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風(fēng)景話(huà)題作文600字

時(shí)間:2025-12-31 21:57:58 寫(xiě)景作文

有關(guān)風(fēng)景話(huà)題作文600字5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景話(huà)題作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)風(fēng)景話(huà)題作文600字5篇

風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇1

  微笑,是一股涼爽的泉水,灌溉著(zhù)人們的心田。微笑,是一顆五彩的糖果,甜潤著(zhù)人們的心靈。微笑,是人們一道心中的風(fēng)景,打開(kāi)心窗,去感受這一風(fēng)景吧!

  炎熱夏日,總是讓人不得安寧?煲瓉(lái)生物地理中考了,我們都投入到這緊張的復習中去,一刻也不敢停歇。生怕一停下來(lái),就會(huì )少了一分。

  天氣可真熱,那膨脹的空氣仿佛能將這個(gè)世界融化。我拿著(zhù)剛考完的生物地理模擬考卷沮喪地回到家,話(huà)也不說(shuō)地直接走回房間,坐在書(shū)桌前。媽媽從廚房里探出頭來(lái),叫我吃飯。媽媽看我沒(méi)有回應,就走到房間里說(shuō):“怎么了?悶悶不樂(lè )的!蔽疫是一聲不吭。媽媽瞥了一眼我放在一旁的試卷,似乎意識到了什么,便默默地走了出去。

  我在桌上爬了一會(huì )便去上廁所;貋(lái)時(shí),發(fā)現書(shū)桌上放著(zhù)一碗湯,旁邊放著(zhù)幾張便利貼。我拿起便利貼,上面寫(xiě)著(zhù)媽媽那歪歪扭扭的字“記得多笑笑!”,字下面還不知從哪抄來(lái)了的幾段笑話(huà)。我一字字地把這些笑話(huà)看完了,嘴角情不自禁地上揚起來(lái),心里頓時(shí)快樂(lè )起來(lái)。

  “咔嚓”門(mén)口傳來(lái)一聲照相機的快門(mén)聲,原來(lái)是媽媽在后面偷拍。媽媽得意地走了進(jìn)來(lái),拿起相機給我看,說(shuō):“你笑起來(lái)多好看啊,別整天愁眉苦臉的”。我望著(zhù)相機里那個(gè)微笑的自己,我的心瞬間釋然了。

  是啊,人生雖然充滿(mǎn)了艱辛,但是在走的過(guò)程中,不要忘了身邊那微小的風(fēng)景。我們應該用靈動(dòng)的雙眸把生活中的每一個(gè)精彩瞬間定格在腦海,細細地去品味這其中的.快樂(lè )。

  我向母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑得更加燦爛了。喝著(zhù)媽媽給我做的湯,我心中充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了自信。

  生活的旅途中,別忘了打開(kāi)一扇心窗,讓快樂(lè )、讓陽(yáng)光、讓微笑滲入我們的心底,將生活中的每一個(gè)快樂(lè )的片段在心中放映。這樣,微笑就會(huì )在我們的心中;風(fēng)景就會(huì )在我們的心中。

風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇2

  小女芳齡12歲再加一個(gè)半,所以才是12歲半啦?吹竭@個(gè)開(kāi)場(chǎng)是不是覺(jué)得好奇?其實(shí)沒(méi)什么滴,我就這個(gè)脾氣滴!我不像佳佳那樣乖,也不像我老婆那么的淑女,也不像我曾孫女那么的多才多藝,而且成績(jì)也不夠好,不過(guò)我也有我的特點(diǎn)哦!我的特點(diǎn)就是大大咧咧的,根本算不上是一個(gè)女孩,為此媽媽還罵過(guò)我呢!不過(guò)我也有我的特點(diǎn)啊,我的`特點(diǎn)在下列中你就可以找到哦!

  本人酷愛(ài)籃球,一見(jiàn)到籃球就不想要命了!我可是從小就喜歡籃球了呢,大概是5、6歲的時(shí)候,有一天晚上3點(diǎn)鐘了,爸爸爬起來(lái)看籃球比賽,吵得我睡不了覺(jué),后來(lái)跟著(zhù)爸爸看,就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球,我為了提高自己的球技,就每天晚上就練球,星期日都和朋友去球場(chǎng)練習配合,漸漸的籃球比賽就快到了,我就增加了籃球練習時(shí)間。到了比賽的那天,我的心跳跳的,總是想要是輸了那該怎么半,我將如何面對同學(xué),后來(lái)伙伴們一個(gè)個(gè)都來(lái)安慰我說(shuō):穎,只要盡力了就不用害怕!我們支持你!當時(shí)我頓時(shí)覺(jué)得我一定要贏(yíng),不然我對不起我的同學(xué)!結果那天我發(fā)揮了最佳水平,以12比9的分數戰勝了對方,此時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我跑來(lái),當時(shí)我已經(jīng)不知道我的臉上是眼淚還是汗水了,只記得當時(shí)我莫名其妙的大笑著(zhù)!

