寫(xiě)景的作文[集合15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)景的作文1

　　一個(gè)星期天，小星和爸爸來(lái)到公園里，公園的景色可美了，小星說(shuō)：”爸爸，我想畫(huà)一幅畫(huà)，送給老師！“爸爸說(shuō)：”好呀！“小星說(shuō)：”爸爸開(kāi)始吧！“爸爸就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，爸爸的畫(huà)畫(huà)得可好了，有百花齊放的花，有綠綠的小草，有高高的山，有藍藍的.河，有美麗的蝴蝶和秀美的紅蜻蜓。

　　爸爸和小星畫(huà)得可開(kāi)心啦，爸爸說(shuō)：”小星，你看，小魚(yú)游來(lái)游去的，在捉迷藏呢，我們畫(huà)下來(lái)吧！“小星說(shuō)：”好，太好了！“第二天，小星把畫(huà)好的畫(huà)送給了老師，老師豎起了大拇指，小星真開(kāi)心！

寫(xiě)景的作文2

　　我們學(xué)校的假山噴水池非常美麗。

　　一進(jìn)入校園，你第一眼看見(jiàn)的就是假山噴水池。噴水池外圍是環(huán)形的花壇，花壇里盛開(kāi)著(zhù)芍藥花。芍藥花真香啊，香得讓人陶醉；芍藥花真美啊，美得讓人留戀；芍藥花真多啊，多的像花的海洋，讓人看得眼花繚亂，真恨不得上去摘一朵。

　　噴水池正中央是一個(gè)圓形的水池，水池里面蓄滿(mǎn)了水。水池里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底的沙石；水池里的水真綠呀，綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池中間還有幾個(gè)塑像，有魚(yú)、荷葉、荷花和仙鶴。水池正中間是假山，假山上的山石有的`像小猴子，有的像仙人在摸自己的胡須，也有的像一把椅子……真是千姿百態(tài)，形狀各異！

　　這樣的山圍繞著(zhù)這樣的水，這樣的水倒映著(zhù)這樣的山，美麗極了。

寫(xiě)景的作文3

　　一個(gè)星期天的下午，秋高氣爽，媽媽帶我和弟弟一起去爬山。

　　山路邊長(cháng)了很多野酸棗，紅紅的、圓圓的，長(cháng)在小小的綠葉中間，好像一顆顆紅瑪瑙。我看到它們十分喜歡，忍不住伸手去摘，"哎呀！媽媽?zhuān)�我的手被扎了�?我這才發(fā)現酸棗樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了密密的長(cháng)長(cháng)的.刺。媽媽連忙告訴我："酸棗好吃但難摘，就是因為樹(shù)上的刺太多啦！摘的時(shí)候一定要小心。"我小心翼翼地，終于摘到了幾個(gè)酸棗，吃到嘴里酸酸甜甜的，真好吃呢！雖然我被酸棗刺扎了手，但心里無(wú)比快樂(lè )！

　　山路旁還長(cháng)著(zhù)很多柿子樹(shù)，橘紅色的柿子掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小燈籠。媽媽爬上樹(shù)去摘柿子，我們在下面接。我和弟弟搶著(zhù)去接，看誰(shuí)接得多。不一會(huì )兒，我們就收獲了一小堆又大又紅的柿子啦。

　　回到家，媽媽把柿子放在水里溫了幾天，就可以吃了。柿子又甜又脆真好吃呀，我和弟弟都吃得香噴噴地。

　　摘酸棗，吃柿子，去爬山，這些就是屬于我的――秋天的快樂(lè )！

寫(xiě)景的作文4

　　文我家書(shū)房的辦公桌上擺放著(zhù)一盆青幽幽的文竹。

　　這盆文竹大約有一只小板凳一樣高，枝桿只有牙簽一般粗細。枝桿呈深綠色，在上面還長(cháng)著(zhù)一節一節的白色小刺，遠遠望去還真像一片長(cháng)在花盆中的微型竹林。文竹的葉子都呈片狀，綠油油的，互相交錯著(zhù)、重疊著(zhù)，遠看好似一朵朵翠綠的祥云。文竹的綠不是那種很平常的綠，文竹的`綠是一種優(yōu)雅的感覺(jué)，靜靜地端詳它，會(huì )感覺(jué)仿佛有一股清涼的山泉流進(jìn)心中。

