們又來(lái)到了擺放消防車(chē)的.地方。原來(lái)消防車(chē)有三種呢,一種是擺放了很多水槍等裝備的車(chē);一種是帶有云梯而設備較少的,它不能用于滅火只能用于救援;還有一種帶有高射噴水器的,設備也比較少。參觀(guān)完所有設備,我們就告別了消防員叔叔們,結束了消防大隊之行。
接著(zhù)我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了后周社區。后周社區真是一個(gè)整潔而漂亮的地方。老師告訴我們說(shuō):每一個(gè)社區都有一幢專(zhuān)門(mén)的辦公大樓。說(shuō)完老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了社區所在的三樓。我們放下雨傘,帶著(zhù)好奇心環(huán)顧了四周,原來(lái)這里是做手工的地方。里面的管理員熱情地叫我們找位子坐下,并給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張刮畫(huà)紙和一根牙簽,讓我們發(fā)揮想象,創(chuàng )作屬于自己的作品,我想來(lái)想去畫(huà)一條兇猛的鯊魚(yú)。過(guò)了一會(huì )兒,老師帶我們去欣賞社區的影院,在那兒我們觀(guān)看了一部關(guān)于抗日戰爭的電影。當電影屏幕開(kāi)啟,我們邊吃著(zhù)自己帶的零食,邊津津有味地看著(zhù)電影。這滋味真不錯!
這次的秋游雖然如此短暫,但是能和同學(xué)們一起玩一起學(xué)習,大家都格外開(kāi)心!
愉快的秋游作文4
又到一年的秋游時(shí),我們特別興奮!今天,我們的目的地是---百萬(wàn)葵園。
一路上,我看到路邊向后倒退的高樓大廈,感覺(jué)到都市的繁華。正當我感慨之時(shí),汽車(chē)奔馳到了郊區。我看到了廣闊的田野,一眼望去,綠油油的草地上鑲嵌著(zhù)一畦畦金燦燦的稻穗,好像一幅畫(huà)卷,真美呀!
一個(gè)多小時(shí)的'車(chē)程,我們到了百萬(wàn)葵園。哇!這里太美了,有小橋流水的詩(shī)意,也有激動(dòng)人心的游戲。我們先欣賞了這里的美景:紅的楓葉,黃的田野,綠的菜園,激動(dòng)人心的游戲和五顏六色的菊花迎風(fēng)招展,好像在說(shuō):“歡迎歡迎!”最迷人的是那里的葵花了,一朵挨著(zhù)一朵,開(kāi)得黃澄澄的,多得數不清,怪不得叫做“百萬(wàn)葵園”呢。
接著(zhù)我們又去玩了機動(dòng)游戲。我先去玩了“飛吧”,我坐在上面,感覺(jué)像真的在天空中飛翔一樣,好刺激呀!之后我又去玩“法國云中滑梯”,那個(gè)滑梯看上去有兩層樓那么高,從上面滑下來(lái),真是又緊張又刺激啊!我滑了一次又一次,笑聲在空中回蕩。我們還去了展覽館,里面有仿造北京奧運建筑的鳥(niǎo)巢,還有很多玩具模型,如火影忍者等,讓我們愛(ài)不釋手。最后我們又回到下車(chē)的地方,那里清清的流水讓我們忍不住脫下鞋子跳下水,美美的洗把臉!
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉眼就到了回程的時(shí)間了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了百萬(wàn)葵園,心想:有機會(huì )我還想再來(lái)一次!