  我除了籃球好了以外,我還是全班的中心哦,一有喜怒哀樂(lè ),同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,并且最多的是男同學(xué)哦!班上最帥的男孩都來(lái)安慰我,弄得我身后簡(jiǎn)直就是一道道的冰眼。在班上我就是一個(gè)開(kāi)心果,我總是能把同學(xué)逗笑,并且我是班上最有福的人,男同學(xué)一有東西吃總是給我吃!哈哈好爽!怎么樣?

  看了上面的你是否覺(jué)得我就是一個(gè)開(kāi)心的女孩呢?順便告訴你一個(gè)秘密哦,我從小就不穿裙子!是不是很稀奇?女孩子不穿裙子還是女孩子嗎?不過(guò)我真的不穿過(guò)哦!怎么樣,你現在是否覺(jué)得我是不是有點(diǎn)與眾不同呢?我對這個(gè)不敢到疑問(wèn),因為我就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!

風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇3

  這是一顆怎樣的樹(shù)啊!

  樹(shù)干上布滿(mǎn)了斑駁的樹(shù)皮,凹凸不平,有些地方已結成厚厚的“樹(shù)疤”。有些地方甚至脫落了樹(shù)皮,露出了白色,向人們昭示它的年齡,但是再抬頭看看,它的枝葉正茂,碧綠的樹(shù)葉洋溢著(zhù)生命的活力,它并沒(méi)有因時(shí)間的磨洗而垂暮,反而更加不休的抽枝長(cháng)葉。

  可是,樹(shù)下的.那個(gè)人呢?

  不記得什么時(shí)候樹(shù)下來(lái)了個(gè)人,好像是修皮包、鞋子的,后來(lái)去看時(shí),才發(fā)現這個(gè)中年人與平常修東西的人不太一樣—他坐在一把破舊的軟椅子上,雙腿放在一個(gè)板凳上,上面蓋著(zhù)一塊略顯陳舊的布,身邊放著(zhù)幾個(gè)大大小小的工具箱,工具箱里零零散散擺著(zhù)很多的小零件。他修鞋時(shí)從來(lái)保持同一種坐姿,雙腿不見(jiàn)活動(dòng),有時(shí)需要買(mǎi)些什么,也是請旁人代勞。哦,原來(lái)他是個(gè)殘疾人!

  因為離家近,所以也就常請他修些損壞的東西,一來(lái)二去,也就熟了,我忽然發(fā)現,他是個(gè)“奇怪”的人。

  他很愛(ài)笑,無(wú)論什么時(shí)候,工作或休息,他都在笑;晴天,他笑著(zhù),陰天,他也笑。他笑得不熱烈,卻很溫和,臉上的神態(tài)就好像看見(jiàn)了自己的孩子。當一抹陽(yáng)光照射著(zhù)他時(shí),顯得格外親切溫暖,他就像一個(gè)神奇的魔術(shù)盒,釋放出快樂(lè ),感染著(zhù)別人。

  他很爽朗。一次,老媽去修理皮鞋,修理后卻發(fā)現忘記帶錢(qián)了,歉意地說(shuō):“不好意思,這次忘帶錢(qián)了,下次一起給你!彼平馊艘,大手一揮,說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次一起給也成!

  他很專(zhuān)業(yè)。家門(mén)口有好幾個(gè)修鞋的攤子,第一次到他那兒修鞋純屬偶然中發(fā)現他的殘疾,老媽動(dòng)了惻隱之心,哪知看著(zhù)修好的鞋子,媽媽嘖嘖稱(chēng)贊,說(shuō)手工結實(shí)、精細、還美觀(guān)。后來(lái)我們家的修修補補的活,老媽都讓給了他。時(shí)間長(cháng)了就發(fā)現,別人能做的活他都能做,別人不能做的許多活他也能做,我問(wèn)他:“怎么有這么好的手藝?”他沒(méi)有正面回答我,只說(shuō)了一句:“一個(gè)人無(wú)論你怎樣,總要有自己安身立命的本領(lǐng)……”眼前的這棵樹(shù)依然生機勃勃,樹(shù)下的人呢?也許他搬家了,但這會(huì )是我心中不變的風(fēng)景。

