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風(fēng)景話(huà)題作文600字

時(shí)間:2025-11-27 00:57:17 寫(xiě)景作文

實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文600字4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景話(huà)題作文600字4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文600字4篇

風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇1

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景。如果將初中生活比作一場(chǎng)通往成功的旅行,在跋涉的時(shí)候,你還會(huì )記得沿路的風(fēng)景嗎?

  路上有風(fēng)景,這風(fēng)景難忘。是大合唱吧?所有人立得筆挺,一身軍裝軍帽,眉宇間是真誠,是團結,是對勝利的渴望!帮L(fēng)在吼,馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起,你們,不,我們,我們在萬(wàn)眾矚目下用滿(mǎn)腔熱血所發(fā)出的最強音,你聽(tīng)到了嗎?這一襲襲綠衣構成的風(fēng)景是全班人一致向前的呼號。

  路上有風(fēng)景,這風(fēng)景獨好。是秋游吧?困在牢籠中長(cháng)久未享自由的孩子們喲!大家三五成群聚在一起,卻并不介意游玩之處的景致如何。席地而坐,隨即就有人拆開(kāi)零食送上。月考之后的游玩總是那么開(kāi)心,大家圍坐在一起,談?wù)撋磉叺?軼事,談?wù)撀?tīng)聞的傳說(shuō),雖然這些故事與昨天講的基本相似,但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著(zhù),聽(tīng)的人也是這般認真。陽(yáng)光在我們身上流轉,分射出耀眼的青春、自由之光。你看見(jiàn)了嗎?這一圈圈圍坐而成的風(fēng)景,是自由青春的吶喊。

  路上有風(fēng)景,這風(fēng)景奇麗。是足球賽吧?場(chǎng)上是隊員激戰正酣,廝殺激烈處不時(shí)傳來(lái)肌肉碰撞的悶響。是時(shí),一個(gè)雄壯的聲音響徹云霄,徘徊于九霄之上而繞梁不止,然后呢,是一群人,一群人在大聲歌唱!“如果有一天,我老無(wú)所依……”如果說(shuō)大合唱時(shí)的我們嚴肅認真,那么足球場(chǎng)下的我們熱血激昂、全情投入。也許《春天里》并非最好的助威歌曲,但怕什么呢,那是最美的午后,年少幾輕狂,曾不若,白日放歌,青春作伴。你感受到了嗎?這聲嘶力竭下的熱流涌動(dòng)、群情激昂,這是我們最美好的時(shí)節,這是我們最美的風(fēng)景!

  沿路風(fēng)景舊曾諳,莫待春逝景不堪。情至深處,路上景,惆悵物。但旅行繼續,人生繼續,目的地何嘗不是最美的風(fēng)景。

  讓心靈去旅行。

風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇2

  今年夏天,我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州西湖游玩。

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽医K于來(lái)到了蘇東坡筆下描寫(xiě)的西湖。

  我坐的是旅行社安排的大游船,一路上,導游都給我們做了詳細的解說(shuō)。首先,導游說(shuō)了蘇堤。蘇堤春曉俗稱(chēng)蘇公堤,為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風(fēng)景區的林蔭大堤,蘇堤南起南屏山麓,北到棲霞嶺下,全長(cháng)近三公里,堤寬平均36米。之后又一連串講了曲院風(fēng)荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等,但我覺(jué)得令我影響最深刻的還是后面三個(gè)。

  第一個(gè)是雷峰塔,導游說(shuō)雷峰塔是用來(lái)震白蛇的,在雷峰塔倒了之后,杭州許多養蠶的居民都去雷峰塔下?lián)齑u,放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。

  還有就是三潭印月,西湖里有三座石塔,象三個(gè)寶葫蘆一樣,長(cháng)在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當空,人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會(huì )映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗;那就是有名的“三潭印月”。

  最后就是斷橋。在斷橋有一個(gè)古老的`傳說(shuō),就是白娘子。白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇,有一天被一個(gè)捕蛇老人抓住了,差一點(diǎn)遭遇殺身之禍,幸虧被一個(gè)小牧童所救;后來(lái)小白蛇成精,到清明佳節,煙雨蒙蒙,觀(guān)音大士說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì ),須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上,白娘子終于找到了前世的救命恩人許仙,以身相許。

  在下船之前,導游還說(shuō),在西湖上邊上有一個(gè)叫“樓外樓”的酒樓,是一個(gè)百年老字號,曾有許多商界要人、名流富豪光顧過(guò)那兒,并且留下了許多精彩的詩(shī)文,如宋朝林升寫(xiě)的“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!”的傳世名句;而現據說(shuō)那兒是“大公無(wú)私”光臨的場(chǎng)所,所謂“大公無(wú)私”就是只有大款、公款,沒(méi)有私款,因為那兒的菜非常貴,一般的百姓都消費不起。