　　這盆文竹放在書(shū)房中，給充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香的書(shū)房平添了幾分儒雅、清新的氣息。坐在這樣一盆文竹旁看書(shū)，仿佛坐在一片竹林中，風(fēng)吹過(guò)葉梢，發(fā)出“沙沙”的聲響，這種淡雅的感覺(jué)簡(jiǎn)直就仿佛置身于世外桃源一般！

　　當冬天室外銀裝素裹時(shí)，書(shū)房中的文竹依然是那樣的翠綠，我不禁心頭一震，心想：文竹居然能在這么惡劣的環(huán)境下生存，這種頑強與執著(zhù)的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　文竹��！愿我能像你一樣執著(zhù)、頑強！

寫(xiě)景的作文5

　　冬天是一年四季最冷的時(shí)候，樹(shù)木變得干枯，地上原本生機勃勃的小草也變得枯黃無(wú)力，一絲絲寒風(fēng)就像小刀一樣打在我們身上。一場(chǎng)大雪將大地鋪上了白色，只有一棵棵梅樹(shù)在大雪中挺立，一朵朵梅花在枝頭綻放。

　　北方的.冬天，總是那么熱鬧。因為時(shí)不時(shí)就會(huì )下起一場(chǎng)鵝毛大雪，孩子們奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，打著(zhù)雪仗，堆著(zhù)雪人。有時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)喜鵲在枝頭報喜，好像在說(shuō)：“春節就要到了！春節就要到了！”

　　我閉眼想像將要到來(lái)的新年景象：大街上燈火通明，孩子們在院子里掛彩燈，放煙花，還總是能聞到紅薯丸子的香味呢！每當香噴噴的紅薯丸子出鍋了，孩子們總會(huì )爭先恐后地搶著(zhù)吃。這樣想著(zhù)，我口水都快流出來(lái)了。

　　這就是冬天，雖然寒冷無(wú)比，但在合家歡聚的時(shí)候總是會(huì )那么溫暖，那么快樂(lè )！

寫(xiě)景的作文6

　　秋天，你去哪里看風(fēng)景?我去田野!

　　到了田野，向近處看，麥苗的尖上掛著(zhù)一顆顆的晶瑩的小水珠。向遠處望去，有一列火車(chē)風(fēng)馳電掣地向前行駛，像一天巨大的蟒蛇在行走。田野的遠處零零星星有幾捆玉米秸，一片片麥田連起來(lái)，像一塊巨大的綠毯。麥田中的電線(xiàn)桿，像一根金箍棒，直直的插在地上，伸向天空。

　　田野里更是一片豐收的'景色;一望無(wú)際的稻田像鋪上了一張金黃色的地毯。一個(gè)個(gè)稻穗骨折，大肚皮漲的要破裂似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，便掀起一陣陣金色的波浪。棉花笑裂了嘴，高粱笑彎了腰，蘋(píng)果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅臉蘋(píng)果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著(zhù)樹(shù)葉，像掛在樹(shù)上的小燈籠。不遠有幾位農民叔叔正在收割莊稼，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　秋天的田野不僅是美麗的，也是富足的!

寫(xiě)景的作文7

　　我的學(xué)校是那么神圣，那么美麗，那么生氣勃勃。每個(gè)到過(guò)這里的人，都會(huì )贊嘆道：“多好的一個(gè)學(xué)校呀！在祖國的花朵的襯托下真美呀！

　　走進(jìn)校園，就可以看到大理石上鑲嵌著(zhù)四個(gè)大字“厚德篤學(xué)”，這告訴我們：要心胸寬廣，有美好的品德，而又專(zhuān)注好學(xué)，孜孜不倦。

　　繼續往里走，就可以看到一個(gè)小花園，那里有各種各樣的花草樹(shù)木。有杜鵑花，玫瑰花，紫藤花，許許多多的.花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)姑娘也趕來(lái)湊熱鬧。大雁特意來(lái)小花園看美景。春風(fēng)姑娘站在一旁急了，看它們都有事做，“呼”地一吹，把柳樹(shù)姑娘吹的頭皮發(fā)麻，害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊，白得像雪一樣潔白無(wú)瑕；白玉蘭真香啊，香得在十里外都能聞到花香；白玉蘭真多啊，多得讓你看不到一點(diǎn)空隙。下課了，同學(xué)們奔到小花園，大家感嘆到：“真美��！”

　　雖然校園不比天山美，不比泰山那么壯觀(guān)，不比雙龍洞大。但我保證，只要你看到它，定會(huì )讓你流連忘返。

寫(xiě)景的作文8

　　我家門(mén)口有一個(gè)東湖公園，一年四季都很美麗，你知道她有多美嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