愉快的秋游作文5
早就聽(tīng)說(shuō)?谥(zhù)名的景點(diǎn)——東寨港紅樹(shù)林了。在我心里,紅樹(shù)林就是紅色樹(shù)木組成的樹(shù)林了,顧名思義嘛。于是,我和同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)與好奇的心情坐上了去紅樹(shù)林的旅游大巴。
經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了東寨港自然保護區。一下車(chē),潮潮的海風(fēng)就迎面撲來(lái),輕輕地,柔柔地拂過(guò)每個(gè)人的臉龐,使人頓感輕快涼爽。隨即映入眼簾的便是一大片郁郁蔥蔥的海上森林,在碧海藍天的映襯下,分外青翠。遠處的海面上,有幾只漂搖的小船,緩緩地駛向前方。漾起一層層水浪。
我們走在木棧道上,欣賞著(zhù)這如畫(huà)的.風(fēng)景,心里別提有多美了?晌覀兛吹降臉(shù)木都是爬滿(mǎn)白色小點(diǎn)的棕色樹(shù)干,樹(shù)葉也都綠得發(fā)亮。奇怪,紅樹(shù)林在哪兒呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)了解才知道,在古代,人們砍伐下這種樹(shù)裸露在外的部分就會(huì )變紅,砍樹(shù)的刀也會(huì )變成紅色,提取里面的物質(zhì)竟可以作紅色染料。所以稱(chēng)作紅樹(shù)林。它們最與眾不同的地方是能在海水里生存。
飽覽了無(wú)限的美景后,我們又觀(guān)看了精彩有趣的演出。當時(shí)我們時(shí)而高歌,時(shí)而被逗得捧腹大笑,時(shí)而和演員積極互動(dòng)——那場(chǎng)面熱烈、愉快。我們全校師生就像是歡樂(lè )海洋里的小浪花。
這次秋游不僅豐富了我的課外知識,還讓我多了一份快樂(lè )美好的記憶。我喜歡這樣的秋游活動(dòng)。
愉快的秋游作文6
金秋之時(shí),正是去旅游的好季節,今天,我們全校師生去植物園秋游。
這天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們到了植物園大門(mén),就感覺(jué)涼爽的很。秋天的植物的葉子是千姿百態(tài)的.,有綠色的、有金黃色的、有紅色的....我們一進(jìn)植物園,就被那些迷人的葉子給迷住了。走著(zhù)走著(zhù),整排果樹(shù)出現在我們面前,就像“果樹(shù)迷宮”似的。我們走出迷宮后,進(jìn)了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花園,那里有雞蛋花、百合花、牡丹花.......它們爭奇斗艷,芬芳襲人,看得我們眼花瞭亂,都不想走了。
老師帶我們看完這些美麗的景色后,說(shuō)可以讓我們自由活動(dòng)兩小時(shí),但不要走太遠。我想去“果樹(shù)迷宮”里摘果實(shí),因為現在是秋天,所以“迷宮”里的水果琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。我飛快的跑了起來(lái),向果樹(shù)森林跑去。到了那兒后,看到里面人山人海,心想:我得快點(diǎn)摘了,要不就會(huì )被別人摘完的!我立刻拿起籃子,摘一些蘋(píng)果,摘一些雪梨,摘一些柿子.......我的果籃塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我高興地去找同學(xué)們,想跟他們共享我的勞動(dòng)果實(shí),看到他們有的在撿樹(shù)葉做樹(shù)葉標本,有的在畫(huà)景物,還有的在做游戲,玩得興高采烈?僧斔麄兛吹轿一@子里的水果后,他們就一擁而上,搶吃自已喜歡的水果。我們開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),今天秋游過(guò)得真的很開(kāi)心。
愉快的秋游作文7
昨天讓我激動(dòng)了一晚上,今天又可以秋游了。我們早上八點(diǎn)到校,在班主任的引領(lǐng)下,我們有序地上了車(chē)。我這個(gè)有點(diǎn)紳士風(fēng)度的水伙子,讓人家全坐下了,和一些有禮貌的同學(xué)站著(zhù)。在通過(guò)一個(gè)鐵路道口時(shí),車(chē)身劇烈的顛簸起來(lái),我差點(diǎn)摔倒,同學(xué)們尖叫聲不斷,不過(guò)還有比較刺激的。我們很快就到了幕府山公園南門(mén)。迎面看到的幕府山是山崖峭立,怪石嶙峋。同學(xué)說(shuō)七嘴八舌地說(shuō)道:“這是讓我來(lái)采礦的.!”、“我們哪能爬得上去!”……。大家一邊歡快地討論著(zhù),一邊往山腳下走。很快就到了山腳下,我站了那么長(cháng)時(shí)間,很累了,很想找個(gè)地方歇一下。這時(shí)看到一個(gè)石碑后,我的累突然消失了,拔腿跑過(guò)去!斑青辍币幌,我把這塊大石碑拍了下來(lái)。它講述了幕燕風(fēng)景區所在地原先是東晉宰相王導曾經(jīng)把他的幕府設立于此,不過(guò)隨著(zhù)歲月變遷,它的光芒漸漸被新城的繁華所掩蓋。我們來(lái)到百子林,這里有一群小石人像,里面講述了許多孝德方面的歷史故事。最讓我們感興趣的是《司馬光砸缸》,他那臨危不亂的能力很值得我們去學(xué)習!
