風(fēng)景這邊獨好作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景這邊獨好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風(fēng)景這邊獨好作文1

　　煙雨入江南，山水如墨染。獨坐一小舟，穿行于江南細雨朦朧圖中。我真切感受到江南風(fēng)情的溫柔，風(fēng)景這邊獨好，其實(shí)世界上有許多各色各樣的風(fēng)景，有些地方更是我永不能忘的。

　　鄉下的田野風(fēng)景獨好，它讓我學(xué)會(huì )付出。風(fēng)吹過(guò)金色的麥田，豐碩的麥子搖搖晃晃，使勁甩著(zhù)輕飄飄的小手，頭歪向一旁的油菜花小姐們，他們借著(zhù)風(fēng)機熱情地邀請油菜花小姐們跳舞一呢！又是一陣風(fēng)吹向了油菜花，好似風(fēng)傳達了麥子的心意，油菜花小姐們害羞地別過(guò)頭，隨著(zhù)麥子的舞姿也跳了起來(lái)。我走在田野間的小路上，裙擺被風(fēng)吹動(dòng)泛起波瀾，這風(fēng)也吹進(jìn)了我的心里，我的腳步更加輕盈，更快地奔跑在田野間，看麥子與油菜花風(fēng)中跳舞，看玫瑰與月季比艷，看蒲公英散播希望的種子飄向遠方，看蝴蝶蜜峰勞勤傳粉，每一株植物和每一只動(dòng)物都裝點(diǎn)著(zhù)田野，讓它生機勃勃；他們也勤勞作著(zhù)，讓它欣欣向榮，它們都為田野美景付出看。若你問(wèn)我哪里的'風(fēng)景好。我會(huì )說(shuō)“田野，風(fēng)是這邊獨好�！辈粌H田野美，辛勤付出的人更美！我也應改變我自己，要更辛勤、自覺(jué)，為目標付出努力。

　　陽(yáng)臺的景觀(guān)風(fēng)景獨好，它讓我學(xué)會(huì )貢獻。我受拿著(zhù)鑷子，小翼翼地夾住小草，“好了！”我高興地說(shuō)。于是用力一拔，拔下來(lái)的只有綠油油的草尖，“竟然斷了�！蔽覠o(wú)奈地看著(zhù)手中的微景觀(guān)。媽媽回到了家，第一件事就是給微景觀(guān)除雜草，她找不到眼鏡，便讓我幫忙。我看著(zhù)只有我巴掌大小的微景觀(guān)，我十分好奇媽媽平時(shí)是什么除雜草和照顧它的。我再一次嘗試，夾住那株雜草，在媽媽的指揮下，夾著(zhù)它微微左右搖晃，慢慢地果然拔起了，我呼了口氣，只見(jiàn)媽媽拿起小噴壺，朝著(zhù)微景觀(guān)噴水，我看看她，心想這日復一日的照料花草是擁有多大的耐心！你若問(wèn)我哪里風(fēng)景好，我會(huì )說(shuō)：“微景觀(guān)，風(fēng)景這邊獨好，”不僅景觀(guān)美，擁有極大耐心的人更美！我也應改變自己，要更加有耐心地做事，做好每一件事。

　　美的自然風(fēng)景和美的精神品質(zhì)，都能帶給我美的享受，給我啟發(fā)與思考，讓我的人生之路更美好，更充滿(mǎn)希望，這些都是我眼里美好的風(fēng)景。

風(fēng)景這邊獨好作文2

　　牛年暑假，正是天朗氣清的好時(shí)節，我慕名遠游，前往素有“天下第一奇山”之稱(chēng)的黃山。東方欲曉，莫道君行早。不到五點(diǎn)，我們黃山旅游團一行便早早起了床。我們出發(fā)的地點(diǎn)在黃山腳下的湯口鎮。天氣寒冷，但天空卻很晴朗，只希望到了山上還是這般好天氣。我們乘坐旅游團的巴士來(lái)到了黃山云谷索道的入口，看著(zhù)遠方的巍巍高山與那山上的層層綠海，我既興奮又激動(dòng)。這時(shí)天還未破曉，在重重云霧中的太陽(yáng)始終低著(zhù)頭，不肯露面，仿佛披上了一層神秘的面紗。此處的游人早已是一眼望不到邊，我們起得還真不算早啊。

　　踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。纜車(chē)帶著(zhù)我們一路前行，一點(diǎn)點(diǎn)向前、向上，直至一千多米的高空之上。漸行漸高，纜車(chē)里的女孩子已是不敢再低頭向下看了。一路上可見(jiàn)那山巒丘壑之上，怪石嶙峋，絕山獻怪柏，又有那清流瀑布，云霧環(huán)繞其間，美如仙境的'景色讓纜車(chē)廂中響起一陣快門(mén)聲。站在云谷站出口再看黃山，竟又是一番絕美的奇異景色。薄霧已朦朧了遠處的山脈，層層疊疊，映襯著(zhù)天際的云霞更有幾分美輪美奐的感覺(jué)。右邊的山谷中，奇峰迭起，霧盤(pán)云繞，遠處的青山隱約在那一片云霧中時(shí)隱時(shí)現，又是一幅帶著(zhù)靈氣的畫(huà)卷。去黃山，當然是要看一看玉屏峰上的迎客松的。此之前，鳳尾松的秀氣，黑虎松的蒼勁，始信峰的陡峭，無(wú)不讓我們驚叫連連。但當我們已步行幾個(gè)小時(shí)，終于到達玉屏峰上之時(shí)，才發(fā)現其它的一切真的不算什么了。這里有千古名跡玉屏樓，有許多文人墨客題字的高大石壁，有千年古木----——迎客松，更有那人頭攢動(dòng)，一眼望不到邊的游客。

