【必備】風(fēng)景話(huà)題作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景話(huà)題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇1
風(fēng)景依舊的迷人，曾曾重重的烙印在我們的心坎上，讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景。
爸爸的嚴厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過(guò)，厭惡過(guò)。最喜歡靠近外公，外婆的世界，因為他們的殷切期望，噓寒問(wèn)暖，一直使我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，猶如沐浴在愛(ài)的海洋中。
那年春風(fēng)又起，留在我心底的風(fēng)景不再黯淡，曾經(jīng)的嚴厲，曾經(jīng)的命令，現在卻已不再了！
那風(fēng)景永恒地留在我的心里，卻再也感受不了爸爸的嚴厲，曾經(jīng)的命令！
是朋友，給予過(guò)我的安慰；是朋友，給予過(guò)我的擁抱，我們總是天真無(wú)邪，總是一起的放學(xué)，上學(xué)，總是如影如形地伴隨著(zhù)。
我們笑過(guò)，哭過(guò)，歡呼過(guò)，吶喊過(guò)！
可是，突如其來(lái)的爭吵仿佛被無(wú)止的深淵隔斷了我們來(lái)往的道路，我們再也不在一起了，一度地相信世間沒(méi)有真正的.友誼！
畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣，如今的你也成熟多了，我們雖然身隔異地，但我們永遠都是好朋友！那風(fēng)景永恒地留在我的心底，他們仍然伴隨著(zhù)我，直到永遠。陌生人無(wú)聲的幫助，雖不認識，但他們給予的微笑，眼神卻永遠地留在我的心底成為一道亮麗的風(fēng)景。這道無(wú)比亮麗的風(fēng)景永遠留在我的心底，他們的一絲微笑，一個(gè)手勢，都令我牽掛！
春天的萬(wàn)紫千紅卻亦是紙醉金迷的；夏天的繁盛亦是混濁的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷無(wú)情的；秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的
但唯獨只有你，留在我心底得風(fēng)景！
風(fēng)景話(huà)題作文 篇2
天涯何處無(wú)風(fēng)景，只要你耐心去觀(guān)察和體會(huì )，一定會(huì )發(fā)現在你方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹(shù)何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對夫樣認為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺(jué)得城市豐富有趣，那是不是因為方?jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫細觀(guān)察和體會(huì )，而年輕人作為旁觀(guān)者，自有“旁觀(guān)者”的道理。而那夫“身在福中不知�！钡奈兜�。
其實(shí)，只要我們用心觀(guān)察，在我們方會(huì )發(fā)現許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來(lái)說(shuō)吧！這是一個(gè)我再的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對周?chē)沫h(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì )覺(jué)得這么一個(gè)方，反而會(huì )很難發(fā)現有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認為。由于場(chǎng)地的限制，一大清早，你可以發(fā)現村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的'再跑步，有的再打太極拳，有的在練書(shū)法。直到孩子們陸續來(lái)學(xué)校時(shí)，才依依不舍地離開(kāi)。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
只要你仔細觀(guān)察和體會(huì )，在我們方還會(huì )發(fā)現許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場(chǎng)，每天一大早就可以聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是的風(fēng)景��！我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹(shù)木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線(xiàn)，使小路增色不少。
風(fēng)景自在只要我們去觀(guān)察，去體會(huì )，會(huì )有所發(fā)現的。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇3
在畫(huà)家眼中，處處風(fēng)景如畫(huà)；在詩(shī)人眼里，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)；在作家筆下，風(fēng)景則會(huì )化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里，每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著(zhù)積極的心態(tài)去觀(guān)賞，則能發(fā)現原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì )如癡如醉；如果帶著(zhù)有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。
其實(shí)，在任何情況下，人的.一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì )遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會(huì )經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過(guò)的更精彩，就必須學(xué)會(huì )面對各種情況，順意時(shí)不放縱，謹慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標；失意時(shí)仍然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著(zhù)人生的目標不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢？