我們又準備到一座廟去參觀(guān)。不過(guò),去那個(gè)廟要經(jīng)過(guò)一個(gè)很恐怖的小橋---它兩旁沒(méi)有欄桿,而且只有一點(diǎn)點(diǎn)寬。我們小心翼翼地走過(guò)去了。我們還走了公園的最東頭,蛤蟆洞,這是一塊大石頭,從面后看向蛤蟆,從前看是洞。因此給走了個(gè)這個(gè)名字,還蠻貼切呢!時(shí)近中午,我們乘車(chē)去了情侶園,大家吃些點(diǎn)心,開(kāi)始各項游戲活動(dòng)。我參加了“魚(yú)網(wǎng)”游戲。在游戲里,我可是一非常靈活的一條小魚(yú),三個(gè)人組成的魚(yú)網(wǎng)怎么也抓不到我。反倒被我把魚(yú)網(wǎng)給弄壞了。一天的秋游就在我們戀戀不舍中結束了。我們真希望能月月有這樣的活動(dòng)!
愉快的秋游作文8
秋天來(lái)了,秋高氣爽,秋姑娘送來(lái)了涼風(fēng),使人們穿上了長(cháng)袖。學(xué)校組織我們去尋找秋天的快樂(lè ),讓我們這群可愛(ài)的孩子去大自然體會(huì )!
我們的地點(diǎn)是江門(mén)游樂(lè )場(chǎng),一走進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)的大門(mén),這里真是環(huán)境優(yōu)美。綠樹(shù)成陰。我們還看見(jiàn)了湖,湖水靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。一陣微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。
我們又向前走去,看見(jiàn)了瀑布,于是我便想起了:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@句詩(shī)。雖然沒(méi)有三千尺這么高,但也讓人贊嘆不已。
我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)了,這里的游戲可真多!有彩虹飛船、激浪前進(jìn)。、有夢(mèng)幻城……
我首先到夢(mèng)幻城,看見(jiàn)有很多人站在門(mén)口不敢進(jìn)去。我進(jìn)去一看,原來(lái)是鬼屋,我的`心呯呯地跳,早知道是這樣我就不來(lái)了。
這時(shí)有幾個(gè)初中的大哥哥過(guò)來(lái)了,我連忙跟在他們后邊。我們開(kāi)始前進(jìn)了,我的心依然忐忑不安。
突然,昏暗的燈光下一只血淋淋、面目可憎的“鬼”從我們身邊走了過(guò)去。頓時(shí),有的人發(fā)出了驚叫,有的人緊緊拉住了別人的衣服,有的人嚇得蹲在了地上,一動(dòng)不敢動(dòng)……
我們繼續往前走,地板一直動(dòng)個(gè)不停,還有悽厲的尖叫,真是陰風(fēng)陣陣。這時(shí)有個(gè)大膽的大哥哥大叫“有鬼來(lái)了,快跑呀!”