　　那龐大的場(chǎng)景讓我禁不住眨了眨眼睛�！拔逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！彪m然，五岳我都沒(méi)有去領(lǐng)略過(guò)其高大雄奇的壯美，但僅是在黃山一游，就已讓我生出“風(fēng)景這邊獨好”的感覺(jué)來(lái)。老去的迎客松背上了沉重的鏈條，歷史的滄桑卻始終無(wú)法鎖住黃山的美好。讓我在心中再呼一聲“黃山，風(fēng)景這邊獨好！”

風(fēng)景這邊獨好作文3

　　花香在房間里彌漫開(kāi)來(lái)，我向窗外看去，陽(yáng)臺的花兒開(kāi)了，花瓣盛滿(mǎn)了春意，我不自覺(jué)彎了眉眼，窗外的風(fēng)景，讓我感到了父親對我溫暖的期待。

　　這一陽(yáng)臺的花，都是因父親不能常常陪我，所以買(mǎi)花陪我。起初我是不在意的，它們太樸素了，太弱小了，我喜艷麗的玫瑰，優(yōu)雅的薔薇，我便隨意的澆水，任它們自生自滅，沒(méi)想到它們仿佛在和我作對，在太陽(yáng)的滋潤下，一天天的生長(cháng)著(zhù)。

　　萬(wàn)物生長(cháng)的春天悄然來(lái)臨，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一縷縷花香告訴我花開(kāi)了。我尋香望去，那些樸素的花兒都開(kāi)了，交織在一起竟有一種說(shuō)不出的好看，有淡雅的粉，優(yōu)雅紫，干凈的白，明亮的黃，明凈的藍。它們交織著(zhù)，像綴在泥土中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，勾勒出一副美麗的春景圖。我想它們再長(cháng)高些，就可以高出陽(yáng)臺，讓世人也可以欣賞它們的美，可出忽意料的是，竟沒(méi)有一朵繼續長(cháng)，它們只是靜靜的享受陽(yáng)光，安靜的綻放，這美景也只有我與春光一同欣賞，我忽的明白了父親的用意，他無(wú)法件常在身邊，便送我一陽(yáng)臺的春意，讓我在春光中得到他不能說(shuō)出口的道理，安靜、低調、不張揚，那原本黑暗的，渴望父親陪伴的心，霎時(shí)明媚，閉上眼，仿佛一縷春光照進(jìn)了我心中。

　　秋如約而至，萬(wàn)物開(kāi)始凋零。我望向窗臺，那伴我一個(gè)春的花也該調落了吧！它們是否會(huì )像街邊的薔薇，在秋風(fēng)雨的打擊下，低下美麗的頭，彎了碧綠的腰呢？終于，連綿的秋雨下，秋風(fēng)沖向花盆，呼嘯著(zhù)，陽(yáng)臺上的`花劇烈的搖晃著(zhù)，在風(fēng)中隨著(zhù)花瓣一起調落，落在泥土上，風(fēng)停了，花瓣悉數落下，但花枝卻依然挺直腰桿，從未低頭，我的內心受到了深深的觸動(dòng)，這弱小的花又讓我明白了什么是不屈，什么是堅強，明知結局卻決不戰而敗。

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，亙古不變的道理。世人往往只記的花開(kāi)的絢麗，未必會(huì )看見(jiàn)秋的寧靜，而對我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)臺的那處景，是父親濃濃的愛(ài)，它不似花瓣，堅持不過(guò)秋，它是花莖，堅韌如一，永遠都在那，給我一絲溫暖，風(fēng)景獨好，永不忘卻！

風(fēng)景這邊獨好作文4

　　猶記得幾年前的九寨溝之旅，行程艱苦，粗茶淡飯，但那山、那水、那人，讓我畢生難忘。

　　九寨溝的山，是以俏麗靈秀著(zhù)稱(chēng)的。不像黃山那樣有奇峰怪石，不像華山那樣險峻陡峭。放眼望去，感覺(jué)那山既雄健粗獷，又溫柔秀麗；既有獨樹(shù)一幟的英姿，又有群山重疊的融洽。近者，抬頭仰望不見(jiàn)頂，正是“不識廬山真面目”；遠者，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，一切仿佛都是夢(mèng)幻般的神奇。在慨嘆大自然鬼斧神工的同時(shí)，不禁猜想是怎樣的滄桑巨變才孕育出今天的重巒疊嶂的延綿。如果說(shuō)，蘇軾的“橫看成嶺側成峰”是描寫(xiě)廬山的變化多姿，那九寨溝的鐘靈毓秀估計就是“四面山巒回峰映”的真實(shí)寫(xiě)照了。

　　人人都說(shuō)，水是九寨溝的精靈。憶那日，昏沉的車(chē)上，只聽(tīng)見(jiàn)湍急的'水流聲，睜眼一瞧，那峭壁中涌出的清泉，快速地沿著(zhù)石峰、花草、茂林流淌，最后在路邊山腳處匯成一條藍瑩瑩的彩帶，急波掀起的小卷花肆意地撩撥著(zhù)褲腳，也招惹著(zhù)心緒。有了水，怎能少了瀑布？九寨溝有全國聞名的諾日朗瀑布、珍珠灘瀑布、樹(shù)正瀑布等，它們有的在高高的翠巖上急泄傾掛，展示李太白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢；有的從山巖上騰躍呼嘯，幾經(jīng)跌宕，形成疊瀑，朝陽(yáng)照射之下，出現了綺麗的彩虹，使人賞心悅目。

　　游走在九寨溝，不僅可以把特色的景色盡收眼底，還可以感受藏家人的獨特風(fēng)情。下山途中，小雨不期而至，如煙似霧地飄忽在空氣里，將一切暈染得如同水墨畫(huà)墨跡未干般分外神秘。路口轉角，突然遇見(jiàn)了一位“多彩”女孩，她先是�？吭谑瘡竭�，然后迅速沖進(jìn)雨中……鮮艷的民族服飾襯托一張稚氣未脫的臉龐，烏溜溜的大眼閃著(zhù)光亮，微微翹起的嘴角，不知是在為這得天獨厚的美景驕傲，還是對細雨中撐傘游客的嗤笑？她不是戴望舒《雨巷》中結著(zhù)愁怨的丁香姑娘，也不同于沈從文《邊城》中撐船苦等歸人的湘西女孩，她是九寨溝靈氣的化身，如彩蝶般在清幽的山徑中間或停憩，或翩躚。

