（優(yōu)）風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
我們的校園坐落在金雞路一號，武進(jìn)大橋西邊。走進(jìn)我們的校園時(shí)，你就會(huì )感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，校園生機勃勃，操場(chǎng)上桃花開(kāi)了，露出了粉紅的臉蛋，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，惹得蜜蜂飛來(lái)飛去地在花叢中穿梭。碧綠青翠的小草也偷偷地從地上鉆出來(lái)。
首先，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)寬大的向美堂，里面擺放著(zhù)各種書(shū)畫(huà)作品，你還會(huì )看見(jiàn)一個(gè)小魚(yú)池，池里面有活蹦亂跳自由自在，我看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)左右搖擺地尾巴，像是在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)�！比绻阍偻镒�，就會(huì )有各種各樣精美的圖書(shū)，你一個(gè)人靜靜地挑上一本你喜歡的書(shū)，讀上半個(gè)小時(shí)，你肯定會(huì )流連忘返。大廳里面有各具特色的繪畫(huà)作品，里面有三角鋼琴和兩臺古箏，再往里就是向上樓。
清晨，經(jīng)常會(huì )傳出朗朗書(shū)聲。走在去食堂的路上，丹桂飄香，陣陣香氣襲來(lái)，原來(lái)是桂花開(kāi)了，每天里面都會(huì )有辛苦勤勞的.廚師阿姨為我們準備可口的飯菜。你再向東走，就是大大的操場(chǎng)了，只要一到中午吃過(guò)飯就會(huì )有許多老師在操場(chǎng)上散步，還會(huì )有一些調皮搗蛋的小朋友趁著(zhù)課余時(shí)間在寬大的操場(chǎng)上嬉戲玩耍。
走在操場(chǎng)上，春天，許多翠綠的小草都鉆出了腦袋；夏天，我們都躲在大榕樹(shù)下乘涼；秋天，一片片金黃的葉子從大樹(shù)下掉落下來(lái)，秋風(fēng)一吹，黃葉在天空中飄來(lái)飄去，像一只只金黃的蝴蝶在天空中飛舞，美麗極了。有的孩子在撿樹(shù)葉，有的孩子撿起一片葉子在樹(shù)枝上打仗。上課鈴一響，同學(xué)們就各自 “逃”回自己的教室，操場(chǎng)變得無(wú)比安靜。
學(xué)校就是我的家，我喜歡這個(gè)美麗而充滿(mǎn)歡笑的校園。
風(fēng)景作文 篇2
我喜歡冬天，雖然冬天沒(méi)有春天那美麗的花朵，也沒(méi)有夏天那如火的驕陽(yáng)，更沒(méi)有秋天那香甜的果實(shí)，但是我覺(jué)得雪花飄舞的冬天是最美麗的。
冬天常常下雪，雪來(lái)之前天空變成了昏暗的世界，不一會(huì )兒，雪姑娘慢慢的飄了下來(lái)，象是朋友從遠方捎來(lái)的`書(shū)信。雪姑娘從天空落到了地上，是要看看陸地的樣子。雪姑娘肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，姐妹們開(kāi)始玩游戲了，有一個(gè)雪姑娘提議說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”姐妹們齊聲說(shuō)：“好！”有一些雪姑娘都躲到了我們看不到的地方，還有一些調皮的雪花落到了行人的身上。當人們擦掉了身上的雪花，雪花就變成了隱形的小水珠。路上、樹(shù)上和建筑物都披上了銀裝，頓時(shí)間，整個(gè)城市都變成了雪的世界，美麗極了！
我看著(zhù)白色的美景，吸著(zhù)新鮮的空氣，感到非常的輕松。雪姑娘在空中盤(pán)旋，在樹(shù)枝上飛舞。我高興，我吶喊，我是自由的天使。在這滿(mǎn)天飛舞的雪花中，在這銀白的童話(huà)世界里，我變成一個(gè)雪孩子，在這個(gè)童話(huà)世界里嬉戲玩耍。
我——愛(ài)——你，美麗的冬天！
風(fēng)景作文 篇3
星期天，陽(yáng)光明媚，我們一家準備出去玩，到哪里去玩我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們一家去草原玩�！�
來(lái)到草原邊一眼看到的就是綠油油的草地，走進(jìn)了草地上還有美麗芬芳的花，我不禁想起朱熹的一句詩(shī)：“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！边^(guò)了一會(huì )我們拿出羽毛球，還在做運動(dòng)呢！到了下午我們把帳篷搭好吃完?yáng)|西就去釣魚(yú)去了，我們來(lái)到湖邊就開(kāi)始釣魚(yú)了，沒(méi)過(guò)一會(huì )我就掉到了一條大魚(yú)，媽媽還夸我呢！
到了晚上我才戀戀不舍的`回家，躺在床上心里還在想著(zhù)綠油油的草原。
風(fēng)景作文 篇4
通遼是我的家鄉，是一座美麗的城市。
通遼新建了許多的高樓大廈和柏油馬路，道路兩旁綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。
城市的中央，有一個(gè)名字叫做“西拉木倫”的公園，公園里到處是鮮花，到處是綠樹(shù)。還有許多小動(dòng)物，有小兔子、小猴子、小熊、小鹿……。小朋友們在公園里跑來(lái)跑去，玩得可高興啦！
秋天來(lái)了，樹(shù)葉全落了下來(lái)，有柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉、樺樹(shù)葉、還有榆樹(shù)葉和楓樹(shù)葉。它們像一只只起舞的金蝴蝶，從樹(shù)枝上飛落下來(lái)，只有松樹(shù)柏樹(shù)，還是那么綠，像一排士兵，守衛著(zhù)秋天的公園。
一群“紅領(lǐng)巾”來(lái)到公園里，他們拿著(zhù)掃帚和袋子，有的掃有的裝，把公園里的落葉打掃的干干凈凈。
在建國路的'北部，有一座大橋，這就是新建的“哲里木大橋”，大橋的兩旁有許許多多小蝦似的路燈，真好看。大橋的下面是西遼河，那里有清澈透明的河水和軟綿綿的細沙，好多人在河邊釣魚(yú)、戲水。
在城市的西北角，有一個(gè)小小的植物園。植物園的四季都很美麗，春天到那里是“百花齊放”“百鳥(niǎo)爭鳴”，秋天到那里便是“秋高氣爽”“疊翠流金”啦！
我們愛(ài)通遼，我們愛(ài)我們的家鄉！
風(fēng)景作文 篇5
悄悄地，輕輕地，我走進(jìn)了小巷。
踩著(zhù)青石板鋪成的街道，撫摸著(zhù)凹凸不平的石墻，我慢慢的走著(zhù)，小巷是安靜的，在皎潔的月光下，她睡著(zhù)了。順著(zhù)那均勻的呼吸聲，我輕輕地，欣賞著(zhù)月夜里的寬巷子。
小店里的姑娘是安靜的'，她點(diǎn)點(diǎn)頭，對我露出純凈的微笑，我走進(jìn)小店，這里面掛著(zhù)許許多多古老的東西，京劇臉譜，色彩豐富的皮影，五顏六色的手鏈。我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)老成都。
樸實(shí)卻有精致的雕飾，沉重而又肅穆的老宅子大門(mén)，一盞又一盞潔白無(wú)瑕的路燈，長(cháng)滿(mǎn)青苔的魚(yú)缸……我漸漸走進(jìn)了老成都的回憶。我看見(jiàn)了兒時(shí)玩的撥浪鼓，使我著(zhù)迷的萬(wàn)花筒，戴著(zhù)大眼鏡的手藝人捏著(zhù)一個(gè)個(gè)泥人，慈祥的老奶奶畫(huà)著(zhù)一張張糖畫(huà)兒。那些一切一切兒時(shí)的風(fēng)景線(xiàn)又出現在眼前。
轉了一個(gè)彎，我進(jìn)了窄巷子，行人漸漸多了起來(lái)，巷子漸漸熱鬧起來(lái)，一桌又一桌吃夜宵的人們，一個(gè)又一個(gè)高雅的酒吧，散發(fā)這濃郁香氣的咖啡館，我買(mǎi)了一杯“星巴克”咖啡，一邊啜飲著(zhù)，一邊微笑的走在熱鬧的小巷。人們的臉上都洋溢著(zhù)歡笑，五彩的霓虹燈閃爍著(zhù)光芒，我趴在一個(gè)個(gè)小店的玻璃窗前，看著(zhù)里面琳瑯面目的商品，我興奮地叫嚷。
那些享受于夜生活的人們，把我也帶入了回憶中，那些小火鍋店里的滿(mǎn)座坐著(zhù)的人們，圍坐在小桌前吃著(zhù)熱騰騰的麻辣燙;坐在廣場(chǎng)上，看著(zhù)“壩壩電影”，喝著(zhù)啤酒、西瓜汁，吃著(zhù)“串串香”的男女老少。老成都的熱鬧非凡的夜生活。
我慢慢走在，有著(zhù)老成都回憶的風(fēng)景線(xiàn)中……
風(fēng)景作文 篇6
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你�！辈灰獞岩�，你自己本身就是一道風(fēng)景，你有你自己存在的價(jià)值。