　　春天，湖邊的柳樹(shù)一條條垂了下來(lái)，像一縷縷小姑娘的`辮子。湖水平靜得像一面鏡子，湖里的小魚(yú)兒五顏六色的，在水中自由自在地游來(lái)游去。

　　夏天，湖邊的大樹(shù)像一把把巨大的太陽(yáng)傘，為我們送來(lái)一片陰涼。微風(fēng)拂過(guò)，湖水泛起層層波紋，陽(yáng)光灑在上面，波光粼粼，美麗極了！知了在樹(shù)上鳴叫，好像在練習夏天的歌曲。

　　秋天，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞。天空中一群群大雁向南飛去，一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒排成“人”字。

　　冬天，下雪了，小朋友們都來(lái)公園打雪仗，滑雪，可熱鬧了！

　　你看，東湖公園一年四季的景色是不是非常美麗？

寫(xiě)景的作文9

　　今天下了一場(chǎng)大雪。這是我們這兒幾年來(lái)的唯一一場(chǎng)大雪。

　　一大早，我正在被子里睡懶覺(jué)，忽然聽(tīng)到爸爸喊：“下雪了!”“下雪了!”我不信，連忙探出頭一看，“真的下雪了�！蔽覛g呼起來(lái)。

　　大片大片的.雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿(mǎn)天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。我接了一些雪花放在手中，像煙一樣輕，像銀一樣白。那雪玲瓏剔透。潔白如玉，它是天公派出的小天使，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉?輕盈六瓣的小雪花，一朵又一朵，降到黑油油的大地上，雪花在我手中漸漸化成清水。

　　房子上鋪上了一張雪白的地毯;樹(shù)木披上了一件銀裝;大地穿上了厚厚的棉衣。

　　啊，雪真美。鵝毛般的大雪下一整夜，一早可以玩打雪仗，堆雪人，讓今年的春節過(guò)的更有意義了。

寫(xiě)景的作文10

　　去年暑假，我們一家人去了小梅沙。我印象最深的是小梅沙的浪花。

　　來(lái)到小梅沙，我迫不及待地下了車(chē)。哇!大海無(wú)邊無(wú)際，像一塊藍色的寶石覆蓋著(zhù)大海，非常美麗。我走到海邊，海邊的風(fēng)就像媽媽的手一樣，柔和地撫摸著(zhù)我的小的小臉蛋，舒服極了。

　　我穿上泳衣，躺在金色的沙灘上。小小的浪花觸摸著(zhù)我的小腳丫。我站起來(lái)，追逐小浪花。小浪花跟我玩耍，一會(huì )兒往東，一會(huì )兒往上，一會(huì )兒往下。大大小小的浪花一個(gè)連著(zhù)一個(gè)跟我玩耍。我高聲大喊：“小浪花，你好。再玩一會(huì )兒吧�！边@時(shí)，浪媽媽把小浪花帶走了。我跑過(guò)去，跟著(zhù)小浪花說(shuō)再見(jiàn)。忽然，我看見(jiàn)沙灘上有一層亮晶晶的`東西。我走過(guò)去一看，看見(jiàn)了撿不完的美麗的貝殼。大小不同，顏色不一，千奇百怪。我想肯定是小浪花送給我的禮物。我說(shuō)：“謝謝你，小浪花�！贝蠛Ｒ舶l(fā)出嘩、嘩、嘩，好像在說(shuō)：“不用謝，不用謝……”

　　我愛(ài)小梅沙的浪花。

寫(xiě)景的作文11

　　坐了兩個(gè)小時(shí)的飛機，我們來(lái)到了美麗的海濱城市——珠海。

　　珠海的天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。天空上還飛著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，它們好像在海面上照鏡子，比比看誰(shuí)更美呢!海里的水碧藍碧藍的。黃昏時(shí)分，海面上閃爍著(zhù)一片片魚(yú)鱗似的銀光。微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩漾著(zhù)輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動(dòng)著(zhù)碧藍的`綢子。

　　站在海邊，偶爾還看得到小魚(yú)兒在水里盡情地游玩。海灘上，那些濕潤的卵石特別美，有的白似瓊玉，有的紅如瑪瑙。貝殼各式各樣，有的像一把打開(kāi)的扇子，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像寶塔，還有的像貓的眼睛，在陽(yáng)光照耀下散發(fā)著(zhù)五彩光芒，分外耀眼。有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)小螃蟹擺弄著(zhù)自己的大鉗子，慢慢地爬過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“你們別看我長(cháng)得小，我可不是好惹的哦!”