　　山水之靜，瀑布之動(dòng)，構成了九寨溝的七分風(fēng)情，而那三分俏麗，卻集中在彩蝶之上。九寨風(fēng)光，此處獨好！

風(fēng)景這邊獨好作文5

　　每當暮色降臨，晚風(fēng)拂過(guò)窗欞，微風(fēng)送來(lái)清雅的花香。那次江南旅行的難忘記憶，那次與魯迅故居美景的邂逅時(shí)光，便會(huì )在我腦中漸漸浮現，緩緩回蕩……

　　在江南的蒙蒙細雨中，我獨自徘徊于魯迅故居前青石橋上，看烏篷船在斜風(fēng)細雨中輕輕搖晃，搖出了那一段深沉而回味悠長(cháng)的過(guò)往。穿過(guò)橋后的月亮門(mén)，緩步踏過(guò)一條條青石板砌的小道，不知不覺(jué)在百草園停下了腳步。尋尋覓覓，課本上“碧綠的菜畦，光滑的`石井欄，高大的皂莢樹(shù)”紛紛映入眼簾，在江南的朦朧煙雨中，一切都像被籠上了一層薄紗，各種綠色夾雜了青石板的青灰色，暈染成一團……恰似一幅渲染的水墨畫(huà)，讓人不禁沉浸在這如詩(shī)如夢(mèng)的畫(huà)面里，流連忘返，不愿自拔……

　　雨珠在傘沿輕輕滑落，洇濕了我的衣角。不遠處有一小亭，在斜風(fēng)細雨中亭亭玉立，恰似一位典雅清麗的少女。輕步踏入小亭，收起濕傘，慢慢環(huán)視四周。發(fā)現小亭的斜對面是一座戲臺。問(wèn)過(guò)旁人才知道，這戲臺每隔半小時(shí)演出一段越劇。話(huà)音未落，清脆悅耳的絲竹管樂(lè )聲響起，人們的目光不約而的同地被吸引到戲臺上—一位裝扮清麗的花旦款款而來(lái)，只見(jiàn)她輕盈舞動(dòng)著(zhù)衣袖，聲音宛轉動(dòng)聽(tīng)……江南女子的溫柔婉約在她的輕紗舞袖間、一顰一笑中展現得淋漓盡致。

　　醉夢(mèng)江南，醉它的山清水秀，更醉它的人杰地靈。

　　雨漸漸停了，我隨著(zhù)人流走入了三味書(shū)屋。印象中，三味書(shū)屋就是魯迅故居里最有文化底蘊、最能體現江南古樸之美的地方。它，果然沒(méi)有讓我失望。深褐色的木房散發(fā)出陣陣回憶的味道;房中的小書(shū)桌雖落上了些灰塵，卻依稀能看到少年魯迅在燈下伏案苦讀的身影;昂頭望去，正堂上一塊大匾，“三味書(shū)屋”四個(gè)字鏗鏘有力。盡管這房間并不很大，但一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，便渲染出一種古樸而溫馨的氣氛。

　　再次走過(guò)月亮門(mén)，心里不禁感慨萬(wàn)千，這次魯迅故居之行，實(shí)在令我難忘!在它的一花一木，一人一屋中，我真正領(lǐng)會(huì )到了江南美景的多姿多彩，撩人心扉;更讓我見(jiàn)證了一段光陰的故事。

　　“江南好，風(fēng)景舊曾諳”，只愿還能在這茫茫煙雨中再次與江南邂逅，恰是“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好!”

風(fēng)景這邊獨好作文6

　　“飛焰欲紅天”時(shí)，我們開(kāi)始懷念冬日的“斜陽(yáng)疏竹上”；“急雪舞回風(fēng)”時(shí)我們又惦記夏天的“小荷才露尖尖角”。有人說(shuō)風(fēng)景這邊獨好，而我卻從未在熟悉的地方發(fā)現風(fēng)景。我們總是不滿(mǎn)地尋找生活的出口，即使我們正站在出口前。

　　小學(xué)時(shí)，我總是喜歡仰望高中的學(xué)府，成熟的裝束，深奧的知識，無(wú)需受他人的約束，無(wú)需事事都祈求父母老師的允許，巴不得自己一夜之間長(cháng)大。而待到上了高中，我又羨慕起小學(xué)生來(lái)，沒(méi)有過(guò)重的書(shū)包，沒(méi)有不會(huì )做的習題，沒(méi)有同學(xué)間的攀比和勾心斗角，萬(wàn)事來(lái)了由別人擋著(zhù)．累得倒在床上的我不由得想，早知如此，當初何必渴望長(cháng)大？

　　一個(gè)圍城不是嗎？就像勉強從洞中鉆進(jìn)葡萄園，飽餐一頓后又不得不挨餓再鉆出去的狐貍一樣，洞外想著(zhù)洞內葡萄的甜美，洞內想著(zhù)洞外森林的自由。我們追求著(zhù)幸福，卻悲哀地發(fā)現幸福始終在對岸。

　　隔著(zhù)一條江，那一頭的景致朦朧有美好，江心氤氳的霧氣掩去了對岸細小的缺疵，寄托了無(wú)盡的向往，那樣唯美的景致仿佛是你畢生的`追求，于是你跳下了江，向對岸游去．水流湍急，你卻堅持下來(lái)到達了對岸。然而此時(shí)，彼岸變?yōu)榱舜税�，希望變�(yōu)榱爽F實(shí)，你會(huì )發(fā)現現在的對岸，曾經(jīng)的彼岸，又讓江霧蒸騰出仙境的感覺(jué)。