我們再也不敢停留了,一陣小跑,終于跑出了鬼屋,大家都長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,但是心情依然難以平靜。
接著(zhù)我又去玩激浪前進(jìn)、夢(mèng)幻轉馬……
時(shí)間飛快地過(guò)去了,下午我們依依不舍地踏上了回家的路程。
愉快的秋游作文9
在這個(gè)冷暖無(wú)常、時(shí)好時(shí)壞的季節里,學(xué)校組織我們去平山林場(chǎng)秋游。因為我是第一次去,所以非常開(kāi)心,我背著(zhù)媽媽給我精心準備好的食物去了學(xué)校坐車(chē),準備去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景。來(lái)到了平山林場(chǎng),同學(xué)們很興奮,排著(zhù)整齊的隊伍向前走。這里的樹(shù)木多的不可計數,一排排的都非常高大挺拔,有的像一個(gè)個(gè)打了勝仗的士兵,雄糾糾氣昂昂的;有的像一個(gè)個(gè)高大挺拔的巨人,挺胸直背……讓我們仿佛進(jìn)入了綠色的天堂。
我們在林場(chǎng)大門(mén)外拍照片,感覺(jué)照的不夠好,因為鄭宇凡同學(xué)壓著(zhù)我了。我們來(lái)到一塊空地,鋪開(kāi)自己帶的桌布,吆喝上幾個(gè)小伙伴,把彼此帶來(lái)的`零食全倒在上面。哇!有薯片、奶酪、面包、水果、巧克力、豆干、炒米……各式各樣的零食展現在我們面前,我們立即開(kāi)始狼吞虎咽、開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái),吃飽喝足后,大家便又去了茉莉花園。茉莉花園里的茉莉花也許是接近冬天的原因吧,茉莉花沒(méi)有幾朵了,感覺(jué)凋零了許多。我們又離開(kāi)了茉莉花園,邊走邊欣賞風(fēng)景,不知不覺(jué)來(lái)到了情侶園。情侶園里有很多玩的設施,令我最有印象的是一個(gè)倒“V”字型的設施,有一根繩子,還有許多可供腳踩的地方。王正多爬的時(shí)候,劉翌輝在下面一拽繩子,結果王正多“哧”一聲往下掉,差點(diǎn)摔跤。
然后他下來(lái)之后不停的對我抱怨。輪到我了,我三兩下竄上去,又“噌噌噌”地爬下來(lái),結果下來(lái)時(shí)差點(diǎn)出現了王正多的情況,因為我有一腳踩空了,幸好我抓住了繩子。雖然很快下來(lái)了,但袖子上粘的全是泥。正當我們玩的忘乎所以時(shí),老師喊了一聲“集合了!”在這集合聲催促下我們才依依不舍的離開(kāi)了平山林場(chǎng)。今天真是愉快而又歡樂(lè )的一天!
愉快的秋游作文10
我們盼望已久的秋游到了。
這天,天空萬(wàn)里無(wú)云,天氣特別好!我起了個(gè)大早就趕到學(xué)校去了。到了學(xué)校,校園的操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。我飛快地跑到班級,一走到班級門(mén)口就聽(tīng)到“耶!耶!”的聲音。原來(lái)是老師的女兒含含要排在我們這隊。
老師拿起話(huà)筒說(shuō):“快把隊伍排好!蔽覀兘佣B三排好隊。
老師說(shuō):“出發(fā)啦!”同學(xué)們喜笑顏開(kāi)地走在路上。很快就找到了車(chē)。我們一個(gè)一個(gè)的上了車(chē)。
一個(gè)小時(shí)后,我們就來(lái)到繡山公園。在公園,我們一邊走一邊還唱著(zhù)歌。
不一會(huì )兒,我們到了喂魚(yú)池。有同學(xué)扔給小魚(yú)一塊面包,小魚(yú)們成群接隊地游過(guò)來(lái),擠在一起,張開(kāi)嘴巴,你爭我?jiàn)Z地搶面包吃,這場(chǎng)面可真壯觀(guān)!
