秋游園博園作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋游園博園作文，歡迎閱讀與收藏。

　　星期四放學(xué)的時(shí)候，江老師來(lái)到教室高興地通知我們：“明天要秋游，需要準備一些食物，不要帶很重的東西�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了之后歡快地跳了起來(lái)。

　　回到家我和媽媽來(lái)到超市買(mǎi)了一些秋游需要的食物。

　　第二天早上，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校，剛走上四樓就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了，我趕快跑到教室認真的聽(tīng)老師講，老師對我們說(shuō)：“我們是最后走的班級，大家一定要跟緊，千萬(wàn)不要走丟了�！边^(guò)來(lái)一會(huì )兒廣播響了說(shuō)：“六年級和三年級準備下樓�！蔽覀兣胖�(zhù)整齊的隊伍下樓了，這時(shí)江老師又說(shuō)：“我們要等到所有班級走完了才可以走�！焙髞�(lái)我們等了好長(cháng)時(shí)間才來(lái)了一輛車(chē)，大家手拉著(zhù)手趕緊往車(chē)上跑。老師告訴我們：“你跟誰(shuí)拉手，你就跟誰(shuí)坐�！甭�(tīng)見(jiàn)老師這樣說(shuō)，我想了想我是跟吳哲拉手的，我就和吳哲坐在一起了。司機等全班同學(xué)都坐好了，就把車(chē)開(kāi)走了，同學(xué)們唱著(zhù)歡快的歌曲，開(kāi)心極了！我在想園博園是什么樣子呢？里面有什么呢？司機開(kāi)呀開(kāi)，終于到了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的下了車(chē)，老師先帶我們去了3。1萬(wàn)平方米的長(cháng)江文化館。我在那兒看了好多奇怪的電影，有關(guān)于石頭的電影，還有關(guān)于地球的電影……聽(tīng)了導游的講解，原來(lái)這就是長(cháng)江流域的地貌，仿佛身臨其境感受到了長(cháng)江流經(jīng)半個(gè)中國的浩蕩氣勢。

　　后來(lái)我們又來(lái)到了4D體驗區，那里好像有很多水，感覺(jué)快要沖到身上一樣，我踩了踩，想看看是不是真的水，原來(lái)是投影��！同學(xué)們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，回家了！”大家只好依依不舍地回到車(chē)上，同學(xué)們都說(shuō)：“還沒(méi)有去童趣樂(lè )園，好遺憾呀！”同學(xué)們都議論紛紛。

　　這次時(shí)間太緊了，我想下次讓媽媽再帶我去一次園博園。

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