　　肖伯納說(shuō)：“人生有兩大悲劇，一時(shí)沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，另一是得到了你心愛(ài)的東西．”如此說(shuō)來(lái)，人生的喜劇就是由沒(méi)得到向得到了轉化的過(guò)程。

　　那么，江心與激流搏斗時(shí)才是人生的本色。濁浪激湍，沙淘石卷，只有奮斗時(shí)才活得那樣完整的暢快，就像凱撒那般睥睨的“我來(lái)，我觀(guān)，我勝．“像亞歷山大那樣傲然地斬斷格爾迪奧斯繩結建立自己的規則一樣，管什么彼岸的成果，管什么此岸的放棄，讓希望掌舵，讓向往擺渡，讓洪流沸騰你的吶喊，并在勇進(jìn)讀懂炙熱的人生。

　　的確，生活要用激情和現實(shí)來(lái)面對．柏拉圖曾感嘆”榮耀屬于值得冒險一試的事物＂。激情的烙印將是成功時(shí)的欣慰，失敗時(shí)的不悔，年輕時(shí)的驕傲與年老時(shí)的滿(mǎn)足�，F實(shí)禮物則是自省的箴語(yǔ)，理智的讖言，出征前的檢閱與凱旋后的冷靜。人生在江心的激情和岸上的現實(shí)中不停轉換，而對岸的幸福就是恒久的動(dòng)力，正是永不停歇的希望促使我們

風(fēng)景這邊獨好作文7

　　那個(gè)暑假，帶著(zhù)對你的憧憬，我來(lái)了。

　　初次見(jiàn)你，果真沒(méi)有讓我失望，你是那么美——碧藍的海，一望無(wú)際，海的盡頭，與天相接。遠遠望去，藍色的世界，每一幀照片，都可以媲美世界最美的風(fēng)景。

　　我們入住的酒店，在三十二層，超大的露臺，一眼望去皆是海。

　　海邊的景，最美莫過(guò)于日出。我們自然不會(huì )錯過(guò)。第二天早晨4點(diǎn)多，我們全家都一起來(lái)等日出。這時(shí)的天空好像一個(gè)還未睡醒的孩子，灰的沒(méi)有朝氣。平靜的海面與沉寂的天空融為一體，海上不時(shí)有幾只早起的漁船，劃破平靜的海面。我仿佛看到了一張大師級的黑白水墨畫(huà)。

　　有些無(wú)聊的等了許久，正當我有些困意時(shí)，不知何時(shí)開(kāi)始天空有了些粉紅色。接著(zhù)粉色開(kāi)始漫延，直到整片天空整片海灣都成了粉色。第一次看見(jiàn)粉色的海，我難以置信。

　　時(shí)間漸漸的到了6點(diǎn)，天已經(jīng)快亮了。云朵變成了襯托著(zhù)透著(zhù)淺粉的天空。天仿佛像被染色了般，一塊是溫柔的粉色，一塊是深邃的天藍，還有一塊是在黃色和銀色之間，那種耀眼而低調的顏色。遠處工廠(chǎng)煙囪里冒出染色的天空混在一起，有種說(shuō)不出來(lái)的唯美。閉了眼，一陣帶著(zhù)涼意的暖風(fēng)吹來(lái)，捊在身上，仿佛小貓輕輕地撓你，又好像冰而甜的冰淇淋，那種舒爽與甘甜。沙灘飄揚的`氣味，如細細的春雨滋潤你的心田，又如的薄煙，與皎潔的月色傾聽(tīng)你心里的聲音。

　　這風(fēng)，給我帶來(lái)了歡樂(lè )與舒適，也帶走了煩惱和壓力。這猶如仙境般的美景，使我忘記了煩惱、學(xué)習的壓力、家長(cháng)的不理解，全都如清煙般化為泡影。在這只屬于自己的世界里，一切都不重要了，只剩下這仙境般的美景和我久久不能平靜的心。

　　突然間一縷霞光從東方透出來(lái)，刺破了溫柔的天空，太陽(yáng)從海天相接的地平線(xiàn)升起來(lái)，整個(gè)藍色被打開(kāi)了。

　　這不像極了我們的成長(cháng)嗎？從毫無(wú)生氣的灰色到萬(wàn)般可能的粉紅最后終于變成本應屬于它的藍色。我們從懵懂無(wú)知的嬰孩，經(jīng)歷成長(cháng)中的各種煩惱、痛苦、失落、傷心、誘惑……只要我們堅定信念，努力向上，拒絕誘惑，一定可以變成那個(gè)想成為的自己。

　　我愛(ài)極了這眼前的大海。風(fēng)景，這邊獨好。

風(fēng)景這邊獨好作文8

　　我的家鄉，一直以來(lái)都是我記憶中最美的地方。一年四季，它始終都是這樣清新自然，如詩(shī)如畫(huà)。人們在這座小城里過(guò)著(zhù)日出而作、日落而息的生活，好不歡樂(lè )。

　　不知不覺(jué)間，我們也成了這座城里的老市民了，勾著(zhù)手指頭一算，我們搬上來(lái)也已經(jīng)六年了。六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，六年時(shí)間，可以改變很多東西�？墒�，卻不能改變人們的那顆善心。

　　這天，吃過(guò)晚飯，爸爸突然提出帶我們出去看煙花�！澳惘偭�？大晚上的哪兒有什么煙花？”媽媽說(shuō)著(zhù)�！俺鋈タ纯床痪椭�道了�！蔽覀円患胰顺鲩T(mén)了，走著(zhù)，就來(lái)到了東湖公園。這里，一直是城市中最熱鬧也最特別的地方。

