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寫(xiě)景色的作文

時(shí)間:2025-10-13 04:10:36 寫(xiě)景作文

【實(shí)用】寫(xiě)景色的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景色的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】寫(xiě)景色的作文

寫(xiě)景色的作文1

  今天的課外活動(dòng),我們走遍校園,尋找春姑娘的足跡。

  走出教室,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),迎面吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng),我們使勁用鼻子聞一聞,一股泥土芳香撲鼻而來(lái),使人精神十足。各種花的香味混著(zhù)泥土的香味,讓人有一種自由的感覺(jué),就像天空的小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。啊,我聞到了春天的氣息!

  離開(kāi)了操場(chǎng),來(lái)到綠油油的草地。小草探出了小腦袋,花壇里的`花兒也換上了五顏六色的新衣:白得像雪,紅得像火,藍得像海,粉得像彩霞啊,我看到了春天的身影!

  校園里的春天真美!她給我們帶來(lái)明天的希望。我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天!

寫(xiě)景色的作文2

  夏天的傍晚,伴隨著(zhù)微微的暮色,我獨自向老東湖走去。

  楊柳岸老東湖,小楓殘月。別搞笑了。綠草上,人工修剪的榆樹(shù)格外的平整,各種各樣的.花怒放。五彩繽紛的花朵散發(fā)出醉人的芳香。微風(fēng)吹過(guò),空氣中有一股花香。

  在湖的一角,有盛開(kāi)的大蓮花。荷花似乎把勞動(dòng)湖襯托得更綠了。我好想摘一朵大蓮花。我不禁聞到了花香。我不禁想起另一首詩(shī):“陽(yáng)光下的荷花,顏色不同!边@首詩(shī)。有些荷花還在發(fā)芽。就像一個(gè)六七歲的孩子慢慢長(cháng)大。這朵蓮花,這朵荷葉,就像一個(gè)婀娜多姿的少女,在優(yōu)雅中帶著(zhù)千萬(wàn)種魅力,不僅盛開(kāi),還羞澀,相映成趣。湖水像一面鏡子,特別光滑。

  無(wú)論春夏秋冬,勞動(dòng)湖都是我心中最美的。

寫(xiě)景色的作文3

  時(shí)間跑得真快呀,一眨眼冬爺爺就不見(jiàn)了,春姑娘飛來(lái)了,大地開(kāi)始迎接春天了。

  隨著(zhù)春天的到來(lái),大地有了很多的變化。小草悄悄地從泥土中冒出了活生生的小腦袋,綠綠的,保衛著(zhù)大地!安萆b看近卻無(wú)”,真想在草地上打個(gè)滾兒。黃色的迎春花一朵一朵地開(kāi)起來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn) 地點(diǎn)綴在花園中。金黃的油菜花趕趟兒似的,一大片一大片開(kāi)放在田野里,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。杜鵑花也不甘落后,這些花兒爭奇斗艷,真是美不勝收。柳樹(shù)也抽出了新的枝芽,一陣風(fēng) 吹過(guò),枝條像大地的手撫摸著(zhù)春姑娘。

  人們也開(kāi)始忙碌起來(lái),脫下厚厚的`棉衣,換上了五顏六色的春裝,將大地裝點(diǎn)得格外美麗。特別是一些阿姨和大姐姐,她們在大街上走來(lái)走去,好像在舉行選美比賽。

  我喜歡多姿多彩的大地,她帶來(lái)了春天的氣息。在這美麗的春天里,我們也該努力學(xué)習了,“一年之計在于春”嘛!

寫(xiě)景色的作文4

  炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋天來(lái)了,秋雨仙子拿著(zhù)一把神奇的鑰匙把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天帶著(zhù)一盒五彩繽紛的顏料來(lái)了?,他把紅色給了小蘋(píng)果,紅紅的小蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小燈籠照著(zhù)大地,美麗極了!他還把金色給了桂花樹(shù),我輕輕的用手一摸桂花的花瓣,軟軟的,秋風(fēng)一吹,桂花像一只只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。

  果園里的`景色就更美了,黃黃的香蕉就像一個(gè)個(gè)小月亮掛在樹(shù)上,給大地媽媽照著(zhù)耀眼的光芒,橘子、柿子你擠我碰,爭著(zhù)讓人們去采摘它們呢。

  田野也不能輸給他們呀!爭相展示著(zhù)自己的外衣,稻子姑娘穿著(zhù)金黃的外衣,像金色的海洋,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),翻起層層波浪歡快地奔向了遠方。我一時(shí)沉醉了,沉醉在這個(gè)金色的海洋里,我在那里站了許久,還是不忍離去

  秋天給我們小朋友的是一首歡快的歌,給農民伯伯的是一首豐收的歌,秋天是一個(gè)果實(shí)累累、金桂飄香的季節,秋天給我們帶來(lái)了太多的驚喜和收獲,所以我喜歡秋天。

寫(xiě)景色的作文5

  秋天帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們的身邊。

  高高的天空一碧如洗,就像一顆美麗的藍寶石,晶瑩剔透,上面還有幾片碎碎的云朵,飄啊飄啊,可好看了!

