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秋天風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-09-25 07:45:05 寫(xiě)景作文

秋天風(fēng)景作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的秋天風(fēng)景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天風(fēng)景作文(匯總6篇)

秋天風(fēng)景作文 篇1

  秋天來(lái)了,滿(mǎn)山的果子都熟了,雖然叫不上名字,但是他們的`樣子依然那么誘惑,那么引人去采摘。

  和幾名同學(xué)約好了去對面的山上摘果子,大家欣然答應前往,很快你追我趕來(lái)到了山上,樹(shù)上的果子早已被其他的過(guò)客洗劫一空,隱隱約約的深處已剩的不多,我們幾個(gè)轉進(jìn)去,你夠一個(gè),我夠一個(gè),很快,我們也夠到了很多,放在嘴里嘗嘗,有點(diǎn)苦,也不知道是什么野果子,但是卻讓我們非常的快樂(lè )。

  我們比賽著(zhù),累了就坐著(zhù)歇息著(zhù),沒(méi)有什么人能管得住我們散養的孩子,我們就這么開(kāi)心的在秋天里玩耍著(zhù)……

秋天風(fēng)景作文 篇2

  一個(gè)秋天的一天,我們去了一個(gè)小村莊。在那里,我們看到了小米、玉米和一頭豬。風(fēng)一吹,小米就像向大地低頭;玉米就像一片碧綠的海洋;而肥碩的穗豬比豬八戒還要胖得多,它站起來(lái)時(shí)幾乎趴在地上。

  家家戶(hù)戶(hù)的墻上都很低。幾棵樹(shù)探出頭頂部覆蓋著(zhù)黑色小球。媽媽告訴我這是辣椒。我感到非常驚訝!我一直以為辣椒地上成長(cháng)呢。

  墻下的`每家每戶(hù)都寫(xiě)著(zhù)小花。

  我讓媽媽給我拍了很多照片,我也成了秋天的風(fēng)景。

秋天風(fēng)景作文 篇3

  秋天已經(jīng)到來(lái)。對于秋天這個(gè)字眼,我比誰(shuí)都要敏感。秋天,是要我們親自去發(fā)現與感受的。 秋高氣爽,天空便開(kāi)始變成罕見(jiàn)的橙黃?此剖腔馃,其實(shí)是秋天到來(lái)的一種暗示,是一種格外明顯的暗示,F在常刮風(fēng),而且這風(fēng)還不是一般的涼爽,給人以清新,給人以心曠神怡的舒適,拂過(guò)臉頰,仿佛給臉頰做了一次按摩?礃幼,秋天是真的到來(lái)了!

  一談起秋天,必然會(huì )想起桂花來(lái)。那桂花樹(shù)上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數不勝數。一搖樹(shù),桂花便盡情撒落,鋪成一條帶著(zhù)花香的地毯,香氣撲鼻,使人忘返其間,深深陶醉于花海中。 秋天,總是忙忙碌碌的。

  你看,草叢中的'螞蟻片刻不停地搜索著(zhù),一有食物便大把大把地搬運回家,繼續尋覓。每只螞蟻都反復地做著(zhù)相同的工作,甚至晚霞織上天空,它們仍舊是搬,難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎?對于螞蟻來(lái)說(shuō),過(guò)冬才是最要緊的,再忙碌,再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅持不懈的精神所震撼到了。

  秋天,不僅是忙碌的,還是寂寞的,寂寞得讓人陷入安靜,安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了,來(lái)年它們才回來(lái)。它們排成“一”或“人”字形,一眨眼功夫便已消失無(wú)影,只剩白云還在天邊孤零零地飄著(zhù),似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思,大雁它們會(huì )去哪呢?明年什么時(shí)候回來(lái)?

  也許,秋天就是這樣,在未發(fā)現前還一無(wú)所知,在發(fā)現之后,才會(huì )有這種感覺(jué):她美麗芬芳,她給予大地上的每個(gè)生命豐碩的食糧,以堅韌高潔的品質(zhì),更留給我無(wú)窮的希望與祝!

秋天風(fēng)景作文 篇4

  秋天雖沒(méi)有春天那樣萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有夏天那樣郁郁蔥蔥,但是秋天有自己的美。

  走進(jìn)公園,我覺(jué)得秋就是一個(gè)調皮的孩子,抱著(zhù)大樹(shù),把樹(shù)葉搖了一地。

  走進(jìn)果園,我覺(jué)得秋就是一個(gè)勤勞的農民伯伯,把葡萄擦得紫瑩瑩的,把蘋(píng)果擦得紅彤彤的,又把梨擦得金閃閃的,一個(gè)個(gè)梨就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃外套的小娃娃,掛在枝頭晃來(lái)晃去。

  秋天的山已經(jīng)不叫青山了,應該叫彩山,山上的樹(shù),一塊黃,一線(xiàn)褐,一抹紅,一片綠,但是綠已經(jīng)是暗暗的綠,不像夏天那樣翠綠。山上的云,就像一條條小白船一樣,在天空中劃動(dòng)。山邊有一個(gè)湖,湖水藍得就像打了光的藍綢子。湖邊還有幾棵柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)愛(ài)臭美的女人,把湖當作鏡子臭美。

  秋天的雨,綿綿的.,不像春天那樣暖,也不像夏天那樣急,一下就是好幾天,又和風(fēng)一起把葉子都吹掉了,但是打到了人的身上,很舒服。

  秋天是一個(gè)收獲的季節,有五彩的山,有紫瑩瑩的葡萄,有紅彤彤的蘋(píng)果,還有秋天綿長(cháng)的雨。我喜歡秋天的風(fēng)景!