　　四處都是高樓大廈，夜晚，一盞盞的燈光都亮了起來(lái)，一盞接著(zhù)一盞，一戶(hù)接著(zhù)一戶(hù)，橘紅色的燈使人溫暖，淡紫色的燈使人感到寧靜，墨藍色的燈又讓人感到幽深。無(wú)數神奇的顏色匯聚在一起，仿佛在舉辦燈會(huì )，也交織成了一條璀璨的河流。這，就是平凡事物中顯現出來(lái)的魅力，只要我們用心觀(guān)察，就能發(fā)現。我不由得由衷地贊嘆起來(lái)：真美！我能想到，幾年后的這個(gè)城市，一定會(huì )更加美麗繁榮。

　　沿著(zhù)河岸走，便能看到一排排的垂柳，無(wú)數的老人在子女們的攙扶下慢慢走著(zhù)，柳樹(shù)柔美的身姿、路邊重重疊疊的高樓、高樓內閃爍不停的`燈光和餐館上閃耀的霓虹燈，都一一倒影在了清澈而平靜的湖面上，使人感到震驚，震驚之余，便深深沉醉在這美景里。

　　突然，耳邊響起了巨響�！芭榕�！”原來(lái)是有人放煙火了。一束束煙花飛上夜空，迅速綻放開(kāi)來(lái)，變換成一朵朵碩大的流星、嬌艷的花朵和最可愛(ài)最純真的笑臉……一切都仿佛繁星墜入夢(mèng)境，顯得美妙又溫暖。一位老太太站在一旁看著(zhù)，忽然微微閉眼，雙手合十，像在許愿。

　　“老奶奶，您這是干什么呢？”我輕輕問(wèn)道，生怕打擾了老奶奶。老奶奶回過(guò)頭來(lái)溫柔地摸摸我的臉，笑得那樣和善：“我啊，這是在祈求神佛保佑，希望啊，我那些在外打工的兒子們平平安安……”

　　聽(tīng)著(zhù)老奶奶的話(huà)，看著(zhù)天邊燃燒的焰火，我的心既溫暖又感動(dòng)。

　　啊，這邊風(fēng)景獨好，每個(gè)人，每種物，每件事，都很美！

風(fēng)景這邊獨好作文9

　　落日夕陽(yáng)灑滿(mǎn)大地，給大地披上了新裝，在夕陽(yáng)的襯托下，古老的小鎮更顯蒼桑；小鎮一角，有一片空地，站在中央，碎金般的余輝灑落在我的身上，看著(zhù)似彩帶般的小河和茂密的叢林，我卻怎么也高興不起來(lái)。

　　在青石板鋪就的小路上，一步一步地走，一塊一塊的數，石板上光滑的表面，已被歲月摧殘的破爛不堪，前方流動(dòng)的小河，帶著(zhù)悲愁，流向遠方，雖不完美，但也讓我感到愜意。一陣清風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)些樸素的氣息，混著(zhù)蒼桑的韻味，刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)，我的思緒也被吹散了，無(wú)邊無(wú)際地擴散開(kāi)來(lái)。

　　在緩緩流水旁，有幾幢古樸的房屋，長(cháng)滿(mǎn)了青苔，以及鮮艷似火的花，青色的瓦片，碎了幾塊，里面有些許家具，夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)照在家具上，散發(fā)出濃郁木材的香氣，那是時(shí)光的磨煉，也是蒼桑的痕跡；乍一看，在夕陽(yáng)的照映下，那家具，竟有些朦朧之美。

　　忽然記起，十幾年前的這里，是一個(gè)歡樂(lè )的村莊，孩子們在叢林中嬉戲，在那柔軟的草地上，翻滾著(zhù)，大人們做著(zhù)工作或聊著(zhù)天，晚上一起跳秧歌舞，好不熱鬧；草還是那么嫩，那么密，那么軟，一陣風(fēng)吹拂而來(lái)，讓人想靜靜地躺著(zhù)，又讓人想站起來(lái)低呤一首奇麗的小詩(shī)，可不知怎的，我還是無(wú)精打采。

　　蔚藍的河流，波光鱗鱗，魚(yú)兒用大尾巴拍打水面，發(fā)出“啪啪”聲，河水“嘩嘩”的流著(zhù)，幾片梧桐花飄然于水面上，幾只白鷺在夕陽(yáng)下低飛似一幅沒(méi)有用墨水勾勒的'中國畫(huà)。在夕陽(yáng)輝映下那昏黃的光應和著(zhù)，奏出優(yōu)美的旋律，閉上眼，仔細聆聽(tīng)這大自然的天籟，這聲音仿佛是一群五彩斑斕的音符圍繞著(zhù)我跳躍；如黎明前的陽(yáng)光，在我的心中升起了一絲光亮，照散了痛苦的往事；又如黑夜里的一盞明燈，為我指引方向，我的思緒也跟著(zhù)那一寸亮光，到了一個(gè)沒(méi)有痛苦，沒(méi)有哀愁的新天地。

　　云煙濛濛的水面上，冒出了一些水泡，這不禁讓我產(chǎn)生無(wú)盡幻想是魚(yú)兒在水底燒烤，還是仙女覺(jué)醒的前兆，或許，現在仙女正在天上品嘗著(zhù)大自然醞釀的瓊漿，笑呤呤地看著(zhù)這美麗風(fēng)景！

　　一輪皎潔的月光照耀大地，讓世界又變了一種風(fēng)味，快來(lái)吧！這邊風(fēng)景獨好！

風(fēng)景這邊獨好作文10

　　風(fēng)景這邊獨好有幸隨旅行團去了一趟武夷山，讓我再一次盡情地享受大自然的無(wú)限風(fēng)光，一道道別有情趣的風(fēng)景線(xiàn)，使人流連忘返、樂(lè )不思蜀。武夷山風(fēng)景秀麗，景色優(yōu)美，放眼望去，滿(mǎn)山高高低低的楓樹(shù)向我宣告著(zhù)有個(gè)巨大的“ 綠”字。