  秋天最有特色的.是什么?你們答對了,就是楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。

  田野里一片豐收的景象,稻子熟了,玉米和高粱也都熟了,遠遠望去像一片金色的海洋。稻子笑彎了腰,好像給農民伯伯鞠躬,并愉快地說(shuō):“謝謝你們的養育之恩!

  你看!蒲公英隨風(fēng)舞動(dòng),被風(fēng)一吹毛絨絨地散布到各地,靜靜地等待明年的生根發(fā)芽,好像在說(shuō):“我想讓春天快快來(lái)臨,這樣我才能續寫(xiě)生命!

  我愛(ài)你秋天,一個(gè)美麗的季節,我會(huì )記住你色彩斑斕的落葉,遠遠看去好似一條金光大道,去迎接我們美麗的冬姑娘。

寫(xiě)景色的作文6

  下課了,同學(xué)們爭先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。

  我們先到左邊的花園里,那里有好幾棵桃樹(shù)開(kāi)著(zhù)粉紅色的桃花,桃花瓣是蜜蜂的舞臺;我們又到了杏樹(shù)旁,含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房間!八齻儭碧焯於紩(huì )過(guò)得很開(kāi)心,因為有散發(fā)著(zhù)芬芳香氣的杏花苞陪伴著(zhù)“她們”;我們又聽(tīng)見(jiàn)了銀杏樹(shù)上發(fā)出的小嫩芽的.歡笑聲,回頭一看,呵,是小嫩芽在笑話(huà)那一排排參天大樹(shù),笑它們還穿著(zhù)破破爛爛的衣服。這時(shí),我們身后有一位小姑娘梳著(zhù)長(cháng)發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢,我們回頭一看,!柳樹(shù)姐姐好漂亮,頭上披了件綠絲巾呢。

  “她們”在一起比賽呢,在比誰(shuí)穿的衣服最美麗。

寫(xiě)景色的作文7

  大自然,一個(gè)很熟悉的名字吧!它就是植物的天地,也是動(dòng)物的樂(lè )園,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?那就讓我帶你們走進(jìn)“動(dòng)物王國”,與大自然親密接觸吧!

  走進(jìn)標本室門(mén)口,我們歡聲笑語(yǔ),臉上不知不覺(jué)露出一雙雙期待的小眼睛。一進(jìn)大門(mén)就被眼前的一幕所驚嚇,一只高大威武的“森林之王”出現在眼前,那一雙虎視眈眈的眼睛如同在守護著(zhù)其它小動(dòng)物,我們嘆為觀(guān)止,贊嘆不已。而這一張血噴大口則仿佛想把我們吞蝕掉,它身上有著(zhù)如閃電般的細紋,真是栩栩如生……

  再往里邊走,我與小伙伴們就看到了那美若天仙的孔雀,孔雀有著(zhù)一身碧藍色的羽毛,當然最耀眼的就是它身后的屏障”了。屏障里的奶有深藍、碧藍和淺綠相互點(diǎn)綴而成的羽毛格外醒目。

  小熊貓,它是這里頭最可愛(ài)的小動(dòng)物,也是我國的.國寶。溫順的表情使它比那些猛獸可愛(ài)許多,也許它就是一枚珠寶,其它猛獸就是你的守護神……

  大自然的奧秘真是千變萬(wàn)化,大自然的美真是無(wú)窮無(wú)盡!

