我愛(ài)西湖小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我愛(ài)西湖小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

林升曾在《題臨安邸》中寫(xiě)道:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休!卑拙右滓苍凇跺X(qián)塘湖春行》中寫(xiě)道:“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!睔v代的文人用一首首美妙的詩(shī)詞來(lái)贊美西湖,足見(jiàn)人們對她的鐘愛(ài)。
西湖一年四季皆有美景。南宋時(shí)便形成的西湖十景當中,有蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪,分別描繪了西湖春、夏、秋、冬最美的景致。春天,蘇堤上柳樹(shù)吐出了嫩芽,桃花長(cháng)出了新蕾。微風(fēng)吹拂過(guò)湖面,漾起了波紋,正是“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”。夏天,成片的柳林給人們帶來(lái)了一絲清涼,湖里荷花盛開(kāi),正是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,落葉鋪成了金色的地毯,湖里殘荷一片,正是“白蘋(píng)紅蓼西風(fēng)里,一色湖光萬(wàn)頃秋”。冬天,西湖雪后初晴,日出映照,斷橋向陽(yáng)的半邊橋面上積雪融化、露出褐色的橋面,仿佛長(cháng)長(cháng)的白鏈到此中斷了,呈“雪殘橋斷”之景。正是“一陽(yáng)生后陰飆竭,湖上層冰看折時(shí)”。西湖有如此絢麗的風(fēng)光,我愛(ài)家鄉的西湖!
最值得一提的是湖中有三座島嶼,分別是湖心亭,阮公墩和三潭印月,合稱(chēng)蓬萊三島。湖心亭島南有塊石碑。上面寫(xiě)著(zhù)“蟲(chóng)二”兩字,書(shū)法秀美飄逸。游人至此,往往不解其意。原來(lái)當年乾隆皇帝南巡杭州,游湖心亭時(shí),忽覺(jué)此處湖光山色,“風(fēng)(風(fēng))”、“月”無(wú)邊,便揮毫寫(xiě)就“蟲(chóng)二”兩字,既給后人出了一道字謎,也為此地留下一處別具特色的人文景觀(guān)。
除了乾隆南巡,杭州還有許仙和白娘子的動(dòng)人傳說(shuō),有梁山伯和祝英臺的千古佳話(huà),更有岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”的豪情壯志和于謙“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的慷慨氣節!
西湖不光景美,她的故事更美!我從此更愛(ài)家鄉的西湖了!
【我愛(ài)西湖小學(xué)作文】相關(guān)文章:
西湖小學(xué)作文11-28
我愛(ài)秋天小學(xué)作文10-31
我愛(ài)閱讀小學(xué)作文11-29
小學(xué)作文我愛(ài)秋天12-20
我愛(ài)冬天小學(xué)作文10-24
我愛(ài)春天小學(xué)作文10-18