老師說(shuō):“走,我們去下一個(gè)目的地”。我們坐上車(chē)很快就到了。一走下車(chē),我們就看到矗立在中間的“世紀之光”那仿佛像一座火箭正等待著(zhù)發(fā)射。有同學(xué)提議說(shuō):“這么大的廣場(chǎng),我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽!痹S多同學(xué)都不跑。老師說(shuō):“不跑的同學(xué)當拉拉隊!
開(kāi)始比賽了,我們不停地歡呼:“加油!加油!”比賽結束了。老師讓我們休息。同學(xué)們還逗金老師,有同學(xué)把金老師抬起。王老師說(shuō):“好啦,我們去博物館!
一走進(jìn)博物館就看到,九幅中國傳統神話(huà)題材的`銅雕壁畫(huà)。博物館里還有恐龍、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物、深海地區的魚(yú)、有名的畫(huà)、古代的東西。
這次秋游,我感到無(wú)比地高興
愉快的秋游作文11
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子。微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰;陽(yáng)光為我們的心田增添光彩。
午間,我和同學(xué)準備充足的食物和水?墒,有一件讓我意想不到的`事情發(fā)生了——原來(lái),我們要去遠行。身上的這些“救命稻草”瞬間變成了“致命稻草”。這些食物讓我們在行走中增加了困難。不過(guò),路途中的歡樂(lè )為我們增添了動(dòng)力。我們一路吵吵鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,在山路上狂奔。
跑著(zhù)跑著(zhù),我們忽然發(fā)現從最后位瞬間晉升到了第一名。我們的隊伍已經(jīng)遠離了“遙遙之外”。于是,我們就在一塊大石頭上休息了許久......突然,發(fā)現身邊有大串大串的酸梅,于是我們便吃了起來(lái)......
漸漸地到了目的地,我們發(fā)現了一條清澈的小溪,便急急忙忙地跑下去嬉戲、玩耍...
“嘟,嘟”哨子聲響了起來(lái),這是老師吹我們集合了。同學(xué)們飛快地跑上去排成兩隊!艾F在,厲老師要唱歌了,等厲老師唱完后,所有班級各唱一首歌曲”校長(cháng)義正詞嚴地說(shuō)。唱歌!這對我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難以啟齒的題目!這讓我們有些為難了。不過(guò),五年級的開(kāi)頭曲讓我們有了信心,所以我們哼哼地唱了起來(lái)......
時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)快落山了,我們又得回學(xué)校。這一刻,我多么想在這里多待一會(huì )兒!最后踏上返回的旅程......
愉快的秋游作文12
早晨,爸爸把我送到學(xué)校里,我好開(kāi)心喲。
我們坐在上課的椅子上,靜等老師來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )響起了,我們有的背書(shū)包,有的帶袋子,來(lái)到了大操場(chǎng)上。后來(lái),我們就出校了。路上,我跟孫敏毓一起在唱國歌,我和一個(gè)小男孩拉拉手,他名字叫沈子陽(yáng)。后來(lái),我們到了九峰公園,我好高興,感覺(jué)心在“咚咚”地跳。
