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秋天風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-11-09 10:13:28 寫(xiě)景作文

[合集]秋天風(fēng)景作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的秋天風(fēng)景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[合集]秋天風(fēng)景作文

秋天風(fēng)景作文 篇1

  幸福的笑容,因為秋天到了,也證明要豐收了,每一個(gè)人都如同吃了蜜一般,甜到了心窩。秋天一切都是美好的,它是一個(gè)美麗的、豐收的、喜悅的季節……人們在秋天脫下了輕便的短袖,換上了長(cháng)袖,運動(dòng)服,有的人甚至換上了笨拙的棉襖。人們的臉上洋溢著(zhù)

  來(lái)到鄉間,放眼望去,一大片金黃的稻谷,秋風(fēng)一吹,稻谷隨風(fēng)搖擺,如同大海的波浪,一波接著(zhù)一波。果園里,水果也都成熟了,黃澄澄的香梨,紅彤彤的蘋(píng)果,橙色的`橘子……個(gè)個(gè)墜落在枝頭,把樹(shù)枝都壓彎了。道路旁金黃的樹(shù)葉,鋪成了一條“黃金大道”,樹(shù)葉依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)枝,像蝴蝶一樣在空中輕盈地飛舞。枝頭孤零零的,宛如一位年邁的老爺爺掉光了頭發(fā)……

  雨不像春秋雨那樣柔軟,一陣干脆的雷聲劃破天空,烏云密布,過(guò)了一會(huì )兒,豆大的雨珠落了下來(lái),打在水塘了,打出了一個(gè)小小的水渦,如同跳水運動(dòng)員迫不及待地跳入水中一樣。雨沿著(zhù)房子的邊緣落了下來(lái),形成了美麗的水簾。

  童話(huà)世界……最留戀的還是秋天的日落。天空一開(kāi)始呈淡黃色,等太陽(yáng)慢慢向下落時(shí),由淡黃色漸漸變成橘黃,太陽(yáng)依依不舍地躲在山后望著(zhù)世界,天空邊緣呈魚(yú)肚白,淡黃,橘黃,淡紅,粉紅,就像置身于

  孩子們在水中游泳,嬉戲,捉魚(yú)……好不開(kāi)心!秋天的小河是最耐人尋味的。小溪水嘩啦啦地奔跑著(zhù),唱著(zhù)歡快的歌。有陸陸續續的人們來(lái)河里挑水。調皮的

  秋天的風(fēng)景已印在我的腦海了,揮之不去。

秋天風(fēng)景作文 篇2

  在離我表姨家不遠的地方有幾座高聳人云的大山,山。上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木,四季風(fēng)景如畫(huà)。尤其是到了秋天,山上碩果累累,遠遠望去有黃的、紅的、紫的、綠的,一眼望不到邊。山腳下,有一條彎彎曲曲的小路直通山頂;山的四周環(huán)繞著(zhù)一條靜靜的小溪,溪上還架起了一座精雕細刻的`石拱橋。

  10月27日是個(gè)星期天下午,我們乘車(chē)來(lái)到表姨家。一進(jìn)門(mén),我便吵著(zhù)鬧著(zhù)去爬山,大人沒(méi)辦法,只得順從。到了山腳下,一陣秋風(fēng)帶著(zhù)涼意,鉆進(jìn)了我的脖子。頓時(shí),我感到渾身涼爽,真舒服。我們沿著(zhù)一條崎嶇的山路往上爬。突然,一株株小酸棗枝擋住了我的去路,我抬頭一看,呀!樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了圓溜溜的小棗,光滑奪目,好像一顆顆圓寶石一樣,紅得發(fā)亮,讓我看了饞涎欲滴。棗樹(shù)旁,有順序地排列著(zhù)幾顆青松,綠葉綠得發(fā)亮,在陽(yáng)光的曝曬下,雨水的洗攫下,狂風(fēng)的吹打下,越發(fā)顯示出它那旺盛的生命力,好像在學(xué)習解放軍叔叔不畏艱難的精神。再向山上爬,那一只只又肥又大的蘑茹便出現在我的眼前,讓人看了真想馬上吃幾口。走著(zhù)走著(zhù),我總是能聽(tīng)到“吱吱”的響聲。便停止腳步,仔細察看。哦!原來(lái)是一個(gè)個(gè)又大又圓青里透著(zhù)紅、紅里透著(zhù)青的大蘋(píng)果綴滿(mǎn)了枝頭。壓得樹(shù)枝在“呼叫”。這時(shí)我有些累了,但為了飽覽群山的風(fēng)光,便咬緊牙關(guān),一以氣爬上了山頂。我站在山頂朝遠處望去,滿(mǎn)山碩果累累飛有黃的、紅的、綠的一眼望不到邊。

