校園的風(fēng)景的作文3篇(熱門(mén))
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的校園的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家分享。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
我們的校園像畫(huà)一樣秀麗，像森林一樣充滿(mǎn)生機，像大自然一樣廣闊。
在學(xué)校的南門(mén)有一塊長(cháng)方形的大理石，上面雕刻著(zhù)“杭州市保俶塔實(shí)驗學(xué)�！笔畟�(gè)大字，左邊還有一墻的榮譽(yù)獎牌，這就是我的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，柏油路兩旁高大的梧桐樹(shù)象學(xué)校的保安，時(shí)時(shí)守衛著(zhù)校園的安全；路的左邊是個(gè)銀灰發(fā)亮的大櫥窗，里面展示著(zhù)：衛生安全、學(xué)校校規、最佳學(xué)生小報……而路的`右邊則是一幢擁有六層高的社團樓：空模、車(chē)模、機器人等等一些社團課就是在這里上課的。
走過(guò)柏油路，就來(lái)到學(xué)校充滿(mǎn)生機的小花園，春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放，可愛(ài)的松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂最喜歡來(lái)觀(guān)賞我們春天的花園了！
走出小花園，來(lái)到學(xué)校中心的圓形廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左邊是一幢高四層的教學(xué)樓，紅的墻、藍的桿，走廊的小花壇里開(kāi)滿(mǎn)了迎春花。教學(xué)樓有四十間教室，可以容納下我們一到五年級的所有學(xué)生。廣場(chǎng)的右邊是初中部。在這里，隨時(shí)可以聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲！
接下來(lái)讓我們去教學(xué)樓左方的擁有250米跑道的橢圓形大操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)歉叽蟮牧鴺?shù)，那細細的柳枝在春風(fēng)中搖曳，就像在操場(chǎng)上歡快跳躍的女同學(xué)一甩一甩的辮子。紅的跑道，綠的草坪，每天，我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個(gè)歡騰的地方！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)體育館，隱隱約約可以看見(jiàn)花壇里立著(zhù)八座古今中外名人的雕像，有牛頓、達芬奇……
我們的校園春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛(ài)我那風(fēng)景如畫(huà)的校園！
校園的風(fēng)景的作文 篇2
光明學(xué)校是我求學(xué)的地方。它的外部風(fēng)景美麗。而他對面是林立的店鋪，再往北面偏東走一公里左右，便是有名的北湖公園。
北門(mén)的正前方是寬闊的馬路，在它的旁邊，每到放學(xué)時(shí)，往往有許多做生意的小商販。他們有的賣(mài)糖葫蘆，有的賣(mài)爆米花等同學(xué)們愛(ài)吃的甜品。有的賣(mài)可口的水果和美味的堅果，有的是接送孩子的父母，當然，還有到處溜達路過(guò)的行人。這也算校門(mén)外獨特的風(fēng)景吧。
校園北面的北湖公園，夏天異常熱鬧。星期六的傍晚，媽媽特地帶著(zhù)我和弟弟到北湖公園散步，鍛煉身體。呃，北湖公園兒的廣場(chǎng)比我想象的大的多。我們走在彎曲的小路上。先看到了一個(gè)籃球場(chǎng)，有好多大哥哥們在這里打籃球呢�？此麄兓@球在手下拍了三四下，飛快地晃過(guò)對方，唰的一下把籃球投入籃中，接著(zhù)傳來(lái)了一陣歡呼聲，震得人們的.耳朵都要聾了。我們又繼續走，來(lái)到了北湖公園的中心，這時(shí)歌聲已經(jīng)響起，原來(lái)只是一個(gè)人在那里沒(méi)完沒(méi)了的唱，后來(lái)越聚越多，多的我都數也數不清了。來(lái)的時(shí)候車(chē)子也數不清，走的時(shí)候，我們差點(diǎn)兒找不到我們的車(chē)子。從北湖公園沿玉河路往東再往西走兩公里左右的路程，就是家樂(lè )園。我們一有時(shí)間就去家樂(lè )園購物。家樂(lè )園的負一層的食物非常多，有水果、主食、蔬菜、面食等，一應俱全。有時(shí)候，還會(huì )舉行抽獎活動(dòng)。家樂(lè )園的第四層有許多美食，有肯德基，麻辣燙等自用餐。一個(gè)星期六的晚上，爸爸、媽媽、舅舅、我和弟弟去吃自用餐。吃自用餐時(shí)，在轉動(dòng)的盤(pán)上放了許多的食物，有肉片、白菜、土豆等。把這些東西放在鍋里，等不到五分鐘就熟了，吃起來(lái)美味極了，回家時(shí)，我還帶回一些小橘子和一些小魚(yú)干兒，大家都很高興。
我校園外的風(fēng)景是不是很美呢?
校園的風(fēng)景的作文 篇3
我在寶帶實(shí)驗小學(xué)學(xué)習，那里是個(gè)美麗的地方。
寶帶實(shí)小給我許多回憶：放學(xué)的歡樂(lè )、聊天的愉悅、春游的歡呼、考試的苦悶、作業(yè)多的唉聲嘆氣······這些回憶有的讓人開(kāi)心，有的讓人興奮，有的讓人無(wú)聊，有的讓人失望，也有的讓人傷心。
寶帶實(shí)小的公園叫莘園。那里有繁茂的大樹(shù)，盛開(kāi)的花朵。中間還有一個(gè)用假石做的'池子，池水清澈見(jiàn)底。周?chē)�，還有幾座亭子，偶爾會(huì )有人過(guò)來(lái)亭子坐坐。
寶帶實(shí)小的操場(chǎng)和正常大小的操場(chǎng)一樣，邊上還有一棵大樹(shù)。南邊，是一個(gè)塑膠籃球場(chǎng)。中午后，就會(huì )有許多人到操場(chǎng)上，有來(lái)跑步的老師，也有來(lái)上體育課的學(xué)生。
寶帶實(shí)小的大門(mén)后，是一條很長(cháng)的的水泥路。
除了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，人會(huì )多點(diǎn)，其他時(shí)候都很少有人經(jīng)過(guò)。
這是我的校園。
······好吃極了。
我把牛肚一口吃進(jìn)去，它的彈性很強，它上面的軟刺仿佛在給我的舌頭做按摩。
牛犢真是一個(gè)色、香、味俱全的食物��！
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