風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇4

  爬山就是為了看風(fēng)景,那么人的一生應該和爬山一樣,到處看是風(fēng)景。

  嬰幼兒時(shí)代,完全是個(gè)懵懂的世界,每天在父母的懷抱中一天天長(cháng)大。孩子的眼睛是純凈的,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí),只要是不認生,都可以咿呀交流,純真有趣。

  到了上幼兒園的時(shí)候,就有了一些對客觀(guān)世界的初步認識,喜歡的就歡欣鼓舞,討厭的就可以逃避,幼兒園時(shí)光中,每天也是享受著(zhù)父母和阿姨的愛(ài)。這時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習簡(jiǎn)單的知識,老師和家長(cháng)會(huì )有意識的培養自理能力了。

  正式上了學(xué),小學(xué),初中,高中,大學(xué),一段路程,都是以學(xué)習為主,因為個(gè)學(xué)段要求不一樣,側重點(diǎn)也不一樣,不過(guò),學(xué)無(wú)止境。父母和老師的口頭禪就是:學(xué)習會(huì )是苦瓜上結出的甜果。誰(shuí)知道呢?反正這一路走來(lái),到處是被限制和自己用獨特的視覺(jué)來(lái)觀(guān)察這個(gè)可愛(ài)的世界和可敬的.人們。

  終于到了可以獨立的面對世界了,又到了養家糊口的年齡,成家,立業(yè),步入社會(huì )的風(fēng)景時(shí)好時(shí)壞的影響著(zhù)我們的眼睛和心情。成人的眼睛里的風(fēng)景色彩斑斕,有蕭瑟的秋風(fēng),也有和煦的春風(fēng),不管風(fēng)景如何,都要看自己如何去觀(guān)察,欣賞。

  聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):人過(guò)三十天過(guò)午?赡苁侨松x煌的時(shí)候,鼎盛的時(shí)期都在中年吧。

  一路而過(guò)的老年跟蹤而至,人老心善?创?chē)娜撕褪露际怯脺厝岬哪抗,不管是雜草叢生的荒地,還是綠油油的菜田,老人們總會(huì )看出一些希望所在。這是不是走到了人生的頂峰——即將走近人生的終點(diǎn)站!

  不管哪一段的路,都有曼妙的風(fēng)景,要用心來(lái)欣賞和品味,人生處處有風(fēng)景!

風(fēng)景話(huà)題作文600字 篇5

  乘一葉扁舟,入景隨風(fēng),望江畔漁火。我坐在月光下,靜靜地想著(zhù)我眼中最美麗的風(fēng)景……

  惜李白

  梨花紛落,痛煞人間萬(wàn)物,桀驁不訓的才氣注定在人間!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)”。你懷著(zhù)滿(mǎn)腔的豪情步入官場(chǎng),不久,你發(fā)現了官場(chǎng)的黑暗,毅然決定退出官場(chǎng)?墒悄慵哼~不出那么純潔的.腳步,羨呂坣[這個(gè)字我看不清楚,懂詩(shī)詞的看一下他的原文],伊呂慕,你己逃不出黑暗。

  悲屈原

  一個(gè)人鑄就了一個(gè)節日,一亇節日傳遞一種思念。君主昏庸,國家戰亂,百姓不安。你不愿看到國破人亡的景象,極力勸阻皇上不要退縮,可是昏庸無(wú)能的皇上還是聽(tīng)取了小人的意見(jiàn),沒(méi)有進(jìn)攻,你悲憤欲絕,跑到了汩羅江邊,聽(tīng)到楚國被攻破的消息,你義無(wú)反顧地抱起一塊大石頭,跳了下去。旁邊的居民聞?dòng)嵹s來(lái)救你,可是你己被滾滾的波濤沖的無(wú)影無(wú)蹤。人們還懷著(zhù)一絲希望,可你回答他們的只有滾滾的波濤聲。人們怕你的尸體讓魚(yú)蝦們吃掉,專(zhuān)門(mén)把米,棗,糖放在一起扔到河里,從此就有了端午節。

  哀黛玉

  你去了賈府,與賈寶玉一見(jiàn)鐘情,以為這里一直可以待下去,可是到后來(lái),你發(fā)現這個(gè)外表豪華的院子里,人人勾心斗角,不懷好意,“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”你的詩(shī)總是那樣傷感,最后,你身患重病,臥床不起。隔壁響著(zhù)喜慶的鑼鼓聲,那是寶玉與寶釵的婚禮。你還想再看寶玉一眼,但最后,你沒(méi)能看到。你懷著(zhù)思念走了。

  我睜開(kāi)眼,望了望,眼前的這個(gè)世界,又閉上眼,回味我眼中的那些風(fēng)景……

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