　　海岸上樹(shù)木郁郁蔥蔥，還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，每一朵花兒都爭奇斗艷，讓小朋友們來(lái)聞各種各樣的花香，花兒們好像在跳優(yōu)雅美麗的舞蹈，真好看啊!

寫(xiě)景的作文12

　　我去過(guò)鄭州碧沙崗，你們去過(guò)嗎？如果沒(méi)去過(guò)的話(huà)！那就讓我講講吧。

　　碧沙崗是一個(gè)歡樂(lè )公園，小朋友可以到那里去玩，有：空中懸車(chē)，小火車(chē)，空中飛機，大風(fēng)車(chē)，射擊。等等。雖然碧沙崗不大，但是碧沙崗也可以帶給你無(wú)數的快樂(lè )。

　　碧沙崗在人們過(guò)年的`時(shí)候，它就有龍燈可好看了，那些龍燈有：飛翔。有的擺舞，有的吼叫。我經(jīng)常放假的時(shí)間去看龍燈，我們玩的特別高興，雖然我們玩的很快樂(lè )，但是我還不想走。

　　看！這就是鄭州碧沙崗。

寫(xiě)景的作文13

　　我的家鄉很美很美。

　　春天，每一棵桃花都開(kāi)了，一陣香味飄滿(mǎn)了屋子。一出門(mén)就能聞到桃花的香味。桃花也可以一朵一朵摘下來(lái)，放在家里的瓶子里，讓人觀(guān)賞。

　　夏天，荷葉在小河里生長(cháng)，紅色的花瓣盛開(kāi)。里面有碗之類(lèi)的.東西，碗里有小的可食用的圓圈。

　　秋天，一棵果樹(shù)結果。有蘋(píng)果、紅棗和梨.蘋(píng)果又大又紅，非常甜。紅棗一樣好吃，一樣漂亮。

　　最美的是冬天。雪花在空中飄著(zhù)。中午，朋友們堆雪人，在地上打雪仗。

　　你看，這是我美麗的家鄉。

寫(xiě)景的作文14

　　池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天;操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”

　　童年就像一支悠揚的短笛，伴著(zhù)我們童稚的心靈，一路歡歌，在尋找把深藏在心中的春天。

　　城市的喧器與繁華，多彩的虹霞燈和摩天的大廈，雖然讓我們原離了大自然，但卻揮不去縈繞心頭的'關(guān)于綠色的夢(mèng)。

　　讓我們拾起所有的渴望，找一個(gè)明亮的日子，找一個(gè)明亮的日子，找一條清清的小河，找一片嫩綠的草地，找一座遙遠的青山，給我們心靈一個(gè)綠色的村天吧。

　　讓我們在天地間盡情的撒個(gè)野;讓我們在草地上快樂(lè )地打個(gè)滾;讓我們的心中裝滿(mǎn)春天。

寫(xiě)景的作文15

　　單調、枯燥的三點(diǎn)一線(xiàn)學(xué)習生活，像灰暗的天空籠罩著(zhù)春意一樣凄涼。使得星星們不得不追求、期望。

　　宇宙告訴星星，要打破這一切只有靠聚集的星光其實(shí)，星星的夢(mèng)想就是希望能燃燒自我，照亮一方。所以，眾多星星聚集成星星河，為夢(mèng)想而繁忙，讓月亮船在其中蕩漾，志氣涌漲的心靈，因為追逐而瘋狂。

　　不期而聚的星星，你我都還太稚小，需要成長(cháng)，還需太多的培養面對太多的雨雪風(fēng)霜因此，讓我們忘記美麗而無(wú)奈的過(guò)去把滿(mǎn)腔熱忱沉到心底，不言壯志的話(huà)語(yǔ)把沉默已久的笑容，在星星河里蘊釀把煩腦的鎖事丟進(jìn)記憶。打開(kāi)久違的歡樂(lè )。重新在星光中蕩起。打破課余的沉寂。珍惜春露的'洗禮。讓輕松、愉悅的學(xué)氣創(chuàng )立打破校園學(xué)習的孤僻使稚小的生命揮光，點(diǎn)亮一片成長(cháng)新天地。在求是高中傲然挺立。

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