  船緩緩靠岸,我的這次西湖之旅即將結束。我有些依依不舍,再見(jiàn)啊西湖,下次我還來(lái)。

風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇3

  一個(gè)秋天的早晨,推開(kāi)窗戶(hù),清涼的霧便往房間里鉆——城市里的一切都朦朦朧朧,風(fēng)輕輕地吹來(lái)霧水和花草的清香味兒。跟一陣陣的清風(fēng),霧悄悄地彌漫了整個(gè)房間。

  悄無(wú)聲息的,霧來(lái)了,從遙遠的山村飄來(lái),跟隨清涼的風(fēng)進(jìn)來(lái)——

  霧,飄在城市的每一個(gè)角落,濃濃的,透過(guò)縫隙,依稀能看見(jiàn)高樓、汽車(chē)、路人的輪廓,好美,好美。這仿佛是天上的仙女們丟在城市間的白色紗裙,柔柔的.,十分優(yōu)雅、迷人;又像是天上的云迷戀大地,又不像粉碎自己(下雨)下來(lái)玩耍的結果,模模糊糊的,令人心曠神怡,仿佛踏進(jìn)了仙宮一般,那么的心情舒暢。

  在濃霧里,城市間的每一棟高樓、每一輛汽車(chē)、每一位行人,都像是一位多才多藝的藝術(shù)家的作品。濃濃的霧,飄飄然然,是這幅畫(huà)的特色,是一道白色的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。多么完美的作品!每一滴顏料都帶著(zhù)神奇的色彩,真是人間奇畫(huà)!

  霧,改變了城市的氣氛。陽(yáng)光下,城市間的每一棟高樓、都變得那么挺拔、精神,到了令人難以想象的地步;每一輛汽車(chē)都是那么的流光溢彩,色彩那么的鮮亮;每一位行人臉上洋溢著(zhù)興奮、歡快的笑容。一切,仿佛是新的開(kāi)始,那么干凈、那么嶄新。

  這霧中的色彩,時(shí)隱時(shí)現,這是在藝術(shù)家那聰明的腦袋里也想不到的,然而只要見(jiàn)過(guò)這種顏色的,便很難忘卻。

  不知在什么時(shí)候,霧漸漸地散了。風(fēng)也屏住了呼吸,人們快樂(lè )地哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,仿佛在傾訴霧散后的喜悅。公園的樹(shù)葉上接上了樹(shù)掛子。亮晶晶的,還是銀光閃閃的,在陽(yáng)光的照耀下,慢慢地化成水,“啪!”地一聲擊在水泥路上,發(fā)出清脆的聲響——

  “啪——嗒,啪——嗒……”

  仿佛是在唱著(zhù)一首贊美霧的歌,令人深深地陶醉在了其中,許久,許久……

風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇4

最美的風(fēng)景,談到這個(gè)題目,說(shuō)簡(jiǎn)單呢,確實(shí)簡(jiǎn)單,說(shuō)難呢,也難。我原本準備寫(xiě)下在生活中真正的風(fēng)景,但我卻抬筆寫(xiě)下了我心中最美的“風(fēng)景”!

  在我們這個(gè)變幻無(wú)窮的世界里,的的確確有不少美麗的風(fēng)景,而且那些風(fēng)都是非常美的,充滿(mǎn)自然氣息的,令人徹徹底底陶醉在這優(yōu)美的景色之中。但在我心中,最美的風(fēng)景并不是那些收人欣賞的景物,而是一件事!

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,那一天,我和往常一樣,獨自搭公交車(chē)上學(xué),我默默的站在公交車(chē)上,眼睛看著(zhù)那窗外的情景,四個(gè)字——傾盆大雨!雨下的越來(lái)越大了,在車(chē)里,還能聽(tīng)到風(fēng)怒吼的聲音呢!看著(zhù)越來(lái)越大的'雨,我看了看我手中小傘,這可僅僅只是一把小傘,而且還是太陽(yáng)傘!神龍小學(xué)到站了,我沒(méi)有辦法,慢吞吞地下了公交車(chē),我真不知我該如何面對這傾盆大雨,這滑滑的地面,這怒吼的大風(fēng)……

  我趕忙打開(kāi)傘,雨水似乎早已淋透了我的書(shū)包,馬路邊的車(chē)來(lái)來(lái)往往,正因為傘小,所以風(fēng)幾乎是要把傘吹走了,我緊緊地握住傘,傘是握好了,但我卻看不見(jiàn)前方,我仿佛一個(gè)失去知覺(jué)的籃球,已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),沒(méi)有了方向。正在我迷茫時(shí),突然,一個(gè)高大的身影出現了!案(zhù)我走!”我看著(zhù)這個(gè)陌生人,仔細看看,是門(mén)衛室的一位叔叔,他一直帶著(zhù)我走,雖然,時(shí)間是那么短暫,路程也是那么短暫到了校門(mén)口,我依然看著(zhù)叔叔那個(gè)“高大”的身影,那個(gè)最美的背影,正是我心中最美的風(fēng)景!

  如果時(shí)間可以回到那一瞬間,我多么希望我能補回一聲謝謝!雖然只是一個(gè)小小的舉止,短短的話(huà)語(yǔ),短短的路程,但卻是大大的關(guān)愛(ài)!也是我心中最美的風(fēng)景!

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