　　身著(zhù)綠裝的楓葉別有一番風(fēng)姿：近看，微風(fēng)拂來(lái)，片片楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，“ 噼噼啪啪 ”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌，似乎在歡迎我們的到來(lái)；遠看，楓林像一片深邃的大海，綠浪翻滾、洶涌澎湃，更加透露出那種濃濃的勃勃生機，奮發(fā)向上的旺盛生命力 ……我邊看邊向上攀登著(zhù)。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著(zhù)一個(gè)“ 沉重 ”的大書(shū)包。這時(shí)，耳旁傳來(lái)了一個(gè)親切的聲音：“ 這位同學(xué)，要不要把書(shū)包放在這兒，等回來(lái)再拿？”我扭頭一看，是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺，他穿著(zhù)綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙眼睛是那樣的炯炯有神閃著(zhù)慈愛(ài)的光。他的手臂上套著(zhù)一個(gè)紅袖章，上面印著(zhù)三個(gè)黃色的大字——“ 執勤員”。

　　看到他身旁的許多包裹，我飛快的把包遞了過(guò)去，心想，這下可好了。身上的“ 累贅 ”有人替我看管了�！� 那謝謝你了老大爺，我估計1點(diǎn)左右返回吧�！薄� 行，沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)，想要登上山頂，可要加把勁��！” 老大爺關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，給我增添了無(wú)窮的力量，我?jiàn)^力向前奔去……減負之后的我玩得更加瘋狂，大家都說(shuō)我猶如一只不知疲倦的小牛犢，可我知道，這還是要感謝那位替我看包的.老大爺，是他才使我能輕松上陣，盡興游玩。 …… 在山頂吃完午飯后，我就開(kāi)始下山了。突然，一個(gè)親切而有熟悉的聲音又在耳邊響起：“ 這位同學(xué)，你的書(shū)包 …… ”“ 哦 ！” 只見(jiàn)那位老大爺正提著(zhù)書(shū)包向我走了過(guò)來(lái)�！� 老張——”只見(jiàn)他餓身后，一個(gè)也身著(zhù)綠軍裝的老年人，拎著(zhù)一個(gè)保溫飯盒，喊著(zhù)老大爺，“ 都快兩點(diǎn)了，也沒(méi)見(jiàn)你下山來(lái)吃飯，我就把飯給送上山來(lái)了�！� 我感激地接過(guò)老大爺手中的書(shū)包：“ 謝謝你，老大爺，再見(jiàn)！” “ 不用謝，再見(jiàn) ！”

　　當我在次回過(guò)頭時(shí)，遠遠地望見(jiàn)老大爺站在楓樹(shù)底下，和美麗的景色融為一體，成為武夷山又一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。此時(shí)此刻，我的心中由然而生一種感慨，“ 青山綠水，唯有這邊風(fēng)景獨好�！�

風(fēng)景這邊獨好作文11

　　秋天到了，家鄉的秋景是極好的。春如一篇巨制駢儷文，太華麗而冗長(cháng)；夏是一曲節奏歡快的歌曲，又有些太熱鬧了；冬則是枯燥而乏味的。只有秋天，是一首精致而深遠的小詩(shī)——家鄉的秋天是極好的。

　　秋的詩(shī)韻在色彩里。遠眺這座可愛(ài)的小山村，山腰的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始變得金黃，山腳常青的竹林還是那么翠綠。再往下是一大片一大片金黃的稻田，田間穿梭著(zhù)的農夫像移動(dòng)的黑點(diǎn)。遠處的小山托著(zhù)條綠色的綢帶——那是家鄉的小河。河邊和山上散布著(zhù)樸素的農家小屋。

　　走進(jìn)村子，眼前的色彩就立刻豐富了起來(lái)。落葉有的是金黃，有的是火紅。村里路旁曬著(zhù)的，有黃澄澄的稻谷，還有混雜著(zhù)火紅和深綠的辣椒和整株整株曬著(zhù)的黃豆。這會(huì )兒的昆蟲(chóng)正多著(zhù)呢！單是蜻蜓就有黃的、紅的，還見(jiàn)到一只停在葫蘆上的.，忽然閃著(zhù)它藍色的翅膀飛向遠處了。

　　家鄉的秋，怎會(huì )能不叫人想提筆作首田園詩(shī)呢？

　　秋的聲音是多樣的。仔細聽(tīng)，有打谷機的轟鳴聲，有割稻谷的嚓嚓聲，有村婦坐在門(mén)前的閑談聲。這些聲音是甜蜜的，是豐收的。最?lèi)?ài)的是秋天的蟬聲，秋夜里的蟬聲沒(méi)有夏天的聒噪，而是純凈、清澈的，洗滌著(zhù)人們煩躁的心靈。

　　秋天的人也是一道獨特的風(fēng)景。走在田間，總能看到戴著(zhù)草帽、穿著(zhù)布鞋的農夫在田中收割莊稼。金黃的稻子一株一株地倒下。走在街邊，也總有一兩臺打谷機在運作著(zhù)，金黃的谷粒如瀑布般流下，發(fā)出清脆的響聲，小孩子圍在大人身旁，拍著(zhù)手，笑著(zhù)叫著(zhù)。曬谷場(chǎng)上，一位老人極小心地用耙翻著(zhù)。在豐收的秋季，農村是沒(méi)什么閑人的。人人都汗流浹背，卻都是笑盈盈的——熬過(guò)了大半年的辛苦，這可終于到了收獲的時(shí)候��！

　　家鄉的秋，雖然是一副普通的田園畫(huà)卷，卻無(wú)處不透著(zhù)詩(shī)意。

　　來(lái)吧，來(lái)走進(jìn)我家鄉的秋吧！風(fēng)景這邊獨好！

風(fēng)景這邊獨好作文12

　　春回大地，彼時(shí)的溫江綻開(kāi)了五顏六色的花朵，伸出了一條條纖細的枝條，河水歡快地唱著(zhù)歌奔向遠方。風(fēng)景這邊獨好啊。大到城市，小到身邊的微生物，世間無(wú)處不是風(fēng)景。

