家鄉冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的家鄉冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家鄉是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，尤其是冬天的家鄉，更令人矚目！
下雪了，雪花漫天飛舞。家家戶(hù)戶(hù)都緊鎖著(zhù)門(mén)，關(guān)著(zhù)窗子，吹著(zhù)火爐。在這寒風(fēng)刺骨的冬天里，偏偏有幾家稚嫩的兒童，穿著(zhù)棉襖去迎冬雪，我們家也不例外！白雪皚皚，雪花調皮地敷在我們的臉上，像敷面膜一樣，不一會(huì )，我們的臉和手就通紅通紅的，就像火燒過(guò)的螃蟹一樣！“孩子們，都回家吃吃午飯了�！蹦棠檀认榈穆曇魝鬟^(guò)來(lái)了，我們聽(tīng)話(huà)的回家了，留下一串腳印。
我們急急忙忙地吃過(guò)午飯，便又下去玩耍了，故事也將進(jìn)入高潮了！我和哥哥以及一些朋友，將要進(jìn)入“飛雪比賽”！第一輪：堆雪人。哥哥拿了一把鐵鍬準備堆雪人。哥哥用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我們現在開(kāi)始做雪人的頭。
我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾，一會(huì )兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。哥哥把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。不用說(shuō)，我們第一！第二輪：打雪仗。我和哥哥一人滾幾個(gè)雪球，我當守衛者，哥哥當沖鋒者，開(kāi)始了，哥哥先找準目標，然后我幫他把風(fēng)，哥哥眼力很好，正好擊中敵人頭部，“呀！我中計了�！痹瓉�(lái)，哥哥大意了，我只好單人獨戰了！我先躲到車(chē)子邊，然后引誘敵人過(guò)來(lái)，我在乘機打他頭，我仔細的聽(tīng)著(zhù)腳步聲，屏住呼吸，等待最后一擊，“砰”的一聲聲音在我耳邊響起，格外清脆！
“耶，我們贏(yíng)了�！蔽液透绺绺吲d的叫著(zhù)，那是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )�！盎丶伊��！蹦棠檀认榈穆曇粲忠淮卧谖叶呿懫�，我們高興的回家，留下一串腳印。在家里，我們望著(zhù)窗外，雪花猶如自然精靈，給大地穿上一件白紗，仿佛是為我們演最后一場(chǎng)快樂(lè )的冬雪之舞。
現在，我感受不到雪中快樂(lè )，唯一能想到的只有那一串兒童時(shí)的腳印……
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