我們先玩的就是“巨龍滑車(chē)”,第一班車(chē)不是我們坐的,我和沈子陽(yáng)一起坐第二班車(chē),我倆坐在龍頭。第一關(guān)的時(shí)候,沈子陽(yáng)好害怕,我也有一點(diǎn)害怕;到了第二關(guān),沈子陽(yáng)還是害怕,我都一點(diǎn)點(diǎn)也不害怕了;到了第三關(guān),沈子陽(yáng)還是象前面兩關(guān)一樣害怕。
后來(lái)我們下了龍車(chē),我們又開(kāi)始玩了一個(gè)新的游戲“降落傘”,我和孫敏毓坐在一起,這時(shí),孫敏毓閉上眼睛,感覺(jué)自己像一個(gè)飛行員一樣在天空飛,我就叫了起來(lái)“哎喲,我的腳碰到松樹(shù)了!我的腳碰到松樹(shù)了”孫敏毓讓我閉上眼睛,我就不害怕了。
玩第三個(gè)游戲“咖啡杯”的時(shí)候,本來(lái)要四個(gè)人坐在一起的,結果是張瀠心和我坐在一起。這個(gè)咖啡杯是我開(kāi)的,張瀠心說(shuō):“我暈死了!我暈死了!”我也感覺(jué)有點(diǎn)暈哎。
“咖啡杯”結束了,老師帶我們到一個(gè)大大的'地方,我們開(kāi)始做游戲。我們拉成兩個(gè)大圓圈,老師先跟我們這個(gè)大圓圈玩“丟手絹”的游戲,然后,我們自己又玩了“老鷹抓小雞”、“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。
游戲結束了,我又和沈子陽(yáng)拉拉手,排著(zhù)隊到了公園門(mén)口,於老師讓我們坐在樹(shù)蔭下吃東西。我們邊吃東西邊說(shuō)話(huà),還有交換東西。不久,我們的爸爸、媽媽把我們接回家,秋游就愉快地結束了。
愉快的秋游作文13
11月24日上午,我7點(diǎn)鐘就起床了。因為今天要去秋游,所以我一早就回到學(xué)校。別的同學(xué)也回到了學(xué)校,都坐在座位上,安靜地等待老師。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,看著(zhù)手表說(shuō):“好了,我先說(shuō)一下秋游的路線(xiàn),就是從體育東路小學(xué)到星期八小鎮,再到廣州大元帥府!闭f(shuō)完我們一起出發(fā)了。
去星期八小鎮時(shí)我們在車(chē)上唱了幾首歌,吃了點(diǎn)食品,不知不覺(jué)我們來(lái)到星期八小鎮。老師叫我們站好隊走到里面,那里有許多游樂(lè )項目。我和同學(xué)們一起去走模特,游戲結束后工作人員獎了我們5元錢(qián)。然后,我們又走到一家美術(shù)館,一進(jìn)去就找座位,工作人員把紙發(fā)給我們。工作人員說(shuō):“你們下想畫(huà)什么就畫(huà)什么,不要畫(huà)得太難看了,還要寫(xiě)上名字!比缓,我們認真地畫(huà)了起來(lái)。我第一個(gè)畫(huà)完寫(xiě)上名字,馬上交到工作人員手上,我的好朋友和我一起拿獎品。我們出了美術(shù)館,繼續向前走去。忽然,一位姐姐把我攔住,把我拉到照相的地方,我的'好朋友小麥來(lái)找我,她看見(jiàn)我還沒(méi)照完就對我說(shuō):“你照完就來(lái)大樹(shù)旁找我好嗎?”我回答:“好的!”我照完相拿到貼紙,跟小麥會(huì )合了,接著(zhù)去了下一個(gè)地方玩。
去大元帥府參觀(guān)的路上,我們吃了午餐。下午我們到了大元帥府,全體同學(xué)和老師在門(mén)口照了集體相。我們走進(jìn)了大元帥府參觀(guān)里面的紀念品,有飛機模型、有紀念印章,還有許多展覽品。參觀(guān)結束后,老師把我們帶到了大廣場(chǎng)上,我們排好隊上了車(chē),結束今天愉快的旅程。
今天真開(kāi)心!