也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀(guān)賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì )欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景；一個(gè)人孤獨的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀(guān)，還會(huì )有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來(lái)，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現生命的美好，會(huì )讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒(méi)有景、會(huì )不會(huì )用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最?lèi)?ài)的風(fēng)景，也不值得因失去而為它去死，但是你會(huì )因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會(huì )因回憶而思緒萬(wàn)千，或是思念，或是牽掛�；蚴莻母锌恼f(shuō)：“再見(jiàn)了，我眼中的風(fēng)景“。也會(huì )因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之，人總是在失去中長(cháng)大，迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒。要把回憶當作人生快事來(lái)享受！有了這種境界也就達到了人生最高境界。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇4
我的家鄉是一個(gè)風(fēng)景獨秀美麗可愛(ài)的山村，位于新密市岳村鎮。
這里有山有水，風(fēng)景秀麗。山上種了形態(tài)各異的觀(guān)賞樹(shù)，還有五顏六色的觀(guān)賞花，一年四季生機勃勃，使我們的家鄉增添無(wú)限風(fēng)彩，岳村花海鎮的名字就是這樣來(lái)的
我們的家鄉，春天能讓人陶醉其中，山上的桃花、滿(mǎn)山遍野，生機勃勃。潔白的梨花，一大片，一大片，滿(mǎn)是的。翩翩起舞的蝴蝶，在花叢中自由的穿梭著(zhù)，勤勞的蜜蜂，伏在花叢中采蜜，不由得想起羅隱的詩(shī)句一一不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后。為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。說(shuō)的是付出辛勤的汗水才會(huì )有成功的喜悅。在這種境界里，感覺(jué)我們家鄉就是一個(gè)世外桃源。
夏天到了，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)雀成群，這里仿佛就是綠色的海洋，這個(gè)季節讓人愉快的一件事，就是到清爽的河水中捉蝦摸蟹，首先脫下鞋子，裸著(zhù)腳，然后走進(jìn)淺淺的河水中，屏住呼吸，再把腳輕輕的慢慢的往前移，等到獵物的身邊時(shí)，即如雷電，將獵物抓到手心中，這種感覺(jué)頗有成就感。
秋天是一個(gè)豐收的季節，一大串一大串的葡萄掛在藤架上，在陽(yáng)光的照射下顯得格外紫紅，讓人口水都流了出來(lái)，還有一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子，像一個(gè)個(gè)燈籠一樣掛在枝頭，吸引好多的.鳥(niǎo)雀飛來(lái)飛去。碩果累累的季節，總會(huì )讓人感覺(jué)到豐收的快樂(lè )！
到了冬天，鵝毛般的大雪在空中翩翩起舞，落在樹(shù)枝上，落在山坡上，落在枯萎的草地上，仿佛是穿上了潔白外套的可愛(ài)小仙女，婀娜多姿。冬天是我們最?lèi)?ài)的季節，可以堆雪人，打雪仗、滑雪，在這寒冷的冬天中使我們充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
這就是我的家鄉，這里山水環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，四季風(fēng)景如畫(huà)，民風(fēng)淳樸，我愛(ài)我的家鄉——花海岳村鎮。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇5
我眼中最美好的風(fēng)景，不是大家常說(shuō)的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀(guān)賞，用心去體會(huì )其中韻味和美好的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景，便是那個(gè)雨天，那一個(gè)感人溫馨的畫(huà)面。
那天我捧著(zhù)熱飲在快餐店躲雨，望著(zhù)窗外人來(lái)人往，無(wú)意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿(mǎn)頭銀發(fā)的.殘疾乞丐——他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色，肉色的肌膚也若隱若現。只見(jiàn)他跛著(zhù)腳，一瘸一拐，步伐不穩地朝前挪動(dòng)著(zhù)。經(jīng)過(guò)他身邊的人不由地伸手捂住鼻子，像避開(kāi)瘟神一般，離他遠遠的。
倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘，她伸出白嫩纖細的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小，姑娘為了不讓他被雨淋著(zhù)，將傘都偏向了乞丐一側，自己的半邊身子卻露在傘外，雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì )兒，小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊，但她還是堅持以這樣的姿勢和乞丐一起向前走著(zhù)，直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫(huà)，優(yōu)雅動(dòng)人，她與老人了形成一副動(dòng)人的風(fēng)景。
這幅看似不太和諧的風(fēng)景卻蘊藏著(zhù)人與人的之間最為淳樸的和諧美，不知從何時(shí)起我們戴上有色眼鏡來(lái)看待周遭，是他們，擦亮了我的眼睛，更擦亮了我的心眼，真切感受著(zhù)人間的真、善、美……
這就是我眼中風(fēng)景，它可以不是風(fēng)花雪月，可以沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節，只要我能用心去體會(huì )，去感受，它便是最美的風(fēng)景。
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