  秋天的山真美!我愛(ài)秋天的山。

秋天風(fēng)景作文 篇3

  秋天有蔚藍的天空,有潔白的云朵,有五谷豐登的喜悅。

  今天,可高興了,你們知道為什么呢?哎!你們肯定猜不出來(lái),因為我要和我的好朋友樂(lè )樂(lè )去摘果子了。

  果園里的`果子可真多!滿(mǎn)滿(mǎn)的果子掛在枝葉上,像一個(gè)個(gè)調皮的孩子,著(zhù)急的要到你的懷抱。我們趕緊采摘,不丟下他們每一個(gè),而且我們比賽著(zhù),讓他們快快的進(jìn)入到我們的籃子里。我摘了10個(gè),她摘了11個(gè);我又摘了5個(gè),她又摘了6個(gè);你追我趕,不亦樂(lè )乎。

  很快我們知道秋天要想收獲,就要付出努力。

秋天風(fēng)景作文 篇4

  秋天,是一個(gè)美好的季節。啊,秋天,為它的遲到,所表示的歉意。瞧,一下車(chē),參差起伏的樹(shù)林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開(kāi)朗,找不到絲絲秋意的存在。

  假山前,當導游宣布分散活動(dòng),同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開(kāi)籠門(mén)被放飛的小鳥(niǎo),三五成群涌向公園深處。

  幽靜的林間小道,時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著(zhù)嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:“不要忘了,這是秋天!”林子深處,繁茂的大樹(shù)鱗次櫛比地排列著(zhù),繼續走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜。定神一看,驚險刺激的游藝項目,伴隨著(zhù)游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車(chē),三百六十度空中旋轉等項目,將以往的課業(yè)負擔拋到九霄云外!

  如果說(shuō),在森林里,這些驚險刺激的游藝項目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎車(chē)與好友一起在園內暢游一番,一定是最能讓人快樂(lè )的!漫步在綠蔭下,不時(shí)看見(jiàn)一些同學(xué)悠閑地驅車(chē)而過(guò),有說(shuō)有笑,與成片的綠蔭給人帶來(lái)的寧靜感受,形成一幅和諧的景象!仔細觀(guān)察周遭的樹(shù)木,或許你就能發(fā)現小生靈們躲在角落里,偷偷望著(zhù)你呢!看!那是什么在樹(shù)枝上安靜啃著(zhù)松果的,不是小松鼠嗎散養的烏鴉和鴿子,“咕咕——”,“嗚嗚——”,猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥(niǎo)兒成群飛起,他們撲了個(gè)空,卻還站在雨里傻笑!

  森林公園里,因為有了這些小生靈和游人的存在,顯得尤為生機盎然,就連雨聲,也似乎變得歡快,雨水打濕了傘面,打濕了地面,“滴答——滴答——”,聲音清脆悅耳,更有趣的是,當你走在枝葉茂密的大樹(shù)間時(shí),似乎并不用撐傘,只是偶爾有幾滴雨水順著(zhù)葉尖滴下來(lái)作陪襯!那種但聞?dòng)曷,不?jiàn)雨滴的.感覺(jué),讓人別有一番滋味在心頭!

  風(fēng),吹過(guò)樹(shù)林,雨,灑落一地,我們的秋游,在秋雨中,低調結束,車(chē)上,同學(xué)們交談著(zhù)各自游玩的情形,有的同學(xué),在玩的過(guò)程中,被淋濕了,有的則不小心摔倒受了些小傷,但從大家的笑聲中,我們可以感覺(jué)到,大家真的非常高興!

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。同樣,玩得如何有時(shí)不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都會(huì )是快樂(lè )的!

秋天風(fēng)景作文 篇5

  秋天到了,天氣變涼了,落葉變黃了。果園里,紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,紫瑩瑩的葡萄爬滿(mǎn)藤,菜園里,冬瓜披白紗,茄子穿紫袍,白菜綠油油的',辣椒又青又紅。

  花園里,菊花像雪一樣白,桂花像剛出爐的面包一樣黃,秋天真是太美麗了。

秋天風(fēng)景作文 篇6

  雨,好似一直在下著(zhù)。她的聲音穿透屋頂,鉆進(jìn)耳朵里,或急、或緩,像鋼琴黑白鍵彈出的音色,喚起沉浸在其中,人靈魂深處的共鳴。

  忙完了手頭上事情的我,懶懶地靠在椅背上,暗暗松了口氣。側耳聽(tīng),雨聲已遠去,想著(zhù)出去透透氣。

  紫色的牽;,星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)在草叢里:口端的紫色上鑲著(zhù)的水珠,折射出紫的高貴;尾端的白色,比平時(shí)亮白潔凈許多。雨的洗滌,讓這些輾轉在紅塵中的牽;,盡現玲瓏剔透之態(tài),連藤蔓上的綠葉兒,也久久張望著(zhù)她別樣的美,為之失了神。