寫(xiě)景色的作文8

  秋天是個(gè)魔法師

  在我的眼里,秋天是個(gè)魔法師。它把大地變成五顏六色的,把莊稼變熟了,把葉子變紅了,秋天一來(lái),秋雨就跟著(zhù)來(lái)了。

  秋雨是催眠奏。早上我和爸爸、媽媽都起不來(lái)床了。夏天,我六點(diǎn)多就起床了,“魔法師”一到,我七點(diǎn)才能起床,害得我每次上學(xué)都急急忙忙地。

  田野里,莊稼熟了。玉米把自己金燦燦的身體露了出來(lái);稻子駝背了,把腰彎了下去;高梁把紅艷艷的頭發(fā)展示了出來(lái);蘿卜在土里藏不住了,終于把頭露了出來(lái)。咦,這是什么?原來(lái)是大蒜,這可愛(ài)的`大蒜在玩捉迷藏呢!農民伯伯在不停的收割,嘴里還哼著(zhù)快樂(lè )的小曲呢!

  有快樂(lè ),也有悲哀。秋天到了,葉子就變黃了,這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)葉子們將死去,可葉子們并不傷心,穿著(zhù)秋天送給它們的禮服,在風(fēng)雨中跳起舞來(lái),葉子一片片像蝴蝶一樣飛了下來(lái),在生命結束之前,留下了美好的回憶。

  希望魔法師能變出更美麗的秋天。

寫(xiě)景色的作文9

  我們的校園很美麗,但是我最喜歡的是文化墻和雕像。

  我們的'學(xué)校里有一些名言,如:“改變始于閱讀終于習慣”、“讓大氣、仁愛(ài)、智慧、書(shū)香、活力與我們相伴隨,方為育才幸福人”:“過(guò)一種幸福完整的教育生活”等。還有關(guān)于花中四君子——梅蘭竹菊的詩(shī)歌和圖片。這些名言警句,陶冶了我們的情操,又提醒我們要好好學(xué)習。

  我們學(xué)校還有一座雕像——蘊夢(mèng)。這兩個(gè)字的書(shū)寫(xiě)者是著(zhù)名的書(shū)法家啟功先生,它是武陟縣第一中學(xué)贈送的,雕刻的是兩個(gè)孩子,其中一個(gè)孩子拿著(zhù)球,另一個(gè)個(gè)孩子左手抱著(zhù)書(shū)。右手伸向遠方。代表著(zhù)我們既要有遠大理想,好好學(xué)習,又要加強鍛煉。

  我們的校園真美呀!

寫(xiě)景色的作文10

  秋姑姑拿起蠟筆,把整個(gè)世界染黃了,天氣秋高氣爽,在藍色的天空映襯下,這就好像一幅油畫(huà)。

  黃葉紛飛,從遠處望去,一片片黃色的葉子,就像一只只美麗的蝴蝶,道路兩旁的樹(shù)衛士換上了金裝,農田里的瓜果都成熟了,蘋(píng)果紅通通的.像笑臉娃娃在歡迎我們,金燦燦的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,亮晶晶的葡萄像一串串珍珠,草漸漸地變黃了,好像給大地披上金黃的衣服,田野里農民伯伯忙著(zhù)收割稻谷,玉米也穿上了金色的衣服,麥浪在秋風(fēng)中翻滾,小鳥(niǎo)也唱著(zhù)歌飛向南方。

  輝煌的金秋,豐收時(shí)節真令人贊嘆!

  批改評語(yǔ):這篇寫(xiě)秋天景色的文章在二年級小朋友的筆下顯得熠熠生輝,恰當、靈活地運用比喻修辭手法,更是了不起,如果能選擇一個(gè)自己最喜歡的場(chǎng)景展開(kāi)來(lái)描寫(xiě)一下,那文章就更飽滿(mǎn)了,加油!

寫(xiě)景色的作文11

  春阿姨拉著(zhù)夏姐姐的手,夏姐姐又牽著(zhù)秋妹妹的手,秋天來(lái)了,秋天在哪里?

  讓我們踏著(zhù)腳步去尋找吧!

  清晨,晶瑩剔透的露珠掛在小草和樹(shù)枝上;細長(cháng)的柳葉打起卷,好像害羞的小姑娘,羞羞答答,躲躲藏藏;梧桐樹(shù)的葉子沙沙沙紛紛揚揚地落了下來(lái),好像是天女撒花。果園里的果子都換了衣服,枝頭掛著(zhù)沉甸甸的果實(shí)。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小姑娘紅潤潤的臉蛋;碩大的梨像一個(gè)個(gè)黃燦燦的葫蘆,紫瑩瑩的`葡萄在陽(yáng)光的照耀下像一顆顆寶石;石榴像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿(mǎn)枝頭.....

  秋天是個(gè)美麗的季節。讓我們拿起畫(huà)筆把秋天的景色畫(huà)下來(lái)吧!