　　風(fēng)景這邊獨好，挺立在寒風(fēng)中的松柏讓我學(xué)會(huì )了不怕困難。一次寒假，我隨父母來(lái)到山上旅游。我坐在旅游車(chē)上，觀(guān)望著(zhù)外面的世界，透過(guò)玻璃，外面的樹(shù)木在我的`眼前一一閃過(guò)。下了車(chē)，一股寒風(fēng)迎面襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫。游客們都在抱怨著(zhù)這寒冷的天氣，就連一旁站崗的保安也不禁搓起了手�？墒�，山間的松柏卻截然不同。它們像是一個(gè)個(gè)訓練有素的士兵，就算風(fēng)吹雨打，它們還是堅強地挺立著(zhù)�！八�霜正慘凄，終歲常端正”，日復一日，年復一年，它們就是在寒風(fēng)、冰霜中成長(cháng)的。風(fēng)景柏樹(shù)獨好，在它們的身上，我變得不怕困難。面對那復雜的數學(xué)題，我開(kāi)始勇于嘗試，努力思考，而不是輕易放棄。

　　風(fēng)景這邊獨好，校園里的銀杏讓我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。走在從食堂回教室的路上，可是一天中最悠閑的時(shí)刻。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，呼吸著(zhù)清新的空氣，一切都令人賞心悅目。是什么東西落在了我身上？是枯綠的銀杏葉。在抬頭一望，只見(jiàn)曾經(jīng)翠綠的銀杏樹(shù)已經(jīng)變成一位金發(fā)姑娘。幾經(jīng)秋風(fēng)驅趕，落葉越來(lái)越多，如蝴蝶飄飄灑灑，如陽(yáng)光片片落下。落葉紛飛，有的落在道路上，像是在為道路編織一塊金色的地毯。有的落在草叢中，為原本單一的綠色也增添了份秋色。還有的隨風(fēng)飄飛，落入了不遠處的池塘。落葉飄在湖面上，像一只只遠航的帆船。它們好似裝載著(zhù)時(shí)間，向著(zhù)遠方駛去。又一年過(guò)去了，時(shí)間就像飛奔的馬，轉瞬即逝。風(fēng)景秋葉獨好，在它們身上，我懂了珍惜美好光陰。當我無(wú)聊時(shí)，我沒(méi)有再發(fā)呆，而是抓住時(shí)機，打開(kāi)課本查漏補缺。

　　大山上的松柏和校園里的銀杏，處處都有獨自的風(fēng)光，它們讓我學(xué)會(huì )了不怕困難和珍惜時(shí)間。只要我靜下心來(lái)，就會(huì )發(fā)現哪都是獨特的風(fēng)景。風(fēng)景這邊獨好，我從中悟出的品質(zhì)伴我成長(cháng)！

風(fēng)景這邊獨好作文13

　　我家住在仙游，看慣了這里的青山翠竹，所以我對大海特別神往。元旦，我們全家去湄洲島游玩，終于圓了我的企盼。

　　那天陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)習習，萬(wàn)里無(wú)云。我們坐上專(zhuān)車(chē)一會(huì )兒就到了碼頭。下車(chē)后，我們又早早買(mǎi)了船票乘坐渡船去湄洲島。

　　我在船頭靠窗的位子坐下。陽(yáng)光下，蔚藍色的大海敞開(kāi)寬闊的胸懷，海浪在船頭激起一朵朵白色的浪花，海風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)臉頰，偶爾還傳來(lái)幾聲海鷗歡樂(lè )的鳴叫……我被眼前的美景深深地陶醉了。

　　“呃……”的一聲，一陣難聞的味道撲鼻而來(lái)。我轉身一看，身后一位頭發(fā)銀白的老爺爺臉色蒼白，他在嘔吐。腥味的飯粒和湯汁濺到身旁一位年輕的.姑娘。姑娘連忙起身離開(kāi)，我想她應該去擦拭自己身上的臟物。不一會(huì )兒，年輕的姑娘又回來(lái)了，她左手端著(zhù)一杯熱茶，右手拿著(zhù)一條毛巾，身后還跟著(zhù)一位拿著(zhù)掃把和糞斗的阿姨。只見(jiàn)小姑娘輕輕地走到老爺爺面前，扶起他，微笑地說(shuō)：“老先生，還難受吧，到后面休息吧�！彼�邊說(shuō)邊遞毛巾給老爺爺，阿姨很快把垃圾清理干凈。

　　老爺爺坐在一個(gè)空位子上，那位大姐姐遞上熱茶讓老先生喝下，他的臉色逐漸好轉起來(lái)。

　　“昨天，我從臺灣乘船，受了風(fēng)寒，但為了不耽誤參加今天的進(jìn)香活動(dòng)，所以……”老爺爺用帶有閩南口音的普通話(huà)不好意思地解釋著(zhù)。

　　“沒(méi)關(guān)系！”沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，大姐姐又甜甜地笑了……

　　等船靠了岸，在媽祖主廟我果然看到絡(luò )繹不絕的進(jìn)香隊伍。男男女女，老老少少都虔誠地在媽祖神像前叩拜祈禱，香煙氤氳繚繞。陽(yáng)光下的媽祖閣在綠樹(shù)掩映下更加金碧輝煌，整個(gè)海島猶如世外桃源。

　　下了島，在金黃色的海灘上，我又碰到剛才在船上的大姐姐。她依然穿著(zhù)藍色牛仔，白色球鞋，只是身上多了些許斑點(diǎn)。在夕陽(yáng)的映照下，我突然感覺(jué)這些斑點(diǎn)也有了光彩。

風(fēng)景這邊獨好作文14

　　星期六傍晚，我們早早地吃過(guò)晚飯，爸爸提議帶我們回鄉下看望爺爺奶奶。我和媽媽欣然同意。

　　出了縣城，汽車(chē)行駛在新修建的寬闊的馬路上，排列整齊的道旁樹(shù)像訓練有素的士兵，頻頻向我們點(diǎn)頭示意，表示歡迎。向遠處望去，一大片一大片的稻田翻滾著(zhù)金色的波浪，看得出，今年又是一個(gè)豐收年。