  不知是誰(shuí)種的小辣椒,紅的亮眼,掛在枝頭。渲染出的喜氣,穿過(guò)雨霧彌漫在空中,撩撥的心也稍許快樂(lè )點(diǎn)了。

  昨,去吃火鍋,到達火鍋店時(shí),全都坐滿(mǎn)了,服務(wù)員說(shuō):“請你們在沙發(fā)上坐會(huì ),稍等片刻,有些人已經(jīng)快吃好了!蔽阴庵(zhù)步,視線(xiàn)經(jīng)過(guò)店堂時(shí),看見(jiàn)角落里放著(zhù)個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜的玻璃門(mén)上,用紙貼著(zhù)這樣二句話(huà):書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是智慧的鑰匙?块T(mén)口左邊的沙發(fā)上,幾個(gè)吃好了的孩子,安靜地坐在沙發(fā)上,每人手捧一本書(shū)認真地看著(zhù),神情那么專(zhuān)注是不是被書(shū)中的情節吸引住了?還有幾個(gè)如我們一樣等待的客人,也拉開(kāi)了書(shū)柜的門(mén),尋找著(zhù)適合自己看的書(shū)。難怪這家火鍋店生意這么好,其老板有儒商的'范兒呢。他將火鍋的香味與書(shū)香有機地融合在了一起,形成了一種獨特的風(fēng)味,侵蝕了人的肉身和精神,堪稱(chēng)一絕!至少,往后的日子里,我會(huì )懷想這家火鍋店。

  剛剛過(guò)去的那個(gè)夏季 ,一直睡不好。去圖書(shū)館找了一大摞自己未曾讀過(guò)的書(shū),想著(zhù)興許有了書(shū)的陪伴,就會(huì )忘記某些憂(yōu)心的事了。工作之余或者晚間,我會(huì )伴著(zhù)空調的冷風(fēng),走進(jìn)書(shū)中,在心里默念作者寫(xiě)下的優(yōu)美、值得人深思的句子,偶爾也問(wèn)身邊人,書(shū)中所寫(xiě)的一些不大懂得的問(wèn)題。時(shí)常換來(lái)他的一句:“這也不知道?上網(wǎng)再查查吧!蹦菚r(shí)候,會(huì )覺(jué)得自己的所知多么淺薄。漸漸地,習慣了那種方式的閱讀,讀著(zhù)讀著(zhù)心就靜下來(lái)了。也許,只有文字的陪伴,才可以讓我定心,重新找回做人、做事的自信。書(shū),是我生命中的一盞燈。 “凡是自強不息者,到頭我輩均能救! 這是我今天讀到的。除了努力,嘗試往前走,我還能做什么呢?

  今秋的風(fēng)景,與書(shū)有關(guān),格外醉人。

秋天風(fēng)景作文 篇7

  秋天雖沒(méi)有春天那樣萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有夏天那樣郁郁蔥蔥,但是秋天有自己的美。

  走進(jìn)公園,我覺(jué)得秋就是一個(gè)調皮的孩子,抱著(zhù)大樹(shù),把樹(shù)葉搖了一地。

  走進(jìn)果園,我覺(jué)得秋就是一個(gè)勤勞的農民伯伯,把葡萄擦得紫瑩瑩的,把蘋(píng)果擦得紅彤彤的,又把梨擦得金閃閃的,一個(gè)個(gè)梨就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃外套的'小娃娃,掛在枝頭晃來(lái)晃去。

  秋天的山已經(jīng)不叫青山了,應該叫彩山,山上的樹(shù),一塊黃,一線(xiàn)褐,一抹紅,一片綠,但是綠已經(jīng)是暗暗的綠,不像夏天那樣翠綠。山上的云,就像一條條小白船一樣,在天空中劃動(dòng)。山邊有一個(gè)湖,湖水藍得就像打了光的藍綢子。湖邊還有幾棵柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)愛(ài)臭美的女人,把湖當作鏡子臭美。

  秋天的雨,綿綿的,不像春天那樣暖,也不像夏天那樣急,一下就是好幾天,又和風(fēng)一起把葉子都吹掉了,但是打到了人的身上,很舒服。

  秋天是一個(gè)收獲的季節,有五彩的山,有紫瑩瑩的葡萄,有紅彤彤的蘋(píng)果,還有秋天綿長(cháng)的雨。我喜歡秋天的風(fēng)景!

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