寫(xiě)景色的作文12

  秋天來(lái)了,大地換上了美麗的秋裝。

  熱情的太陽(yáng)公公也不愛(ài)露面了,躲進(jìn)云層里睡懶覺(jué)去了,一連好幾天都看不到它。因為沒(méi)有太陽(yáng),太陽(yáng)能里面的`水也不熱了,洗起手來(lái),冰涼涼的,有些凍手。天空老是陰沉沉的,有時(shí),還下起蒙蒙細雨。

  遠處的山都不再那么綠了。樹(shù)葉都變黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的樹(shù)葉就飄落下來(lái),像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹(shù)葉慢慢地變成了紅色,就像涂上了鮮紅的顏料。 對于農民伯伯來(lái)說(shuō),秋天是個(gè)豐收的季節。我看見(jiàn)大街上到處都擺著(zhù)柚子、蘋(píng)果、冬棗、雪梨——————還有我最?lèi)?ài)吃的桔子。

  天氣變涼了,人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子;小松鼠找來(lái)松果當糧食;小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺(jué)。

  秋天的景色真美!

寫(xiě)景色的作文13

  九月,從第一朵桂花飄香開(kāi)始,秋天就來(lái)了。天空一碧如洗,天上漂浮著(zhù)朵朵白云,變化萬(wàn)千,一會(huì )兒變成一只在奔跑的小兔,一會(huì )兒變成一只狡猾的狐貍,真是令人眼花繚亂。

  天空的下面有一座座連綿起伏的高山,一山綠,一山青,一山淡一山濃,看起來(lái)非常雄偉壯麗。

  山的下面是一棵棵挺拔的樹(shù),清澈見(jiàn)底的小河里有一群群歡快的`小魚(yú)在河里愉快的游著(zhù),小河邊長(cháng)著(zhù)五顏六色的花。突然有一只小白兔在草地上奔跑,一會(huì )兒跑到東,一會(huì )兒跑到西,忽然小白兔好像發(fā)現了敵人似的,迅速鉆到了花叢里。

  秋天是一首詩(shī),秋天是一幅畫(huà),秋天是一首歌,秋天,是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

寫(xiě)景色的作文14

  我的家鄉在汕尾。汕尾也是中國農****動(dòng)杰出領(lǐng)袖——彭湃的家鄉呢!

  汕尾的特產(chǎn)有臘腸。我家鄉的臘腸,肥而不膩,咬下去后便滿(mǎn)嘴流油,吃完后唇齒留香,讓人吃了回味無(wú)窮!當然,汕尾美食多不勝數,其中最好吃的要數菜果了。菜果是把小蝦干、新鮮的豆芽、切碎的肉丁、鮮嫩的卷心菜和炒熟的粉絲一起裹在一張雪白的面皮里。煎到面皮泛黃,就能吃了。咬一大口,一陣香味撲鼻而來(lái)!

  紅海灣是汕尾的一個(gè)著(zhù)名景區。紅海灣是一個(gè)半島,半島南面有國際航標燈塔;半島兩側的海灘沙白水清,是海水浴理想的`去處。這里的島嶼、港灣交錯,這里沿岸礁巖多姿,海濱風(fēng)光秀麗,具有獨特的亞熱帶海濱風(fēng)光。

  我多么希望我的家鄉越來(lái)越美麗、越來(lái)越繁華,讓的人欣賞到汕尾的美麗景點(diǎn)、品嘗到汕尾的美味食物!

寫(xiě)景色的作文15

  我的家鄉在湖南湘潭,湘潭有一個(gè)不知名的公園,風(fēng)景非常的漂亮。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的'葉子。池塘里游著(zhù)一條條可愛(ài)的小魚(yú),還有一些牛在池塘邊吃著(zhù)青草,池塘邊堆積著(zhù)厚厚的牛糞,這是非常寶貴的肥料。

  夏天,天氣非常的炎熱。樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。雞熱得耷拉著(zhù)翅膀,狗熱得吐出了舌頭。蟬不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著(zhù)。

  秋天,果子豐收了,田野里到處一片金黃。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的,像一張張可愛(ài)的笑臉。橘子樹(shù)上的橘子黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠。

  冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),動(dòng)物們不得不躲進(jìn)各自的洞里,覺(jué)得非常的冷。

  家鄉的美是最讓人難以忘懷的,它的美如一根藤蔓,牢牢地纏住了我的心,讓我留戀。我想,在我的心中最美麗的就是我的家鄉——湘潭。

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