　　近了，近了，前面那一簇青磚黛瓦的建筑可不就是小鎮的中學(xué)校園嗎？透過(guò)校園圍墻的欄桿，可以看到，運動(dòng)場(chǎng)上一大群人身著(zhù)整齊的服裝正在跳著(zhù)廣場(chǎng)舞呢！“快看哪，是奶奶！”我眼尖，一下子就認出了人群中的奶奶。爸爸停下車(chē)，我們三人一齊走進(jìn)了校園�！吧n茫的天涯是我的`愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節奏是最呀最搖擺……”廣播里播放的是鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》，一群中老年人隨著(zhù)音樂(lè )搖擺著(zhù)身姿，跳起了歡快的舞蹈。奶奶跳得可帶勁了，裙擺隨著(zhù)音樂(lè )的節奏上下翻飛，一點(diǎn)兒也看不出就在今年春天，她還因為摔了一跤住進(jìn)了醫院。

　　一曲結束，眾人正在等著(zhù)下一曲時(shí)，奶奶這才看見(jiàn)了我們。奶奶健步走到我面前，一把摟住我，在我臉頰上狠狠親了一口，說(shuō)：“喲！我寶貝孫子回來(lái)啦？吃過(guò)飯沒(méi)有��？”爸媽齊聲回答：“我們吃過(guò)了，就是回來(lái)看看你們！”我忙不迭地問(wèn)：“奶奶，爺爺呢？”奶奶朝學(xué)校西邊努努嘴，說(shuō)：“你爺爺啊，不是到鄉道上散步去了，就是在那邊健身呢！”看奶奶跳得這么開(kāi)心，身體也很硬朗，我們便告別奶奶，去找爺爺去了。

　　校園西邊，是小鎮沿河而建的開(kāi)放式公園，到處是健身的人們，有老人、有中年人、還有很多小孩子。我們在河邊的鵝卵石道路上找到了爺爺，他正和幾個(gè)年齡相仿的老爺爺一邊散著(zhù)步，一邊聊著(zhù)收割機收稻谷的事兒呢。聽(tīng)說(shuō)了我們的來(lái)意，爺爺爽朗地笑了：“你們不用擔心我，我身體好著(zhù)呢！現在農業(yè)生產(chǎn)、收割都機械化了，我這一身的勁兒都沒(méi)地方使呢！這不，就到這兒健身來(lái)了？”

　　帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅，我們踏上了歸程�；仡^望向華燈初上的小鎮，看著(zhù)這些忙著(zhù)鍛煉身體、內心充盈著(zhù)快樂(lè )和幸福的小鎮人民，不禁感慨：這才是鄉村最靚麗的風(fēng)景！

　　掙脫牢籠作文650字平凡的蠟燭茶香四溢500字作文既遇母親冬至和童謠很配哦

風(fēng)景這邊獨好作文15

　　這是一所普通的學(xué)校，該下雨時(shí)下雨，開(kāi)大陽(yáng)時(shí)開(kāi)大陽(yáng)；該歡樂(lè )時(shí)歡樂(lè )，該憂(yōu)傷時(shí)憂(yōu)傷；該放松時(shí)放松，該緊張時(shí)緊張……

　　春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒。清風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹動(dòng)著(zhù)老師和同學(xué)們的發(fā)絲。老師和同學(xué)們眉梢皺緊，嘴角輕抿，臉上逐漸顯出笑意。五幢教學(xué)樓聚在一起，樓道里、大廳里、校園中回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)的跑道上有少男少女向終點(diǎn)飛奔。小樹(shù)剛剛長(cháng)出綠芽，小花也剛剛抽出新莖。

　　盛夏時(shí)節，熱流涌動(dòng)，風(fēng)也是灼人的，可大樹(shù)、小草卻枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。老師和同學(xué)們臉上掛著(zhù)汗珠，神情沉著(zhù)篤定，正在緊鑼密鼓地進(jìn)行期末沖刺。課桌上是成摞的復習資料，黑板上是密密麻麻的例題。同學(xué)們埋著(zhù)頭，筆不停地寫(xiě)著(zhù)，就像老農“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。教室里風(fēng)扇在不停旋轉。在烈日當空的正午眺望校園，眼前綠樹(shù)成蔭，花團錦簇，水池里的噴泉顯得格外歡樂(lè )。教學(xué)樓里的歡笑聲使炎熱的夏天更加熱情似火。

　　一眨眼，秋來(lái)了，樹(shù)葉黃了，草兒枯了。收獲的季節到了，我們的智慧果實(shí)成熟了。那一份完美的.答卷凝聚了我們的汗水，同時(shí)我們也在此播種了另一顆種子。我們昂首挺胸地登上表彰大會(huì )的領(lǐng)獎臺，虔誠地接過(guò)燙著(zhù)金邊的獎狀，眼里射出自信的光芒。

　　冬風(fēng)呼嘯著(zhù)，大雪飄飄揚揚撒下來(lái)，北風(fēng)似一把利刃，一刀刀割在人門(mén)的臉上。寒冬的肅殺侵蝕著(zhù)人的意志，可校園里的雕像依然屹立不倒，松柏四季常青�！氨鶅鋈�尺非一日之寒�！贝吧系谋�花、水池里的冰坨、樹(shù)上的霧凇都告訴我們：成功是一個(gè)累積的過(guò)程。我們的手凍麻木了，臉頰凍得紫紅，可讀著(zhù)“蟬則千轉不窮，猿則百叫無(wú)絕”，心里暖暖的。

　　“海日生殘夜，江春入舊年�！贝禾煊謥�(lái)了，陽(yáng)光普明大地，一切都煥發(fā)了生機。校園雖普通，但風(fēng)景獨好。

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