愉快的秋游作文14
在這個(gè)秋高氣爽的人日子,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,迎來(lái)了這學(xué)期我們盼望已久的秋游。
早上八點(diǎn)整,背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)零食的背包,排著(zhù)整齊的隊伍,我們頂著(zhù)藍天迎著(zhù)秋風(fēng)踏出校門(mén),穿梭過(guò)熱鬧繁華的北大街,繞過(guò)七彎八拐的小巷,我們終于到達目的地——文祥湖公園!我們加快腳步,歡聲雀躍的各自尋找到我們的陣地,安寨扎營(yíng)。
各個(gè)小分隊開(kāi)始大顯身手,開(kāi)始著(zhù)手準備有創(chuàng )意的樹(shù)葉貼畫(huà),有的拿出卡紙,有的設計圖案,有的采摘樹(shù)葉,還有的幫忙粘貼……大家忙的不亦樂(lè )乎。
瞧!樹(shù)葉貼畫(huà)做好了,大家做得多漂亮呀。這是動(dòng)物園,動(dòng)物園里有孔雀,小鳥(niǎo)?是不是栩栩如生?那是希臘神,婀娜多姿,惟妙惟肖;這是小魚(yú),那是貓頭鷹,一個(gè)個(gè)小精靈活靈活現的展現出來(lái),躍然紙上……
做好了樹(shù)葉貼畫(huà),我們就要開(kāi)始了期盼已久的吃零食環(huán)節。我們把做好的樹(shù)葉貼畫(huà)放在一邊,把零食拿出來(lái)大家圍成一圈大快朵頤,零食應有盡有,琳瑯滿(mǎn)目,大家吃的津津有味!
通過(guò)創(chuàng )意樹(shù)葉貼畫(huà),我們深刻的感受到大自然給予我們春華秋實(shí),我們也可以賦予大自然無(wú)限的.創(chuàng )意和生命力。我們吃飽喝足,你追我趕,像秋天的風(fēng)一樣自由快樂(lè ),草叢里,樹(shù)蔭下留下了我們鈴鐺般的笑聲。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,大家在陽(yáng)光綠樹(shù)下留下了集體的身影,拍照留念,記錄了我們這次難忘的秋游活動(dòng)!
愉快的秋游作文15
十月的秋天,秋高氣爽,碩果累累。我和小朋友相約去秋游,沿路的風(fēng)景撲面而來(lái),一路上大家開(kāi)開(kāi)心心在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了目的地——紅旗碼頭。
我們首先來(lái)到漢江邊,漢江像一條銀色的長(cháng)龍,秋風(fēng)吹過(guò),波光鱗鱗,猶如一條真龍在擺動(dòng)著(zhù)鱗片。我極目遠眺,看不見(jiàn)“龍頭”也不看見(jiàn)“龍尾”,只看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的船只在“龍身”上穿梭。
漢江邊的沙灘成了我們的探究樂(lè )園,看上去普通干燥的沙灘,被我們用腳“震動(dòng)”后竟然冒出了水,變成了一塊塊“沼澤地”,我們顧不得淑女形象和紳士風(fēng)度,脫下鞋襪,在我們的探究樂(lè )園里盡情的玩耍。
接著(zhù)我們來(lái)到自然的遠古生態(tài)態(tài)草原,大人們把塑料布和報紙鋪在地上,放上食物。我可沒(méi)心思品嘗美食,我正在觀(guān)察一頭小牛犢,小牛犢真可愛(ài),那水汪汪的眼睛看著(zhù)我,還不時(shí)回頭望望另外兩只大牛,它的耳朵不是豎起來(lái)的,也不是耷拉下來(lái)的,而是橫著(zhù)的`,這讓我想起了一部電影《阿凡達》,我“噗”的一聲笑了出來(lái),小牛犢?lài)樀暮笸肆藘刹,我忙止住笑,靜靜的看著(zhù)它,它那有靈性的眼睛看著(zhù)我好像在說(shuō):“你好,你是誰(shuí)呀?”我不敢回答,生怕嚇跑了她。突然,楊靜靜從后面拍了我一下說(shuō):“走,吃東西去了”我才和小牛告別。
到了營(yíng)地,我對媽媽說(shuō):“大牛是爸爸,中等大的牛是媽媽?zhuān)钚〉哪侵慌J呛⒆!蔽业暮门笥研∥翰毁澇晌业囊庖?jiàn),她說(shuō):“大牛是媽媽?zhuān)瑑芍恍∨J呛⒆印。媽媽卻說(shuō):“你們說(shuō)的都很對,它們是歡樂(lè )的一家子”。不過(guò),現在它們是什么關(guān)系已經(jīng)不重要了,重要的是它們和諧的身影給大自然美麗的風(fēng)景增添了更加精彩的一筆。
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