十幾歲的少年意氣風(fēng)發(fā)，在圍帳中運籌帷幄。終于，你用了三十多年的時(shí)間一統天下，你登上了寶座，卻發(fā)現自己兩鬢已白，不，怎么可以！你還沒(méi)有享受你所打拼的一切，你還沒(méi)有見(jiàn)證你的朝代的輝煌。你的自信的臉開(kāi)始變得猙獰，你的意氣風(fēng)發(fā)隨著(zhù)白發(fā)的顯現而消失殆盡。于是，你命人尋不死藥，你命人造兵馬俑。因為你是始皇，可違天，甘你地！但最終，你所擁有的一切伴隨著(zhù)死亡與你一共化作了地宮中那具寒冷蒼白的尸骨。
他，并沒(méi)有你的豪情壯志，他有的只是與民同哀的心。
他的臉還未露出幸福之色，卻先被世間的苦難所震撼，；嘴角還未上揚，卻先被戰爭的困苦拉回原地。你給人民施以暴政，他卻與人同哭同笑。你在宮中享盡榮華富貴，他在戰亂中痛心疾首。他說(shuō)：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！边@是怎樣的一種悲痛，跨越物種之間的界限，教花也為之哭泣。鳥(niǎo)也為之驚心。
你是始皇，他是詩(shī)圣。你統一了天下，他留下了一些詩(shī)作……
你用你的一生去建立王朝，但最終消散風(fēng)中，化作了幾粒塵沙。他用一生的時(shí)間僅用一桿筆潑墨自如，詮釋了它存在的意義。雖跨越百年，我們仍能清晰的感受到他存在的氣息�！懊坑[昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之余懷�！�
杜甫“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，因此，他竭盡一生，化情感于文字中，傳承于后人，“所以興懷。終于，他化作了冰山上的一塊堅冰，折射著(zhù)陽(yáng)光，卻散發(fā)出屬于自己的`顏色。他找到了他存在的價(jià)值，將命運握在掌心，使自己成了一道亮麗的風(fēng)景，去裝飾別人的夢(mèng)。
在人生的決定中，我也會(huì )尋找屬于自己的價(jià)值，我不會(huì )因夏達的出名而選擇畫(huà)畫(huà)，我不會(huì )因為李娜的成功而選擇體壇，我也不會(huì )因為馬克大學(xué)輟學(xué)創(chuàng )建臉盆網(wǎng)而轉攻IT。我會(huì )對自己做出審判，定義好自己的人生，讓自己努力成為別人眼中亮麗的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇7
在學(xué)生時(shí)代的我們，總是喜歡贊美校園里的風(fēng)景而疏忽了我們進(jìn)進(jìn)出出不計其數的——校門(mén)口的風(fēng)景�？�，我卻要大聲贊美這校門(mén)口一道道令人感動(dòng)的“風(fēng)景”！
清晨，當我們步伐輕盈的來(lái)到學(xué)校時(shí)，你會(huì )不經(jīng)意地發(fā)現高中的大哥哥大姐姐們正在細心地打掃著(zhù)校門(mén)口的每一個(gè)角落，連一絲灰塵也不放過(guò)。他們的身影在霧氣未散的早晨顯得若隱若現，但在不知不覺(jué)中，他們的背影在我們稚嫩的心里漸漸高大起來(lái)，成為一道抹不去的記憶。
清晨——一天中最冷的時(shí)刻，可那些接送孩子的家長(cháng)們卻不辭辛勞，起早貪黑，他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已受不住歲月的折磨，已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋；他們干裂的雙手，也都結滿(mǎn)了老繭，可，他們卻任勞任怨，從不叫一聲苦，喊一聲累，因為他們有一顆同樣火熱的心——對自己的孩子充滿(mǎn)了愛(ài)和希望！
校園的安全誰(shuí)來(lái)維護？——答案便是每天準時(shí)守候在校門(mén)口的保安們。是他們用自己的辛勞換來(lái)了整個(gè)校園的安全；是他們用自己的不眠換來(lái)了同學(xué)們的安心。
我知道，我不能用昂貴的'相機拍下這一道道樸素的風(fēng)景，因為他們已經(jīng)永遠的刻畫(huà)在同學(xué)們的心中！
我知道，我不能用七彩的畫(huà)筆繪出這感人的瞬間，因為就算是多彩的畫(huà)筆也未必能記錄下這樸素又偉大的畫(huà)面，它屬于我們每個(gè)人！
校門(mén)口的風(fēng)景，讓我大聲的贊美你。
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