秋天風(fēng)景作文 篇5

  秋,豐收的季節,帶來(lái)農民那嘹亮的笑聲和誘人的果實(shí);秋,涼爽的季節,西風(fēng)吹來(lái)了一片片金黃的落葉;秋,多愁的季節,帶來(lái)思念和成熟。

  轉眼之間,秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到,望著(zhù)枯黃的落葉,望著(zhù)南飛的大雁,望著(zhù)新學(xué)校的一切,我不禁思緒連連。

  十三歲了,看著(zhù)鏡子里的自己,直直的學(xué)生頭,整整齊齊的短袖長(cháng)褲,干凈的白色厚底帆布鞋。仿佛看到了原來(lái)單純活潑,笑起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的自己。想起以前自己調皮搗蛋,一個(gè)人像“獨行俠”一樣闖各種各樣的禍。真的很好笑,時(shí)間這個(gè)魔術(shù)師,改變了世界,也改變了我。三年的時(shí)間,真的讓我改變了很多,抹平了稚氣,變沒(méi)了單純,也讓我收獲了成熟、穩重、乖巧和友誼。

  三年中,發(fā)生了大大小小的事,有了四個(gè)我永遠都忘不了的朋友:潘添藝、楊陽(yáng)、郭琪文、劉苗。和她們在一起,我享受著(zhù)關(guān)愛(ài)和保護,體會(huì )著(zhù)有福同享,有難同當。我們一起鬧過(guò)、吵過(guò),可我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。我們在的地方,歡笑就在。

  我至今還記得大家得知我要轉學(xué)的那一天,剛好是考完試。我們在宿舍大掃除,我們翻出以前發(fā)的卷子和沒(méi)用的書(shū),狠狠地撕碎來(lái)發(fā)泄。當大家都尖叫時(shí),我說(shuō)出了自己要轉學(xué),這個(gè)晴天霹靂打在我們五個(gè)人身上、心里,鉆心的痛,大家不約而同的停頓了一下,又慢慢的撕起書(shū)來(lái)。一下比一下狠,一下比一下用力,我忍住淚水跑到廁所咬著(zhù)手臂無(wú)聲的流淚,我不希望大家看到我的眼淚,因為這樣她們會(huì )傷心的?捱^(guò)后,我洗了一把臉。走到宿舍門(mén)口,深深吸了一口氣,慢慢推開(kāi)門(mén),剛走進(jìn)去,鋪天蓋地的'紙片向我砸來(lái),可是沒(méi)有一點(diǎn)痛楚,因為它們已經(jīng)被大家撕的很小很小了。大家不約而同的喊道:“朱蓯蓯,別走了,留下來(lái)吧,五個(gè)人少了你,就不再完整了!蔽业难蹨I又來(lái)了,我蹲下來(lái)埋頭痛哭起來(lái),大家也一起蹲下陪著(zhù)我哭,我們五個(gè)人緊緊抱在一起,仍有紙片紛紛揚揚落下,像極了秋天的落葉。

  秋天來(lái)了,我站在長(cháng)村張中學(xué)這個(gè)陌生的校園,看著(zhù)紛紛揚揚的落葉。發(fā)現自己變了,變成熟了,變安靜了,變孤獨了,也變的愛(ài)哭了。每當看到樹(shù)上的枯葉落下,那時(shí)的情景就不斷浮現,在腦海里回放……

秋天風(fēng)景作文 篇6

  秋天已經(jīng)來(lái)臨了,天氣漸漸變涼了,讓我們走進(jìn)秋天的景色吧!

  抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍寶石,使人感到秋高氣爽。金色的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙,潔凈得好像一顆剛洗過(guò)的藍輕柔,藍天白云飄逸悠揚!

  我來(lái)到了果園。那里水果可多啦!我看到了紅艷艷的大蘋(píng)果,高高地掛在樹(shù)上,露出了燦爛的笑容,紅通通的仿佛是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃的臉。黃澄澄的.橙子,又大又圓,好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠。石榴咧著(zhù)小嘴,露出了像紅寶石般晶瑩剔透的籽,正在樹(shù)上微笑著(zhù)。亮晶晶的葡萄,好像一串串閃閃發(fā)光的紫色珍珠,又仿佛像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出陣陣沁人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。

  秋天的景色像一副副美麗的畫(huà)卷!

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